《北冥有鱼》复习训练题含答案

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《庄子二则——北冥有鱼》综合练习

一、填空题

1.给画线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

北冥()其名为鲲()鹏之xǐ()()tuán扶摇

2.解释下列句中画线的词。

(1)怒而飞怒:___________

(2)志怪者也志:___________

(3)抟扶摇而上者九万里抟:___________ 扶摇:___________

(4)去以六月息者也 _____ ______

(5)亦若是则已矣是:___________

(6)其正色邪?其,抑,或许

(7)野马也()

(8)其视下也()

(9)亦若是则已矣()

3.找出下列句中的通假字并解释。

北冥有鱼“____”同“____”,____________

4.解释下列画线词在不同句子中的意思。

(1)为①其名为鲲()

②化而为鸟()

(2)之①鹏之背,不知其几千里也()

②鹏之徙于南冥也()

(3)①其名为鹏()

其②其视下也()

③其正色邪()

(4)而①化而为鸟()

②怒而飞()

5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怒而飞,其翼若垂天之云。

_____________________________________________________________________

(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。

_____________________________________________________________________

(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

_____________________________________________________________________

(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

_____________________________________________________________________

(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

_____________________________________________________________________

6.填空。

(1)本文选自《庄子集释》。作者庄子,名____,_______(朝代)时期哲学家,____家学派的代表人物。

(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《_______》。题目是编者加的。

(3)出自本课的成语有:__________、___________。

三、简答题

阅读全文,回答问题。

1.作者主要通过_________、_________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

2.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。

3.作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是有所凭借的,是不自由的。请你结合这一主题,谈谈你获得了什么启示。

4.句子赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

5.体会《北冥有鱼》中鹏是怎样的形象?

6.简述《北冥有鱼》有怎样的写作特色。

答案解析:

一、填空题

1.Mín gkūn徙抟

2.(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀(2)记载(3)盘旋飞翔旋风(4)气息,这里指风(5)这样

3.冥溟海

4.(1)①叫作②成为(2)①的②用在主谓之间,取消句子独立性(3)①代词,它的②代词,代大鹏③表示选择(4)①连词,表顺承②连词,表修饰

5.(1)用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。

(2)这只鸟,海动风起时就将迁往南海。

(3)大鹏往南海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。

(4)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

(5)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?

6.(1)周战国道(2)逍遥游(3)扶摇直上鹏程万里

三、简答题

1.答案:鲲鹏变化鹏飞南冥

2.①在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写,“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”显现出浩大的声势和广阔的意境。②在想象中对比。作者列举野马、尘埃等“小”的形象,和鲲鹏作对比,以大小对立来阐述物皆有所恃的道理。

③在想象中寄寓情感。作者如此醉心“逍遥”,并将这种想象具体化,实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。

3.【示例】自由是相对的,世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪,懂得自律的人,才会有自由的空间和生活。

4. 此句运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。

5.鹏鸟展翅高飞,威力无比搏击于天空,启示人们要胸怀远大的理想和抱负,用于搏击,敢于追求!大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象

6.①借用寓言说理:文章借用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠等。

②想象丰富,意境开阔:如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。

③运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。

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