记叙文作文之写关于美的作文500字记叙文一件事情

写关于美的作文500字记叙文一件事情【篇一：给美打分(500字)作文】

精选作文:给美打分(500字)作文我们生活在一个非常美好的世界，

里面有许许多多种美。标题：守信美事件：有一天，姐姐和朋友

约好星期日，她要到朋友家玩。但是那天妈妈却要带我们去游乐园玩，我和妈妈都劝姐姐：别去朋友家了，大不了下次再去，和她说

一声对不起。可姐姐却说：既然我已经和她约好了，就必须要做到，我可不想不守信用。于是姐姐就不去游乐园，而去她朋友家玩了。

分数：96 标题：诚实美事件：那是我三年级时，因为家里人都有事，所以叫了一辆三轮车来接我。有一天我不小心将10元钱掉到了

三轮车上，当时我以为他一定会将那10元钱拿走，假装当不知道！

可现实却刚好相反。第二天，我刚上三轮车，他就问我10元钱是不

是我丢的，我点了点头，他便立刻拿出了一张10元钞票递到了我的

手中。分数：98 标题：奉献美事件：一个从小患有进行性肌营养

不良的女孩王磊。她用坚强和乐观创造了生命的奇迹。原本医生说

这种病没有办法根治，她只能活到22岁左右。可她已经顽强的跨过

了而立之年。在2010年王磊突然病倒昏迷了五天。她醒来的第一个

愿望是捐献眼角膜。她说：捐献一个眼角膜，可以帮助3到4个失

明的人。分数：100 美无处不在，我认为它是打不了分的，因为它

是无限的。四年级:陈宣妤

篇一：如何给作文打分

如何给作文打分

尝试用高考作文评分标准评判作文

教学目标：

?知识与能力：了解高考作文评分标准的基本内容；

?过程与方法：点拨法、讨论法；

?情感态度与价值观：学会客观评价自己和他人的作品，欣赏同伴的优点，虚心接受他人提出的修改意见，明确日后提高的方法。

教学重点：

让学生了解高考作文评分标准的基本内容

让学生结合评分标准评判他人的作品

提示学生重视平时的素材积累

教学难点：

理解评分标准的各项含义，结合标准准确评判。

教学方法：

点拨法、讨论交流法

教学过程：

一、什么是写作?1写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是人们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是

语文素质中最重要、最核心的部分,也是高考语文重点考核的内容。

2作文考试要求 ?教育部最新颁布的2009年高考语文《考试大纲》

明确规定：考生要“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的

文章。作文考试的要求分为基础和发展两个等级”。 3分数如何分配 ?基础等级：内容20分、表达20分

?发展等级：20分 4基础等级内容20分

初读文章

?请用红笔圈出“困难”一词，在此基础上根据所写内容，判断文章是否扣题 ?请用三角标出文章所举实例，判断事例是否新鲜充实（推荐好的事例） ?请写出本文的中心思想（选读）

5基础等级表达20分

再读文章 ?判断文体是否符合要求（记叙或议论要占到2/3）

?判断结构是否完整段落之间是否有内在的联系

?用波浪线划出优美的词句，用直线划出病句

?判断书写是否潦草

6、发展等级特征20分

（发展等级有一点突出就可以得到满分20分）

深刻：

?透过现象深入本质，提示事物内在的因果关系及规律，能抓住要害，观点具有启发性。

?材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

有文采：

?用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

有创新：

?见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

7、人生的韵律（片段欣赏）

诗词有韵律，人生也有韵律。

诗词的韵律指的是平仄格式和押韵规则，人生韵律涵盖的是生存价

值及生存艺术。

诗词有韵律才有品味，人生有韵律才有意义。

让诗词富有韵律是少数文人的事情，让人生富有韵律是每个人的追求。无论诗词之韵律还是人生之韵律，其实质都是一种和谐。

幸福的人生应当是和谐的人生，有韵律的人生。

我们需要着力思考的是，怎样才能使自己的人生变得和谐，怎样才

能使自己的生活富有韵律。因为人生旅途中能够让你的生活走调变味、以至失衡变态的事情有太多太多。

8、关于扣分

?出现一个错别字，扣1分，重复出现的，不累计，扣满5分为止。 ?出现一个病句扣1分。

?文体方面，若写成议论类文章，议论的内容应占全篇2/3以上，若

写成记叙类文章，记叙的内容应占2/3以上。?拟题不当的，扣1分；没有标题的扣2分。

?标点不规范要酌情减分。

?抄袭2/3以上的，20分以下。

9重点关注

?内容方面：审题、立意是根本，材料是否充实，视角是否独特，情感表达是否真切是欣赏点。

二、事例举例1 ?地产女王、慈善家王秋杨女士曾攀登过包括非洲最高峰、欧洲最高峰和南极洲最高峰在内的多座世界高峰，并徒步到

达南极点。

事例举例2

?出生于台湾的谢坤山，因为意外失去了双手，只有一条腿和一只眼睛，他没有沮丧，而是用积极乐观的态度，自己发明了许多方法吃饭、喝水，甚至还开始学著用嘴咬笔习画，成为台湾知名的职业画家，演讲家，鼓舞了成千上万的健全人。事例举例3

?美国蒙大拿州22岁男子凯文天生没有双腿，然而凯文从不自卑，

他不仅考上了州立大学电影和摄影系，并且还乘坐一块溜冰板，到

世界各地去旅游。

事例举例4

?欧美近代护理学和护士教育创始人南丁格尔，1854 年克里米亚战

争爆发，她远赴前线医院。当时用品缺乏，水源不足，卫生条件极差。她克服种种困难，改善医院后勤服务和环境卫生，建立医院管

理制度，提高护理质量，使伤病员死亡率从42% ，急剧下降到2 %。她协助医生进行手术；清洗包扎伤口；替士兵写信；掩埋不幸的死