部编版二年级语文上册 日月潭课件

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安静而美好
教师配乐范读第3自然 段,小朋友们闭上眼睛 感受清晨的日月潭。
第4自然段
中午,太阳高 照,整个日月潭的 美景和周围的建筑, 都清晰地展现在眼 前。要是下起蒙蒙 细雨,日月潭好像 披上轻纱,周围的 景物一片朦胧,就 像童话中的仙境。
试着在这一段中 找出几个描写日 月潭的词语。
清晰 蒙蒙细雨 披上轻纱
边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭
景。色:清晨、中午、雨中
t5ng 童 童话
j#ng 境 仙境
y@ 吸引 n k引客 游客
1.巩固读音
“展”“胜” 是翘舌音。
m!ng sh-ng j# 名胜迹
y`ng l# hu1

丽华
zh2n xi3n p~ 展现披
2.发现规律
左右结构: 现
披胜
上下结构: 华 半包围结构: 展
丽名 迹
独体字: 央
新旧联系:披-波 现-观 胜-肚
潭湖 绕 茂 盛 围胜 央 岛 华 纱童 境 引 客
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 太阳高照 风光秀丽
还记得下面的词语吗?
茂盛 朦胧 环绕
清晰 建筑 隐约
第1自然段
日月潭很 大,很美
日月潭,我国台湾省最大的一个湖,面积 约7.73平方公里,相当于我们的100个大操场那 么大,湖周长约3.5万米,平均水深40米,是玉 山和阿里山的天然湖泊,风光极为秀丽,被誉 为“宝岛明珠”。
第四单元
10 日月潭 第1课时
学 习 1.会认会写本课的生字、
新词。
目 2. 正确、流利、有感情 标 地朗读课文。
阿里山 莲池潭
黄山奇石
桂林山水
龙门石窟
让我们来一次 台湾旅行吧!
娜鲁湾 日月潭
r# yut1n
日月 潭
环绕 茂盛
清晰 朦胧
建筑 隐约
自由读生字,然后 开火车读,并说说 你是怎么记住这些 生字的。
第2自然段
“日月潭” 的 名字由何而来?
日月潭很深,
湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小 岛,叫光华岛。 小岛把湖水分为 成两半,北边像 圆圆的太阳,叫 日潭;南边像弯 弯的月亮,叫月 潭。
第3自然段
日月潭美吗?从哪些地 方可以感受到?
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光,隐隐约 约地倒映在湖水中。









群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨
太棒了!祝贺你们闯关成功。 门票
自由读生字,然后 开火车读,并且说 说你是怎么记住这 些生字的。
t1n h% r3o 潭湖绕
m3o sh-ng w9i 茂盛 围
sh- y`ng d2o
ng
央岛

hu1 华 光华岛
sh` 纱 轻纱
3. 写一写

第二笔横撇要舒展, 下面的“口”要扁一 点。

左窄右宽。“月”的书 写要瘦长。

“辶”捺书写要平直。

横画要长,两边都出头, 撇、捺要舒展。

横画要长,上下两部分 要紧凑。

Βιβλιοθήκη Baidu
“化”写在横中线以上, 横画要长,竖画是悬针 竖。

“尸”的第三笔竖撇要 舒展,下面不要多加一 撇。

左窄右宽。“王”的最 后一笔是提。

左窄右宽。左右起笔等 高。
你们真了不起!这节课学习 了这么多知识!让我们再来 读读卡片复习一下字词吧!















第四单元
10 日月潭 第2课时
学 1.复习生字、新词。 习 2.品味文中的佳句,感受日月潭的 目 秀丽风光。 标 3.了解日月潭名称的来历,产生热
爱宝岛台湾、热爱祖国的情感。
朦胧 仙境
哪个词语是“隐隐 约约”的近义词?
朦胧
第5自然段
日月潭风光秀 丽,吸引了许 许多多的中外 游客。
小朋友们,日月潭的参观到 此结束,请大家保存好这张 珍贵的门票。
看看咱家 乡的美景
这节课我们欣赏了日月潭的 美景,感受到了祖国山河的 秀美。
开动脑筋, 想一想这几 个问题。
名称 日月潭 : 位置 台湾省中部的山区 : 名称由来 :小岛把湖水分为成两半,北
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