爱科学儿童显微镜—带领孩子走进神奇世界

孩子是天生的自然观察家，一小片草丛都可以想象为一个大森林，这个五彩斑斓的森林里住着千奇百怪的“居民”。力大无比的六脚蚂蚁，披着华丽外衣正在舔手指的瓢虫，天空中织起大网的蜘蛛，等等。小孩子对这些微小的生命会非常好奇，他们可以花许多时间全神惯注地观察这个缩小版的森林，小孩们所表现出来的耐心和如痴如醉的神情一定会让你惊讶不已。

近年来，由于科学技术的发展和人们生活水平的提高，显微镜走出了实验室，走进了家庭，成为了孩子们学习的好帮手。因此就衍生出了儿童显微镜。儿童显微镜主要是用于儿童学习、观察的光电学仪器，有助于培养儿童的学习兴趣和想象力。

给孩子一个神奇的儿童显微镜，这个神奇的儿童显微镜可以把这个“森林”里的一切变大，小孩都会很喜欢这个神奇的儿童显微镜的，因为透过它可以看到与平时不一样的视角，可以把眼睛无法看清楚的微小细节放大，并能轻松地用手机、平板随时观察不同的微观世界。让孩子想象成自己就是这个缩小版森林里的一只蚂蚁或甲虫。爸妈们可以提问孩子问题来激发他们的想象力：“你的家在哪里?你发现了什么呢?你的新邻居是谁?那只蜘蛛认识你吗?那只小蜜蜂是来给你送

信的吗?这只小甲虫它穿得这么漂亮是要去哪里呢?”孩子经常会问大人们这个为什么?那个怎么啦?而现在我们不如让孩子自己告诉我们为什么。

当孩子拥有了儿童显微镜，可以自己制作标本，观察花瓣，观察头发，观察一切想要观察的东西。这样有助于激发孩子对科学探索的兴趣，提高孩子的认知能力。同时也可以培养孩子观察身边事物的习惯，以及对细节的观察力和好奇心，促使孩子去发现、去探索事物深处隐藏着的奇妙世界。

在这里，推荐显微镜，这款显微镜不但成像清晰还有拍照录像的功能，还可以直接发微信。发现新奇美妙的事物，可以发给朋友分享，可以咨询老师、咨询专家，真正达到学习、长知识的目的。

深圳市爱科学教育创新有限公司(以下简称爱科学)成立之初是

一家专注于研制新一代教学显微镜的科技型企业，公司致力于将先进的影像技术、电子信息技术及新时期的人文需求融入到传统光学仪器中，创造出一系列更加适合教学的显微镜产品。风雨中成长的几年里，爱科学掌握了数十项核心技术，于多项评比中荣获“自主创新银奖”、“中国教育装备产品创新奖”、教育装备“金奖产品”、“金点设计奖”、“红棉中国设计奖”等荣誉。

国家级青少年户外体育活动营地建设方案

国家级青少年户外体育活动营地建设方案（试行）为全面落实科学发展观，切实实施《全民健身条例》及《全民健身计划纲要》二期工程第二阶段计划，拓展青少年参加体育活动的空间，促进全国青少年户外体育健身活动的开展，探索适合我国青少年的户外体育活动场地设施建设模式，制定本方案。一、营地建设的意义和性质青少年户外体育活动营地的任务是：适应我国社会经济全面发展、体育改革不断深入以及广大青少年参加体育健身活动的多样化需求，借鉴发达国家利用户外营地开展丰富多彩的青少年体育活动的成功经验，充分利用广阔的国土和多种多样的地理环境资源，开发新型的全民健身体育资源，建立一种新型的具有公益性特征，旨在广泛吸引青少年参加户外体育活动的场地形式；其主要任务是使广大青少年从室内走向户外，认识大自然、拥抱大自然、保护大自然，在大自然中强健体魄、陶冶情操，为青少年营造健康的运动、娱乐、休闲环境，为促进青少年思想道德建设、提高青少年体质健康水平服务。二、营地的规模和基本地域条件（一）交通便利的自然山川、湖畔海滨等，距离中心城市不超过两小时路程，可全年开放或具有明显独特的季节性特征的地域；（二）具备必要的水、电等基本生活设施，周边有可供参观学习的历史文化景观或工农业生产基地；（三）拥有可同时安扎200个左右露营帐篷的开阔地带，营地面积不少于6000平米；（四）远离滑坡、巨浪、山洪等自然灾害的安全区域。三、营地构成（一）活动区：户外体育营地活动主要包括定向越野、野外生存、徒步登山、野外露营、团队拓展、航海模型、航空模型、无线电测向、野战定向等一系列绿色体育户外

运动项目。通过组织青少年“体验一次野外露营”、“掌握一项体育技能”、“参加一次团队拓展体育活动”和“参与一次户外体育比赛”等形式，培养青少年良好的行为模式和参与意识，促进青少年健全人格和体育锻炼习惯的养成。（二）露营区：露营区是青少年户外体育休闲活动的主要场所之一。必须可同时满足400人左右（安扎200个双人帐篷）露营；露营区要有足够的空地，除有厕所、盥洗台、清洗台、必要的照明设施等最基本的设施外，尚需要有整洁的环境卫生、安全警卫系统。（三）服务区：服务区是保障青少年在青少年户外体育营地安全、快乐参与体育健身活动的基础，提供户外活动必须物品的租赁及相关服务，含餐厅、日用品商店、淋浴设施、消防急救设施、医务室、休闲生活空间、便利的交通网以及丰富的临近游憩点的服务设施、休闲设施以及相关的附属设施。四、营地的管理（一）国家体育总局青少年体育司负责全国青少年户外体育营地建设工作的业务部门，负责营地建设的发展规划。（二）各省（区、市）体育行政部门负责本地区营地建设的选址工作，并对营地进行监督管理和业务指导。（三）各地拟建青少年户外体育营地的依托单位需报有关取得建设营地所需土地的相关协议，经各省级体育行政部门审核后，报国家体育总局审批。（四）营地组织开展青少年户外体育运动时，要遵循“安全第一”的原则，确保场地设施安全可靠，活动科学得当，组织工作严谨有序，杜绝伤害事故的发生。（五）各营地必须配备专（兼）职户外体育活动指导员或聘请社会体育指导员，指导青少年开展各种形式体育健身活动。（六）营地必须在坚持公益性原则的前提下，优惠向青少年学生开放，并通过市场运营、政府资助、企业或社会赞助等形式，实现自我运行和生存发展。（七）国家体育总局将定期对“营地”进行评估、监督、检查，对认真落实本管理办法要求，对积极开展“营地”工作，取得成绩的予以表彰；对违反有关规定，工作不力的“营地”予以通报批评，并限期整改；对已不具备“营地”条件的，将取消其称号。五、营地的标志

少年儿童图书馆新年活动方案

少年儿童图书馆新年活动方案少年儿童图书馆新年活动方案_寒假活动策划为迎接20xx年元旦、春节的到来，让孩子们度过一个健康、快乐、有意义的假期，少年儿童图书馆策划了“书香润泽童年，阅读成就人生”为主题的系列活动。具体方案如下：一、活动目的：通过这些丰富多彩、形式多样、富有教育意义的活动，引导孩子们度过一个“健康、安全、愉快、有益、文明”的寒假，丰富小读者的节日文化生活，激发孩子们的阅读兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力。二、活动时间：20xx年1月1日-2月28日三、活动地点：少年儿童图书馆馆内四、参加人员：各部门工作人员及读者五、活动主题：书香润泽童年·阅读成就人生六、活动内容： (一)两节活动 1. 神游《水浒》知识竞猜时间：1月1日上午9:30 地点：多媒体教室内容：为小读者播放共享工程网站实用讲座——神游《水浒》。

观看完毕后小读者可自愿参与知识问卷竞猜。报名：无需预约，直接参与。 2. 春节习俗故事汇活动时间：1月27日10:00 地点：多媒体教室内容：讲述春节习俗故事，让小读者了解中华民族的传统文化，掌握更多的民俗知识。报名：无需预约，直接参与。 3. 元宵佳节猜灯谜活动时间：2月11日10:00 地点：外借大厅内容：“乐元宵·闹新春”为主题的猜灯谜活动报名：无需预约，直接参与。 (二)主题活动 1.“魔幻科学”俱乐部时间：1月10-12日，1月17-19日14:00 地点：外借大厅内容：3D打印小创客、航空模型无人机训练比赛人员：1—6年级小学生20人报名：xxx 2. AR游戏体验活动时间：1月14日、15日9:15-11:15

显微镜结构介绍

（一）、显微镜的基本结构：显微镜构造很复杂,种类很多,但基本结构是由机械和光学两大部分构成,现分述如下： 1、机械部分：它是为光学部分服务的部件,包括以下九部分： (1)、镜座：显微镜最下面呈马蹄形或园形的部分,起稳定和支持镜身作用. (2)、镜柱：从镜座向上直立的短柱.上连镜臂,下连镜座,可以支持镜臂和载物台. (3)、镜臂：弯曲成马蹄形的部分,便于手持,下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节,可使镜臂倾斜,便于观察. (4)、载物台：自镜臂下端向前伸出,放置标本用的平台,其中央有一个园孔,叫通光孔.台上有一移动器（老式的左右各有一个压片夹）,用以固定和移动标本. (5)、镜筒：和镜臂上方连接的园筒部分.有的显微镜镜筒内有一抽管,可适当抽长,一般长度是160－170毫米.镜筒上端装有目镜,下端有一个可转动的园盘,叫物镜转换器（或叫物镜旋转盘,固着在镜筒下端,分两层,上层固着不动,下层可自由转动.转换器上有2～4个圆孔,用来安装不同倍数的低倍或高倍物镜）.作用是保护成像的光路与亮度. (6)、调节器（也叫调节螺旋）：为镜壁上两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距.大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用

于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,可以细调焦距. (7)、倾斜关节：镜柱和镜臂交界处有一个能活动的关节.它可以使显微镜在一定的范围内后倾（一般倾斜不得超过45°）便于观察.但是在使用临时封片观察时,禁止使用倾斜关节,尤其是装片内含酸性试剂时严禁使用,以免污损镜体. (8)、载物台：从镜臂向前方伸出的金属平台.呈方形或圆形,是放置玻片标本的地方.其中央具有通光孔,在通光孔的左右有一个弹性的金属压片夹,用来压住载玻片.较高级的显微镜,在载物台上常具有推进器,它包括夹片夹和推进螺旋,除夹住切片外,还可使切片在载物台上移动. 2、光学部分：由目镜、物镜、反光镜、聚光器等四部件组成. (1)、目镜：装于镜筒上方,由两组透镜构成,接目镜的作用是把接物镜所形成的倒立实像再放大成为一个虚像.接目镜上刻有5×,8×,10×,15×,25×等符号,表示放大倍数.我们所观察到的标本的物像,其放大倍数是接物镜和接目镜放大倍数的乘积.如接物镜是10×,接目镜是8×,其物像的放大倍数是10×8＝80倍. 在接目镜内两个透镜间的光栏上可装一根剪短的毛发,做为指针,用以指示要观察的材料. (2)、物镜：装在镜筒下端物镜转换器的孔中,一般的显微镜有2～4个接物镜镜头,每个镜头都是由一系列的复式透镜组成的,其上也有放大倍数记号,有4×,10×,40×及100×.4×及10×接物镜是低倍

2017青少年学生校外活动中心

东平县青少年学生校外活动中心自查报告各位审计专家：为切实做好我县青少年学生校外教育活动工作，提升青少年学生的综合素质，使我校青少年学生校外活动中心发挥更大的教育效益，更好地为当地社会发展和经济建设服务，现将我校青少年学生校外活动中心自查情况报告如下：一、我县青少年学生校外活动中心建设情况为适应改革开放新形势的需要，切实加强少年儿童校外教育工作，弥补我县少年儿童校外教育活动场所的空白，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生校外活动场所建设与管理工作的通知》，按照省、市每个县都要建成1处青少年学生校外活动中心的要求，我县从2003年就积极筹备，2005年完成了项目的申报、审批等工作，2006年7月，顺利通过了省、市验收，2007年3月顺利通过省级复验。东平县青少年学生校外活动中心是在原县教育进修学校的基础上改扩建而成，位于县城西山路064号，总投资480万元，依山而建，绿茵环绕，环境优美。占地10018平方米，建筑面积5018m2，绿化面积800m2，室外活动面积4000m2，固定资产560多万元，近年来，东平县经济社会快速发展，特别是小城镇建设取得了突出成效，城镇人口急剧膨胀，社会、学校、家庭、中小学生对校

外教育的需求不断增长,青少年学生校外活动中心已超负荷运转，不能满足青少年学生的需求。为了彻底解决这一问题，2010年东平县委、县政府在新一轮城市规划中，决定筹建东平县第二青少年学生校外活动中心，并将第二活动中心建在东平县职教中心，同时将原青少年学生校外活动中心与第二活动中心合并。县职教中心是将原职业中专、教师进修学校、劳动技校等五校合一的基础上成立的，规划建筑面积8万平方米，计划投资1.8亿元，主要包括综合办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅、体育场等。县职教中心建设项目是县委、县政府确定的重点工程，是2012年幸福魅力新东平建设的重要项目，截止目前，项目已完成投入 1.5亿元，部分已投入使用。青少年学生校外活动中心设在第一实训楼，建筑面积4000平方米，拥有综合楼一处，综合活动区一处，多功能室2处，设置阅览室、舞蹈室、音乐室、美术手工室、电脑绘画、剪纸、穿针引线、手工编织、心理体验室、小小医生（体温测量、血压测量、简单包扎）、电子制作室、用电和急救室、制冷体验室、劳技室、机械加模拟室等功能各类活动室设施先进，“人性化”设计，能充分激发广大中小学生求知学技的热情，真正成为青少年学生健康成长的乐园。基本达到使用标准要求。二、我县青少年活动中心开展活动情况（一）加强领导，健全组织。县委、县政府、县财政局、县教育局等各部门高度重视活动中心的建设，成立了东平县青少年学生校外活动中心领导小组，领导小组下设办公室，县职业中专校长张

最美环保志愿者个人事迹材料3篇汇总

最美环保志愿者个人事迹材料3篇践行于企业管理和生产流程，并积极倡导大众维护和建设绿水青山的家园。积极宣传垃圾分类的意义以及“爱物惜物，珍惜资源，勤俭节约，低碳生活”的环保理念。下面为大家整理相关最美环保志愿者个人事迹材料文章，提供参考，欢迎阅读，希望对你有所帮助。事迹材料一在改革开放的上世纪八十年代，柯文沣将欧洲的环保理念践行于企业管理和生产流程，并积极倡导大众维护和建设绿水青山的家园。近年来，柯文沣参与了大大小小数百场的城市护绿植绿、河道清理和水质取样、城市居民垃圾分类和资源化再生利用等公益宣讲与实践活动。在福建省科学技术协会与福建省妇女联合会的分别支持下，柯文沣出版了“绿生活与垃圾分类”科普宣传系列挂图以及“垃圾变身资源的故事”小画册，并分发到社区和校园，积极宣传垃圾分类的意义以及“爱物惜物，珍惜资源，勤俭节约，低碳生活”的环保理念。 2009年参与福州城市居民垃圾分类试点小区项目，为寻找厨余垃圾减量和就地消纳

的方法，柯文沣总结了家庭自创的简易厨余沤肥经验，和小区居民一起开展以家庭为单位、厨余沤肥为基础的绿色种植社团实践，并编写了技术图解宣传材料，推广普及家庭绿色种植、厨余资源化利用。 2014年开办了废弃物再生利用的环保手工课程，让“保护环境、珍惜资源”的环保理念走进社区、校园、乡村。 2015年在福建省少年儿童图书馆和少儿频道小记者团合作举办“美丽中国，我是行动者”环保知识与废弃物手工展示活动期间，柯文沣开办6场变废为宝的手工互动课堂，让孩子们在互动中学习手工作品的制作工艺，养成珍惜资源、勤俭节约的好作风，废弃物利用的手工课程也成为福州市两所小学的校本课程。同时，柯文沣致力于在农村培养废弃物再生利用手工队伍，探索如何使垃圾改造成为农民谋福利、改善生活的新资源。近两年，柯文沣为福建多地基层公益社团、社区、学校开展近百场公益宣讲，以推动当地生态环境保护，促进新农村建设。新冠肺炎疫情期间，柯文沣编写了四期变废为宝的环保手工网络课程，为宅家抗疫的人们增添乐趣，受到广泛欢迎。

中国少儿艺术培训行业调研报告

中国市场调研在线

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告报告编号：599684 市场价：纸介版7800元电子版8000元纸质＋电子版8200元优惠价：￥7500元可开具增值税专用发票温馨提示：如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告，请咨询客服。 2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告中国培训业规模速度递增不断提高，截至目前，全国大、中型培训机构2万余家，中国教育培训的潜在市场规模巨大，并保持着迅猛的发展态势。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班，开始逐渐扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。培训行业是一个非常诱人的行业，培训业正以每年30%以上的速度迅速增长，行业整体发展速度增长快。但和发达国家相比，国内从事培训业务的公司规模小，数量多，"大市场，小作坊"现象非常突出。同时，随着外资企业不断进入中国市场，以及留学人数的不断攀升，众多外资培训机构也陆续进入中国，与国外大大小小的培训机构展开竞争。教育培训市场增速放缓，增量扩增加大。从目前的发展状况看，中国的教育培训行业尚处于成长阶段，虽然培训机构数量已超过十万家，2015年整个教育培训市场规模达到12万亿元左右。近几年来，我国少儿艺术培训市场日渐红火，除作为教育主渠道的学校越来越认识到艺术教育的重要并把它作为素质教育的重要内容和手段而加以重视外，各种社会组织和个人也纷纷看好这一市场。近年来，随着人们生活水平的不断提高和教育观念的转变，把孩子送入各类艺术培训学校，通过业余学习一门艺术特长，满足孩子对艺术的兴趣已成为许多家长的共识。社会艺术培训在理论学习、基本功练习的基础上，更注重学生的实践，对现代学校艺术教育起到了很好的补充作用。社会艺术培训培养了大批的专业艺术人才，促进了青少年的健康成长，促进了艺术事业和文化市场的不断繁荣。 2015年，整个中小学培训市场的前景已超过上千亿元，而我国少儿艺术培训行业市场规模在320亿元左右。随着少儿艺术培训行业竞争的不断加剧，大型少儿艺术培训机构间并购整合与资本运作日趋频繁，国内优秀的少儿艺术培训企业愈来愈重视对行业市场的研究，特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究，以期提前占领市场，取得先发优势。中国市场调研在线网发布的2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告认为，未来中国幼儿培训市场的发展前景较好，一方面，随着二胎政策的开放，我国即将迎来新生婴儿潮，幼儿数量将显着增加；另一方面，我国经济水平不断提高，家长培养孩子特长的意识也日益提高。农村幼儿培训市场是幼儿培训市场的一个尚未开采的"金矿"，对孩子特长培养的意识势必会逐渐从城市传播至农村，加之农村经济正在不断改善，农村幼儿培训市场大有可为。未来5到10年间，国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元，并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计，我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。《2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告》对少儿艺术培训市场的分析由大入小，从宏观到微观，以数据为基础，深入的分析了少儿艺术培训行业在市场中的定位、少儿艺术培训行业发展现状、少儿艺术培训市场动态、少

青少年体育锻炼的意义-青少年体育运动的意义

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除青少年体育锻炼的意义:青少年体育运动的意义随着科学技术的进步与发展，人类进入一个日新月异的时代，一些新兴产业是我们的社会处在一个新的技术革命前沿，必将产生一个新的生产力的飞跃和带来整个社会生活结构的新变化。由此也必将对人们的身体健康产生一个新的观念上的更新和带来整个社会尤其是青少年对体育锻炼的新认识。青少年体育锻炼的意义现代社会与人体健康

我们知道，现代科学技术的发展、社会的进步，给社会生产力带来了新的飞跃，也使社会生活的各个领域发生深刻的变化。有资料表明，现代社会已发生了五个特别重大的变化：第一个变化，是产生结构的大变化;第二个变化，是人类的劳动方式有了一个革命性的变化，电子计算机部分代替了人类的脑力劳动;第三个变化，是知识的作用越来越大，劳动者的素质和结构在变化，即体力劳动的比重越来越小，脑力劳动的比重越来越大;第四个变化，是生产组织、管理制度方面的变化;第五个变化，不仅经济领域由于新技术的发展起了重大变化，而且在广泛的社会生活领域里也受到它的影响。由此，社会科学技术迅速发展，大大地改变了社会的生产方式和人们的生活方式，其进程之迅速远非人类幼年时期的进化所能比拟。科学技术的现有水平及其发展远景所蕴藏的创造性的空前增长，无疑会给人类生活带来莫大的好处。但是，我们也必须注意到它同时也带来了一定的消极因素，特别是在日趋现代化的社会生活条件下，对人体的健康和发展带来了一些不利的影响。 (1)现代生产方式对人体健康的影响：人的身体和精神的发展不可避免地是由生产力发展的历史决定的。人类社会一切活动的产生、发展、变化都可以在生产方式的内部运动

公共图书馆少年儿童服务规范-中国国家图书馆

国家标准《公共图书馆少年儿童服务规范》编制说明一、工作简况 1、任务来源 2013年1月根据全国图书馆标准化技术委员会征集标准化工作项目通知，湖南省少年儿童图书馆提出本标准的申报建议，并由图标委审核后正式提出申报国家标准制订计划项目申请。9月该项目正式立项为国家标准制订计划项目，项目计划号为20130556-7-357。本标准的制订目标是落实国际《儿童权利公约》（Convention on the Rights of the Child）、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国儿童发展纲要（2011-2020）》，完善公共图书馆文化服务体系。 2、标准工作组组成及任务分工 2013年9月成立了以湖南省少年儿童图书馆为牵头起草单位，以国家图书馆少儿馆、天津市少年儿童图书馆为协作单位的《公共图书馆少年儿童服务规范》（以下简称《规范》）编制小组。起草主要工作过程：调研阶段收集（整理和研究与本规范相关的国内外标准）、起草阶段（起草《规范》）、小组征求意见阶段（征求少年儿童图书馆（部、室）和业内专家的意见），并先后四次召开了小组成员讨论会，第一次会议于2013年10月在北京召开，向小组成员介绍了国家标准计划项目《规范》的情况，要求大家开展调研、收集参考资料、学习标准的写作方法；第二次会议于2014年4月在长沙召开，会议就大

家调研、收集的参考资料和学习情况，进行了交流，初步提出了《规范》大纲，并要求小组成员对大纲进行全面思考；第三次会议于2015年3月在北京召开，会议针对大纲的思考情况进行了交流，进一步细化，初步形成了的规范条目，并进行了写作分工；第四次会议于2016年5月在长沙召开，就《规范》初稿进行了讨论，对初稿进行了全面的修改，形成了送审稿。部分小组成员参加了国家标委会在云南腾冲组织的培训。标准主要起草人为杨柳、参加起草人（以起草内容顺序排列）李彬、黄洁、郭坚、于孝津、邓镰、薛天、周丽丽。具体分工为：标准起草分工表二、标准编制的原则和主要内容的论据 1、本标准的制订原则：

最美环保志愿者个人事迹材料3篇汇总

最美环保志愿者个人事迹材料3 篇践行于企业管理和生产流程，并积极倡导大众维护和建设绿水青山的家园。积极宣传垃圾分类的意义以及“爱物惜物，珍惜资源，勤俭节约，低碳生活”的环保理念。下面为大家整理相关最美环保志愿者个人事迹材料文章，提供参考，欢迎阅读，希望对你有所帮助。事迹材料一在改革开放的上世纪八十年代，柯文沣将欧洲的环保理念践行于企业管理和生产流程，并积极倡导大众维护和建设绿水青山的家园。近年来，柯文沣参与了大大小小数百场的城市护绿植绿、河道清理和水质取样、城市居民垃圾分类和资源化再生利用等公益宣讲与实践活动。在福建省科学技术协会与福建省妇女联合会的分别支持下，柯文沣出版了“绿生活与垃圾分类”科普宣传系列挂图以及“垃圾变身资源的故事”小画册，并分发到社区和校园，积极宣传垃圾分类的意义以及“爱物惜物，珍惜资源，勤俭节约，低碳生活”的环保理念。 2009 年参与福州城市居民垃圾分类试点小区项目，为寻找厨余垃圾减量和就地消纳

的方法，柯文沣总结了家庭自创的简易厨余沤肥经验，和小区居民一起开展以家庭为单位、厨余沤肥为基础的绿色种植社团实践，并编写了技术图解宣传材料，推广普及家庭绿色种植、厨余资源化利用。 2014 年开办了废弃物再生利用的环保手工课程，让“保护环境、珍惜资源”的环保理念走进社区、校园、乡村。 2015 年在福建省少年儿童图书馆和少儿频道小记者团合作举办“美丽中国，我是行动者”环保知识与废弃物手工展示活动期间，柯文沣开办6 场变废为宝的手工互动课堂，让孩子们在互动中学习手工作品的制作工艺，养成珍惜资源、勤俭节约的好作风，废弃物利用的手工课程也成为福州市两所小学的校本课程。同时，柯文沣致力于在农村培养废弃物再生利用手工队伍，探索如何使垃圾改造成为农民谋福利、改善生活的新资源。近两年，柯文沣为福建多地基层公益社团、社区、学校开展近百场公益宣讲，以推动当地生态环境保护，促进新农村建设。新冠肺炎疫情期间，柯文沣编写了四期变废为宝的环保手工网络课程，为宅家抗疫的人们增添乐趣，受到广泛欢迎主要成绩 20xx 年，被评为福州市环保文明家庭标兵户;

我国少儿艺术培训发展现状及市场投资建议

我国少儿艺术培训发展现状及市场投资建议----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 目录 CONTENTS 第一篇:2015年中国少儿艺术培训市场投资建议分析 --------------------------------------------------- 3 一、少儿艺术品牌投资 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 4 二、农村少儿艺术培训连锁或加盟投资------------------------------------------------------------------------ 4 三、少儿艺术培训新兴领域投资---------------------------------------------------------------------------------- 5 第二篇:2015年中国少儿艺术培训市场发展趋势浅析 --------------------------------------------------- 5 趋势一:少儿音乐和少儿舞蹈仍将是主要市场-------------------------------------------------------------- 6 趋势二:少儿美术市场容量大 ------------------------------------------------------------------------------------- 7 趋势三:国学艺术教育兴起 ---------------------------------------------------------------------------------------- 7 趋势四:少儿艺术游学亟待规范 ---------------------------------------------------------------------------------- 7 趋势五:少儿体验实践深受欢迎 -----------------------------------------------------------

显微镜的组成与结构(大全)

利用光学原理把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。简史早在公元前1世纪，人们就已发现通过球形透明物体去观察微小物体时可以使其放大成像。后来逐渐对球形玻璃表面能使物体放大成像的规律有了认识。1590年，荷兰和意大利的眼镜制造者已经造出类似显微镜的放大仪器。1610年前后，意大利的伽利略和德国的J.开普勒在研究望远镜的同时，改变物镜和目镜之间的距离，得出合理的显微镜光路结构，当时的光学工匠遂纷纷从事显微镜的制造、推广和改进。17世纪中叶，英国的R.胡克和荷兰的 A.van列文胡克都对显微镜的发展作出了卓越的贡献。1665年前后，胡克在显微镜中加入粗动和微动调焦机构、照明系统和承载标本片的工作台。这些部件经过不断改进，成为现代显微镜的基本组成部分。1673～1677年期间，列文胡克制成单组元放大镜式的高倍显微镜,其中9台保存至今。胡克和列文胡克利用自制的显微镜在动、植物机体微观结构的研究方面取得了杰出的成就。19世纪，高质量消色差浸液物镜的出现使显微镜观察微细结构的能力大为提高。1827 年G.B.阿米奇第一个采用浸液物镜。19世纪70年代，德国人E.阿贝奠定了显微镜成像的古典理论基础。这些都促进了显微镜制造和显微观察技术的迅速发展，并为19世纪后半叶包括R.科赫、L.巴斯德等在内的生物学家和医学家发现细菌和微生物提供了有力的工具。在显微镜本身结构发展的同时，显微观察技术也在不断创新：1850年出现了偏光显微术，1893年出现了干涉显微术，1935年荷兰物理学家F.泽尔尼克创造了相衬显微术，他为此在1953年被授予诺贝尔物理学奖金。古典的光学显微镜只是光学元件和精密机械元件的组合，它以人眼作为接收器来观察放大的像。后来在显微镜中加入了摄影装置，以感光胶片作为可以记录和存储的接收器。现代又普遍采用光电元件、电视摄象管和电荷耦合器等作为显微镜的接收器，配以微型电子计算机后构成完整的图象信息采集和处理系统。工作原理表面为曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像。光学显微镜就是利用这一原理把微小物体放大到人眼足以观察的尺寸。近代的光学显微镜通常采用两级放大，分别由物镜和目镜完成。被观察物体AB位于物镜的前方,被物镜作第一级放大后成一倒立的实象A1B1。然后此实像再被目镜作第二级放大，成一虚象A2B2,人眼看到的就是虚像，显微镜的总放大倍率为：显微镜总放大倍率＝物镜放大倍率×目镜放大倍率放大倍率是指直线尺寸的放大比而不是面积比。在用人眼直接观察的显微镜中,可以在实像面A1B1处放置一块薄型平板玻璃片，其上刻有某种图案的线条，例如十字线。当实像A1B1和这些刻线叠合在一起时,利用这些刻线就能对物体进行瞄准定位或尺寸测量。这种放置在实像面处的薄型平板玻璃片通称分划板。在新型的以光电元件作为接收器的光学显微镜中，电视摄象管的靶面或其他光电元件的接收面就设置在实像面上。组成

关爱青少年儿童项目申请

******服务群众活动专项经费项目申请书项目编号：项目名称：*****阳光空间项目申报单位：*****关爱青少年儿童服务中心填表日期：2018年*月**日

项目审批表

项目方案书（一）项目的意义和必要性随着经济的飞速发展，多数人的物质生活水平都有了明显提高，但仍然有一部分居民由于下岗失业、离异、重大疾病等导致物质空虚、生活困难。这部分群体由于生活困难导致社会交往少、心里自卑、精神匮乏，甚至被边缘化。在当前全面建成小康社会的关键时期，这些困难群体的生存现状令人担忧。 *****属于榆阳区上郡路街道，地处城乡结合部，现有外来人口2777户，8399人，外来人口成为社区的一个重要群体，包含青少年儿童615人，其中困境儿童184人。困境儿童较难融入到新的社区生活，父母多为外出务工人员，亲职能力不足，缺乏对子女的有效监护和教育，孩子安全意识自我保护技能不足。同时来自社会、学校、家庭等方面的压力较大，孩子不知如何缓解释放内心压力，以致亲子关系、师生关系紧张。长期积累，严重时会导致孩子选择逃学、离家出走，甚至自杀或杀人。关爱这些群体，通过提供多样化的、有针对性

的服务活动，改善他们的学习现状、提高心理解码能力及安全意识和技能显得尤为迫切。（二）项目的可行性、创新性和示范性 1、可行性：项目可行性主要体现在社区困难青少年儿童服务的需求大而且服务对象明确，体现了项目的现实意义。而且项目是根据困难青少年儿童学习、心理、安全方面的需求的基本原理设计策划，使得项目具有一定的专业理论基础。而且执行团队的服务经验与专业素养为项目的执行提供了最有力的保障。 2、创新性：持续广泛动员社会各界爱心组织、专业人士等积极互助，通过课业辅导、心理疏导、安全教育，满足他们的多方面需求，使青少年儿童快速融入社区生活，感受到社区的温暖。结合当前现实社会问题，把青少年心理健康、安全教育作为重要服务内容，促进和谐社区构建是本项目最大的创新。项目通过建立常态化的社区帮扶服务模式，旨在通过各类活动让困难家庭青少年儿童顺利完成学业，身心健康，幸福快乐成长。 3、示范性：无论是项目的服务手法与服务内容，还是项目设计的意义与理念，具有为民服务的普遍性与可参考性，是我国城市社区青少年儿童服务的一种探索，具有一定的示范性。（三）项目方案 1、实施地域、受益对象及数量、需求评估、所需金额 ①实施地域：本项目实施区域为榆林市榆阳区上郡路街道*****，其中服务对象主要是*****外来人口等困难群体的子女。项目实施办公场所设立在*****四社联动活动室。 ②受益对象及数量：受益对象为20户*****需要帮助的困难家庭的学龄青少年儿童。

少儿图书馆专题片脚本20051214

书的海洋，心的港湾 ——厦门市少儿图书馆巡礼章节：开篇镜头一：画面表现：日曦初腾，树冠青葱而立，晨光中雾霭慢慢敛去，阳光透过树叶，折射出七彩的晖光在画面中缕缕地绚动。视角慢慢下移，树下草地上或花圃边，几个孩子在快乐地做着游戏。孩子们笑脸的特写。景深变化，不远处孩子们三两围坐，齐颂书声，阵阵稚嫩的童声自不远处飘来，在静静的清晨上空飘摇回荡。配音稿：引题：（童声）人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 ………… 字幕：背景音效：整个镜头在静静的清晨完成，可由鸟鸣做背景音效。孩子们清脆的笑声。稚嫩的童声朗诵《三字经》内容。时间：秒镜头运动及特效：镜头二：画面表现：呼应镜头一，画面由孩子们笑脸的特写推向厦门的主要特色景点（如鼓浪屿、环岛路等）。配音稿：（男中音）在祖国的东南沿海，有一座美丽温馨的海滨城市厦门，这里四季如春，常年绿草如茵、鲜花烂漫、白鹭飞翔、海浪拍岸，是一座风光旖旎、民风淳朴的文明城市。厦门市少儿图书馆就座落在这个海湾城市，并与这座文明开放、充满希望与活力的城市共同成长。背景音效：时间：秒镜头运动及特效：镜头三：画面表现：画面由厦门风景自然拉近，少图主楼或主要标牌主观特写画面。三维字幕由标牌上拉出，占领镜头画面，成为主体语言。字幕：书的海洋，心的港湾——厦门市少儿图书馆巡礼背景音效：

时间：秒镜头运动及特效：字幕配音稿：厦门市少儿图书馆创办于年元旦，是福建省首家独立建制的公共儿童图书馆。二十年来，在各级党委、政府的领导和社会各界的支持下，坚持“走向社会，主动服务，把图书馆办到少年儿童中去”的社会化办馆思想，积极构建儿童图书馆服务网络，为全市少年儿童、家长和少儿工作者提供文献借阅、书目检索、参考咨询、心理咨询、网上信息传送等全方位服务。建馆年来，共接待读者多万人次，流通图书多万册次，组织读者活动多场，参加读者达多万人次，全市还有百万人次学生参加了“红领巾读书”活动，少儿图书馆成为青少年获取知识的乐园、素质教育的基地和特区文明的窗口。章节：概述篇镜头一：画面表现：海浪带出章节小标题配音稿：同下字幕：信息海洋，多元发展背景音效：海浪拍击礁石的声音时间：秒镜头运动及特效：镜头二：画面表现：厦门少年儿童图书馆的基本概况介绍。主要介绍建馆背景，建设规模，发展状况等。历史镜头的回顾，旧馆图片、郑忠益先生的塑像等。不同角度展示图书馆建筑规模，地理环境等。大厅、各服务窗口图书规模展示资源建设部工作场景、图书馆集成系统画面、少图网站界面、电子图书、自建的数据库、中国数字图书馆分馆、视频点播系统界面配音稿：厦门市少儿图书馆原馆舍面积平方米，由已故爱国人士郑忠益先生捐赠。年月日，迁入新馆。新馆馆舍面积平方米，根据不同年龄段的服务对象和文献载体，设置了低幼阅览室、中小学生综合阅览室、文学阅览室、教育参考阅览室、明德英文图书馆、少儿心理咨询室、电子阅览室、音像资料室等个服务窗口，实行综合化服务模式，集文献的藏借阅以及宣传导读、检索咨询服务于一体，满足不同读者需求。少儿图书馆现有馆藏文献万册、电子图书万册、视频资料千条，有囊括百科的普通图书，有形象生动的英文图书，有图画精美的低幼画册，有声像具备、引人入胜的音像资料，还有港台版图书、报刊、智力玩具等各种类型的文献。丰富的馆藏资源，为信息服务提供了物质保证。近年来，少儿图书馆自动化与网络化建设迅速发展。年月，采用图书馆自动化

青少年体育训练的注意事项

青少年体育训练的注意事项在“快乐体育”全民运动的兴起下，学校体育课程改革也在如火如荼地进行，就以羽毛球为例，在中小学体育课程改革中，对全面推行素质教育具有重要作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下，中学生体育得到更大的发展。排球、足球、羽毛球一样，对身高、体能等都有所要求。体育课在羽毛球教学过程中，应结合青少年身心特点，目的在于认识羽毛球运动，了解羽毛球知识，掌握发球的标准姿势、比赛中的规则等。青少年由于其身体还未发育成熟，在体育运动中，耐力也会跟不上，就此情况，我提出关于体育训练的几点建议。每天早、晚适当集中锻炼。跑步、做操，以及各式游戏（如跳绳）均可。跑步可以锻炼其耐性，提高体能，培养其坚韧的意志；标准的体操动作则有利于减少他们在运动中损伤；各种游戏则在运动中能提高其思维活动的灵活性、动作的敏捷性。这些锻炼对于篮球、排球、足球等各式体育运动都有很大的帮助。平时注意合理、营养饮食。青少年处于身体发育的重要阶段，加上每天要学习、体育锻炼的消耗，日常生活中，饮食营养一定要跟上。青少年大多喜欢吃零食，而忽视主食，这是不好的习惯。每天水果、蔬菜、牛奶不能缺少，补充身体需要的各种维生素；适量的肉食也很有必要，鸡肉、鱼肉每个星期应至少吃一次；青少年的身体对钙质的吸收，促进其骨骼的成长，其中骨头汤、排骨汤是不错的选择。此外，青少年在各种体育运动中，应注意安全。参加训练前，做

好预热准备，主要是颈部、手腕、腿部、脚踝等各关节的活动，以使身体各部分能适应训练。参加篮球、排球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，动作不宜过于猛烈，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。总之，学校体育运动对青少年增强体质，培养集体观念、合作意识，促进青少年健康成长方面，有重要意义。在提倡素质教育的今天，要使体育课成为他们快乐运动的起点，从中展现青春的活力。

谈我国少年儿童图书馆事业现存问题及其对策

谈我国少年儿童图书馆事业现存问题及其对策 1998年12月22日, 江泽民总书记在视察北京图书馆时指出:“社会的发展,人类的进步,都离不开知识。我们要在全社会倡导人们多读书,大兴学习之风。” 这是对全党和全民族的号召, 更是对全国图书情报工作者的鼓励和鞭策。因为,“图书馆是人民的终身学校”, 是公民学习和获取信息的最佳场所, 而图书馆意识的培养和获取信息能力的教育应从少年儿童抓起, 这正是少儿图书馆的用武之处。江总书记的讲话为少儿图书馆事业的发展带来了契机,然回眸现实,少儿图书馆事业在即将过去的二十世纪虽有一定的发展,却仍困难重重。一、20世纪我国少儿图书馆事业简要回顾中国少儿图书馆事业的启蒙与发展源于20世纪初期维新派人物提出的“教育救国”思想, 同时受到西方资产阶级民主文化的影响。在康有为等人提出 “救国必先治学, 治学必须建立向社会开放的藏书楼(即图书馆)”的时候, 国外图书馆的先进办馆思想和经验开始传入中国。1904年, 以“图书馆”命名的公共图书馆在湖南诞生,1917 年我国第一所独立建制的少年儿童图书馆在天津创办。之后,上海、济南、杭州、长沙等儿童图书馆相继成立,至30年代,全国各地拥有小学图书馆及儿童图书馆113所[1]。抗战时期和解放战争时期,儿童图书馆事业因战争受

到很大破坏。至解放初期, 全国独立建制的少儿图书馆有15个[2]。新中国建国成立至文革前,是我国少儿图书馆事业的恢复和发展时期,据1965年统计,全国县以上的少儿活动站(室)约有6850所[3]。文革期间,中国的文化事业惨遇厄运, 儿童图书馆几乎被破坏贻尽,仅剩的7所北京、上海等地的少儿图书馆都被缩减并入所在地区的公共图书馆, 工会系统的少儿图书馆和中小学图书馆(室)大部分被关闭或撤消。[4] 十一届三中全会后, 特别是1981年5月12日由文化部、教育部、共青团中央在北京联合召开全国少年儿童图书馆工作座谈会后, 全国的少儿图书馆事业走上了兴旺蓬勃的发展之路, 据中央电视台1998年3月21日报道,我国县区以上独立建制的少儿图书馆为77个, 另有各级少儿图书室1700多所。1991年8月29日,国家教委颁发了《中小学图书馆(室)规程》,要求各省,自治区、直辖市教委、教育厅(局),有关部委教育局(司) 遵照执行。该规程对我国儿童图书馆事业的主要组成部分之一──中小学图书馆事业的发展起了重大的指导和推动作用。现在, 儿童图书馆不但在数量上不断增加, 而且许多图书馆均已采用计算机自动化管理。纵观20世纪儿童图书馆事业的发展史,有如下特点:1、国家稳定、经济繁荣是儿童图书馆事业发展的前提和条件。社会不安定, 包括儿童图书馆事业在内的一切文化事业必受破坏。2、儿童图书馆这所集信息、知识和教育于一身的场所若被卷入阶级斗争的旋涡, 就会遭受巨大破坏,并对其服务对象产生误导。(文革教训)。3、儿童图书馆事

实验一显微镜的构造及使用方法

实验一显微镜的构造及使用方法一、目的要求 1.了解显微镜的构造、性能及成像原理。 2.掌握显微镜的正确适用及维护方法。二、实验器材 1.显微镜、纱布、绸布 2.酵母菌示教标本三、普通光学显微镜简介微生物的最显著的特点就是个体微小，必须借助显微镜才能观察到它们的个体形态和细胞结构。熟悉显微镜并掌握其操作技术是研究微生物不可缺少的手段。显微镜可分为电子显微镜和光学显微镜两大类。光学显微镜包括：明视野显微镜、暗视野显微镜、相差显微镜、偏光显微镜、荧光显微镜、立体显微镜等。其中明视野显微镜为最常用普通光学显微镜，其它显微镜都是在此基础上发展而来的，基本结构相同，只是在某些部分作了一些改变。明视野显微镜简称显微镜。（一）显微镜的构造普通光学显微镜的构造可以分为机械和光学系统两大部分。图1-1 显微镜构造 1.目镜 2.镜筒 3. 转换器 4. 物镜 5. 载物台 6. 聚光器 7. 虹彩光圈 8. 聚光镜调节钮9.反光镜10. 底座11. 镜臂12. 标本片移动钮 13. 细调焦旋钮14. 粗调焦旋钮15.电源开关16.光亮调节钮17.光源 1.机械系统：（1）镜座Base：在显微镜的底部，呈马蹄形、长方形、三角形等。（2）镜臂Arm：连接镜座和镜筒之间的部分，呈圆弧形，作为移动显微镜时的握持部分。（3）镜筒Tube：位于镜臂上端的空心圆筒，是光线的通道。镜筒的上端可插入接目镜，下面可与转换器相连接。镜筒的长度一般为160mm。显微镜分为直筒式和斜筒式；有单筒式的，也有双筒式的。（4）旋转器Nosepiece：位于镜筒下端，是一个可以旋转的圆盘。有3~4个孔，用于安

新阅读时代你怎么读书

中国改革报/2012年/4月/29日/第001版新阅读时代你怎么读书第九次全国国民阅读调查显示，数字化阅读发展迅猛，引发的“碎片化”、 “浅阅读”令人担忧本报记者王志明慧每年的4月23日是“世界读书日”，对于这样一个全球性的节日，知道的人并不多，尤其对于年轻人来说，可能更清楚2月14日的情人节、4月1日的愚人节或者12月25日的圣诞节，这多少让人觉得有一些无奈与悲哀。 “不知道读书日没关系，知道读书就可以了”。近日，接受记者采访的一些人士纷纷表示。但刚好相反。据新华社报道，由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查4月23日正式发布，调查数据显示，我国国民阅读率连续6年呈下降态势，全国每年每人平均阅读只有四五本书，远低于全世界平均每年每人读书最多的民族犹太人的64本。调查还显示，随着信息数字时代的来临，人们的读书观念和阅读习惯也悄然发生了变化。2011年，各类数字化阅读方式的接触率较2010年增幅均超过30%，而其中网络在线阅读的接触率增幅达65.2%。数字化阅读发展迅猛，但引发的“碎片化”、“浅阅读”风潮则令人担忧。日新月异的阅读方式 38岁的北京某航空机票销售公司的张经理在接受记者采访时表示，由于平时工作较忙，网络在线阅读、手机阅读是他阅读的主要方式。除了杂志、报纸上网浏览外，他手机里还下载了小说、历史著作等。“这部小说看完了就删除，再下载一个新的来看。”张经理一边给记者翻看着他下载的小说一边说。记者看到，《盗墓笔记》、《藏地密码》等小说都已下载到他的手机里。随着互联网阅读内容的不断丰富，以及手机的普及、电子阅读器的推出，电信运营商、数字传媒机构在数字内容制作方面的开发日益多元，各种数字阅读方式比以往任何时候都能更加让普通人接触到。第九次全国国民阅读调查数据显示，2011年，数字化阅读继续迅猛发展，网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等各种数字化阅读方式接触率，均有不同程度的上升。价格优势是促使读者选择数字化阅读方式的重要原因。调查显示，在数字化阅读的读者中，41.8%的18周岁～70周岁数字化阅读方式接触者能够接受付费下载阅读，数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为3.50元。而“获取便利”、“方便随时随地阅读”、“方便检索信息”等，也是读者选择数字化阅读方式的几大原因。2011年，我国仅有34.9%的国民表示购买过纸质图书，这一比例比2010年的36.4%又略有降低。2011年国民年均购书2.20次，比2010年的2.63次也有所减少。虽然数字化阅读以日新月异的方式和速度在发展，但是调查数据同时显示，纸质读物阅读仍是七成以上国民偏好的阅读形式。中国出版研究院院长郝振省表示，虽然数字阅读表现出强劲的发展势头，但传统纸质读物阅读在目前来看仍将是我国国民阅读的主流形式。碎片化、浅阅读如影随形过去，阅读需要相对安静的空间和较长的闲暇时间。由于工作和生活节奏越来越快，手捧纸质书埋头阅读于很多都市人而言，只能是奢侈的愿望。现在，不管是在晃动的公共汽车上、拥挤的地铁车厢里，还是在各种服务窗口前排起的长龙中，随处可见低头摆弄手机和电子阅览器的人。电子阅读者通常不会选择复杂、深奥、大部头的内容，而往往会看轻便、短小、可读性强的图文，