《希望与你同行》课件

欢迎你来到我们的学校并开始初中音乐学习生活。 音乐是我们生活中必不可少的重要组成部分。所 以，学习音乐、掌握必要的音乐知识和技能对我 们今后的生活和发展有着极其重要的意义。
在本单元的学习中，我们将进行歌曲演唱、音 乐欣赏、乐理知识的回顾等相关活动。希望这一 单元的学习不仅能够带给你欢乐和愉悦，而且能 够为你继续学习音乐、学会欣赏和享受音乐以及 今后美满的生活打下良好的基础。
第三段是A段的完全重复，达到了首尾相应真情再现的音乐 效果。
来自百度文库
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☞ 歌曲《希望与你同行》中的 是上波音记号， 的实际演
唱效果为：
。你能准确、自然、流畅地唱出吗？再听听录音
好吗？
希望与你同行 欢乐的啦啦歌
《希望与你同行》是一首抒情歌曲。演唱时需要注 意旋律的准确和气息的连贯，这样才能够较好地表 达歌曲的音乐情绪；此外，歌曲段落之间需要有较 明显的对比。相信你一定能够做到较准确并富有感 情地演唱。
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你能够说出？？的名称吗？
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简谱（以so、do、mi为例） 5 —— — 1 —1 — 333 3 55 55 55 55
5555 5555 5555 5555
简线谱转换 作品介绍 音乐常识 实践活动
1=F
4 4
希望与你同行
申杰英 词 龚耀年 曲
A段伴奏
B段伴奏
波音聆听
• (3)如果站着唱歌，两脚一前一后稍分开，前脚着力、身体的重心要 平稳，重量落在双脚上。
• (4)面部，眼神要自然生动。 • (5)嘴巴是歌唱的喇叭，应当张得开，放得松，切忌紧咬牙关。 • (6) 坐唱的要求和站立一样，腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上
，注意臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍自然弯曲，不 能跷腿坐，也不能两腿交叉叠起。
说唱游戏
往前门 走七步 捡块鸡皮补皮裤 是鸡皮补皮裤 不是鸡皮 不要胡补乱补我的鸡皮裤
姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉
•
• 一般来说，正确的歌唱姿势要达到以下几个要求： • (1)身体自然直立，保持自然放松。 • (2)头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下
后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种积极运动的状态。
希望与你同行伴奏
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☞ D.C. 表示从头反复到Fine结束。如《希望与你同行》，演唱完 A段后，演唱B段至D.C.再演唱一次A段。但这种反复不是机械地 再现，在再次演唱A段时情绪需有所变化。
演唱
伴奏
歌曲范唱
歌曲伴奏
《希望与你同行》洋溢着风雨同舟的挚友深情、勉励同学们 努力求学报效祖国，并用希望与你同行形象地概括了对美好未 来的信心。
歌曲为大调式，结构为ABA带再现的单三部曲式。
A段满怀激情，旋律规整地上下波动，犹如心潮起伏，富有 变化的重复恰如殷切叮咛，表现出同学间的亲密友情。
B段的切分节奏表现出青少年的热情奔放，“希望啊希望， 希望与你同行”主题的四次重复，既强调了歌曲主题，又易于 上口，方便记忆。