三单元习作指导

三单元习作
一、写什么
首先要明确本次习作要求是些事，写“体现 人们互相关爱的事”，事情都是由人来做的， 所以写事又离不开人，因此事情中的人物描 写十分重要。
（一）从地点的角度去搜索素材 1.校园活动。如：老师与你们之间发生的事
情；课间同学玩耍中发生的事情；和同学值 日时仙湖关爱的事情。
2.回家路上或上学路上，乘公交车时等车、排 队来自百度文库乘车中发生的事情；路上看见的事情 （斑马线上、交叉路口人们相互礼让的事 情）；路边的小店里发生的事情（营业员的 热情服务、顾客之间的谦让。）
欣赏
在本单元的课文中找到以下几种描写与同学们 分享
1.环境描写 2.语言描写 3.动作描写 4.心理描写
小组合作批改
在同学的文章中找到以上几种描写，并标注 出来，如果没有也写出来，缺少什么描写。
（二）从时间的角度去搜索素材
懂事前、上学前、几年前、去年、今年、上 个星期、最近几天.....
（三）从人物的角度搜索素材 父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学.....
选材的技巧
1.选择材料一定要围绕中心。 2.选择材料要典型，最能体现人物特点
的事例。 3.材料还要真实
怎么写
1.写之前 2.写时 3.写完后
3.家园发生的事情。如小区的事（失物招领、 邻居之间互相帮助）；你与父母之间发生的 事（父母关心你的学习，身体，和父母三人 一起外出、一起劳动、一起做晚饭）
4.社会公共活动，如：参加捐款活动、社区 活动等
5.突发事件。如车祸发生时的现场；有汽车 突然“抛锚”开不动了；有人遭遇偷盗或抢 劫；有人病倒或摔倒等。