数据库系统概论课程设计报告书.doc

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《数据库系统概论》课程设计报告书

图书馆管理信息系统

第一步:需求分析

1.功能需求分析

图书管理用于添加、修改、删除、查询图书信息

读者管理用于添加、删除、更新、查询学生信息

外借-归还图书用于记录学生信息、图书信息、外借时间和归还时间

图书分类对图书的类型进行分类

读者分类对读者的类型分类

用户管理对使用系统的用户进行管理

心得体会:

我们选择了图书管理作为我们设计的数据库课程,之所以选择它是因为我们对其他方面应用的工作过程还不太了解。图书管理包括借书、还书、图书的入库、出库、图书查询等过程。我们所设计的数据库包含了以上所有功能。更进一步,我们还可以改进设计使图书管理过程完全达到无人化操作,这样不仅节约了大量人力物力。还使图书管理过程更简洁方便。但由于所需要的一些技术现在还无法很好地实现,所以这也还仅仅是一个设想。

2.数据需求分析

3.我们在这里创建六个基本表,分别是

booksInfo 图书信息表,

readers 读者信息表

borrowInfo 外借-归还图书表

bookType 图书类型信息表

readersType 读者类型信息表

employees 图书管理员信息表

心得体会:

在数据需求分析阶段,需要设计好数据库运行时所需数据的模型,数据间的关系以及数据成员之间的数据冗余,尽量做到可以保障数据的安全性及误操作的

可恢复性,要保证数据在插入、删除时不发生异常。

我们所设计的几个数据表包括图书信息表、读者信息表、外借-归还图书表、

图书类型信息表、读者信息类型表、图书管理员信息表。在设计时考虑到了数据

冗余所带来的数据插入、删除异常情况,但由于操作而进行的恢复数据却设计不

周。

3.数据流图

源点/终点:图书管理员、学生

数据流:

图书信息(图书编号,图书名称,图书类型,作者,出版社,出版日期,总页数,内容简介,总数量,进库日期,图书备注)

读者信息(读者编号,读者姓名,读者性别,读者类型,读者系别,读者备注)

事务(图书编号,事务类型[借/还],数量)

记录信息(图书信息、读者信息和日期)

更新信息(图书信息、读者信息与日期)

数据存储:

图书信息表,

读者信息表

外借-归还图书表

图书类型信息表

读者类型信息表

图书管理员信息表

心得体会:

一定要将数据流图与流程图中用箭头表示的控制流分清楚,否则会造成混乱画不出正确的数据流图

数据流图主要描述做什么,而非怎么做,如考虑具体细节,会造成数据流图的过渡繁琐,达不到数据流图的功能

遵循类似结构化程序设计方法:自顶向下,逐步求精的原则,可更好地完成此项任务,但要注意当进一步分解涉及如何具体实现一个功能时就不应再分解了

4.系统数据字典booksInfo表

其中bookId为主码。

●bookType表

其中主码为(typeNo,typeName)

●borrowInfo表

其中主码为borrowNo,bookId是bookInfo的外码,readerId是readers表的外码●employees表

其中主码为userId

●readers表

其中主码为readerNo

●readertype表

其中主码为typeName

第二步:E-R 图

心得体会:

本次课程设计实习,我主要负责概念设计,并画好概念设计的主要表达——E-R 图。 概念结构设计图主要描述了图书管理信息系统的实体及其属性和实体之间的关系。

实体指得是图书和读者以及图书管理员。它们之间的关系有,读者与图书之间的借还关系,图书管理员与图书之间的维护关系。而读者与图书及图书管理员的属性我们从数据流图可以轻松得到。 总的来说,从这次实习中我学到的更多的是如何进行团队合作,真正认识到团队合作问题的重要性以及团队合作能带来的巨大的共同喜悦和成功的感受。其次,从画E-R 图的过程中,也认识到自己的一些不足之处,故而在不断的翻阅书籍处理问题的过程中有了一丝进步。 第三步:系统地功能模块图

学生学号

学生姓名 地址 图书名称 图书类型 出版年份 读者 图书 数量 借还日期

借还图书 图书管理员 学生性别

读者类型 读者信息 内容

关键字 进库日期

图书数目 图书作者

信息记录 维护 出版公司

主要模块的实现代码

由于这个MIS系统是用vb通过相应的控件对数据库(Access)的插入、更新、删除、查询操作。所以,我不想按模块给出实现代码,而是给出怎么从连接、操纵、关闭数据库的核心代码。

程序中需要另外引入的控件有:Microsoft ADO Data Control 6.0 (SP6)(OLEDB)

Microsoft DataGrid Control 6.0 (SP6)(OLEDB)

1、连接数据库

在一个窗体上引入ADODC控件,然后可以直接通过更改该控件的属性连接数据库,也可以在加载窗体时给该adodc控件的属性赋值来完成。为了程序打包发布,我这采用的第二种方法,具体代码如下:

Private Sub Form_Load()

Dim str As String

str = App.Path ‘获得执行程序的绝对路径,从而得到数据库的绝对路径

If Right(str, 1) <> "\" Then

str = str + "\"

End If

str = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Persist Security Info=False;Data Source=" & str & "\database\ly.mdb"

Adodc1.ConnectionString = str

https://www.360docs.net/doc/f84454655.html,mandType = adCmdText

Adodc1.RecordSource = "select * from borrowInfo"

Adodc1.Refresh

….

….

End Sub

将这些代码放入窗体的Form_Load过程中即可。这的Adodc1是我所引入的ADODC 控件的名字。如果需要数据库中的数据在DataGrid中显示,需要将DataGrid1的DataSource属性值设置为Adodc1。

2、插入操作

将用户输入控件中的数据,现保存到Adodc的游标中,然后通过Adodc1.Recordset.AddNew 和Adodc1.Recordset.Update完成将数据保存到数据库。

代码:

Adodc1.Recordset.AddNew ‘在游标中添加新纪录

Call Form_LoadDateToRecordset

‘调用自己定义的过程Form_LoadDateToRecordset,将用户输入的数据保存

到游标中

Adodc1.Recordset.Update

‘更新游标内容,完成插入操作

3、更新操作

和插入操作有点相似,不过不需要在游标中添加新纪录,更新游标中的数据然后将游标中的内容写入数据库。即可更新数据库。

代码:

Call Form_LoadDateToRecordset

Adodc1.Recordset.Update

4、删除操作

将游标中的当前纪录删除,为了安全,删除前先进行检测判断当前游标中是否有数据。

代码:

If Adodc1.Recordset.BOF = False And Adodc1.Recordset.EOF = False Then On Error Resume Next

Adodc1.Recordset.Delete

If Adodc1.Recordset.EOF = True Then

Adodc1.Recordset.MoveLast

If Adodc1.Recordset.BOF = True Then

Call Form_ClearControls

MsgBox "没有数据了", , "Error"

End If

End If

End If

5、查询操作

在Adodc1现在的游标中通过Adodc1.Recordset.Filter进行匹配。

代码:

Dim strFilter As String

‘定义strFilter 为匹配条件

strFilter = ComboSearchItem.Text & "='" & txtSearchInfo.Text & "'"

‘将用户选择的匹配类型和输入的匹配条件赋值给strFilter

Adodc1.Recordset.Filter = (strFilter)

6、关闭数据库连接

用Adodc1.Recordset.Close就可以实现了。

心得&体会:

系统的学习并实践了从数据库设计到用vb完成系统。学习了很多东西,有数据库方面的也有vb程序设计方面的。

学习到的具体内容我不想一一列举,这个很多也很杂。我只想说说我的心得。

1、静则思,思者进。(这句话不是我说的,但对我很有帮助。我当时不知道怎么

用vb操作数据库时就是想起这句话,才静下心来找资料学习)

2、自信点,许多东西只要我们想做,总是能做好的。

第四步:总结和进一步设想

通过本次我们不但学习了数据库设计各个阶段同时学习了用vb通过软件工程的思想开发计算机应用程序。大家都有不小的收获,这里我总的总结一下。

1、本系统采用vb + access开发,以济南大学图书馆为模型,适用于任何图书管理部门,

可以运行于任何版本的windows系统上。

2、系统可以完成的功能:学生借书、还书,图书入库、更新、查询、删除,系统用户

的添加、用户密码的更改。

3、系统的不足& 改进:

I、系统采用很原始的人工手动输入,可以通过采用射频技术实现自动借还图书。

II、用access作为数据库,这对一个大型的图书馆不太适合,且access的安全性、并发行等方面做得都不是太好,所以以后应用ms sql 作为数据库系统。

III、系统有的地方测试可能不够严格,所以存在不少bug。这个可以通过黑盒、白盒等测试计术来完善。

数据库系统概论(王珊第五版)数据库实验1

实验1 SQL SERVER 2008环境 一、实验目的 1.掌握服务管理器的启动和停止方法; 2.掌握SQL Server Management Studio对象资源管理器的使用方法; 3.掌握注册服务器的步骤。 4.掌握E-R图在计算机中的画法。 二、实验学时 2学时 三、实验要求 1.了解SQL Server 2008的安装过程。 2.熟练掌握SQL Server2008数据库服务器的启动方法。 3.熟练掌握SQL Server2008数据库服务器的登录方法和注册方法。 4.掌握E-R图的画法,学会使用Visio画出标准的E-R图。 5.独立完成实验内容,并提交书面实验报告。 四、实验内容 1.了解并熟悉SQL Server 2008的安装方法。 2.登录SQL Server 2008服务器,主要包括启动、暂停、停止和重新启动服务器,登录SQL Server Management Studio等操作; 3. 掌握SQL Server Management Studio对象资源管理器的使用方法; 4.注册SQL Server 2008服务器。 5. 有一个图书管理系统需要构建E-R图,要求如下: (1)可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书籍借还情况,包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向相应出版社增购有关书籍。约定,一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 将有关实体型及其联系画出E-R模型图画在实验报告册中。

数据库课程设计完整版

数据库课程设计完 整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统姓名: 学号: 专业:信息与计算科学指导教师:

20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7

1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言

学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,而且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况,我们经过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

数据库课程设计题目16个经典实例

数据库课程设计题目16个经典实例 1、机票预定信息系统 系统功能得基本要求: 航班基本信息得录入,包括航班得编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等.按照一定条件查询、统计符合条件得航班、机票等;对结果打印输出. 2、长途汽车信息管理系统 系统功能得基本要求: 线路信息,包括出发地、目得地、出发时间、所需时间等.汽车信息:包括汽车得种类及相应得票价、最大载客量等.票价信息:包括售票情况、查询、打印相应得信息. 3、人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工得基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息得修改;对转出、辞退、退休员工信息得删除;按照一定条件,查询、统计符合条件得员工信息;教师教学信息得录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息得录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等.按条件查询、统计,结果打印输出. 4、超市会员管理系统 系统功能得基本要求: 加入会员得基本信息,包括:成为会员得基本条件、优惠政策、优惠时间等.会员得基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等.会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分得情况,享受优惠得等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5、客房管理系统 系统功能得基本要求: 客房各种信息,包括客房得类别、当前得状态、负责人等;客房信息得查询与修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息得修改。对查询、统计结果打印输出。 6、药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库与出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量与出库数量得统计. 7、学生选课管理信息系统 系统功能基本要求 教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、年龄、学历、职称、毕业院校,健康状况等。学生信息,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等.教室信息,包括,可容纳人数、空闲时间等.选课信息,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课得学生情况等。成绩信息,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询,并将结果打印输出。 8、图书管理系统

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HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师:

20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20

参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的

数据库系统概论复习题及答案

第一学期期末考试试卷和答案 试卷代码:03115 授课课时:96 课程名称:数据库系统原理A 适用对象:本科选课班 一、选择题(从下列各题四个答案中选出一个正确答案,每小题1分,共10分) 1、在数据库技术发展的几个阶段中,数据独立性最高的是__A___阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 2、在SQL的SELECT语句中,与选择运算对应的命令动词是__C___。 A、SELECT B、FROM C、WHERE D、ORDER BY 3、在数据库中,下列说法_A__是不正确的 A、数据库避免了一切数据的重复 B、若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新是的一致性 C、数据可以共享 D、数据库减少了冗余 4、在数据库系统中,模式/外模式映像用于解决数据的_C__ A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 5、关系代数的5种基本运算是__D_。 A、并、差、选择、投影、自然连接 B、并、差、交、选择、投影 C、并、差、交、选择、笛卡尔积 D、并、差、选择、投影、笛卡尔积 6、在SQL语句中,谓词“EXISTS”的含义是_B___。 A、全称量词 B、存在量词 C、自然连接--在连接条件中使用等于(=)运算符比较被连接列的列值,但它使用选择列表指出查询结果集合中所包括的列,并删除连接表中的重复列 D、等值连接--在连接条件中使用等于号(=)运算符比较被连接列的列值,其查询结果中列出被连接表中的所有列,包括其中的重复列 7、规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常、更新异常以及_C__的缺陷 A、数据不一致性 B、结构不合理 C、冗余度大 D、数据丢失 8、数据库数据的正确性和相容性是数据库的__B____。 A、安全性 B、可维护性 C、完整性 D、并发控制 9、数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的_B__。 A、数据安全性 B、数据独立性

09数据库课程设计安排

格式:纸张大小为A4复印纸,页边距采用:上2.5cm 、下2.0cm 、左2.8cm 、 右 1.2cm 。无特殊要求的汉字采用 小四号宋体字,行间距为1.25倍行距。页眉从 正文开始,一律设为“天津理工大学XXXX 级数据库课程设计说明书” 宋体五号字居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字 居中书写。 封面示例: (宋体三号) 成绩: 评语: 第一页:目录 页首三号黑体字居中打印“目录”,“目”与“录”之间空四格。隔两行打印 章、节、小节号、章、节、小节名称及相应页码。章、节、小节号分别用第一章、 1.1、1.1.1方式表示,章名用黑体四号字,节、小节名用小四号宋体字,章、节、 小节名与页码间用多个“……”符连接。 第二页:正文(宋体,小四号) 一般由标题、文字段落、图、或表构成。由于研究工作涉及选题、研究方法、 ,米用 (宋体小五号)连续编排, 天津理工大学聋人工学院 数据库课程设计报告 (黑体二号) (宋体二号,) 专业: 计算机科学与技术 (宋体三号) 年级: 2009级计1班(宋体三号) 姓名: xx (小组成员) (宋体三号) 学号:

工作进程、结果表达方式等有很大差异,难以规定统一的内容形式。但是,必须 合乎逻辑,层次分明。内容包括以下部分: 第一 章、 综合设 计题 (1) (2) (3) 第二章、xx 数据库管理系统的设计 一、 系统需求、功能分析 介绍选题的内容、 课题主要解决的问题, 凡合作承担的课题, 必须说明本人在总课题中 独立承担的任务以及该部分内容在总课题中所起的作用。 二、 主要内容(包括以下几个方面, 可以根据设计需要自行增加内容、 调整顺序) 1、 功能模块的划分,给出系统的整体结构图 写成系统主要包括哪些功能模块 2、 逻辑结构设计 在数据库中创建表,为表设计合理的表结构,输入表中的数据,每个表不少于 20 个事例数据 3、 概念结构设计 将第三步设计的逻辑结构转化成概念结构,即把表结构转化成 4、 界面、代码设计 要求层次清楚,重点突出,文字简明通顺。 小标题用黑体字单列一行,小标题内序号用⑴、 用 A 、B 、C .... , a 、b 、c .....。 正文的编写格式如下。 ① 标题 每章的标题采用三号黑体字居中打印,例 另起一页打印。 “节”下为“小 节 用 1.5 倍行 距。 ② 图 图题中文字体为五号楷体, 图题紧接图的下一行居中打印。 图中的标注一律 采用中文。图题后空一行,继续正文内容。 图号按章顺序编号, 例如,图 3.2 即为第三章第二图。 如果图中含有几个不 同部分,应将分图号(如“图 3.2.1 ”表示图 3.2 的第一个分图)居中标注在分创建数据库及三个表, 为表设计合理的表结构, 给出合理的事例数据, 不 少于 10 个。 使用 SQL 语句实现需求,给出结果图。 简单说明解决问题的思路、想法和体会。 E-R 图。 小节内的小标题序号用1、2、3……, ⑵、⑶……,其余层次序号依次 “ 第一章XXX ”,下一章 “章”下为“节”,采用小三号黑体居中打印,例“ 1.1 XXX ”; ”,采用四号黑体、左起打印,例“ 1.1.1 XXX ”。题目采

数据库课程设计案例

目录 一、设计目的....................................... 错误!未定义书签。 二、设计内容....................................... 错误!未定义书签。 三、设计过程....................................... 错误!未定义书签。 E-R模型设计............................................ 错误!未定义书签。 关系模型设计........................................... 错误!未定义书签。 数据库的实现........................................... 错误!未定义书签。 四、设计总结....................................... 错误!未定义书签。 五、参考文献....................................... 错误!未定义书签。

小区物业管理系统数据库设计与实现 一、设计目的 经过十几年的发展,中国房地产业逐步走向成熟,物业管理也由新生到发展再到深入,面临着蓬勃发展的局面。随着ISO9002等管理体系在物业管理中的引入,对原有的物业管理模式进行了一次深刻的变革,对物业管理公司朝着正规化、科学化、集团化的发展,起到有力的推动作用。 随着我国经济发展和城市开发,住宅小区越来越成为居住的主流,小区物业管理是针对当代社会这一市场需要应运而生的。本系统是为住宅小区物业管理部门日常管理工作信息化,规范化而开发的软件。它以物业管理部门为服务中心,以业主(住户)为服务对象。通过实施各种服务项目,全面地反映了在小区物业经营管理活动中,物业部门与业主之间各种业务往来。使各项业务的办理迅速、准确,极大的提高了小区物业管理的工作效率。 由于物业管理涉及的管理范围较为广泛,管理内容繁杂,加上政策性的变动因素,日常工作需要耗费大量人力和物力,而采取现代化电脑管理手段是一种行之有效的解决方法,用计算机操作的小区物业管理系统是为小区管理者和小区用户更好的维护各项物业管理业务处理工作而开发的管理软件。 数据库在一个管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率,以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整和一致。设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的及将来可能增加的需求。 二、设计内容 (1)E-R模型设计:对物业公司、业主等实体进行抽象,提取相关属性;并设计出E-R图; (2)关系模型设计:根据E-R模型图,将E-R模型转化为关系模型;要求关系模型符合3NF要求; (3)数据库的实现:在SQL Serve 2000中实现数据库及各数据表的建立。 三、设计过程 E-R模型设计 作为物业公司,主要是对物业公司员工进行管理,任务分配是由系统用户分配的,物业公司员工负责维护小区以及为业主服务,根据以上分析,可以大

数据库课程设计(自己做的)

——货存控制系统 6、1数据库设计概述 ㈠数据库设计的概念:数据库设计就是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求与处理要求)。在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。 ㈡数据库设计的特点 1、数据库建设就是硬件、软件与干件的结合:三分技术、七分管理、十二分基础数据,技术与管理的界面称之为干件。 2、数据库设计过程就是结构设计与行为设计的密切结合:结构设计就是设计数据库结构,行为设计就是设计应用程序、事务处理等。 ㈢数据库设计的方法 1、手工试凑法:设计质量与设计人员的经验与水平有直接关系,缺乏科学理论与工程方法的支持,工程质量难保证。 2、规范设计法:基本思想就是过程迭代与逐步求精。 ㈣数据库设计的基本步骤 准备工作:选定参加设计的人员。 ⑴分析员:数据库设计的核心人员,自始至终参与数据库设计,其水平决定了数据库系统的质量。 ⑵用户:主要参加需求分析与数据库的运行维护,用户的积极参与将加速数据库设计,提高数据库设计的质量。 ⑶程序员:在系统实施阶段参与进来,负责编制程序。 ⑷操作员:在系统实施阶段参与进来,准备软硬件环境。 ㈤数据库设计的过程(六个阶段) 1、需求分析阶段: 准确了解与分析用户需求(包括数据与处理),就是整个设计过程的基础,就是最困难、最耗费时间的一步。 2、概念结构设计阶段: 整个数据库设计的关键,通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型 3、逻辑结构设计阶段: 将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。 4、数据库物理设计阶段: 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构与存取方法)。 5、数据库实施阶段: 运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计与物理设计的结果建立数据库、编制与调试应用程序、组织数据入库并进行试运行。 6、数据库运行与维护阶段: 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行,在运行过程中不断对其进行评价、调整与修改。 设计一个数据库应用系统往往就是上述六个阶段的不断反复。 ㈥数据库设计各阶段的模式形成: 1、需求分析阶段:综合各个用户的应用需求。 2、概念设计阶段:形成独立于机器特点,独立于各个DBMS产品的概念模式(E-R图)。

2014浙大远程数据库系统概论在线作业

窗体顶端 您的本次作业分数为:100分单选题 1.根据SQL标准,要查询表student中所有年龄age小于所有学生的平均年龄的记录,下面哪条语句适用? A select * from student where age < avg(age) B select * from student having age < avg(age) C select * from student a where a.age < (select avg(b.age) from student b) D select * from student a where (select avg(b.age) from student b ) >= a.age 正确答案:C 单选题 2.在数据库的三级模式结构中,描述数据库用户能够看到和使用的局部数据的逻辑结构和特征描述的是指()。 A 模式 B 内模式 C 外模式 D 逻辑模式 正确答案:C 单选题 3.下列数据模型中,数据独立性最高的是()。 A 网状数据模型 B 关系数据模型 C 层次数据模型 D 非关系模型 正确答案:B 单选题 4.SQL中,下列涉及空值的操作,不正确的是()。 A AGE IS NULL B AGE IS NOT NULL C AGE = NULL

D NOT (AG E IS NULL) 正确答案:C 单选题 5.DBMS中实现事务隔离性的子系统是()。 A 安全性管理子系统 B 完整性管理子系统 C 并发控制子系统 D 恢复管理子系统 正确答案:C 单选题 6.如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的码,但它是另外一个关系的主码,则称其为该关系的()。 A 码 B 外码 C 元组 D 主键 正确答案:B 单选题 7.如果事务T1封锁了数据R1,T2封锁了数据R2,然后T1又请求封锁R2。接着T2又申请封锁R1。这样就出现了T1在等待T2,而T2又在等待T1的局面,T1和T2两个事务永远不能结束,形成()。 A 活锁 B 死锁 C 乐观锁 D 悲观锁 正确答案:B 单选题 8.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是()。 A 多对多

数据库课程设计(实例+论文)

[运网物流管理系统] 开发文档 [版本:2.0] 班级: 2003级计算机科学与技术3班开发小组组长: 邓彬(20034043180) 开发组成员:汪庆春(20034043179)、 邹奇(20034043181)、 黄键(20034043107)指导老师:何迎生 二〇二一年一月二十七日星期三

摘要 《运网物流管理系统》是一个基于https://www.360docs.net/doc/f84454655.html,开发的Web物流管理管理系统。作为B/S结构的web数据库管理系统,本系统具有所有B/S结果系统的优点,同时又具有https://www.360docs.net/doc/f84454655.html,的高效的优势。 从技术上说,本系统采用了C#编写,充分利用https://www.360docs.net/doc/f84454655.html,强大的组件DATAGRID,结合https://www.360docs.net/doc/f84454655.html, 对任务书中的物流管理的SQL Server2000数据库进行管理。通过本系统可以对数据库执行添加、删除、修改、查询等全面的操作。系统支持分页功能,能支持大量数据的存储。我利用具有高安全性的Cookie作为安全校验的依据,对用户的权限进行审核,提供系统的安全保障。 从功能上说,本系统主要分为2大模块:用户登陆模块和数据操作模块。通过用户登陆模块能对用户身份进行核实和验证,通过数据操作模块能对物流系统的相关信息进行操作,添加删除修改在一个页面内完成,直观简洁。 作为课程设计,本系统达到了设计任务的基本要求,并在其上才用了更先进的语言,提供了更强大的扩展能力和更好的执行效率,作为一个完善的系统的雏形,本系统只要进入软件开发的螺旋法则,不久之后就可以进化为一个成熟的,能让最终用户所接受的系统。 此次课程设计内容则是以c# 作为开发语言,编写https://www.360docs.net/doc/f84454655.html, 程序,c#是一门全新的语言,具有更强大的编辑和操作能力,在此过程中,我又开始了认真的从无到有的学习,通过锲而不舍的实践操作和对各种相关书籍的钻研,终于理解了c#的语言,并迅速开发出了本系统。 在学习和实践的过程中,我充分体会到了c#和.Net技术的强大,在学习的过程中,我认识了几个来自Microsoft 社区的MVP,在通过和他们交流和认真学习他们编写的经验文章后,我已经能更好的理解 .Net 平台的运行机制,从内核这个层次认识到了Microsoft 给作为程序员的我们带来了什么。 本文关于运网物流管理系统的设计是在何迎生老师的指导下完成的。经过一个学期的设计,我们基本完成了任务。设计过程中,何迎生老师给予了我们极大的帮助与鼓励,在此,我们对他的悉心指导表示衷心的感谢! 关键字:运网物流管理,C#,https://www.360docs.net/doc/f84454655.html,, B/S, Web 第一章绪论

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求(最新)

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求网络教育学院 《SQL数据库课程设计》 题目:XX系统的设计与实现 学习中心: 专业: 年级:年春/秋季

学号: 学生: 指导教师: 《SQL数据库课程设计》要求 《SQL数据库课程设计》是大连理工大学网络教育学院计算机应用技术专业开展的一项实践教学环节,是理论联系实践的纽带和桥梁,是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下:1.要求学生以SQL Server 2008或其他版本为后台数据库,以VB、VC 或其他开发工具作为前台开发工具,围绕自己选定的某一个具体的系统完成一个小型数据库应用系统的开发,例如《图书管理系统的设计与实现》《书店管理系统的设计与实现》等。其课程设计具体内容包括项目概况、需求分析、详细设计等,详见课程离线作业中上传的《SQL数据库课程设计模板》。 注意:禁止撰写《学生成绩管理系统》课程设计!! 2.要求学生必须按照《SQL数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计,完成课程设计模板提供的全部课程设计内容,字数要求达到3000字以上。 3.学生在进行课程设计的过程中,可参考辅导教师在导学资料中上传的

文献资料,有问题可通过课程论坛答疑。 4.2015年春季学期学生提交本课程设计形式及截止时间 学生需要以WORD附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的课程设计以"离线作业"形式上传至课程平台中的"离线作业"模块,通过选择已完成的课程设计,点"上交"即可,如下图所示。 截止时间:2015年9月1日。在此之前,学生可随时提交课程设计,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。 5.课程设计批阅 老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计,在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。 注意: 本课程设计应该独立完成,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同作业,

2017数据库系统概论作业-在线作业

您的本次作业分数为:98分 1.【第01章】公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是()。 A 多对多 B 一对一 C 多对一 D 一对多 正确答案:C 2.【第01章】在数据库的三级模式结构中,描述数据库用户能够看到和使用的局部数据的逻辑结构和特征描述的是指()。 A 模式 B 内模式 C 外模式 D 逻辑模式 正确答案:C 3.【第01章】下列四项中说法不正确的是()。 A 数据库减少了数据冗余 B 数据库中的数据可以共享 C 数据库避免了一切数据的重复 D 数据库具有较高的数据独立性 正确答案:C 4.【第01章】数据库三级模式体系结构的划分,有利于保持数据库的()。 A 数据库独立性

B 数据库安全性 C 结构规范化 D 操作可行性 正确答案:A 5.【第01章】数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是()。 A DBS包括DB和DBMS B DBMS包括DB和DBS C DB包括DBS和DBMS D DBS就是DB,也就是DBMS 正确答案:A 6.【第01章】下列数据模型中,数据独立性最高的是()。 A 网状数据模型 B 关系数据模型 C 层次数据模型 D 非关系模型 正确答案:B 7.【第01章】常用的数据模型有()。 A 层次模型 B 网状模型 C 关系模型 D 面向对象模型 E 对象关系模型

正确答案:ABCDE 8.【第01章】E-R图用来描述现实世界的概念模型,基本要素包括()。 A 实体型 B 属性 C 联系 D 元组 E 主码 F 记录 正确答案:ABC 9.【第01章】数据模型的组成要素包括()。 A 数据结构 B 数据操作 C 实体 D 完整性约束 E 关系 正确答案:ABD 10.【第01章】与人工管理和文件系统相比,数据库系统的特点主要体现在以下哪些方面? A 数据结构化 B 数据的共享性高,冗余度低,易扩充 C 数据独立性高 D 数据由DBMS统一管理和控制 正确答案:ABCD

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

2015年浙江大学远程-数据库系统概论在线作业

1.若事务T对数据对象 A 进行读取和修改操作,且其它任何事务都不能访问 A, 此时事务 T需对数据对象A加上()。 ? A 读锁 ? B 死锁 ? C 写锁 ? D 活锁 正确答案:C ? 单选题 2.在SQL语言中授权的操作是通过()语句实现的。 ? A CREATE ? B REVOKE ? C GRANT ? D INSERT 正确答案:C ? 单选题 3.如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q()。 ? A 只能读不能写 ? B 只能写不能读 ? C 既可读又可写

? D 不能读不能写 正确答案:C ? 单选题 4.根据SQL标准,创建一个视图abc,通过该视图只能对表student中系dept 为‘IS’的记录进行更新操作。下面哪条语句适用? ? A create view abc as select * from student where dept=’IS’ ? B create view abc as select * from student where dept=’IS’ with check option ? C create view abc as student where dept=’IS’ ? D create view abc as select dept=’IS’ from student 正确答案:B ? 单选题 5.根据SQL标准,删除表student中对字段sno的唯一性约束,应该使用下面 哪条语句? ? A drop sno from table student ? B alter table student drop sno ? C alter table student drop unique(sno) ? D alter table student drop sno unique 正确答案:C

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

2015数据库系统概论在线作业

单选题 1.一个m:n联系转换为一个关系模式,关系的码为()。 A 某个实体的码 B 各实体码的组合 C n端实体的码 D 任意一个实体的码 单选题 2.3NF()规范为4NF。 A 消除非主属性对码的部分函数依赖 B 消除非主属性对码的传递函数依赖 C 消除主属性对码的部分和传递函数依赖 D 消除非平凡且非函数依赖的多值依赖 单选题 3.概念结构设计阶段得到的结果是()。 A 数据字典描述的数据需求 B E-R图表示的概念模型 C 某个DBMS所支持的数据模型 D 包括存储结构和存取方法的物理结构 单选题 4.根据SQL标准,要修改表student中所有学生的年龄age,使之在原值基础上减一,下面哪个语句适用? A update student set age = 1 B update student set age = age - 1 C update age = age -1 from student D update from student where age = age -1 单选题 5.根据SQL标准,删除表student中对字段sno的唯一性约束,应该使用下面哪条语句? A drop sno from table student

B alter table student drop sno C alter table student drop unique(sno) D alter table student drop sno unique 单选题 6.根据SQL标准,增加一个新的字段sdate到表student中,该字段为可容纳7个字符的定长字符串,下面哪条语句可以正确表述? A insert into student sdate char(7) B add sdate char(7) to student C append sdate varchar(7) to table student D alter table student add sdate varchar(7) E alter table student add sdate char(7) F alter table student modify sdate char(7) 单选题 7.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是()。 A DBS包括DB和DBMS B DBMS包括DB和DBS C DB包括DBS和DBMS D DBS就是DB,也就是DBMS 单选题 8.属于BCNF的关系模式的是()。 A 已消除了插入、删除异常 B 已消除了插入、删除异常、数据冗余 C 仍然存在插入、删除异常 D 在函数依赖范畴内,已消除了插入和删除的异常 单选题 9.在SQL语言中授权的操作是通过()语句实现的。 A CREATE

数据库课程设计模板(实例)

1.前言 (2) 1.1选题的理由和实际意义 (2) 1.2国内外关于该课题的研究现状及趋势 (3) 2需求分析 (5) 2.1 用户对系统要求 (5) 2.2功能介绍 (5) 3 系统设计 (7) 3.1定义 (7) 3.2系统模块图 (7) 3.4 数据表的设计 (8) 3.5 用例列举 (11) 3.5.1建立数据表 (11) 3.5.2建立视图 (14) 3.5.3建立索引 (15) 3.5.4约束条件的增加、删除、修改 (15) 3.5.5查询语句 (15) 3.5.6建立存储过程,触发器 (17) 4 总结 (18)

1.前言(本部分要有因果关系,前后通顺)1.1选题的理由和实际意义 随着IT事业的发展,如今,我们已经全面跨入信息时代。计算机被广泛的应用于各个行业,人工战略已经转化为信息战略,如何在短时间内获取大量信息并整合信息,成为立足于时代的关键。 为了适应考生人数的急剧增长,当今社会各大高校都在进行扩招政策,学生数量的急剧增加带来信息量的成倍增长,由于信息管理的不善与疏忽,各大高校大小事故时有发生。进行正确的信息管理,对于信息及时处理和反应,能够最大程度的减少学校以及在校学生的损失,减小潜在危机。 学生宿舍是学生生活的基本单位,是同学休息与学习的地方,为了保障同学入住学生宿舍的安全性,信息的处理和管理极为重要。据了解,本校的宿舍信息管理仍然使用传统的手工方式,主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,用人工手抄对男女生信宿信息进行处理登记。数据信息处理工作量大,容易出错且不易修改;由于数据繁多,容易丢失,逐条查找记录的方式不易操作,浪费了大量的时间,效率极低。学校的宿舍管理缺乏系统,规范的信息管理手段。 建立学生宿舍管理系统,使宿舍管理工作系统化,规范化,便捷化,程序化,避免宿舍管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改宿舍情况。 随着高校规模的扩大,在校学生的基本情况随之层次化、多样化、复杂化,相应的,学生管理工作面临严峻的挑战。高校学生信息日渐庞大,相应的宿舍管理工作变得复杂而困难。传统的账本化工作模式,手工记录学生信息并存档,这样的人工管理方式费时、费事、费力,信息获取慢,更新滞后,查阅困难,容易出错。为了给学生提供一个安全舒适的工作、生活、学习环境,方便宿舍管理工作的同时为学生、教师提供准确实时的信息至关重要。 本校的宿舍信息管理,主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,用人工手抄对男女生信宿信息进行处理登记。数据信息处理工作量大,容易出错且不易修改;由于数据繁多,容易丢失,逐条查找记录的方式不易操作,浪费了大量的时间,效率极低。 以上的管理缺陷对学生宿舍管理造成了相当大的阻力,工作进展困难,问题

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