中班社会《小羊过桥》说课稿

中班社会《小羊过桥》说课稿

一、说教材

本次活动所选用题材，绘本故事《小羊过桥》，它结构简单，角色只有两个，小白羊小黑羊，小羊是孩子常见的，非常喜欢的动物，所讲述之事幼儿能够理解的。故事结尾简单明了，扑通，扑通两只小羊掉了河里。在《指南》中提到，幼儿喜欢听故事，讲故事，通过故事培养幼儿懂得一些简单的道理。因此我选择了《小羊过桥》。

二、说目标

培养幼儿喜欢听故事，对故事感兴趣，引导幼儿讲故事；激发幼儿表演能力，口语能力；懂得相互谦计，不争吵，不打闹。

三、说重、难点

重点：培养幼儿喜欢听故事，对故事感兴趣，引导幼儿讲故事，激发幼儿表演能力，口语能力。

难点：懂得相互谦计，不争吵，不打闹。

四、说过程

第一部分：以手指操小羊过桥导入活动，引起幼儿兴趣；

第二部分：引导幼儿开展自己是如何过独木桥。通过自己的实践遇到的问题，解决问题，通过观看视频了解视频中的小羊是怎么过桥的？发生了什么事情？最后让幼儿复述故事内容并讲一讲你会和文中的小羊一样做吗？

第三部分：结束部分让幼儿分角色扮演故事情节，加深理解。

延伸活动：学习终极版的小羊过桥手指操：东边一只羊，西边一

只羊，有只小羊要过桥，你也让让我，我也让让你，两只小羊过了桥。我的说课结束。