人教版三年级数学上册《练习二十二》课件PPT
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想：把45平均分成5份， 取其中的2份。
45÷5=9（本） 92=18（本）
答：故事书有18本。
巩固练习 谁吃的多？
分数的初步认识
左边小猫：15÷3=5（条） 右边小猫：15÷5=3（条）
答：左边小猫吃的多。
巩固练习
分数的初步认识
每年5月的第二个星期日是母亲节，在这一天，向 阳小学三年级有29的同学为母亲买了康乃馨，还有49
，
有（2 ）个；2份是
总数的（（42
） ）
，有（
4
）
个。
巩固练习 涂色表示各图下面的分数。
分数的初步认识
巩固练习
分数的初步认识
涂色部分占总数的几分之几？说一说。
1
1
1
8
3
2
巩固练习 分一分，算一算。
分数的初步认识
这些菠萝的34是 （ 6 ）个。
这些草莓的23是 （ 8 ）个。
巩固练习
分数的初步认识
人教版 数学 三年级 上册
分数的初步认识
人教版三年级数学上册
人教版 数学 三年级 上册
8 分数的初步认识
分数的初步认识
练习二十二
复习旧知
分数的初步认识
如何用分数表示一些物体的几分之一或几 分之几是多少？
把一些物体看作一个整体进行平均分，其 中的一份或几份可以用分数表示。
用平均分成的份数作分母，所取的份数作 分子。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其 中的一份或几份可以用分数表示。
2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这 个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘 分子。
一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的13，拿出了 （ 6 ）根。
18÷3=6（根）
巩固练习
分数的初步认识
学校饲养组养了15 只兔子。其中13是黑兔，黑兔 有多少只？
想：把15平均分成3份， 取其中的1份。
15÷3=5（只）
答：黑兔有5只。
巩固练习
分数的初步认识
图书角有45本图书。其中25是故事书，故事书有 多少本？
wenku.baidu.com
的同学为母亲买了萱草花，剩下的同学准备的是贺
卡，已知三年级共有45人，准备贺卡的同学有多少
人？ 45÷9=5（人）
小知识：萱草花又叫“忘 忧草”、“母亲花”。
45－5×4－5×2=15（人）
答：准备贺卡的同学有15人。
巩固练习
分数的初步认识
在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的35。
课堂小结
分数的初步认识
复习旧知
分数的初步认识
如何计算求一个数的几分之几是多少的实 际问题？
已知物体的总数，求它的几分之一是多少， 用总数÷平均分的份数。
已知物体的总数，求它的几分之几是多少， 用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的 份数。
巩固练习 填一填。
分数的初步认识
把8个
平均分成4份，1份是
总数的
（ 1） （ 4）
45÷5=9（本） 92=18（本）
答：故事书有18本。
巩固练习 谁吃的多？
分数的初步认识
左边小猫：15÷3=5（条） 右边小猫：15÷5=3（条）
答：左边小猫吃的多。
巩固练习
分数的初步认识
每年5月的第二个星期日是母亲节，在这一天，向 阳小学三年级有29的同学为母亲买了康乃馨，还有49
，
有（2 ）个；2份是
总数的（（42
） ）
，有（
4
）
个。
巩固练习 涂色表示各图下面的分数。
分数的初步认识
巩固练习
分数的初步认识
涂色部分占总数的几分之几？说一说。
1
1
1
8
3
2
巩固练习 分一分，算一算。
分数的初步认识
这些菠萝的34是 （ 6 ）个。
这些草莓的23是 （ 8 ）个。
巩固练习
分数的初步认识
人教版 数学 三年级 上册
分数的初步认识
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人教版 数学 三年级 上册
8 分数的初步认识
分数的初步认识
练习二十二
复习旧知
分数的初步认识
如何用分数表示一些物体的几分之一或几 分之几是多少？
把一些物体看作一个整体进行平均分，其 中的一份或几份可以用分数表示。
用平均分成的份数作分母，所取的份数作 分子。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其 中的一份或几份可以用分数表示。
2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这 个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘 分子。
一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的13，拿出了 （ 6 ）根。
18÷3=6（根）
巩固练习
分数的初步认识
学校饲养组养了15 只兔子。其中13是黑兔，黑兔 有多少只？
想：把15平均分成3份， 取其中的1份。
15÷3=5（只）
答：黑兔有5只。
巩固练习
分数的初步认识
图书角有45本图书。其中25是故事书，故事书有 多少本？
wenku.baidu.com
的同学为母亲买了萱草花，剩下的同学准备的是贺
卡，已知三年级共有45人，准备贺卡的同学有多少
人？ 45÷9=5（人）
小知识：萱草花又叫“忘 忧草”、“母亲花”。
45－5×4－5×2=15（人）
答：准备贺卡的同学有15人。
巩固练习
分数的初步认识
在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的35。
课堂小结
分数的初步认识
复习旧知
分数的初步认识
如何计算求一个数的几分之几是多少的实 际问题？
已知物体的总数，求它的几分之一是多少， 用总数÷平均分的份数。
已知物体的总数，求它的几分之几是多少， 用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的 份数。
巩固练习 填一填。
分数的初步认识
把8个
平均分成4份，1份是
总数的
（ 1） （ 4）