人教版三年级语文上册第一阶段测试卷

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三年级语文第一阶段测试卷

时间：90分钟 满分：100分

积累与运用（40分）

一、我会拼，我会写。（10分）

ài dài hú diã kǎo chá huò zhě s àn b ù （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) lǚ xíng xi ōng p ú duǒ cáng yǎng wàng k ǒng qu â （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、为加点的字选择恰当的音节。（3分）

停当．（d āng d àng ） 转．告（zhu ǎn zhu àn ） 捉迷藏．

（z àng c áng ） 胶卷．（ju ǎn ju àn ） 晃．眼（hu ǎng hu àng ） 朝．阳 （zh āo ch áo ） 三、请照样子先给下列字加个偏旁组成新字，再组词。（6分）

例：亭 — （ 停 ）---（停止）

乙—（ ）---（ ） 朱—（ ）---（ ） 乔—（ ）---（ ） 寺—（ ）---（ ） 成—（ ）---（ ） 以—（ ）---（ ） 四、我会把下列词语补充完整。（6分）

自（ ）自（ ） 白发（ ）（ ） （ ）鸡起（ ） 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 （ ）（ ）多彩 五、选词填空，并用“果然”造句。（0.5×2 +2=3分）

居然 显然 果然

1.小妹妹只有三岁，（ ）能背诵五十多首古诗。

2.她的眼睛红红的，（ ）是刚刚哭过。

六、填一填，读一读。（6分）

1.周恩来从小就立志（ ）。

2.读书能丰富我们的生活，增长我们的见识，正如高尔基所说：“（ ）。”

3.老师常用“（）”这句名言来鼓励我们克服学习中的困难。

七、我能照样子把句子写得更具体。（6分）

例：峰顶这么高，在云彩上面哩！（“高”到什么程度）

1.湖水这么清，（“清”到什么程度）

2.花儿这么美，（“美”到什么程度）

3.教室里这么安静，（“安静”到什么程度）

阅读与感悟（27分）

（一）课内阅读（10分）

高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久一切准

备停当

1.（2分）

2.描写高尔基动作的词有、、、。（2分）

3.用“”给带点字选择正确的读音。（1.5分）

报纸．（zhǐ zǐ）吩咐．（fu fù）侧．过脸（câ châ）

4.“摆弄”“很久很久”说明了。（2分）

5.小男孩为什么哭了起来？说说你的看法。（2.5分）

答：小男孩哭了起来，一是因为自己忘了带胶卷，不能给高尔基照相，二是因为

。（二）课外阅读（17分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1.给文章加一个合适的标题，写在前面的横线上。（2分）

2.在文中找出下列各词的近义词。（4分）

慢慢――( ) 友情――（）

不是

．．你别糊涂了！

．．我别做梦了，而是

5.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”，从这句话，我知道毛驴“不好意思”的原因是（3分）

6.读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（1+3=4分）

作文（30分）

我们的课余生活都是丰富的，有趣的。请你写一写课余生活中的一件事，注意写出课余生活中的“趣”哦！

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