和谐班级中队活动

《团结友爱，和睦相处》中队活动

——八班中队“打造优良班风，创建和谐班级”主题活动

设计：育星小学八班

一、活动目标：

1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。

2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉。

3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，认真学习，勇于创新，勇于开拓，为集体的荣誉而共同努力，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

二、活动意图：

建设“和谐班集体”最早是江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出："正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展是关系我国教育发展方向的重大问题。一个和谐的班集体，能以熏陶、感染、凝聚、激励等方式，促进学生在志、情、意、行等方面和谐地发展。"可见，建设一个和谐的班集体多么重要。这一目标，有利于学生在和谐的环境和良好的班级文化氛围中，不断发展自我，超越自我，有利于促进班集体的整体提升。

三、活动准备：

1、准备班歌《歌声与微笑》

2、确定主题，由学生编排节目来体现主题

四、活动人员：

八班班全体队员

五、活动过程：

一、主持人说欢迎语：

（合）尊敬的老师，

（男）同学们，

（合）大家上午好！我们是今天的主持人，

（女）我是刘雅轩，

（男）我是陈政卿。八班中队“和谐班级，我爱你”中队活动马上就要开始了，

（合）队员们，你们准备好了吗？

（全体队员）：准备好了！

（合）：有请中队长上场。（向伟绩、陈湘怡上场）

二、各小队报数，并宣布活动开始：

（中队长上场）

中队长：全体起立,稍息.

中队长：各小队报告人数

小队长：（敬队礼）报告中队长，第一小队应到20人，实到19人，报告完毕。中队长：（敬队礼）接受你的报告。（其他小队依次报告人数）（小队长回到小队前面喊稍息，然后小队长回到原位。）

小队长：（敬队礼）报告辅导员，育星小学八班中队应到25人，实到25人，报告完毕，另外，我们已做好了本次中队活动准备，邀请您参加我们的活动。

辅导员：（敬队礼）接受你的邀请。预祝活动取得成功！

中队长：全体立正。

中队长：出旗，行队礼，奏出旗曲。

（护旗手出旗，全体敬队礼。）

中队长：（礼毕）唱队歌。（向伟绩担任指挥）

生：齐唱《中国少年先锋队队歌》。

中队长：我宣布八班中队“和谐班级，我爱你”主题队会现在开始，请主持人上场。（掌声）

（男女主持人上场）

（合）欢迎大家来参加我们八班中队的“团结友爱，和睦相处”中队活动。

三、活动内容：

第一篇章：统一和谐的班集体目标

（女）建设“和谐班集体”最早是江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展是关系我国教育发展方向的重大问题。一个和谐的班集体，能以熏陶、感染、凝聚、激励等方式，促进学生在志、情、意、行等方面和谐地发展。”

（男）可见，建设一个和谐的班集体多么重要。

首先进入第一篇章：统一和谐的班集体目标。

1、你心目中的和谐班集体是怎样的？

（女）那我来问问你们看，你心目中的和谐班集体是怎样的？

生：有统一和谐的班集体目标

生：老师与学生之间的关系非常和谐，他们有时像是朋友，有时像是父母与孩子那样亲切，有时老师像是知心大哥哥，知心大姐姐那样，为我们排忧解难。他们互相尊重，互相信任，互相关怀。

生：同学之间像兄弟姐妹一样学会宽厚谦让，互相帮助，团结友爱，无私奉献。

生：老师和我们父母之间经常用校信通、打电话或老师家访等方式联系，探讨一些教育我们的方法，引导我们茁壮成长！

生：班级中每个学生都有自己的岗位，为同学服务，为班级活动，每个人都有强烈的责任感。

生：班级要开展丰富多采的文化、体育活动，传承民俗、培育精神，培育我们各方面的特长爱好，让我们在和谐的班级里茁壮成长。

（女）同学们讲得太好了。我们八班中队就是在努力地创建着这样一个和谐班集体。

2、团结友爱选择题：

1、课间十分钟能够和同学友好游戏不打闹。( )

2、教室地上有纸屑但不是我掉的所以我不用捡。( )

3、看到同学大闹我能够及时劝解并告诉他们大闹是不团结的表现，要有好相处。( )

4、同学有道题不会做，我急着去玩，所以让他问别人。( )

5、我戴不戴红领巾没关系。( )

6、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。( )

7、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分高兴。( )

8、教室里有纸屑我看到后及时捡起来，让大家有个干干净净的环境。( )

9、同学不在这里我随便翻他的东西。( )

（女）6、我们的黑板报上有“新竹新竹破土而出”几个字，有四十四棵小竹笋，友情如山，奋勇拼搏、无所畏惧因此我们班有个好听的队名叫（新竹中队）

(1名队员回答)新竹中队

B、寓意是（勇往直前拚搏自强）

(1名队员回答)。

C、我们的目标（）

(1名队员回答)坚强勇敢，不畏艰险，团结协作，顽强地冲向成功的彼岸。

第二篇章：和谐的个性发挥

请欣赏口风琴四人组《洋娃娃和小熊跳舞》

第三篇章：和谐的人际关系

（女）是呀，我们有一个这样美好的集体，我们要积极向上，团结友爱，互帮互助，勤奋好学。请欣赏第二篇章：和谐的人际关系

1、歌表演——拔萝卜（7名学生）

（男）下面让我们一起来看看他们是如何团结互助的，请欣赏歌表演《拔萝卜》。最后，小耗子说：“萝卜是我拔出来的，我最能干。”