《克里克塔》整本书导读课优秀教案

整本书导读：

《克里克塔》导读设计

学习目标：

1、在创设的情境中，能主动思考，对阅读充满兴趣。

2、学会运用“图文结合”的方式阅读绘本，并发挥想象。

3、能通过阅读绘本，体会人与动物之间的“爱”。

学习重点：

能根据绘本合理展开想象，对阅读充满兴趣。

学习难点：

能体会人与动物之间的“爱”，能改变对不了解的事物的思维定式。

学习过程：

一、认识封面。

1、教会学生认识封面，知道书名、作者、出版社等基础信息。

2、引导学生仔细观察封面，通过封面猜故事情节，设置悬念，引起阅读兴趣。

二、看绘本，猜故事，激发阅读兴趣。

1、引导学生根据绘本猜测克里克塔的来历。

2、阅读绘本文字，体会波特太太对克里克塔的疼爱。

3、引导学生通过想象，创设绘本，丰富绘本内容。

4、观察绘本图片，图文结合体会绘本所要表达的情感。

三、看结尾，猜结局，升华绘本情感。

1、出示绘本结尾图片和文本，设置悬念，激发学生对绘本的好奇心，从而激发阅读兴趣。

2、升华感情，体会人与动物之间的“爱”，同时引导学生对于不了解的事物，不应有定式思维，应该尽可能地去了解和观察。