DIS物理实验演示与操作 ppt课件

L2
T（x，y）
发射器
0
X
接收器
二维运动 传感器
发射器
对应的实验数据
实测图像
改变采集频率
点击Y，显示 竖直方向的分 运动
点击X，显示 水平方向的分 运动
二次函数拟合
DIS物理实验演示与操作
求加速度
DIS物理实验演示与操作
4、小灯泡U-I曲线描绘
小灯泡U-I曲线描绘
使用电流、电压传感器
DIS物理实验演示与操作
• 驱动程序安装完毕后，数据采集器红色的工作指 示灯发亮，蓝色的指示灯出现闪烁，表示采集器 已正常工作，可随时接入传感器接进行实验。
DIS物理实验演示与操作
DIS物理实验演示与操作
车轮置于 导槽内
铜螺母置于 导向槽内
DIS物理实验演示与操作
力学轨道系统可应用于牛顿第二定律、运动物体的位移与速度、 变力作用下的动量定理、阻尼振动、瞬时速度测定、受迫振动等
理
实
验 演
（若电阻不变）
灯丝电流（电阻增大，电流 A B C下降）
示
电压
与
C B
A
电流
操
利用三个界面，同时观察 物理量的变DIS化物过理实程验。演示与操作
DIS物理实验演示与操作
电学 源生
off
电 压
传
感
器
多量程电流传感器 20mA
点击下拉菜单， 选择200
拨动开关
DIS物理实验演示与操作
DIS物理实验演示与操作
·
DIS物理实验演示与操作
将朗威®DISLab软件 光盘放入计算机光 驱，计算机将自动 运行光盘，首先弹 出欢迎界面，选择 完安装路径后，安 装程序将启动。安 装完毕后将在桌面 自动生成快捷方式 的图标。
DIS物理实验演示与操作
• 如果计算机的USB口首次接入数据采集器， 会自动安装采集器的驱动程序
实验装置
U＜6V
磁传感器
研究变速直线运动的 s－t 图
采集器连接 计算机
导轨
发射器
位小移车传感器
位移传感器的发射器固定在小车上， 接收器固定在轨道一端。
接收器连接 采集器
电源开关
位移传感器
发射器
接收器
连接采集器
• 传感器的作用：测量小车运动的距离。 • 实验完毕，注意关闭电源。
DIS物理实验演示与操作
1、手不要进入发射器与接收器之间， 以免影响信号传输。
下降阶段的失重
DIS物理实验演示与操作
平抛运动实验器
二维平抛运动实验器
光电门
平抛运动
d
压电陶瓷片
实验特色： 通过测量小球的初速度、飞行时间、落地距 离等数据研究平抛运动
DIS物理实验演示与操作
二维运动实验系统特色： 能够实时描绘运动物体的轨迹 能够实时记录下运动物体在平面 坐标系内的坐标 能够对坐标值进行数据处理，数 学分析，完成实验教学
DIS物理实验演示 与操作
采集器有4个 通道，可以同 步采集、处理 和显示数据。
多数据并行测量
DIS物理实验演示与操作
接入传感器
数据采集器可通过接插有线或无线模块改变与 传感器的通讯方式，可实现四路无线采集
使用无线连接时，无线发射模块蓝灯常亮表示电源接通， 闪烁表示通讯正常。每只无线接收只能与其配对的四只无 线发射模块通讯。
间隔0.02A
• 点击“数据计算”，计 算出小灯泡电阻的大小。
• 点击“绘图”，显示电 压与电流的关系图线 。
对应的小灯泡依次为： 6.3V0.15A 6.3V0.42A 6V5W
DIS物理实验演示与操作
U I
电阻值随电压升高而增大
DIS物理实验演示与操作
电压
快速拨动滑动变阻器，
？ 瞬间改变电路电流。
电流传感器
电压传感器 灯
滑动电阻器
DIS物理实验演示与操作
• 点击“开始记录” 和“传感器调零” 。 • 接通电源，点击“记录数据”，将一组电压、电
流值记录在软件的表格中。 • 以适当的电流间隔，改变小灯泡的电流，同时点
击“记录数据”，记录不同电流以及对应的电压 值 。额定电流较大的小灯泡，间隔可相应增大。
DIS物理实验演示 与操作
上海市中小学数字化实验系统研发中心
实验列表
1、运动物体的位移、速度、加速度 2、牛顿第三定律；超重与失重 3、平抛运动 4、小灯泡的伏安特性曲线 5、通电螺线管的磁场分布 6、电容充放电 7、利用微电流传感器探究电磁感应现象 8、玻意尔定律 9、摩擦生热；压缩气体做功使温度升高 10、法拉第电磁感应定律 11、机械能守恒定律 12、向心力研究
2、各组实验可能会有干扰。
3、避免气流扰动（空调、电风扇、 气垫导轨等）。
DIS物理实验演示与操作
DI点S图击物进 线理入窗组口实合验演示与操作
DIS物理实验演示与操作
DIS物理实验演示与操作
点D击I选S择物图线理2 实验演示与操作
通过拟合图线方程读出 斜率，即加速度a
点击拟点点合击击按线拟其键性合他，拟，处选合选理择择，拟选合择方求程导 点击选择区域按键，选择有效区域
Hale Waihona Puke Baidu
2、牛顿第三定律
注意： 不要超出20N！
两手各握一只 力传感器，保持两 传感器处于同一平 面，以不同的力轻 拉传感器。
拉力
单只传感器 的受力图线
压力
图线向上延伸表示拉力增大， 向下回落表示拉力减少，而越过 横坐标向下延伸表示压力增大。
力的相互作用
点击实验图线， 调出垂直于时间轴 的选取线，水平拖 动该线，可在窗口 中观察到该时刻对 应的两个力传感器 的读数。
二维运动传感器
接收器
发射器
接收头R1
接收头R2
同时接收超声波信号
按固定间隔，发射 超声波信号。
三角定位算法
Y
分别测量发射器到 两个接收头R1 、R2的 距离L1、L2。
接收器
{ R1（x1，y1）
L12=(X－X1)2+(Y－Y1)2 L22=(X－X2)2+(Y－Y2)2
R2（x2，y2）
L1
比较实验过程中，同一时刻两个力传感器的 读数，可见两个力传感器读数基本相同。
拉力 、压力 和撞击
推力
拉力
撞击
超重和失重
手持挂有重物的力 传感器，沿垂直方向 快速运动。
选用质量较大的物 体（如8N），可以充 分展示图线的特征， 但不要超过10N。
实验界面
上升阶段的超重
下降阶段的超重
上升阶段的失重
电流
DIS物理实验演示与操作
产生浪涌电流的原因：
灯丝的冷电阻很小，当
电压
电压瞬间升高时，灯丝的
升温需要有一个过程，在
这一瞬间通过灯丝的电流
很大，这就是浪涌电流；
浪涌电流 随即灯丝温度急剧上升，
电流
如何形成的？电落阻。增大，电流也相应回
浪涌电流对电灯有害。
S
物
灯丝电压（电阻增大，电压上
升）
（若电阻不变）