大学中的权力来源类型与结构

大学中的权力：来源、类型与结构

摘要：本文从政治学和历史学的视野，将大学看作一个准行政性组织，在政治学权力概念的基础上，界定大学权力概念，以大学内成员主要角色聚类的四个权力主体——管理群体、教师群体、学生群体、辅助群体——为主线，通过对大学发展史中权力现象的事实性材料进行归纳、分析，来观察大学中的权力来源、类型与结构，并尝试对大学权力进行反思和前瞻。研究的方法在层次上有政治学和历史学的学科性研究方法，团体理论的分析性方法，历史文本的比较研究方法和解释学方法。论文共分五部分。第一部分：首先介绍研究的背景、对象、思路、主要方法，确立政治学和历史学的研究视野；其次，对国外的研究从内容和方法来梳理，国内的研究则按发展特征进行综述。第二部分：大学权力及其来源。首先在政治学权力概念的基础上，将大学权力概念界定为：大学权力主体在大学内的人际相互作用关系中，根据自己的目的去影响或制约他人行为的力量。大学权力本质上是维护大学组织稳定和发展的力量。其次，探讨大学权力的三个来源：应然的大学权力是由大学组织特性所决定的权力，现实中正式的大学权力是由大学外部组织所赋予的权力，现实中非正式的大学权力是由大学内部权力群体所拓展的权力。第三部分：大学权力的类型及其组合。首先按权力主体、权力性质、权力表现、权力作用进行分类观察大学权力某一个侧面的特征；其次将各侧面性权力按权力主体进行组合，比较分析大学

权力的类型特征：管理群体的决策性权力强势显性、教师群体的知识性权力和学生群体的主体性权力柔性显性、辅助群体的事务性权力柔性隐性。第四部分：大学权力结构及其调整。强与柔、显与隐等特征各异的各类型权力，通过彼此相互作用建构相对稳定的组合方式，即形成网络构造复杂、富有弹性、动态、边界模糊的大学权力结构。各类权力彼此间相互作用力量的消长，超过权力结构承受的限度时，组合方式发生变化，即权力结构调整。大学权力主体结构内部及主体间的关系发生变化、大学外部政治及经济社会发展形势的变化，都可能引起大学权力结构的调整。从规模、速度、动因和手段看，权力结构调整的模式有整体与局部、激进与渐进、内因与外因式、文化式与制度式等。现实中大学权力结构调整模式是多种模式的组合。第五部分：结语。笔者尝试从历史大背景下，对中国大学权力的价值进行反思，进而对未来中国大学权力可能趋势，作若干展望。大学权力不仅关系到大学内成员的利益，更是大学管理不可回避的问题。笔者只希望本文的研究能成为“引玉之砖”，引起更多人的研究和关注。

关键字：大学权力结构,权力主体,学生群体,权力概念,政治学,比较研究方法,结构调整,组合方式,历史学,特征,教师群体,管理群体,大学组织特性,相互作用关系,群体的主体性,模式,经济社会发展,整体与局部,学科性研究,行政性组织

大学权力, 权力主体, 教育管理, 权力结构

论文章节信息

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英文摘要

第一部分大学权力研究的视野

第二部分大学权力及其来源

第三部分大学权力的类型及其组合

第四部分大学权力的结构及其调整

第五部分结语：反思与前瞻

注释

参考文献

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