最难忘的一件事教案资料
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这件事我永远也忘不掉，因为它让我学习到了什么是诚实。
最难忘的一件事
在我的成长过程中，有许许多多令人难忘的事， 这些事像一 颗颗划破夜空的流星。这些事中，有一件给我留下了非常深刻的印 象。
那是在周末的时候，我和几个小朋友正在玩耍，有一个小朋
友想和我玩捉迷藏，我不想和那个小朋友玩捉迷藏，便打了他一下 ，那个小朋友哭了。没想到那个小朋友把这件事情告诉了>我的爸 爸。我刚回到家爸爸就问我；“你是不是又欺负小朋友了？”我说 ：“没有呀！”爸爸的神情变得严肃了，我有些不安，心里想：我 该不该把事情告诉爸爸。爸爸又说：“既然你没有欺负小朋友就去 写作业吧。”写作业的时候我心里又想：我已经说谎了，我该不该 把事情告诉爸爸，爸爸会不会批评我。写完作业我勇敢的把事情的 经过告诉了爸爸，结果爸爸不但没有批评我，还表扬我是个诚实的 孩子。
最难忘的一件事
在这短短的八年里，有许多难忘的事，一件、两件、三件„„真 是数也数不清，只有这件事让我记忆犹新。
一天中午放学，在回家的路上，看见一群人围在路上，我很好 奇，就挤过去看个究竟，原来是卖铁板烧的。我想我没有吃过铁板 烧就吃一串吧！再说，别人买那么多，一定很好吃的。于是我就说 ：“我买一串铁板烧，”说着我就递给老板一元钱，老板忙的不可 开交。等了一会儿，铁板烧好了，老板一手给我铁板烧，一手拿了 一元五角钱，我挤出人群，暗暗的笑着，这老板真笨，铁板烧是免 费的，还倒贴了五角钱，心里很高兴。
在自己做过的或者见过的事情 中，选择一件最难忘的事：或高 兴的，或伤心的，或害怕的，或 震惊，或后悔的，或受启发 的……写下来，内容要真实，主 要部分要写清楚，写时可加上一 个合适的题目。
你们一定有一些总也忘不了的事。这些事 可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见 过的、也可能是你听说过的；这些事或者 使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊 、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使 你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感 到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受 到教育……总之让你非常难忘。现在谁能 把你难忘的事简单地说给同学们听听？
我回到家把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，本以为妈 妈会很高兴，可是妈妈一听非常生气，像一只老虎，我非常害怕。 妈妈说：“快把钱还给人家。”我边跑边说：“好。”跑到老板面 前我低着头，老板微笑的说：“怎么样，要不要在来一串啊？”我 不知该怎样说，也不敢说，好一会儿才说：“老板您多给我钱了。 ”老板笑了他说：“没关系，就算我请你吃的吧！”听了以后，我 心里好像落了千金重的石头，心里非常的平静。
这件事虽然过去了很久很久，但我确怎么也忘不掉。这一件 事让我懂得了不要欺负小朋友，要做一个诚实的孩子。
把事情写清楚就是要按事情发生的顺 序把事情的经过写清楚，可以借助人 物的神情、动作、语言来写出自己的 真情实感，结合生活实际表达自己的 感受。
最难忘的一件事
高兴 伤心 震惊 激动 失望 后悔 着迷 庆幸 受到启发……
写出难忘之处 把经过写具体 写出真情实感
•教学目标： 1、能围绕“难忘”选择材料， 并试着给自己的文章加题目。 2、把事情的经过写清楚。
•3、内容要真实，写出自己的 真情实感。
百度文库
你们能说说这些事为什么使你 难忘吗？（高兴 伤心 震惊 激 动 害怕 着迷 厌恶 失望 后悔 庆 幸 受到启发……）
老师发现同学们回忆起自己难 忘的一件事时，神采飞扬，兴 趣盎然，可怎样才能让听到的 人也都觉得这事确实令人难忘， 似乎身临其境呢？
最难忘的一件事 在我生活中有许许多多的事情，其中有一件事 使 我至今难忘，这也是我最后悔的一件事。 那是一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈去逛街 ， 走了很多商店。最后走进了一间皮鞋店，爸爸妈妈在细 挑选他们的皮鞋，我在东瞧瞧，西望望，突然看见鞋架 上有一个漂亮的花瓶，我好奇地走过去拿起来一看，里 面装了水，还有五光十色的石子在闪闪发光，好看极了 ！我正看、侧看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂开 了一条痕，水慢慢地流出来，那时，我心里很紧张，不 知怎么办才好，经过一番思想斗争后，我趁售货员还没 发现，我立即把花瓶放回原处。我硬着头皮，把爸爸妈 妈拉出皮鞋店。 回到家里，我心里久久不能平静，老师教导过 我们要做一个诚实的孩子，可我不诚实。 现在每当我想起这件事情，我感到非常后悔，
最难忘的一件事
在我的成长过程中，有许许多多令人难忘的事， 这些事像一 颗颗划破夜空的流星。这些事中，有一件给我留下了非常深刻的印 象。
那是在周末的时候，我和几个小朋友正在玩耍，有一个小朋
友想和我玩捉迷藏，我不想和那个小朋友玩捉迷藏，便打了他一下 ，那个小朋友哭了。没想到那个小朋友把这件事情告诉了>我的爸 爸。我刚回到家爸爸就问我；“你是不是又欺负小朋友了？”我说 ：“没有呀！”爸爸的神情变得严肃了，我有些不安，心里想：我 该不该把事情告诉爸爸。爸爸又说：“既然你没有欺负小朋友就去 写作业吧。”写作业的时候我心里又想：我已经说谎了，我该不该 把事情告诉爸爸，爸爸会不会批评我。写完作业我勇敢的把事情的 经过告诉了爸爸，结果爸爸不但没有批评我，还表扬我是个诚实的 孩子。
最难忘的一件事
在这短短的八年里，有许多难忘的事，一件、两件、三件„„真 是数也数不清，只有这件事让我记忆犹新。
一天中午放学，在回家的路上，看见一群人围在路上，我很好 奇，就挤过去看个究竟，原来是卖铁板烧的。我想我没有吃过铁板 烧就吃一串吧！再说，别人买那么多，一定很好吃的。于是我就说 ：“我买一串铁板烧，”说着我就递给老板一元钱，老板忙的不可 开交。等了一会儿，铁板烧好了，老板一手给我铁板烧，一手拿了 一元五角钱，我挤出人群，暗暗的笑着，这老板真笨，铁板烧是免 费的，还倒贴了五角钱，心里很高兴。
在自己做过的或者见过的事情 中，选择一件最难忘的事：或高 兴的，或伤心的，或害怕的，或 震惊，或后悔的，或受启发 的……写下来，内容要真实，主 要部分要写清楚，写时可加上一 个合适的题目。
你们一定有一些总也忘不了的事。这些事 可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见 过的、也可能是你听说过的；这些事或者 使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊 、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使 你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感 到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受 到教育……总之让你非常难忘。现在谁能 把你难忘的事简单地说给同学们听听？
我回到家把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，本以为妈 妈会很高兴，可是妈妈一听非常生气，像一只老虎，我非常害怕。 妈妈说：“快把钱还给人家。”我边跑边说：“好。”跑到老板面 前我低着头，老板微笑的说：“怎么样，要不要在来一串啊？”我 不知该怎样说，也不敢说，好一会儿才说：“老板您多给我钱了。 ”老板笑了他说：“没关系，就算我请你吃的吧！”听了以后，我 心里好像落了千金重的石头，心里非常的平静。
这件事虽然过去了很久很久，但我确怎么也忘不掉。这一件 事让我懂得了不要欺负小朋友，要做一个诚实的孩子。
把事情写清楚就是要按事情发生的顺 序把事情的经过写清楚，可以借助人 物的神情、动作、语言来写出自己的 真情实感，结合生活实际表达自己的 感受。
最难忘的一件事
高兴 伤心 震惊 激动 失望 后悔 着迷 庆幸 受到启发……
写出难忘之处 把经过写具体 写出真情实感
•教学目标： 1、能围绕“难忘”选择材料， 并试着给自己的文章加题目。 2、把事情的经过写清楚。
•3、内容要真实，写出自己的 真情实感。
百度文库
你们能说说这些事为什么使你 难忘吗？（高兴 伤心 震惊 激 动 害怕 着迷 厌恶 失望 后悔 庆 幸 受到启发……）
老师发现同学们回忆起自己难 忘的一件事时，神采飞扬，兴 趣盎然，可怎样才能让听到的 人也都觉得这事确实令人难忘， 似乎身临其境呢？
最难忘的一件事 在我生活中有许许多多的事情，其中有一件事 使 我至今难忘，这也是我最后悔的一件事。 那是一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈去逛街 ， 走了很多商店。最后走进了一间皮鞋店，爸爸妈妈在细 挑选他们的皮鞋，我在东瞧瞧，西望望，突然看见鞋架 上有一个漂亮的花瓶，我好奇地走过去拿起来一看，里 面装了水，还有五光十色的石子在闪闪发光，好看极了 ！我正看、侧看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂开 了一条痕，水慢慢地流出来，那时，我心里很紧张，不 知怎么办才好，经过一番思想斗争后，我趁售货员还没 发现，我立即把花瓶放回原处。我硬着头皮，把爸爸妈 妈拉出皮鞋店。 回到家里，我心里久久不能平静，老师教导过 我们要做一个诚实的孩子，可我不诚实。 现在每当我想起这件事情，我感到非常后悔，