标志设计 PPT

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标 志 设 计
主 讲 : 吴 玲
标 志 设 计
主 讲 : 吴 玲
中国铁路标志介绍: ①“工人”点明铁路行业之属性,即铁路 是属于工人阶级的,而工人阶级又是国家的主人,它洋溢着铁路工人 当家作主的自豪感责任感。②“人工”:在建国初期,中国处于一穷 二白的阶级,而这一标志的含义恰在说明广大铁路工人乃至中国人民 勇于战天斗地,不畏艰难险阻,誓与“天公”一比高的豪迈之气,歌 颂了“人”改造自然的力量和精神。
标志构成的表现手法
• · 秩序化手法:均衡、均齐、对称、放射、手大或缩小、平行或上下 移动、错位等有秩序、有规律、有节秦有韵律地构成图形,给人以规 整感。 · 对比手法:色与色的对比,如黑白灰、红黄蓝等;形与形 的对比,如大中小、粗与细、方与园、曲与直、横与竖等,给人以鲜 明感。 • · 点线面手法:可全用大中小点构成,阴阳调配变化;也可全用线条 构成,粗细方园曲直错落变化;也可纯粹用块面构成;也可点线面组 合交织构成,给人以个性感和丰富感。 · 矛盾空间手法:将图形位 置上下左右正反颠倒、错位后构成特殊空间,给人以新颖感。 · 共 用形手法:两个图形合并在一起时,相互边缘线是共用的,仿佛你中 有我,我中有你,从而组成一个完整的图形,如太极图的阴阳边缘线 共用等。
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主 讲 : 吴 玲
三、标志的功能
◆标志有什么功能?
※标志具有识别、象征、审美和凝聚的
功能。
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主 讲 : 吴 玲
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1、为自己的班级设计一个具有本班特色的标志。 2、给自己班级设计两套班服,或给老师也设计
两套班服。
3、所设计的班级标志与班服都应体现本班特色。
4、设计的颜色不超过三种,服装颜色应突出标志
的色彩。
标志的三种表现形式
• 1.具象形式:基本忠实于客观物象的自然形态,经过提炼、概括和简 化,突出与夸张其本质特征,作为标的志图形。这种形式具有易识别 特点。 • 2.意象形式:以某种物象的形态为基本意念,以装饰的、抽象的图形 或文字符号来表现的形式。 • 3.抽象形式:以完全抽象的几何图形、文字或符号来表现的形式。这 种图形往往具有深邃的抽象含义、象征意味或神秘感。这种形式往往 具有更强烈的现代感和符号感,易于记忆。
标 志 设 计
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主 讲 : 吴 玲
一、标志的概念
◆什么是标志? ※标志是人们用来识别和传达 信息的象征性的视觉符号。
中国红十字会周围的麦穗是中国国徽的图 案,红十字代表红十字会,麦穗代表中国,合 起来的意思就是中国红十字会。
红十字标志主要有两层含义。一是保护性。表明这是一个受到国 际人道法保护的人或物,不应受到任何攻击。二是标明性。表明 这是与红十字运动有关的人或物。红十字标志的含义决定了它的 神圣性。红十字标志除它自身的含义外,并不传达任何其他信息, 更不传达任何含有政治意识形态和宗教特征的信息。
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