《职业与职业生涯》教学课件

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• 设问2: 杨澜对自己的发展道路进行过哪些思考?又是怎样行动的? • 设问3: 杨澜的职业生涯轨迹体现了职业生涯的哪些特性?
职业生涯的特点:
职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一 个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过 程。
发展性、阶段性、整合性、
终身性、独特性、互动性
人生
从业准备阶段人生 职业选择 职业准备 职业试探 职业认知
人生
从业 准备 阶段
从业阶段 职业生涯
从业 回顾 阶段
指一个人一生的职业历程,即一个人一生 职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
就业
职业认知
职业试探
职业选择
职前准备
在校学习与见习
实习与调整
自我认知与规划
就业指导
为自己种下生涯树
杨澜的选择:从主持人到传媒人
童年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ杨澜
荧屏上的杨澜
心海导航
• 设问1: 杨澜的故事中讲述杨澜所走的是一条什么样的发展道路?请勾画杨澜 的发展轨迹。
从业阶段 职业生涯
职业
从业回顾阶段
优秀是一种习惯
生命是一种过程
两点之间最短的距离 并不一定是直线
我,是最棒的!!
职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入 的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡献 的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展 的手段。
第一,稳定的收入。 第二,要承担相应责任。 第三,是实现人生价值和进行自我完善的途径。 第四,是个人与社会相互联结的纽带。
职业是民生之本
回顾一周来自己的生活和学习, 哪些人通过职业活动直接、间接地为 自己提供了什么服务。
株洲市中等职业学校 聂丽兰
十年后,你在哪里
如果十年后,你与一位已经十年没见的 老朋友偶然相遇,并递给了对方一张名片, 请问你最希望这张名片上有些什么内容? 名片上的职务或称呼是什么?这张名片上 的什么工作内容吸引着你呢?
下列哪些工作属于职业:
1、公务员利用业余时间推销 “安利” 产品 2、宾馆服务员接待来宾 3、某教师夏季摆摊买“宵夜” 4、买毒品 5、学生在学校举办的“爱心”跳蚤市场 卖自己的小物件 6、色情服务 7、幼儿园教师工作
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