最新汽车专业一体化教案(发动机)讲解学习

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任务一发动机总论

（教学过程）

授课班级教师：赵旻

一、组织教学

1、检查出勤情况;

2、检查学生着装是否符合要求；

3、引入教学情境，说明本次课程的主要任务及操作安全事项

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二、新课导入（复习前次课内容）

在《汽车概论》这门课中简述了汽车的各个组成部分，现重点针对汽车发动机进行详述。

提问：（由学生回顾性回答）

1、汽车发动机的作用；

2、汽车发动机分类及组成；

三、新课讲授

（一)、学生自主环节：根据发动机实物进行划分知识点

1、识实物。

（要求：各小组通过学习过的汽车文化知识认识实物发动机)

2、查阅资料，根据实物，了解其类型及原理。

（要求：按照发动机特征，识别当前实物的类别，以小组形式进行相应的讲解或回答问题)

（二）、教师指导环节：

活动1 发动机总体构造

一、发动机的分类及常用术语

1．发动机的分类

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(１) 按活塞的运动方式分类

(２) 按着火方式分类 (３) 按使用燃料分类

(４) 按冷却方式分类 (５) 按冲程数分类

(６) 按气缸数目分类 (７) 按气缸布置方式分类

(８) 按进气方式分类

2．发动机常用术语

二、发动机的工作原理

1．四冲程汽油机的工作原理

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2．四冲程柴油机的工作原理

3．四冲程汽油机与柴油机的比较(１) 所用燃料不同。

(２) 混合气形成方式不同。(３) 压缩比不同。

(４) 着火方式不同。

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三、发动机总体构造及型号编制规则

1．发动机总体构造

(１) 汽油机的总体构造

１) 曲柄连杆机构。２) 配气机构。

３) 燃料供给系统。４) 点火系统。

５) 冷却系统。６) 润滑系统。

７) 起动系统。

(２) 柴油机的总体构造

四冲程水冷式柴油机由“两大机构、四大系统”组成。“两大机构”指曲柄连杆机构和配气机构，“四大系统”指燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、起动系统。

柴油机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、起动系统与汽油机基本相同。由于柴油机采用压缩自燃的着火方式, 所以

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不需要点火系统。

(３) 内燃机型号由四部分组成

（4）型号编制举例

汽油机型号示例如下：

1）lE65F：表示单缸、二冲程、缸径为65mm、风冷通用型。

2） 462Q：表示四缸、直列、四冲程、缸径为62mm、水冷汽车用。

3）CA6102：表示六缸、直列、四冲程、缸径为102mm、水冷通用型，CA 表示系列符号。

4）EQ6100-1：表示六缸、直列、四冲程、

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缸径为100mm、水冷通用型, １表示第一种变型产品， EQ 表示系列符号。

柴油机型号示例如下:

1）195: 表示单缸、四冲程、缸径，95mm、水冷通用型。

2）495Q: 表示四缸、直列、四冲程、缸径为95mm、水冷汽车用。

活动2 发动机检测与维修基础知识

一、发动机维修常用工具及设备的使用

1．常用工具

（1）呆扳手（2）梅花扳手（3）套筒扳手（4）扭力扳手（5）活动扳手

（6）旋具（7）钳子（8）锤子（9）铜棒

2．专用工具

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（1）顶拔器（2）火花塞套筒（3）桑塔纳张紧轮专用扳手

（4）活塞环拆装钳（5）滤清器扳手（6）气门弹簧钳

二、发动机故障诊断基本方法

1．发动机故障的定义

随着汽车发动机使用时间的增长，以及操作不当、维修质量和自然环境的影响，各机构、总成和系统因磨损、破损、固定松动、老化、接触不良、短路和断路等原因，使汽车发动机部分或全部丧失规定动能的现象，称为发动机故障。

2．发动机的故障现象

（1）异响（2）工作性能异常（3）渗漏

（4）排烟异常（5）消耗异常（6）过热

3．诊断故障的基本方法

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（1）看（2）听（3）摸（4）嗅（5）试

4．发动机常见故障的一般诊断流程

三、发动机大修工艺流程

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四、发动机维修安全知识

1．汽车维修作业安全

汽车维修作业安全主要包括用电安全、防火安全、个人安全防护、车下作业安全等方面。

2．汽车维修工具设备的使用安全

（1）手工工具使用安全

（2）动力工具设备使用安全

（3）举升机的使用安全

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3．劳动保护

（1）安全鞋

汽车维修作业中，应穿着鞋头和鞋跟均带钢片的安全鞋，以防工具、零件掉落在脚上而砸伤。

（2）安全帽

新领的安全帽须具有劳动保障部门允许生产的证明及产品合格证。

（3）工作服

汽车维修作业的工作服无特殊的规定，但最好是穿连体工作服。

4．汽车维修作业注意事项

（1）在维修作业中，应穿紧身工作服，不宜戴手表、系领带。女士还应摘下项链、戴上安全帽，以防止头发、项链被旋转部件卷进而受伤。

（2）使用千斤顶时，一定要选择坚实路面并做好防护，以免车身下沉. 在车下作业

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