诗歌中的人物形象分析

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• 2013重庆卷 鹧鸪天•酬孝峙①
• [清]钱继章
• 发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻 常事,仿佛终南石里藤。 闲倚杖,戏临罾②。 折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署,捧出新词 字字冰。
• 【作者简介】钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉 善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官, 人清不仕,撰有《菊农词》。
才动被人猜。 一面风情深有韵,半笺娇恨寄
幽怀,月移花影约重来。
动作
联系整首词的内容,请简要分析词中女主人公的
形象。
1描绘了一位美丽、多情、对爱情大胆追求的少女 形象。2词的上片以“绣面芙蓉”、“斜飞宝鸭” 刻画了女主人公的美丽外面,以“眼波才动”写 出了少女美目流盼,情窦初开的神态;下片着力 刻画人物的内心世界,写少女的想念、幽怨与主
• 【注】①刘克庄:南宋爱国词人,政治上倍受打击,他以命运与 自己相同的刘禹锡自比,自称“刘禹福”。此词为作者被贬广东 时所作。②实之,即作者好友王迈,字实之。③束緼:用乱麻束 成火把。
• 1、词的下片是如何刻画人物形象的?请简要分析。(4分)
• 运用正面和侧面描写相结合的方式刻画人物形象,
• 通过描写人物“酒酣耳热”的神态,细节
乐观旷达;“满头晴雪”实质暗含诗人的不忘国事壮
志难酬。
• 5.2013年辽宁卷
• 竹轩诗兴 张镃
• 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟[注]来。
• 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
• 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
• 【注】篆烟:盘香的烟缕。
• 9.请结合全诗,简要分析诗人的形象。(6分)
动写信相约。 3表达了对此女子的喜爱赞美。
• 1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分) • 听张立本女吟 无名氏
• 危冠广袖楚宫妆,独步闲庭逐夜凉。 • 自把玉钗敲砌竹,清歌一曲月如霜。 • 请结合全诗,分析诗中吟诗女子的形象。 • 1是一个亭亭玉立、清高脱俗女子(概括) • 2她穿高冠宽袖的南方贵族女装,装束典雅, 亭亭玉立;她在凉爽的秋夜,独步闲庭,以钗击 拍,对月吟诗,清高脱俗。(分说)
•(2琵)陈琶诗起突舞出换对新环声境,的总恶是劣关的山描旧写别来情对。比, ••反用全王撩 [山衬 “ 诗 诗注乱 川横 具戍不]③边 阻笛 有边直新愁隔”诗将接声听的“情士抒:不故红画无写新尽乡旗意所 征的, 。” 之畏 人乐高等 美惧 的曲高典 ;的 离.秋型精 愁④月事神 别关照物恨,山长烘,:城托山。征川人关们隘的。壮指志和 •而两用首凄诗清中的征“人新的声形”象“有秋何月不”同等?景在物刻来画侧人面物烘的托手感情 写法得上一有波什三么折不,同深?沉(感5分人)。两(3问分)
• 【注】①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明
•(末 熏 ⑴⑴2)文 风 上容学 : 片用貌家东刻描病。南画写态②风了刻怪罾。词画异: 人外,用 怎貌竹 样性,竿 的格做 自用坚支 我比忍架 形喻不的象突拔方?出。形运性渔用格网了。。什③么
手法?(4分)
人物形象塑造的方法:
• (1)正面描写:动作描写、 语言描写 、心理 描写、 神态描写、 肖像描写 、细节描写
人物形象
一 形象鉴赏 ·人
• 诗歌中人物形象有三种: • 一是指诗歌中作者塑造的人物形象, • 如《孔雀东南飞》中的刘兰芝、焦仲卿, • 《陌上桑》中的秦罗敷, • 二是指诗歌中诗人摄取的历史人物等, • 如杜甫《蜀相》中“出师未捷身先死”的诸葛亮, • 苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“羽扇纶巾,谈笑间樯橹
• (1)分析人物的外貌、动作、语言、 神态、心理等。
• (2)分析人物所处的环境,包括时间、 地点、周围景物等。
• (3)分析诗中出现的具体景物的含义, 理解这些物象所承载的思想感情。
• (4)要知人论世,了解相关背景资料。
1、诗歌形象答题步骤 全面 (1)概括特征:定语(外貌、性格、遭遇、
喜好)+定性(性别、职业身份、)准确
.塑造了闲适.洒脱.高雅的诗人形象。(概说)通过 对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的 描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲 吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅” 等意象表现出诗人高雅的人生志趣。(分说)
动作《浣溪沙》李清外照貌
神态
秀面芙蓉一笑开,斜偎神态宝鸭衬香腮,眼波
灰飞烟灭”的年少英雄周瑜。
• 三是抒情主人公,即作者的形象, • 《登高》中“万里悲秋常做客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”集身世之悲 与家国之痛于一身的杜甫, • 《梦游天姥吟留别》中傲岸不羁、蔑视权贵的Fra Baidu bibliotek 白等。
感情最终落到诗人的情感上
1、人物形象题型解题思路: • 鉴赏要点
• 谈论文章、“推例胡床”的动作 细节
• “疏又何妨,狂又何妨”的语言,
• 还有邻座吃惊、旁观者拍手而笑的侧面衬托,将两个狂放不羁、 纵情任性的狂士形象刻画得鲜明生动。
• 7阅读下面两首诗,然后回答问题. 一、形象不同 • 从军行 陈羽 •陈豪海诗 情畔中 万风将 丈吹士,冻们表泥不现裂畏出。严 一梧寒 种桐, 积叶勇 极落登 乐枝观天梢的山折情,。绪精;神振奋, •王横诗笛中闻征声人不都见是人背,井红离旗乡直,上所天以山感雪情。苍凉、悲怆, •心[中注充]①满海离:当愁时别天恨山(附2分近的) 大湖.②横笛:笛子. 手法不同: • 从军行 王昌龄
(2)具体分析:结合诗句(描述语言到位) (3)表达情感:诗中人物、作者自己

戏为塞外绝句(之六)①[清]林则徐
天山万笏②耸琼瑶,导我西行伴寂寥。
我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。
【注】①林则徐因领导禁烟运动而被革职, 谪戍伊犁。这首七绝作于赴戍新疆伊犁途 中。②笏:封建时代大臣朝见天子所执的
参的耸寥备无官壮;考请奈考狭员美“答简但答长的相形案要又案的天象对:分手不山。笑:一析板,”诗个这失塑。行人反寂首乐造人行映寞诗观了稀了走孤中旷少在诗一独诗,谪人、人达位环戍处乐的的壮境伊于观形官志空犁逆旷象员旷的境难达。,途还、形酬不中能又象、免,笑壮。孤感面着志到对面独难寂高对酬的
• (2)侧面描写:环境 他人(对比反衬、衬托、 烘托)
• (3)修辞和其他描写手法 白描(绘形绘色)

比喻、拟人、夸张、用典、化用
• 一 剪 梅 刘克庄①
• 余赴广东,实之②夜饯于风亭。
• 束緼③宵行十里强,挑得诗囊,抛了衣裳。天寒路滑马蹄僵, 元是王郎,来送刘郎。
• 酒酣耳热说文章,惊到邻墙,推倒胡床。旁观拍手笑疏狂,疏 又何妨,狂又何妨!
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