矛盾主要知识点归纳.
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（2） 主次矛盾的关系 （3）矛盾主次方面的含义（注意主要方面的
地位作用，它决定着事物的性质） （4） 矛盾主要方面和次要方面关系
【方法论】:
坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论 的统一
6 具体问题具体分析
（1）含义 在 指导下，具体分析 ，找到
（2）地位： 重要原则，活的灵魂
（3）重要性 是人们正确认识事物的基础 是人们正确解决矛盾的关键
• 在新形势下，在实践中形成新观念、新思路，拿出新办法， 而不照抄照搬东部地区的经验，也体现了具体问题具体分析
• (3) 坚持了两点论和重点论的统一，着重把握主要矛盾。。 西部开发不能一哄而上，而要注意轻重缓急，说明在具体分 析西部开发这一复杂的系统工作时，具体分析和解决好“重” 与“轻”、“缓”与“急”的关系。
上述分析是如何坚持唯物辩证法矛盾观点的？（10分）
改革开放26年，我国经济社会发展取得举世瞩目的 成就。同时，各种矛盾也集中显现。一是社会事业发展滞 后，各级政府对教育、卫生保健事业的投入明显不足；二是 政府与社会的关系还不顺，政府的责、权、利不明确；三是 城乡居民收入差距大、社会成员之间的贫富悬殊拉大，这是 目前正确处理人民内部矛盾的突出任务。
各有其特点。矛盾的特殊性表现在,不同事物 的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不 同发展阶段各有不同的特点,矛盾的双方各有 其特点。
方法论
具体问题具体分析
4 矛盾普遍性和特殊性辩正关系
1 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来， 没有特殊性就没有普遍性 特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的
上述材料是如何体现矛盾观点的的？（16分）
• (1)坚持了一分为二的矛盾分析法，坚持了两点论和重点论 的统一。西部各省都有各自的长处与不足，只有扬长避短， 发挥优势，才能发展自己。
• (2)矛盾具有特殊性，不同事物有不同矛盾，同一事物在不 同阶段有不同矛盾，这要求我们具体问题具体分析。西部各 省、市、自治区都有各自的特点，只有根据各自特点，有计 划、有步骤地开发开放，才能改变面貌，发展自己。
矛盾主要知识点归纳
(教材全解也有归纳)第233页
1 矛盾的概念，两个基本属性 矛盾就是对立统一
矛盾相反相成的两种基本属性有：斗争性，同一性
同一性
①矛盾双方依赖，一方存在以另一方存在为 前提，双方共处于一个统一体中
②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可 以相互转化。
斗争性
矛盾双方相互排斥、相互分离的的属性、趋势，
9 胡锦涛同志在全国人大成立50周年纪念大会上指 出，在我国实行人民代表大会制度，是我们党把 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟 大创造。这一论断蕴涵的哲学道理是
A．两点论和重点论的统一 B．矛盾的普遍性和特殊性的统一 C．绝对运动和相对静止的统一 D．内因和外因的统一
10 “梅雪争春未肯降，诗人搁笔费评章。梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。”这首诗体现的哲理是：
用的 D.不同矛盾用不同方法解决，做到从变化的实际出
发
在西部大开发中，西部各省、市、自治区都有各 自的特点，有长处也有不足，只有根据各自特点 和长处，扬长避短，有计划、有步骤的开发开放， 才能改变面貌，发展自己。因此，西部各级党政 部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思 路、拿出新办法，要防止两种错误：其一是照搬 照抄东部地区的经验，而不联系实际；其二是一 哄而上，没有轻重缓急。
④坚持内外因相结合的观点
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
15. 世界上没有包治百病的灵丹妙药，也没有到 处可套用的模式和“万古不变的教条”。下列说 法与此不符合的选项是( )
A. 不同质的矛盾只能用不同的方法来解决 B. 如果不对具体问题进行具体分析，试图用一种
模 式解决矛盾，注定是要失败的 C.矛盾是普遍存在的，解决矛盾的方法也是普遍适
• （4）坚持了两点论和重点论的统一，把握住了主要矛盾， （1分）即社会成员收入差距大。 （1分）
• （5）矛盾具有特殊性，主张具体问题具体分析， （1分） 体现在无论是处理效率与公平的关系，还是处理发展经济与 保护环境、资源之间的关系，都要从我国的具体国情出发， 做到合情合理合法。 （1分）
注意问题
材料二：构建社会主义和谐社会只能从我国社会主义初级阶 段的基本国情出发，处理好效率和公平，环境和经济发展的 种种关系，，实现相对和谐
上述分析是如何坚持唯物辩证法矛盾观点的？（16分）
• (1)矛盾是普遍的，要求我们承认矛盾揭露矛盾，分析矛盾， 揭露矛盾。 （1分）各种矛盾的显现体现这点，我们要正确 对待这些矛盾。 （1分）
1 材料分析是否对应观点： 矛盾是具有特殊性的，体现在既看到了改革开放以来我们所
取得的巨大成就，又看到了当前存在的诸多矛盾。
2 表达不够规范条理不清楚，观点全拉在一起，没 分点
3 关于主要矛盾和矛盾主次方面： 坚持两点论和重点论的统一，应该抓主要矛盾 坚持两点论和重点论的统一，应该把握主流
在这重点是要求我们分析出如何做，而不是主要矛 盾是什么
A、矛盾双方具有对立性，他们互相排斥、互相斗争 B、矛盾双方具有统一性，他们互相依存 C、矛盾具有普遍性，要坚持两点论，反对一点论 D、矛盾双方依据一定的条件，各向自己相反的方向发展
11．鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展， 不会改变我国的社会主义性质，这是因为（ ）
• A．主要矛盾在事物发展中处于支配地位 • B．矛盾的主要方面规定着事物的性质 • C．事物发展的总趋势是前进的 • D．社会的存在和发展是客观的
4 蔡桓候讳疾忌医，一误再误，以至病入膏肓，一命归西。某 著名导演患“非典”，但他勇于同疾病作斗争，结果恢复了健 康。两人对待疾病的态度不同，结果也迥异。这一事例说明
A．人生无常，有时有病，有时健康 B．应该正确对待矛盾 C．只要敢于斗争，矛盾就会永不存在 D．具体矛盾要用具 体的方法来解决
5 具体问题具体分析，分析的是 A．矛盾双方的对立统一
2 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化
方法论意义
矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同 各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。 也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。
5 主次矛盾和矛盾主次方面关系和 方法论
【原理内容】:
（1）主次矛盾的含义（注意主要矛盾的地位， 作用）
12 。胡锦涛总书记强调指出，加强党的执政 能力建设，是党的建设的重中之重，从哲 学角度分析主要体现的辩证法道理（ ）
A．物质和意识的辩证关系 B．发展的观点 C．抓主要矛盾的观点 D．联系的观点
13 《反分裂国家法》，是包括大陆和台湾同胞在内的全体 中国人民的共同心声。台湾当局误导、裹胁一部分台湾民 众假冒“民意”与祖国人民对抗，必然会碰得头破血流， 也改变不了代表中国根本利益的主流民意。其哲学依据是 （）
7 矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在 A．普遍性就是特殊性 B．特殊性就是普遍性 C．普遍件是特殊性的总和 D．普通性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
8 阶级矛盾对于整个人类社会发展来说，是矛盾的特 殊性，但对于阶级社会来说，则是矛盾的普遍性。这 说明了
A．普遍性和特殊性 是一致的 B．矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化 C．普遍件是特殊性的总和 D．普通性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
改革开放26年，我国经济社会发展取得举世瞩目的 成就。同时，各种矛盾也集中显现。一是社会事业发展滞 后，各级政府对教育、卫生保健事业的投入明显不足；二是 政府与社会的关系还不顺，政府的责、权、利不明确；三是 城乡居民收入差距大、社会成员之间的贫富悬殊拉大，这是 目前正确处理人民内部矛盾的突出任务。构建社会主义和谐 社会只能从我国社会主义初级阶段的基本国情出发，解决各 种问题，实现相对和谐
矛盾分析法
• 1 一分为二的矛盾分析法 • 2 坚持两点论和重点论 • 3 具体问题具体分析
1 哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物 矛盾双方（ ）
A 在一定条件下相互依存 B 在一定条件下相互转化 C 既对立又统一的关系 D 既相互区别又相互排斥
2 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣。不为， 则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难亦 易矣，不学，则易者亦难矣。”下面关于这段话的 理解，正确的是
2 矛盾的普遍性原理和方法论
1、矛盾普遍性原理 • 矛盾存在于一切事物当中，即事事
有矛盾，矛盾贯穿每一事物发展的 始终，即源自文库时有矛盾
2、矛盾普遍性原理方法论
在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾 ， 分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法 解决矛盾
3 矛盾特殊性原理和方法论
【原理内容】: 矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面
• A.矛盾具有普遍性，我们要一分为二地看问题
• B.矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析
• C.复杂事物有主次矛盾，我们要统筹兼顾
• D.矛盾有主次方面，我们要分清主流与支流
14.不同时期采取不同的财政货币政策，体现的哲理有
①坚持两点论与重点论的统一
②坚持主客观具体的历史的统一
③具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾
• （2）坚持了一分为二的矛盾分析法， （1分）体现在既看 到了改革开放以来我们所取得的巨大成就，又看到了当前存 在的诸多矛盾。 （1分）
• （3）坚持了矛盾的特殊性原理，矛盾着的事物及其每一个 侧面在不同的发展阶段具有不同的特点，看到了我国社会 内部的矛盾出现了一些新的特点，这集中体现在经济发展和 社会事业、政府与社会以及社会成员收入悬殊等方面。
B．矛盾的普遍性 C．矛盾的特殊性 D．主次矛盾和矛盾的主次方面
6 目前，我党正在广泛开展保持共产党员先进性教育 活动。先进性教育活动坚持区别情况，分类指导。 这主要体现的哲学道理是（ ）
A. 规律是客观的，要实事求是 B. 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 C. 矛盾具有主次方面 ，要分清主流和支流 D. 矛盾具有普遍性，要坚持一分为二
A．在一定条件下，矛盾双方各向自己相反的方向转化 B．难易相比较而存在 C．难易的转化是必然的 D．只要采取行动，矛盾双方就可以相互转化
3 “世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉 弄，它是庸人爱自扰。”
． 从哲学上看，此诗的错误在于
A．承认了矛盾的普遍存在 B． 看到了现实生活中处处有矛盾，时时有矛盾 C．幻想没有予盾，否认了矛盾的普遍性和客观性 D．肯定了矛盾的客观性
地位作用，它决定着事物的性质） （4） 矛盾主要方面和次要方面关系
【方法论】:
坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论 的统一
6 具体问题具体分析
（1）含义 在 指导下，具体分析 ，找到
（2）地位： 重要原则，活的灵魂
（3）重要性 是人们正确认识事物的基础 是人们正确解决矛盾的关键
• 在新形势下，在实践中形成新观念、新思路，拿出新办法， 而不照抄照搬东部地区的经验，也体现了具体问题具体分析
• (3) 坚持了两点论和重点论的统一，着重把握主要矛盾。。 西部开发不能一哄而上，而要注意轻重缓急，说明在具体分 析西部开发这一复杂的系统工作时，具体分析和解决好“重” 与“轻”、“缓”与“急”的关系。
上述分析是如何坚持唯物辩证法矛盾观点的？（10分）
改革开放26年，我国经济社会发展取得举世瞩目的 成就。同时，各种矛盾也集中显现。一是社会事业发展滞 后，各级政府对教育、卫生保健事业的投入明显不足；二是 政府与社会的关系还不顺，政府的责、权、利不明确；三是 城乡居民收入差距大、社会成员之间的贫富悬殊拉大，这是 目前正确处理人民内部矛盾的突出任务。
各有其特点。矛盾的特殊性表现在,不同事物 的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不 同发展阶段各有不同的特点,矛盾的双方各有 其特点。
方法论
具体问题具体分析
4 矛盾普遍性和特殊性辩正关系
1 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来， 没有特殊性就没有普遍性 特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的
上述材料是如何体现矛盾观点的的？（16分）
• (1)坚持了一分为二的矛盾分析法，坚持了两点论和重点论 的统一。西部各省都有各自的长处与不足，只有扬长避短， 发挥优势，才能发展自己。
• (2)矛盾具有特殊性，不同事物有不同矛盾，同一事物在不 同阶段有不同矛盾，这要求我们具体问题具体分析。西部各 省、市、自治区都有各自的特点，只有根据各自特点，有计 划、有步骤地开发开放，才能改变面貌，发展自己。
矛盾主要知识点归纳
(教材全解也有归纳)第233页
1 矛盾的概念，两个基本属性 矛盾就是对立统一
矛盾相反相成的两种基本属性有：斗争性，同一性
同一性
①矛盾双方依赖，一方存在以另一方存在为 前提，双方共处于一个统一体中
②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可 以相互转化。
斗争性
矛盾双方相互排斥、相互分离的的属性、趋势，
9 胡锦涛同志在全国人大成立50周年纪念大会上指 出，在我国实行人民代表大会制度，是我们党把 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟 大创造。这一论断蕴涵的哲学道理是
A．两点论和重点论的统一 B．矛盾的普遍性和特殊性的统一 C．绝对运动和相对静止的统一 D．内因和外因的统一
10 “梅雪争春未肯降，诗人搁笔费评章。梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。”这首诗体现的哲理是：
用的 D.不同矛盾用不同方法解决，做到从变化的实际出
发
在西部大开发中，西部各省、市、自治区都有各 自的特点，有长处也有不足，只有根据各自特点 和长处，扬长避短，有计划、有步骤的开发开放， 才能改变面貌，发展自己。因此，西部各级党政 部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思 路、拿出新办法，要防止两种错误：其一是照搬 照抄东部地区的经验，而不联系实际；其二是一 哄而上，没有轻重缓急。
④坚持内外因相结合的观点
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
15. 世界上没有包治百病的灵丹妙药，也没有到 处可套用的模式和“万古不变的教条”。下列说 法与此不符合的选项是( )
A. 不同质的矛盾只能用不同的方法来解决 B. 如果不对具体问题进行具体分析，试图用一种
模 式解决矛盾，注定是要失败的 C.矛盾是普遍存在的，解决矛盾的方法也是普遍适
• （4）坚持了两点论和重点论的统一，把握住了主要矛盾， （1分）即社会成员收入差距大。 （1分）
• （5）矛盾具有特殊性，主张具体问题具体分析， （1分） 体现在无论是处理效率与公平的关系，还是处理发展经济与 保护环境、资源之间的关系，都要从我国的具体国情出发， 做到合情合理合法。 （1分）
注意问题
材料二：构建社会主义和谐社会只能从我国社会主义初级阶 段的基本国情出发，处理好效率和公平，环境和经济发展的 种种关系，，实现相对和谐
上述分析是如何坚持唯物辩证法矛盾观点的？（16分）
• (1)矛盾是普遍的，要求我们承认矛盾揭露矛盾，分析矛盾， 揭露矛盾。 （1分）各种矛盾的显现体现这点，我们要正确 对待这些矛盾。 （1分）
1 材料分析是否对应观点： 矛盾是具有特殊性的，体现在既看到了改革开放以来我们所
取得的巨大成就，又看到了当前存在的诸多矛盾。
2 表达不够规范条理不清楚，观点全拉在一起，没 分点
3 关于主要矛盾和矛盾主次方面： 坚持两点论和重点论的统一，应该抓主要矛盾 坚持两点论和重点论的统一，应该把握主流
在这重点是要求我们分析出如何做，而不是主要矛 盾是什么
A、矛盾双方具有对立性，他们互相排斥、互相斗争 B、矛盾双方具有统一性，他们互相依存 C、矛盾具有普遍性，要坚持两点论，反对一点论 D、矛盾双方依据一定的条件，各向自己相反的方向发展
11．鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展， 不会改变我国的社会主义性质，这是因为（ ）
• A．主要矛盾在事物发展中处于支配地位 • B．矛盾的主要方面规定着事物的性质 • C．事物发展的总趋势是前进的 • D．社会的存在和发展是客观的
4 蔡桓候讳疾忌医，一误再误，以至病入膏肓，一命归西。某 著名导演患“非典”，但他勇于同疾病作斗争，结果恢复了健 康。两人对待疾病的态度不同，结果也迥异。这一事例说明
A．人生无常，有时有病，有时健康 B．应该正确对待矛盾 C．只要敢于斗争，矛盾就会永不存在 D．具体矛盾要用具 体的方法来解决
5 具体问题具体分析，分析的是 A．矛盾双方的对立统一
2 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化
方法论意义
矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同 各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。 也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。
5 主次矛盾和矛盾主次方面关系和 方法论
【原理内容】:
（1）主次矛盾的含义（注意主要矛盾的地位， 作用）
12 。胡锦涛总书记强调指出，加强党的执政 能力建设，是党的建设的重中之重，从哲 学角度分析主要体现的辩证法道理（ ）
A．物质和意识的辩证关系 B．发展的观点 C．抓主要矛盾的观点 D．联系的观点
13 《反分裂国家法》，是包括大陆和台湾同胞在内的全体 中国人民的共同心声。台湾当局误导、裹胁一部分台湾民 众假冒“民意”与祖国人民对抗，必然会碰得头破血流， 也改变不了代表中国根本利益的主流民意。其哲学依据是 （）
7 矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在 A．普遍性就是特殊性 B．特殊性就是普遍性 C．普遍件是特殊性的总和 D．普通性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
8 阶级矛盾对于整个人类社会发展来说，是矛盾的特 殊性，但对于阶级社会来说，则是矛盾的普遍性。这 说明了
A．普遍性和特殊性 是一致的 B．矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化 C．普遍件是特殊性的总和 D．普通性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
改革开放26年，我国经济社会发展取得举世瞩目的 成就。同时，各种矛盾也集中显现。一是社会事业发展滞 后，各级政府对教育、卫生保健事业的投入明显不足；二是 政府与社会的关系还不顺，政府的责、权、利不明确；三是 城乡居民收入差距大、社会成员之间的贫富悬殊拉大，这是 目前正确处理人民内部矛盾的突出任务。构建社会主义和谐 社会只能从我国社会主义初级阶段的基本国情出发，解决各 种问题，实现相对和谐
矛盾分析法
• 1 一分为二的矛盾分析法 • 2 坚持两点论和重点论 • 3 具体问题具体分析
1 哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物 矛盾双方（ ）
A 在一定条件下相互依存 B 在一定条件下相互转化 C 既对立又统一的关系 D 既相互区别又相互排斥
2 “天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣。不为， 则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难亦 易矣，不学，则易者亦难矣。”下面关于这段话的 理解，正确的是
2 矛盾的普遍性原理和方法论
1、矛盾普遍性原理 • 矛盾存在于一切事物当中，即事事
有矛盾，矛盾贯穿每一事物发展的 始终，即源自文库时有矛盾
2、矛盾普遍性原理方法论
在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾 ， 分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法 解决矛盾
3 矛盾特殊性原理和方法论
【原理内容】: 矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面
• A.矛盾具有普遍性，我们要一分为二地看问题
• B.矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析
• C.复杂事物有主次矛盾，我们要统筹兼顾
• D.矛盾有主次方面，我们要分清主流与支流
14.不同时期采取不同的财政货币政策，体现的哲理有
①坚持两点论与重点论的统一
②坚持主客观具体的历史的统一
③具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾
• （2）坚持了一分为二的矛盾分析法， （1分）体现在既看 到了改革开放以来我们所取得的巨大成就，又看到了当前存 在的诸多矛盾。 （1分）
• （3）坚持了矛盾的特殊性原理，矛盾着的事物及其每一个 侧面在不同的发展阶段具有不同的特点，看到了我国社会 内部的矛盾出现了一些新的特点，这集中体现在经济发展和 社会事业、政府与社会以及社会成员收入悬殊等方面。
B．矛盾的普遍性 C．矛盾的特殊性 D．主次矛盾和矛盾的主次方面
6 目前，我党正在广泛开展保持共产党员先进性教育 活动。先进性教育活动坚持区别情况，分类指导。 这主要体现的哲学道理是（ ）
A. 规律是客观的，要实事求是 B. 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 C. 矛盾具有主次方面 ，要分清主流和支流 D. 矛盾具有普遍性，要坚持一分为二
A．在一定条件下，矛盾双方各向自己相反的方向转化 B．难易相比较而存在 C．难易的转化是必然的 D．只要采取行动，矛盾双方就可以相互转化
3 “世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉 弄，它是庸人爱自扰。”
． 从哲学上看，此诗的错误在于
A．承认了矛盾的普遍存在 B． 看到了现实生活中处处有矛盾，时时有矛盾 C．幻想没有予盾，否认了矛盾的普遍性和客观性 D．肯定了矛盾的客观性