15.区域校长岗位职责

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2、参与公司重要事项决策,提供运营方面的决策依据和建议。
区域预算决算管理
1、组织建立区域预算管理体系,并监督执行。
2、根据公司经营目标,组织和指导区域各校区制定校区财务预算。
4、根据区域实际经营情况,协助总部修订该区域财务预算。
5、监督区域各校区预算执行结果,及时向总部汇报。
团队
管理
1、每月组织制定月度工作目标与计划,督促下属完成职责范围内的各项工作。
6、督查每月各级人员的绩效考核达标工作;
7、做好教职工有效沟通、发现管理漏洞,及时提出解决方案,并快速修正;
8、为区域、校区建立后备人才库,保证后备人才及时到岗任职
培训体系
1、依据年度战略规划,协作各部门制定区域内年度、季度、月度培训计划,并组
织实施;
2、根据培训计划组织区域内各级别、多形式的培训,并保证培训效果;
2、每周召开区域会议和审阅核心团队成员的周汇报,检视下属上周工作完成情况,审定本周工作计划,就遇到的问题给予支持,确保本周目标达成和月进度正常进行。
3、每月做好下属人员考核工作并进行绩效面谈,辅导下属进行工作改进。提升下属的管理能力。
4、每月对下属人员进行培训或组织团队活动至少两次。
运营管理
1、根据年度战略各项计划,负责区域内各校区新生指标、收入等指标的达成;
7、自己不定期学习专业性的知识,提高各项专业技能,提高管理运营能力;
8、每月组织区域内业绩排名前列、其他指标前列的校区团队分享成功经验,并组
织全员学习和提高
企业文化
1、根据学校核心价值观,组织区域内团队进行企业文化宣导和监督执行实施方案;
2、负责宣导、弘扬学校以业绩达标、学员成绩提高、全员成长、积极心态、八荣
职位名称
区域校长
所属部门
运营中心
直接上级
运营总监
直接下级
校区主任、区域教务长、区域VIP主任
职能
区域校长是对区域的经营工作进行系统的规划和督进,要求具有强烈的结果导向和落实执行能力。协同职能部门促进各校区完成指标,确保各项经营目标的达成
岗位职责
区域年度规划
1、根据学校年度规划,制定年度、月度区域工作计划报运营中心审批后领导分管团队进行分解并监督实施。
决方案;
人事管理
1、根据学校战略规划,制定、修订、完善对校区经营团队进行优化;
2、组织各种形式、各种方法提高和调动区域内各级别人员的积极性、激情和员工
满意率;
3、主任级别以下后备干部的培养、培训、推荐、考察、评先工作;
4、负责所属区域内人员配置及合理分工,各岗位工作达标;
5、负责主任级以下的请假、年休、薪资调整、离职的审核工作;
3、为人正直、责任心强、作风严谨、工作仔细认真;较强的沟通协调能力;具有全面的管理、营销专业知识、及财务管理经验。
职业发展
可晋级的岗位
运营总监
可互调的岗位
区域校长
可晋级到此的岗位
校区主任
编制人数
1人
审核人员
批准人员
编制日期
审核日期
批准日期
2、为学校重大决策提供参考建议或解决方案;
3、督察、落实区域内工作管理流程的执行情况。
4、修订“五好升级”方案,督进区域内各分校各项工作按期达标;
5、每月组织区域内各项争先创优评比活动;
6、对区域各校区运营不断提出风险预估,及时采取措施控制和制定完善方案;
7、结合区域内学员需求,组织人员研讨,拿出具体实施方案,并执行达标;
八耻等学校核心价值观;
3、收集和宣导学校榜样、第一、先进人物和先进事迹案例,并组织各级别人员学
习争先创优活动;
4、策划、组织多项企业文化活动;
其他
完成总部下达的业绩目标。
工作权限
1、1对区域内各级别员工聘用、晋升、调岗、降级、解聘、增薪、奖罚的建议和决定
权;
2、对区域内员工业绩达标、业绩考核建议权;
8、及时收集同行业市场信息,提出书面分析建议,研讨调整方案;
9、整合新项目、开设新课程,将全校成功经验快速推广到区域内各校区,并产生
经济价值和评估投入产出价值比;
10、结合区域实际,制定营销推广达标方案,并全力推广和及时达标;
11、负责处理区域内分校突发事件,及时拿出解决方案;
12、持续提高区域内人员业绩达标、工作效率、满意度、工作量、工作态度的解
3、对区域内人员的纪律、卫生、违规者、有直接处罚权;
4、组织召开区域内专项协调会议权;
5、对区域内经营管理、创新改进建议权;
考核重点
1、业绩达成;2、费用控制;3、利润管控;4、区域行政、教师、学员管理。
任职Байду номын сангаас格
1、本科以上学历,工商、教育管理类相关专业。
2、5年以上大型教育集团教育管理工作经验,有中级企业管理师以上职称。
3、及时收集员工需提高知识,并及时安排专项培训,组织培训后的学习,收集培
训后的效果;
4、定期组织区域内人员专业技能、业绩达标等综合学习、提高,提高各级别竞争
力和职业化程度;
5、定期收集区域内各级别人员培训建议,建立持续提高的培训平台和培训体系;
6、收集区域内各级别培训效果和培训满意度,及时进行培训体系和培训模块优化;
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