美 丽 的 对 称 图 形

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

美丽的对称图形

重庆市石柱县渝中实验小学陈朝珍向晓蓉教学内容:

义务教育课程标准实验教科书第三册P68、例2及做一做。

教学目的:

1、通过事物图形引出对称的概念,让学生初步认识对称物体的特点,并通过观察、操作初步认识轴对称现象。

2、通过学生活动,发展学生的空间观念,培养学生观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。

3、感受对称物体因其匀称、均衡给人的美感。

教学重点:

能辨认对称图形,初步认识对称物体的特点。

教学难点:

理解对称图形的概念,并能在方格纸上画出简单图形的对称图形。教学准备:

课件、彩纸、长方形、正方形、圆、水彩笔,剪刀、尺子。

教学过程:

一、引入新课

1、老师看到,今天每个小朋友都穿着漂亮的衣服,穿新衣可是一件高兴的事儿。小熊也做了一件新衣服,我们一起去瞧瞧吧!(课件出示)

[小熊着急伤心的样子,一件不对称的衣服]

小熊说:“瞧,我自己做了一件衣服,可是穿起来很不合适,怎么办呀!”

这时飞过一只蝴蝶,说:“小熊别着急,我带你去看看大森林里朋友们的衣服吧。”

师:于是,小熊和小蝴蝶一起来到了大森林。

二、新课

(一)观察发现对称图形

1、(课件出示)

师:一路上,小熊看到许多美丽的景色和小动物,他们都穿着漂亮的衣服。

(3幅图变化,然后出现单个图案。)

2、师:小朋友它们的衣服美吗?谁能说说它美在哪儿呢?

(生自由说……)

我们在这些图形的中间画一条虚线,仔细观察,你有什么发现呀?虚线左右两边的图形怎么样呀?(一样的)两边的图形完全一样,我们也可以说它是对称的。如果我们沿着这条虚线对折,猜猜会怎么样?(课件出示)左右两边的图形(完全重合),像这样,沿着一条直线对折,左右两边的图形完全重合了,这样的图形我们就叫它对称图形。这些图形都是对称的,对称的图形很美。

今天我们就来学习《美丽的对称图形》。

(二)剪出对称图形

1、示范剪对称图形

有个小朋友正在剪对称图形,我们一起去看看吧!(课件播放)先把纸对折,有了一条折痕,然后在折痕的这边画出图形,沿着图形剪下,展开图形。瞧,一个漂亮的对称图形就剪好了,折痕所在的这条直线我们把它叫做这个图形的对称轴。再问:它叫?(对称轴)再叫叫它的名字!沿着对称轴对折,看看左右两边的图形怎么样呀?(一样的,完全重合)

2、为小熊剪衣服

我们穿的衣服一般都是对称的,所以穿起来特别舒服特别好看,那你们知道小熊的衣服为什么不合适了吗?(不对称)小熊说:“小朋友,我也想穿一件对称的衣服,你能帮我设计一件吗?

会剪的同学可以自己设计,有困难的同学可以按照屏幕上给出的步骤来剪。(课件出示剪衣服的步骤)

把你为小熊剪的衣服举起来给大家欣赏一下!

剪得真棒,刚才老师看到,孩子们都是这样(对折)之后再剪,对折之后再剪,左右两边怎么样?(完全相同)。对折的折痕就是它的(对称轴)。

你们真能干,为小熊剪出了一件合适的衣服。咿,小熊好象有话要说。(课件出示:小熊说:“谢谢大家帮我做的衣服,你们真是太棒了。”)

3、我们剪出了这么多对称的图形,你能说说生活中还有哪些东西是对称的吗?说给同组的小朋友听听。谁来说?

说得真好,老师这儿还有好多对称图形呢!想看看吗?请看大屏幕。(课件展示)床、警车、望远镜、剪刀、电脑、天安门

谁能指指它们的对称轴在哪儿?

(生指,师点)

这条虚线是?(床的对称轴)沿着虚线对折,左右两边的图形会怎么样呀?(完全重合)对称轴都用虚线表示。

课间欣赏

对称图形使我们的生活和谐而美好,下面我们就一起来欣赏一下生活中的对称图形吧!

(三)画出对称轴

图形屋里还有好多好看好玩的东西呢,我们一起去瞧瞧吧!

1、(课件出示P68做一做图形)

这些图形中哪些是对称的?你能画出它们的对称轴吗?

翻开书68页,自己动手画画吧!

谁想把你画的展示给大家看看。

真不错!跟他一样的对老师笑一笑。

2、图形屋里还有几个好朋友在着急呢,他们是?……(课件出示渐变定形长方形、正方形、圆,小熊出现问:他们有几条对称轴呢?)拿出这三种图形,赶快找出他们的对称轴吧!

谁来说说你找到了几条对称轴?(生说)举起来给大家看看。

师小结:小朋友们可真能干,找出了一个对称图形中不同的对称轴。(点课件)知道了长方形有两条对称轴,正方形有四条对称轴,圆有

无数条对称轴,真是个仔细认真的好孩子。

三、活动

下面的时间就请小朋友自己动手剪一剪,剪出你认为最,美丽的对称图形来。

小朋友们还可以试着多对折几次,多折出几条对称轴再剪,看看剪出的图形怎么样!

剪好的老师帮你展示出来!(贴在黑板上)

四、小结

这节课我们看到了这么多美丽的图形,剪出了这么多漂亮的图案,还帮助小熊设计修改了衣服,你们中间一定有许多未来的设计师,会把我们的生活装点得更美好!

板书:

美丽的对称图形

学生剪出的各种对称图形

相关文档
最新文档