大学生音乐鉴赏课论文音乐与生活

音乐与我的生活

生活中的音乐无处不在,我们要听那些健康的,积极向上的音乐,拒绝那些黄色下流小曲,反对毫无音乐性的狂呼;我们为音乐提供了“百花齐放,百家争鸣”的环境,既促进了音乐事业的发展,同时也让我们的生活多姿多彩.

“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长。流水它带走光阴的故事改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春。

发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡，年轻是为你写的歌恐怕你早已忘了吧。过去的誓言就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟。流水它带走光阴的故事改变了两个人，就在那多愁善感而初次流泪的青春。

遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声，再次的见面我们又历经了多少的路程。不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦，也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容。流水它带走光阴的故事改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春。”

现在，每当听起这首《光阴的故事》时，心里总是酸酸的。看着日子一天天从身边走过，记忆也逐渐变得模糊，但不变的是音乐那熟悉的旋律，久久无法忘怀。

光阴荏苒，心也变得越来越脆弱。每日应酬着白昼里诸多的繁琐之事，身心疲惫。夜深人静时，听一支悠扬的曲子，将自己置身音乐之间便如月光抚过全身，理智和情感回归到纯净，享受自我，闲愁与幽怨统统抛之云外。此刻，把握一份宁静，把思考交由一个音符，一首旋律，任思绪纷飞，所有归于宁静，归于那一个动人心弦的音乐之旅。

我喜欢音乐，是因为音乐带给了我很多可供追索的回忆；

我喜欢音乐，是因为音乐留给了我一个真实的自己；

我喜欢音乐，是因为音乐让我感觉到了生活的自在和惬意。

当我开心的时候，一首歌帮我插上欢快的翅膀，让我飞得更高，心也变成了那温蓝的底色；当我落寞的时候，一首歌静静地飘在我的身边，缠绕着我，给我

一个个温暖心灵的拥抱，让我感到不再孤独；当我忧伤的时候，一首曲荡进我的躯体，走进我的内心，悄悄地劝慰我不再悲伤，给予我生活的勇气；当我打开思念的盒子，去追寻往昔的足迹时，一首曲领我重游故地，带我回忆生命中最美好的那些日子……

想起了小时候妈妈教给我的那首《南泥湾》，想起了小学时光走在去学校的路上我们一帮死党哼唱的那首《让我们荡起双桨》，想起了记在初中语文课本上的那首《同桌的你》，想起了那本发黄的高中日记簿中记下的那首《寂寞沙洲冷》……当自己重新哼起一些歌谣时，就回忆起曾经的自己和自己相关的故事。此时，又常常傻笑一下，但不久就流泪了。

想起音乐，便又想起了安心姐。安心姐曾经是我们当地交通音乐广播电台的一名主持人。我刚上高中的时候，就开始听她的节目。那时她主持的节目是“歌在旅途“一个有很多人喜欢的节目。每当我仔细聆听节目中安心姐播放的每首歌曲时，自己就会陷入一种自我陶醉的满足之中。后来，安心姐又主持了一档新的节目——龙城夜话。每个夜晚，躺在床上，戴上耳机，听她放的那些略带忧伤的音乐，再静静地听每个听众给她讲述的他们自己的故事，心常常被勾了去，悬在那飘满雪花的夜。2008年初，安心姐就突然离开了我们，没有向我们每一个人说声再见。或许，她不想让我们像柳青姐离开我们时再度悲伤吧。

现在上了大学，更喜欢听一些带有异地风味的音乐。听,,等外文歌曲时能够强烈地感受到生活在世界其他地方的人们的个性特征。而我最喜欢班得瑞的轻音乐创作，像《日光海岸》、《月光水岸》等轻音乐名作，曲调优美，令人入胜。贝多芬的《命运交响曲》也听得几回，那悲壮的旋律向厄运挑战的精神震撼了我，一阵阵，一声声，回荡在生命最深层。

有人说：“每个人都有一双耳朵，可以用来倾听天籁之音，而每个人又都有自己欣赏音乐的格式。有人爱节奏激昂爆破般那种，执意在某一刻冲击着某根神经，认为那就是一首荡气回肠的好曲；有人喜欢缠绵之乐，如微风细雨中的江南水乡里绽开的梨花，蛰伏着一种清雅温情馨香，让人心有灵犀去感悟。”

或许，有时候我们可以把音乐当做生活的调节剂，让我们更好地体味生活，享受生活。

有一位作家曾经说过：“如果要感谢什么人，而且只能感谢一次，那么我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人。倘若没有音乐，我们的生活将会变得多么沉闷可怕。”

那么，我应当感谢音乐，感谢音乐伴我成长，感谢音乐帮我记录生活的点点滴滴。

音乐，一种特别的生活语言。我热爱生活，热爱音乐。

音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音乐的共鸣。《义勇军进行曲》，中国人民内心的坚决，顽强的意志，作曲人满怀的崇高，神圣，庄严都融进那雄壮的旋律之中，无论何时何地听到都热血沸腾，充满希望，让听者蓦地升起对崇高的一团敬畏与仰望。又如在欣赏陈钢、何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》中，我们可以深刻的感受到梁祝二人真挚的情感，音乐主要以“草桥结拜”、“英台抗婚”、“化蝶”为情节展开，大提琴与小提琴交相互应的音乐形式让人印象深刻，欣赏者可以从中清楚的体味主人公的情感。

伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。

经过上音乐鉴赏选修课，多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。在还没有上课之前,因为对音

乐没有太多的了解，思想中总以为上音乐鉴赏的选修课是一种比较枯燥无味的过程。也许是我不太了解音乐的缘故在还没有开始之前，就已经这样惧怕，而且我一直不明白，为什么选修课程都是一些诸如音乐美术影视等等一类的课程。在我记忆中，从高中开始就没有音乐美术等课程，久而久之也就将它们淡忘了。而如今，感觉又回到小时候上音乐课，因为唱歌的时候总跑调，我因此一度对音乐灰心丧气。但是在看电视搜台的时候听到有好听的歌曲总要停下来去听，也许是对音乐的“另类”喜欢，我选择了音乐鉴赏作为我的选修科目。在学习乐理知识的同时，也非常荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。下面就让我来谈一下这学期所听音乐给我的一点感受。

在很多人心目中，《命运》代表着贝多芬；同样，在另外一些人的心目中，贝多芬代表着《命运》。我想，世界上再没有一首交响曲能够获得如此广阔的知名度以及接受度。贝多芬的伟大，则很大程度上也来自于这部代表作给他带去的声誉和敬仰。一开场那四声令人恐惧的有力音符，几乎让每个人只要一听到它就会永远无法忘却！真的，充满了震慑力的经典段落，如此简短却又如此令人挥之不去！当然，贝多芬对于这四个音符的解释最为权威——命运在敲门！是啊，开门见山，整部作品的主题一览无遗。或许这四个音符给所有人的影响真的太深刻了，所以音乐一开场就表现出一种前所未有的恐怖感觉！我想，这正是贝多芬音乐才华与他个人精神最充分结合的表现！接下去，我们好似看到了一幅激烈战斗的场面，每一个音符，每一段旋律似乎都在舞刀弄剑、奋勇拚杀！你可以把主角想象成贝多芬乃至任何一个不屈不挠的战士或革命斗争史实。但我觉得这还是远远不够的——对于听众而言，主角应该是你自己！那么敌人是谁，很明了——命运！因为我想，每个人都有面对命运考验的时候。主题在重复着，恐怖的声音依然在回荡，似乎斗争者并没有征服这个强大的“命运对手”！我想很多听众在这里会感到一丝精神上的疲乏。

正在这时，第二乐章舒缓的旋律传来了，似乎是一位母亲伸出了双手来抚慰刚刚经历了一场恶战的儿子，也好像是几名携手斗争的勇士在大战之后对敌