学会行使监督权
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苏人版思想品德九年级第七课第3框
漫画简介：今年的12月2 日是首个全国交通安全日， 央视《每周质量报告》聚焦 了湖北武汉万余辆出租车刹 车存在隐患的问题——从 2011年4月起，武汉市出租 车开始陆续更新换代，然而 新换的东风雪铁龙新爱丽舍 出租车刹车不灵，常发生追 尾事故。
某报刊评论：出租 车“刹不住”是 因为权力在“裸 奔漫”画及报刊评论 说明了什么问题？你 们怎么看？
信访举报制度：当面反映、打电话、写信、 发电子邮件
人大代表联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 媒体反映监督 网上评议政府（书记、市长信箱……） 向有关部门投诉、举报 ……
市长信箱
辨别正误
批评、建议权是人民监督权的一种。公民行使监 督权的途径有很多。以上四幅图片反映的内容，哪些 方法是正确的，哪些方法是错误的，并说出理由。
我国的监督体系
人民 代表 大会 及其 常委 会的 监督
人民 政协 的民 主监 督
新闻 舆论 的监 督
群众 通过 法定 渠道 的监 督
司法 机关 的监 督
政府 内部 的监 督
合作交流
请从我国监督体系角 度谈谈,为什么“一府两 院”要在每年全国人大 召开期间作工作报告？
国曹最务建高院明人总 作民理 最法温 高院家 人院宝 民长 作检王察政胜院府俊工作作工报作告报告
人大及其常委会监督一府两院 人民
人民代表
人民代表大会 权力机关
人民政府
行政机关
人民法院 人民检察院
审判机关
法律监督机关
网民曝料“房叔” ，经查涉嫌经济犯罪
(1)说说你所知道的新闻监督栏目， 你还知道哪些问题是通过新闻披露的？
(2)结合生活实际，说说新闻舆论监 督的作用。
我国公民可以通过哪 些渠道进行民主监督？
这个官司持续了很久，一直打到德国联邦社会法庭，一直 打到彼尔从美国回来。最后，法庭判决，彼尔父母所在地的 社会劳动局必须支付彼尔美国之行的全部费用。彼尔的胜利， 让贫困家庭的孩子们看到了光明和希望。
结合思品课所学知识，谈谈你读了彼尔的胜利这则小故事的感受。
本课小结： 一、我国的监督体系
（人大、新闻监督……）
但彼尔下决心要成行。他即将高中毕业，很快将面临选择 大学，选择专业等问题。他把这次美国之行看作一个很好的机 会。彼尔开始利用周末时间打工，并向周围的朋友们借钱。彼 尔人缘很好，有很多人愿意帮助他，所以他很快就凑齐了这笔 钱。
彼尔的老师知道这事以后，对他说，这并不是解决问题 最好的方法。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。 这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这 笔钱。彼尔应该利用这个机会，为这些孩子们争取利益。彼 尔是个很热心的人，愿意听从老师的指点。
他的学校和美国一个学校是友好学校，两个学校经常互相交 换学生。作为奖励，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的 机会。当然，他的机票和饭费，都由他自己负担。对德国很多 家庭来说，这笔钱并不是一个大数目。可是，彼尔的父母长期 失业，一家人完全依靠领取社会救济金生活。他家拿不出这笔 钱。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，被拒绝。理 由是，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。
彼尔很认真地研究社会法，很认真地和律师进行准备。因 为他知道，他并不是为自己一个人在打这场官司。在老师和 同学家长的帮助下，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。在 联邦社会法里有一条，如果学校组织的旅行不是在假期里， 那就等同于平时的上学。对于因上学而产生的费用，父母如 果无法支付，学生有权利申请补助，并且不设上限。
wenku.baidu.com
公民行使监督权的正确方法
当面反映、打电话、写信、发电子 邮件、向人民代表反映、通过媒体反 映等，但不能采用贴大字报、聚众闹 事的方法；
可以申诉、控告、检举、举报，但 不能歪曲事实和诬告陷害；
……
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。十二 年级相当于中国的高三。他是学校和社会公认的一个优秀学生， 学习好，热心参与各种公益活动。几年来一直坚持义务为学习 困难的低年级同学进行课外辅导。
学会行使 监督权
二、公民要积极参与民主监督 1、公民监督权的内容 2、公民行使监督权的意义
3、公民怎样正确行使监督权
漫画简介：今年的12月2 日是首个全国交通安全日， 央视《每周质量报告》聚焦 了湖北武汉万余辆出租车刹 车存在隐患的问题——从 2011年4月起，武汉市出租 车开始陆续更新换代，然而 新换的东风雪铁龙新爱丽舍 出租车刹车不灵，常发生追 尾事故。
某报刊评论：出租 车“刹不住”是 因为权力在“裸 奔漫”画及报刊评论 说明了什么问题？你 们怎么看？
信访举报制度：当面反映、打电话、写信、 发电子邮件
人大代表联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 媒体反映监督 网上评议政府（书记、市长信箱……） 向有关部门投诉、举报 ……
市长信箱
辨别正误
批评、建议权是人民监督权的一种。公民行使监 督权的途径有很多。以上四幅图片反映的内容，哪些 方法是正确的，哪些方法是错误的，并说出理由。
我国的监督体系
人民 代表 大会 及其 常委 会的 监督
人民 政协 的民 主监 督
新闻 舆论 的监 督
群众 通过 法定 渠道 的监 督
司法 机关 的监 督
政府 内部 的监 督
合作交流
请从我国监督体系角 度谈谈,为什么“一府两 院”要在每年全国人大 召开期间作工作报告？
国曹最务建高院明人总 作民理 最法温 高院家 人院宝 民长 作检王察政胜院府俊工作作工报作告报告
人大及其常委会监督一府两院 人民
人民代表
人民代表大会 权力机关
人民政府
行政机关
人民法院 人民检察院
审判机关
法律监督机关
网民曝料“房叔” ，经查涉嫌经济犯罪
(1)说说你所知道的新闻监督栏目， 你还知道哪些问题是通过新闻披露的？
(2)结合生活实际，说说新闻舆论监 督的作用。
我国公民可以通过哪 些渠道进行民主监督？
这个官司持续了很久，一直打到德国联邦社会法庭，一直 打到彼尔从美国回来。最后，法庭判决，彼尔父母所在地的 社会劳动局必须支付彼尔美国之行的全部费用。彼尔的胜利， 让贫困家庭的孩子们看到了光明和希望。
结合思品课所学知识，谈谈你读了彼尔的胜利这则小故事的感受。
本课小结： 一、我国的监督体系
（人大、新闻监督……）
但彼尔下决心要成行。他即将高中毕业，很快将面临选择 大学，选择专业等问题。他把这次美国之行看作一个很好的机 会。彼尔开始利用周末时间打工，并向周围的朋友们借钱。彼 尔人缘很好，有很多人愿意帮助他，所以他很快就凑齐了这笔 钱。
彼尔的老师知道这事以后，对他说，这并不是解决问题 最好的方法。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。 这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这 笔钱。彼尔应该利用这个机会，为这些孩子们争取利益。彼 尔是个很热心的人，愿意听从老师的指点。
他的学校和美国一个学校是友好学校，两个学校经常互相交 换学生。作为奖励，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的 机会。当然，他的机票和饭费，都由他自己负担。对德国很多 家庭来说，这笔钱并不是一个大数目。可是，彼尔的父母长期 失业，一家人完全依靠领取社会救济金生活。他家拿不出这笔 钱。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，被拒绝。理 由是，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。
彼尔很认真地研究社会法，很认真地和律师进行准备。因 为他知道，他并不是为自己一个人在打这场官司。在老师和 同学家长的帮助下，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。在 联邦社会法里有一条，如果学校组织的旅行不是在假期里， 那就等同于平时的上学。对于因上学而产生的费用，父母如 果无法支付，学生有权利申请补助，并且不设上限。
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公民行使监督权的正确方法
当面反映、打电话、写信、发电子 邮件、向人民代表反映、通过媒体反 映等，但不能采用贴大字报、聚众闹 事的方法；
可以申诉、控告、检举、举报，但 不能歪曲事实和诬告陷害；
……
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。十二 年级相当于中国的高三。他是学校和社会公认的一个优秀学生， 学习好，热心参与各种公益活动。几年来一直坚持义务为学习 困难的低年级同学进行课外辅导。
学会行使 监督权
二、公民要积极参与民主监督 1、公民监督权的内容 2、公民行使监督权的意义
3、公民怎样正确行使监督权