家庭成员单词记忆英语游戏

家庭成员单词记忆英语游戏对孩子来说，爱玩是天性，快乐是王道，这些有趣好玩的小游戏虽然不能“正儿八经“地帮他们学英语，但作为系统学习的补充，对提高兴趣，巩固记忆，调动学习积极性都很有帮助。今天小编带你去看看家庭成员单词记忆英语游戏。

家庭成员单词记忆英语游戏

Game 1：跳房子

挑战指数：★

欢乐指数：★★★

适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26 个英文字母，和1-20 个数字的英文读法，就有不同的玩法! 在方格里按顺序写上英文字母/ 数字，让孩子向方格内掷入小玩具，如小石子、糖果等，按字母/ 数字顺序跳到指定方格，捡起小玩具，再按原路跳回。与此同时，每跳入一个格子，就大声朗读出该方格内的字母/ 数字。

随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words （高频词汇），甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字，又或者是家庭成员的名称等等。每天跳

一跳，运动和英语都兼顾到啦!

Game 2：扭扭乐

挑战指数：★

欢乐指数：爆棚!

适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。扭扭乐这款游戏在我钟情的美剧里多次出现，无论是大学时代的《老友记》还是后来的《生活大爆炸》。玩法很简单，在地上铺一大张含有各种颜色点的垫子，每人都听从这样的指令“ left hand on green, right hand on yellow, left foot on…,right foot on... “ （左手放在绿色上，右手放在黄

色上，左脚在…，右脚在…）。

利用家里的泡沫垫和一些字母/ 单词卡片，这个游戏还可以有很多变通玩法哦，比如用来练习字母“ left hand on A, right hand on C…“（左手放在A上，右手放在C上）,练习单词” left foot on monkey, right foot on tiger …“（左脚放在monkey上，右脚放在tiger上）一家人玩起来很快就会相互”扭扭“住了，等着乐翻天

吧。

Game 3：红绿灯

挑战指数：★

欢乐指数：★★★★

适合接触英文不久，认识少量单词的孩子。玩这个游

戏的时候，假设家长是红绿灯，和孩子之间保持10 米左右

的距离。游戏开始前，家长给孩子讲解游戏规则：家长说

start 时，孩子向家长的方向快步走，当家长说red light 或stop 时，孩子要立刻停住; 当家长说yellow light 时，孩子要减速走两步再停住;当家长说green light 时，孩子可以继续快步走。孩子走到家长站立的地方算赢，但如果孩子在走到家长站立的地方之前违规就算输哦。

Game 4：躲猫猫

挑战指数：★★

欢乐指数：★★★ 适合接触英文不久，熟悉介词和一些家居物品单词的孩子。结合孩子喜欢探索和发现的特点，让他们自己去探索寻找会很有成就感。这个游戏重点帮孩子巩固介词的使用，如in ，on ，under ，between ，in front of ，next to ，behind 等。

一开始玩的时候，每次只巩固一个介词，比如，巩固

“under ”时，家长先带领孩子复习“under ”，之后让孩

子闭上眼睛用英语数到10 或者20，家长同时将玩具藏到床、沙发、地毯等家具下面，孩子计数完毕后开始寻找。找到后，如果可以，孩子用整句说出玩具在哪里，如“ The bear is under the bed 。The doll is under the sofa 。The car

is under the rug ”等等。有时爸爸妈妈还可以亲自上阵哦，一人躲到厨房、卫生间、阳台等位置，另一人问，“Where is your dad? ” 鼓励孩子说出“ My dad is in the kitchen

之类的句子。

当然，玩熟练之后就可以各种介词齐上阵，随便藏啦。别忘了在孩子寻找途中给他提示，如：It's under/in/beside/behind the …既能巩固这些介词的用法和意义，也不断调动孩子搜寻的积极性。

Game 5：英文数数

挑战指数：★★

欢乐指数：★★★

适合接触英文不久，熟悉数字和身体各部位单词的孩子。首先告诉孩子，家长说"one" 时，孩子手指头发并说出hair; 家长说"two" 时，孩子摸摸小脸蛋并说出face; 家长说"three" 时，孩子捏捏耳朵并说出ears; 家长说"four" 时，孩子手指眼睛并说出eyes; 以此类推：five 代表鼻子nose，six 代表嘴mouth ，seven 代表双肩shoulders ，eight 代表腿legs ，nine 代表手hands，ten 代表脚feet 。经过反复练习，孩子熟练以后可以由爸爸妈妈中的一人来数数，另一人和宝宝各自找出相应的身体部位，讲出英语单词，要求手口一致，比赛谁更快。负责数数的人应由慢至快，并注意孩子讲的是否正确，还可以打乱顺序来数数，看看孩子的反应能力，当数得越来越快或者顺序错乱时，就等着大家手忙脚乱地哈哈大笑吧。

Game 6：I spy with my little eyes...

挑战指数：★★★

欢乐指数：★★★★

适合有一定英文基础，熟悉颜色、大小和一些家居物品单词的孩子。首先，家长和宝贝一起限定一个范围，比如客厅、餐厅、花园等。其中一人看定一个物品默记在心，并描述它的颜色，比如它是黄色的，就可以说，“ I spy with my little eyes something

yellow ”。然后另外一个人猜这个yellow 的东西是什么。

这个游戏能让孩子记住很多颜色和与之对应物品的英文。当然，你也可以将规则改为描述物品的形状、大小、方位等等，这样既可以学会更多单词，也锻炼了孩子的描述能力。

Game 7:去野餐我要带上....

挑战指数：★★★

欢乐指数：★★★

适合有一定英文基础，熟悉一些水果、食物单词的孩子这是一个练习单词和记忆力的游戏，有趣也有挑战性。家长和小朋友围成一圈，第一个人说“ I'm going on a picnic and I'm bringing Apple ”, 第二个人先要重复前面的一句，再加一个物品，如“ I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana ”, 第三

个人就得说” I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and B anana and Cheese ” .......................... 这样不断接

下去，越往后越难，因为要加的物品越来越多，直到其中一个人忘记或者接不上为止。

Game 8：你说我画