2021年山东省东营市广饶一中九年级自主招生一模化学试题 答案和解析

【最新】山东省东营市广饶一中九年级自主招生一模化学试

题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．有碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钙和氢氧化钙组成的混合物27.2g，把它们溶于足量的水里，发生反应可表示如下：

①CaO+H2O=Ca(OH)2

②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

③NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O

①+②：CaO+H2O+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

①+③：CaO+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH

此时溶液中的Ca2+、CO32-、HCO3-全部转化沉淀，将反应后的溶液蒸干，最后得到白色固体物质共29g，则原混合物中含Na2CO3的质量为（）

A．1.8g B．5.3g C．10.6g D．无法计算

二、实验题

2．现有一瓶含NaCl杂质的Na2CO3样品，某同学设计了一种测定其纯度的方法，装置如图1，其中A容器中盛有样品10.0g，分液漏斗内盛有稀硫酸，B容器内为碱石灰固体。

（1）该同学重复操作了三次，每次操作均正确，且装置不漏气，可是结果数据出现了较大偏差（容器内反应均完全，装置内空气的影响忽略不计），请你分析可能的原因______。

（2）通过仔细分析，该同学重新设计了一套实验装置如图3，请回答有关问题：（可供选择的试剂还有Zn片、浓硫酸、NaOH溶液、CaCO3固体、蒸馏水）

①该套装置未画完整，请在你认为需要补充装置的虚框内画出合适的简图，并注明试剂_____。

②A装置的广口瓶中应加入的试剂是______；该装置的作用是______。

③如果实验后测得E装置质量增重3.52g，则该Na2CO3试样的纯度为______。

（3）测定该Na2CO3试样纯度的方法有多种，请你利用不同的反应原理再设计一套方案。要求写出实验操作流程和试样中Na2CO3纯度的表达式。（试剂任选）

操作流程按下列图4所示表述：

①操作流程为（图5）：______。

②实验时称量样品的质量为a克，所测物质的质量为b克，该试样中Na2CO3纯度的表达式为：______。

三、科学探究题

3．（1）请你参与下列探究：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？

（提出猜想）从元素守恒的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2．

（查阅资料）SO2易溶于水，它能与NaOH反应生成Na2SO3．

（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

①甲同学认为是O2，则检验方法是______。

②乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式______。

③实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是______，产生此隐患的原因：______（用方程式

解释）。

老师说：“化学反应中，一种元素的化合价升高，肯定有元素的化合价降低，这是科学规律”．丙同学根据老师这句话分析判断：放出的气体肯定不是______。

（实验探究）小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色，B装置的尾部有水珠生成；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______。写出B装置中发生化学反应的方程式______。

（2）某同学模仿物理课上学到的“串联电路”设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中，请看图回答问题。

①A中发生反应的化学方程式为______。

②B中白磷能够燃烧的原因是______。

③E中的实验现象是______。

④用F装置收集气体的依据是______。

4．已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。

（提出猜想）浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H2O、SO2和CO2。

（查阅资料）经查阅资料得知：①CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊；②SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能；③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色，而CO2不能；④无水CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾。

（实验探究）用以下A—D四个装置组装成一套完整的实验装置，然后进行实验，验证猜想。

(1)本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的___________装置（填序号）。

(2)为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置的正确组装顺序是（按导管口连接的先后顺序）：发生装置导管口

________ (3)实验过程中，同学们观察到装置D中的无水CuSO4变为蓝色，由此得出产物中有_________的结论；同时还观察到以下实验现象：装置C中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液(Ⅱ)不褪色；装置B中澄清石灰水变浑浊。装置C中品红溶液( I)褪色，说明产物中有_________，酸性KMnO4溶液的作用是____，品红溶液(Ⅱ)不褪色，说明________；装置B中发生反应的化学方程式是___________________

(4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是_____________。

（实验结论）本实验提出的猜想_________（填“成立”或“不成立”）；

浓硫酸与木炭反应的化学方程式是____________________。

（交流讨论）实验结束后，同学们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点。你是否支持张辉同学的观点？

_______________（填“支持”或“不支持”），请你说出两点理由：①_____________；

②____________________。

5．全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一．下面是对铁的腐蚀条件及铁锈组成的探究．

问题一：探究铁生锈的条件