2019年花都区城区小学招生细则

2019年花都区城区小学招生细则
2019年花都区城区小学招生细则

年花都区城区小学招生细则

根据《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》和《关于做好年花都区义务教育阶段学校招生工作的通知》的精神,结合城区范围生源和教育资源分布状况,年花都区城区范围公办小学招生按照“学校划片招生、生源就近入学”的原则,认真开展今年城区小学招生工作。为确保招生工作顺利进行,特制定本细则。具体如下:

一、成立招生工作领导小组

为确保招生工作顺利进行,我区成立由花都区人民政府分管教育副区长任组长,区府办、区纪委监察委、区教育局、区公安分局、新华街道办、花城街道办、秀全街道办、新雅街道办及花都区教育局城区教育指导中心有关领导为组员的花都区城区小学招生工作领导小组。领导小组下设办公室,设在花都区教育局城区教育指导中心。花都区教育局城区教育指导中心在招生领导小组的监督下,负责对招生工作的具体实施,严格实行阳光招生,确保招生工作做到公开、公平、公正。

二、招生工作基本原则

城区公办小学招生坚持免试就近入学原则,确保本地户籍适龄儿童入读需要。坚持小学一年级“零起点”教学,严禁学校以考试或任何变相考试形式进行招生。

三、申请入学的对象和类别

招生对象:凡年月日及之前出生,年满周岁的儿童,不分性

别、民族、种族等,应当入学接受规定年限的义务教育。

招生类别:

(一)地段生:

、符合“人户一致”条件的适龄儿童

符合“人户一致”条件的适龄儿童安排入读户口地址所在地对口的公办小学。当符合“人户一致”条件适龄儿童超过对口地段小学招生计划数时,将按户籍迁入时间的先后顺序安排学位。

“人户一致”:()儿童户口地址与其父母或监护人所持房产证地址一致,要求夫妻双方或一方须占有房产份额的。

()儿童与父母在花都区城区的唯一居住地是祖辈的房产,需符合:祖辈是直系亲属,儿童父母在广州市没有单位分房、自购房、租房等,儿童与祖辈同户籍同住。

、花都区城区小学定点对口招收的适龄儿童

属于城区小学定点招生范围的村籍适龄儿童,由定点对口的公办小学接收,包括:

教育指导中心统筹安排学位:一是购买二手房业主,该居住单元原业主已有小孩在对口小学就读年级的;二是网上报名截止后户籍才迁入房产所在地址的;三是当年网上报名截止后购买并于月日前获得《房地产权证》或已进行网签的;四是不按规定依时办理报名手续的。

就近入学并不意味着直线距离最近入学,公办小学招生地段

原则上为学生户籍地址与学校距离在公里范围内。

(二)统筹生:

第一类:具有花都区原非农业户籍的适龄儿童,户籍地址与其父母或者其法定监护人所能提供的有效实际居住地址不一致,由教育指导中心统筹安排学位,包括:

、具有花都区城区原非农业户籍,不符合“人户一致”条件的适龄儿童:

()不完全房产住户:适龄儿童与父母没有拥有房产份额的,但适龄儿童实际居住地址与其户籍地址一致;

()随非直系亲属住户:适龄儿童居住在非直系亲属的房产,该居住地为适龄儿童和其父母在花都区城区的唯一居住地(儿童父母没有单位分房、自购房、租房等);

()租住户:适龄儿童的父母租住在城区,且该住房为适龄儿童及父母在花都区城区的唯一居住地(在花都区内无其他房产)且房屋租赁合同已经在街道出租屋中心登记备案的,在招生报名时该住宅没有小孩在城区范围小学就读-年级的,需提供相关的租住凭据;

()集体户:适龄儿童及父母均属花都区城区非农业集体户并实际居住在城区范围,集体户口地址与实际居住地址不一致的应到实际居住地学校申请入学;如居住地属自有房产或祖辈房则需提供实际居住地公安部门出示的不得迁入的材料。

()拆迁户:根据拆迁协议内容由拆迁方提供居住地或领取拆迁补贴自行解决住地并实际在城区范围居住的临迁户子女,能提供拆迁协议和有效租赁合同,经核实确认现住址为适龄儿童与父母在花都区城区的唯一居住地的;

第二类:具有花都区户籍(原城区非农户籍以外)的适龄儿童。

()其法定监护人在城区范围有自主房产,适龄儿童父母拥有房产的份额。

()适龄儿童父母没有拥有房产份额或适龄儿童居住在祖辈(直系亲属)的住宅,经核实确认现住址为适龄儿童与父母在花都区城区的唯一居住地的,儿童、监护人和祖辈同户籍同住。

()在广州市无自有产权住房(含城乡自建房),以监护人租赁有效产权房屋所在地作为唯一居住地满一年(计算到当年月日)且房屋租赁合同已经在街道出租屋中心登记备案的。

符合以上条件还需满足在招生报名时该房产没有非同一监护人的小孩在对口小学就读年级的。

第三类:符合政策性照顾生条件的适龄儿童

符合广州市政策性照顾学生条件,可持有关材料向花都区教育局申请入学,由实际居住地所在教育指导中心统筹安排公办小学学位。可参考附件《广州市义务教育阶段政策性照顾学生佐证材料》。

第四类:符合区域配套公办小学招生条件的适龄儿童

具体参照《花都区小区配套公办学校学位分配办法》执行,房地产开发商与其所在街道办事处或教育行政部门签订了住宅小区配套学校学位安排协议的,原则上按协议的相关约定安排业主子女学位。由于小区配套学校会存在供需矛盾的情况,建议非穗籍适龄儿童申请参加积分制入学。

第五类:符合花都区重点企业政策性照顾条件的适龄儿童

具体按照《年花都区重点企业员工子女就读义务教育阶段起始年级工作实施细则》执行。

第六类:穗籍非花都区户籍适龄儿童

在城区范围居住的穗籍非花都区户籍适龄儿童,若其监护人在花都区拥有唯一产权房或符合租购同权条件,且确需在花都区申请入读公办小学的,在招生报名时该住宅没有非同一监护人小孩在城区范围小学就读-年级的。由居住地指导中心统筹安排到公办学校或民办学校。

第七类:来穗人员随迁子女:

持有我市有效《广东省居住证》连续满一年,在我市就业创业,缴纳社会保险五个险种(城镇基本医疗保险、城镇基本养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险)其中之一,已申请积分制管理服务并完成积分核定,即可为随迁适龄子女提出入读起始年级的申请。详情参见《花都区年来穗人员随迁子女申请入读义务教育阶段公办学校工作指引》。

不符合以上条件的来穗人员随迁子女,可结合自身情况和需求,通过报读民办学校接受义务教育。

四、各小学招生区域

花都区城区范围有公办小学所(含个分校区)。为了确保学生居住地与学校的距离在公里以内,根据今年花都区城区交通状况、人口分布、适龄儿童人数、小学分布和规模等状况及“就近入学”的原则,把城区小学划分为个区域进行登记报名。

、花都区城区中心区域小学招生区域划分,见《年花都区城区中心区域小学招生区域分布图》。

、花都区城区小学招生具体地段,见《年花都区城区各公办小学招生地段表》。

五、报名程序

(一)广州市户籍适龄儿童的报名

、网上报名:符合地段生条件的适龄儿童父母或合法监护人须在年月日至日登录“广州市公办小学报名系统”(网址:)填写报名信息,申请学位,申请成功后打印《年广州公办小学学位申请表》,按预约审核资料时间到报名小学进行资料审核。

、资料审核:

时间:年月—月日上午::,下午::。

地点:各小学内

家长需带以下资料:

《年广州公办小学学位申请表》、父母和子女的户口簿、父母身份证、房产证、父母结婚证、儿童出生证、儿童计划免疫接种证。具体可见报名系统提示。

、属于城区小学定点招生范围的村籍适龄儿童,经网上报名后,打印《年广州公办小学学位申请表》,在月日月日,由法定监护人携相关资料,按预约审核资料时间到定点小学进行资料审核。

(二)广州市政策性照顾生报名

符合广州市义务教育阶段政策性照顾生条件的户籍人员需按照《广州市义务教育阶段政策性照顾生分类一览表》的要求,备

好相关资料在年月日至月日工作日时间到区教育局基础教育科审核政策性照顾生资料。确认符合资格后,在年月日、日到城区教育指导中心报名。

(三)片区配套学校业主适龄子女的报名

根据《花都区小区配套公办学校学位分配办法》,小区业主适龄子女在月日月日,由法定监护人携相关资料,到对应区域配套公办小学报名。包括:新华街第八小学、新华街第九小学、秀全街和悦小学、秀全街乐泉小学、秀全街飞鹅岭小学、新雅街新雅小学、新雅街镜湖学校、新雅街嘉行学校和秀全街雅正学校。

家长需提供以下资料:父母和子女的户口簿、身份证、计生服务证、房产证、父母结婚证、儿童出生证、儿童计划免疫接种证。

月日后由家长登陆报名系统查询或家长自行到学校查询录取结果。

具体安排以学校招生公告为准。

六、学位安排及学位安排顺序

地段生在完成网上报名、审核资料并符合要求的,将由对口学校直接接收。统筹生和广州市政策照顾借读生在完成网上报名、审核资料并符合要求的,由教育指导中心按照“就近入学”原则统筹安排学位。

七、学位安排公布时间及方式

公布时间:年月日;

公布方式:月日后由家长登陆报名系统查询或家长自行到学校查询录取结果。

说明:年城区小学招生工作的要求和安排,以在花都区教育局网站公布的《年花都区城区小学招生细则》为准。

咨询电话:

附件:、《年花都区城区中心区域小学招生区域分布图》。

、《年花都区城区各公办小学招生地段表》。

、《广州市义务教育阶段政策性照顾生清单》

花都区教育局城区教育指导中心

年月日

附件广州市义务教育阶段政策性照顾学生审核清单

备注:

.其他特殊情况由区以上教育行政部门根据有关政策确定。

.因上级政策调整等导致政策性照顾学生对象或证明材料发生变化时,由市教育行政部门另行补充发文。

.杜绝弄虚作假,家长(监护人)应该对审核材料的真伪性及其后果负责。

小学招生工作实施办法

小学招生工作实施办法 根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市政府信息公开规定》以及《上海市教育委员会关于2011年本市义务教育阶段招生入学工作的实施意见》(沪教委基[2011]8号)《普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神,制定本校2011年招生工作实施办法: 一、指导思想 以有关法律法规为依据,健全学校招生工作的管理体制,切实维护小学生的合法权益,规范办学行为为原则,依法实施义务教育阶段招生入学工作。 二、基本原则 1、坚持“依法招生”的原则,规范办学行为,依法实施义务教育阶段招生入学工作。 2、坚持义务教育阶段公办学校招生“免试就近入学”的原则。 3、坚持公开、公平、公正原则,及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强学校和家庭、社会之间的相互沟通与理解。 三、工作要求 1、认真学习《上海市教育委员会关于2011年本市义务教育阶段招生入学工作的实施意见》(沪教委基[2011]8号)《普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神和其它相关的法律法

规,明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保2011年招生工作规范有序进行。 2、学校成立2011年小学招生工作领导小组,具体负责招生工作。 一年级新生招生工作领导小组: 组长:顾利平(校长); 组员:秦梅逸(书记)、洪汀(副校长)、高瑾、庄立 3、根据教育局的要求,深入细致地做好各项工作,建立公开透明的工作制度,在规定的时间内公示相关的招生信息。将本校的校舍条件、教育教学设施设备、师资配置等相关办学条件及招生计划等信息上网公示,接受社会的监督。 4、做好招生政策的宣传工作。耐心做好来电来访接待工作,按政策处理好招生工作中的问题。 四、招生办法 1、按照教育行政部门确定的招生范围和招生计划,就近免试招收学生(附件1),须符合以下条件: (1)属本地段户籍的学生与户主应为直系亲属关系。 (2)属本地段户籍的学生与户主是祖父母/外祖父母与孙子女/外孙子女关系,在此户籍登记年限须满一年以上。 (3)父母中一方为本地段户口,适龄儿童户口不在本市,须具备相关证明。 2、非本区本地段户籍的学生,如居住地实属学校招生范围,则根据今年招生情况,经学校招生工作领导小组决定。如学校无法接纳,则

2019年高中招生工作计划

2019年高中招生工作计划 1、本学年度在省、市中学生田径、速滑、篮球、排球、乒乓球比赛(具体竞赛见附录1)中获单项前5名或集体前3名的主力队员; 2、第十六届××市学校艺术节独唱、独舞、独奏(西洋管乐)、国画比赛一等奖获得者;第十五届××市学校艺术节独奏(民族弹拨乐器)、绘画比赛一等奖获得者;第十四届××市学校艺术节独奏(小提琴)比赛一等奖获得者;本学年度获得省级艺术比赛(教育行政部门主办或由教育行政部门牵头举办)二等奖以上的考生和获得国家级艺术类比赛(由教育行政部门主办或由教育行政部门牵头举办)三等奖以上的考生。 凡具有特长生报名资格的考生均可持获奖证明(书)到招收特长生的学校咨询报名。拟报考哈铁一中路内特长生的,可直接到哈铁一中咨询报名。 招收特长生的重点高中及招收的艺体项目见附件2。 接受报名的重点高中初审并组织有关专家进行测试、考核。由校长办公会议对测试、考核合格的考生进行审定并等额填报特长生登记表及汇总名册报市教育局基教一处。 录取时,市教育局召开有关处室(市招考办、基教一处、体卫艺处、纪检监察处、校外办)负责人联席会议,对重点高中上报的特长生进行审批,审批合格的特长生可在所报重点高中统招生最低录取分数线下延90分内录取。

对哈十三中、哈五中初中体育特长班部分优秀毕业生,允许直升本校高中部(具体数量及审定办法按市教育局有关文件执行)。哈三十二中面向全市招收艺体特长生。 (十四)其它 1、报名考务费 初中毕业生报考高中、职业高中的报名考务费按市教育局、市物价局、市财政局联合下发的《关于印发义务教育学校、普通高级中学、职业高中、民办学校收费项目及标准的通知》(哈教联发)[xxxx]3号文件的规定执行。 2、县(市)参照此规定制定的本县(市)高中、职业高中招生工作方案须经县(市)政府主管领导审批并报市招考办备案。 3、已被录取的新生,必须持录取通知书和户口,按规定日期报到入学,无正当理由超出规定日期一周不报到者,招生学校必须及时将考生档案返市、区(县、市)中等学校招生办,取消其入学资格,凡未参加升学考试或不符合录取条件者,学校无权接收入学。

城东小学招生细则

巢湖市城东小学2013-2014学年 招生工作实施细则 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《2013年巢湖市义务教育阶段学校招生工作的实施方案》(巢教字…2013?222号),严格规范招生行为,确保公开、公平、公正,精心组织、统筹协调、认真实施,顺利完成2013年城东小学招生任务。 二、招生原则 1、招生实行“划片、就近、免试”的原则; 2、贯彻落实进城务工人员随迁子女义务教育有关政策,切实保障其适龄儿童少年按时免试入学。 三、招生范围 按照我市现行的行政区划,城东小学招生范围世纪大道至巢湖港铁路专线以南及岗岭社区、书桥村。 四、招生计划与班额控制 根据城东小学招生范围和生源情况,2013-2014学年招生一个班,原则上不超过46人。 五、招生办法 1、凡户籍在我市,年满6周岁(2007年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,由其父母(或其他法定监护人)持身份证、户口簿、房产证、儿童出生医学证明、儿童预防接种证(须经疫

苗接种地点查验盖章)等材料,在规定的时间内到居住地所在学区小学办理入学报名手续。 2、继续执行省教育厅《关于进一步保障进城务工农民随迁子女义务教育的通知》(皖教基[2010]8号),切实承担进城务工人员随迁子女接受义务教育的责任,扎实做好我市进城务工人员随迁子女入学工作。进城务工人员随迁子女入学,由其父母(或其他法定监护人)在规定时间内,携带在我市城区的经商或务工证明(分别由工商部门或务工单位出具)、暂住证明(由岗岭社区出具)、租房协议、户口簿、身份证到城东小学报名登记。若报名登记人数超过我校对学区内常住适龄儿童少年录取后的空缺学位数时,由市教育主管部门统筹安排到相对就近的学校入学。 3、相关规定:适龄儿童少年,有下列情况之一的,凭相关证明材料,与本行政区适龄儿童少年享受同等义务教育入学政策。 (1)适龄儿童少年父母中有一方户口不在我市,适龄儿童少年户口随另一方在本行政区内并实际居住; (2)适龄儿童少年父母离异,其子女户籍随法定监护人在本行政区内并实际居住; (3)在我市的现役军人(含武警)子女,在本行政区内实际居住; 4、对于户籍与实际居住不一致的适龄儿童少年入学,在提供上述规定的相应材料后,凭其父母(或其他法定监护人)的房

2019高中招生工作计划【精选】

高中招生工作计划(一) 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,积极贯彻“高站位谋划,低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位,用发展的眼光看学校、看老师、看学生,七中是充满希望、富有潜力的学校。其次,争取质、量并举的良好生源。我们真诚为七中负责,为学生的未来负责,不遗余力地引领适合的学生正确选择七中。第三,热情的态度,严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸,但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原则,为把我校打造成为省级职业高中积极努力。 二、工作目标 1、严格执行学校的招生政策,按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管理,做到认识到位,责任到位,创造性地完成招生工作。 2、严格执行学校的转学退费工作程序,做好科室工作,发挥好学校窗口的示范作用。 三、工作内容 1、制定招生工作计划、招生奖励政策及招生人员守则等制度。 2、编写招生宣传材料,及时做好招生宣传工作。 3、深入基层学校,宣传我校招生政策。 4、组织考试,严格招生录取工作。 5、做好学生学费的催交工作。 6、搞好学生转退学的办理工作。 7、完成领导交办的其它工作 四、工作措施 1、加大招生宣传 ①及早安排,早动手,早布置,取得先机。 ②立足本校,搞好学校内部招生工作,选好突破口。 ③做到点面结合,努力扩大宣传力度和层面。

④充分调动招生办工作人员和全体教职工的招生积极性。 ⑤合理利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高学校知名度与美誉度。 ⑥最大程度地挖掘潜力,挖掘素材,对我校的优秀毕业生进行追踪报道,加工成文字档案材料,加大我校招生宣传的说服力。 2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 ①选准联系人、联系点,有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案,以便及时沟通联系。 ②加大招生人员的培训力度,打造一支优质的招生队伍。 3、踏实工作,保质保量地完成招生办其它各项任务 ①定期组织考试,择优录取新生。 ②做好新生入学的各项工作。 ③认真收集反馈信息,及时做好招生的计划总结工作。 高中招生工作计划(二) 一、招生计划 1、计划类别 我区两所高中招生计划由市教育局根据省教育厅下达的招生计划总数分校下达。招生计划分指令性计划、择校生计划两种类型,两种计划类型的比例按省教育厅相关文件执行。 2、鄂州高中指令性计划 年鄂州高中指令性计划一次性全部分配到位。我区指令性计划的80%依照各初中学校年中考应考人数分配到校,实行名额分配招生(以下简称“分配生”);指令性计划的20%面向全区。 3、鄂州高中“飞翔计划” 为贯彻落实省教育厅《关于实施省级示范高中招收农村学生“飞翔计划”的通知》(鄂教基[ ]7号)精神,年鄂州高中继续按省教育厅下达的计划定向招收农村学生。 (二)招生范围

小学招生工作实施方案(最新)

小学招生工作实施方案 根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定,结合我区实际,制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。 2.坚持“公开、公平、公正”的原则。 二、招生对象 年满6周岁(即X年8月31日之前出生)的适龄儿童。 三、招生计划和范围 1.城区小学(X、X、X、X、X、X和X,下同)招收片区内的适龄儿童。 2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。 3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。 4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。 四、招生办法 (一)公办学校 1.公办学校招生录取批次和招生对象 第一批:房产和户籍在招生范围内,以及符合政策性照顾对象的适龄儿童; 第二批:房产在招生范围内的适龄儿童; 第三批:户籍在招生范围内的适龄儿童。

录取过程中,遇某一批次学位不足时,由所在学校采用电脑派位的办法,派满为止。参加电脑派位未被录取的适龄儿童,由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。派位时间另行通知。 房产要求:须住宅用途。《不动产权证书》(或《房产证》下同)登记时间截止至X年6月30日,房屋产权人应是儿童父母(或儿童本人),且房产面积应大于50平方米(若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房,其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日);若房产产权属共有,其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。 户籍要求:适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。户籍迁入时间截止至X年6月30日。户籍迁入时间在X年6月30日之后的,回原户籍所在地学校登记建档。 2.进城务工人员随迁子女 (1)登记条件:进城务工人员随迁子女,其父母双方均应在X 城区居住(暂住)并合法从业1年以上,父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险(以下简称“职工养老保险”)半年以上(X年起须1年以上)。 X区进城务工人员随迁子女,指X城区户籍以外的适龄儿童。 (2)登记地点:凡符合条件的进城务工人员随迁子女,以实际居住地为依据,持相关材料到居住片区指定学校登记(定点登记学校见附件2)。

2020学校招生办公室工作计划

学校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老师都有为学校招生的义务。下面为大家精心整理的学校招生办公室工作计划,希望可以帮到大 本学期,招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道,规范招生过程管理,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法,创新工作思路,树立服务学生意识,努力提高工作水平。特制定如下工作计划: 一、指导思想: 深入学习党的大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。 二、工作目标: 以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对2019年的招生严峻形势,做好2019年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好2019年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。 三、工作措施: 1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传领先、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。 (1)、精心组织,提前安排准备,切实做好2019级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。 (2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。 (3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。 (4)、早准备、早谋划、早安排,制定2019年招生方案和招生计划。制作2019年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。

2020年小学一年级招生工作总结

小学一年级招生工作总结 篇一: 为规范学校的招生工作,我校根据《上海市教育委员会关于20xx 年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《徐汇区教育局关于20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》的有关要求,规范有序地开展了一年级的招生工作,现总结如下: 一、具体做法: (一)加强领导,周密部署。 1、成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《徐汇区第一中心小学二0一五年招生计划》和《徐汇区第一中心小学二0一五年招生方案》。 2、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教育区局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。 (二)调查摸底,分析情况。 20xx年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法。黄校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。学校多次和天平湖南两大警署以及相关居委联系,借助力量对地段门牌进行梳理,安排专人实地勘查里弄门牌,确保数据的正确。同时对出现的门牌有

出入的情况进行分析调查,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。 (三)规范操作,认真实施。 1、做好招生协助工作 今年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法,面对上级领导根据招生工作精神组织的各项学习和培训,学校积极配合上级部门,安排好相关教导的学校教学工作,参加培训,完善网上信息,协助招办完成一年级新生入学信息登记工作。 2、做好学生验证工作 在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。 3、做好新生录取工作 7月13日,学校通知发放录取通知书的新生家长到校领取相关资料:录取通知书、市级重要告知书、电子学生证照片上传要求、新生入学小帖士等。随后,学校安排新一轮的一年级班主任进行家访工作。8月22日,学校将开展一年级新生学前教育暨第一次家长学校活动。 20xx年的招生工作,学校在区教育局的领导下,在学校全体教师的共同努力下,严格按小教科和招办的要求,按规范程序操作,由

小学招生工作方案

小学招生工作方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学招生工作方案 为进一步规范我校义务教育阶段学校招生行为,维护招生秩序,促进教育公平,根据《中华人民共和国义务教育法》、等文件精神,结合我校实际,制订xxx小学2020-2021学年度年义务教育阶段招生工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为工作目标,进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度,继续实行公办学校“零择校”政策,切实保障教育的起点公平,推进义务教育均衡发展,确保所有适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。 二、招生原则 (一)严格执行义务教育法关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定,严格按就近、免试原则招生。不采取任何形式的考试、测试(包括面试)选拔学生,不招收特长生。 (二)坚持公平、公正、公开的原则。科学设计招生工作流程,严格审核新生入学条件,把好新生入籍关,严禁违规招生行为。 三、招生范围

四、招生办法 (一)小学新生招生。要保证年满6周岁的儿童按时就近接受义务教育。小学适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续,报名时须出具以下材料:户口簿、儿童预防接种证等。 (二)特殊群体入学。 1、留守儿童入学。要实行留守儿童普查登记制度,把保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容,全面了解留守儿童学籍变动情况,建立留守儿童档案,将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新,准确掌握留守儿童信息,加强留守儿童受教育的全程管理。 2、残疾儿童、少年入学。确保“三残”适龄儿童、少年按政策接受义务教育。学校不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。 五、有关要求 (一)加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为,学校成立成立招生工作领导小组,规范报名秩序。 (二)加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施办法,通过多种渠道对招生政策进行解读和宣传,使之家喻户晓,获取社会支持和家长理解,努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。 (三)规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超过45人。

2019年幼儿园招生计划书

2019年幼儿园招生计划书 幼儿园招生计划书是幼儿园教育教学中重要的组成部分,大部分幼儿园在学期结束后 都要求写幼儿园招生计划书,很多幼儿教师对如何写幼儿园招生计划书感到困难。现从幼 儿园招生计划书中选择一篇比较典型的2019年钟声幼儿园招生计划书, 以供大家学习研究。幼儿园招生计划书:2019年钟声幼儿园招生计划书一、园况分析: 本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班 每班现有人数16、17人,满员人数25人,二、预计招生人数托班预计招生6人; 小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预 计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。三、招 生措施1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。2、通 过才艺表演进行宣传。利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和 先容活动。 四、与家上进行面对面的交流具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与 小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。留意事项:在与家长交流的内 容要完整、正确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行 安排,如放工后、周六、周日等。五、奖励办法1、教师向家长宣传我园并留下咨询家 长的具体联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。2、和家长取得联系后家长来园 参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。3、家长带幼儿参观或参加活动后满足,并交费进园的,每进园一名幼儿奖励该宣传人元。4、假如半内幼儿数目达到定额, 则奖励该班教师元。5、假如全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。2019年幼儿园招生计划书的延伸阅读:如何写好你的工作计划一、为什么要写工作计划:1、计划是进步工作效率的有效手段。工作有两种形式: 一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶紧处理)二、积极式 的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是 对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工 作的出发点。 2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一 个不断发展壮大,职员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候, 还可以不用写计划。由于企业的题目并未几,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几 个领导人就把发现的题目解决了。但是企业大了,职员多了,部分多了,题目也多了,沟 通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

漳平市XX4年小学招生工作实施方案

漳平市2014年小学招生工作实施方案 各中心学校,市直各小学: 为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》(教基一〔2013〕7号)和《福建省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校招生工作的通知》(闽教基〔2013〕26号)精神,结合我市实际,制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“公开、公平、公正”的原则。 2.坚持“户籍地与居住地一致”优先录取的原则。 3.坚持“划片招生、定点报名、就近免试、统筹安排”的原则。 二、招生对象 1.凡年满6周岁的适龄儿童(2008年8月31日以前出生尚未入学),不分性别、民族、种族,都必须入学接受规定年限的义务教育。 2.因疾病或特殊情况,需要缓、免入学者,由其父母或其他监护人向居住地学校提出书面申请,按有关规定办理审批缓、免学手续。 3.凡不及龄儿童任何小学不得招收其入学(含寄读一年级)。 三、招生区域的划分与条件 (一)乡镇、村小学招生 按所居住(实际居住)地所属小学的招生范围和户籍所在地就近入学。 (二)务工人员随迁子女招生 1.在城区务工人员随迁子女统筹安排在逸夫小学、铁路小学、新民小学、实小桂林校区、芦芝东坑口中心学校、和平中心学校、附小西园校区、丁坂小学、厚福小学就读,学校不得以任何理由拒收。 2.在乡镇、村务工人员随迁子女由各中心学校就近统筹安排在乡镇、村所在地小学就读,学校不得以任何理由拒收。 (三)城区小学招生区域和条件 1.实验小学 (1)施教区域 ①和平路西侧,北至交通岛,南至解放北路北侧交界点。 ②解放北路北侧,东至和平路西侧交界点,西至武馆路北侧交界点。 ③武馆路北侧,西至西环路交界点,东至解放北路北侧交界点。 ④和平路西侧的市委、市政府大院及市直单位。 ⑤各施教区域交界处的福满社区辖区。 (2)适龄儿童入学条件(符合以下条件之一者) ①全家户籍属原福满村农业户口。 ②祖籍福满村,现已农转非或因公拆迁的居民。 ③全家户籍和居住都在实小施教区域内。 ④全家户籍在城区居委会,父母双方有一方在实小施教区域内单位工作,且居住在实小施教区域内。 ⑤全家户籍在城区居委会,父母双方有一方在和平路西侧的市直单位,且居住在和平路西侧。 ⑥举家搬迁到实小施教区内定居,且全家户籍在城区居委会。 ⑦父母双方有一方是漳平电厂的正式干部职工子女。 2.实验小学桂林校区 (1)施教区域:下桂林社区和城南社区的辖区。 (2)适龄儿童入学条件(符合以下条件之一者)

2019年学校招生工作总结范文4篇

本文目录年学校招生工作总结普通高等学校招生工作总结学校招生就业处年终工作总结卫生学校招生宣传工作总结 报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作,它既关系到广大学生和家长的切身利益,又彰显着教育的诚信度和社会的公平性,是我们教育部门不仅不能忽视,反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。 20 年度,我们****中在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上,在新华区教育局和招办的直接领导下,严格履行了各项规章制度,本着“以人为本,一切为考生服务”的指导思想,在各种考试的报名、考试过程中精心组织,周密安排,圆满的完成了各种教育系统相关考试工作,现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。 一、关于高考、中考、会考等报名工作: 由于学校规模大,规制多,每次考试涉及报名的考生人数众多,且报名时间相对集中,为了高效准确地做好此项工作,我们提前做好政策的宣传,让每个学生都认真学习《报名须知》,了解报名的各个环节,并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等,面向全校师生宣传招生考试政策,宣传招生考试常规,宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报,大力提倡诚信应考,做文明考生,强调考试纪律、考试诚信,让作为考试主体的考生上考场时能“阳光考试”、“自信考试”、“诚信考试”。 在具体报名工作中,我们制定切实可行的工作计划,井然有序地安排各项报名事宜,防止出现工作扎堆,环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会,传达上级文件精神和学校日程安排,通报报名要求和注意事项,并把报名工作层层落实到人,建立了完善的责任体系,由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务,教学处统一组织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。 目前,报名工作大多都进行上报名,即使不是上报名,涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多,为准确高效完成报名任务,我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作,保证在技术操作环节上不出现任何问题,并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流,取长补短,不断提高我们的工作效率,为报名工作节省出宝贵的时间。 报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失,为了保证报名数据的准确性,我们先给考生充裕的填报时间,并多次确认报名后的数据,然后由班主任检查本班学生基本信息;最后,学校教学处筛选可疑数据,经过这样层层把关,几年来,我们报名的准确率达到100%。 二、关于承担的各种考试工作: 我校每年承担的考试工作有十几种,除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外,主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序,但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会,认真听会并做好详细记录,重视容易出错的细节并以之作为重点,便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作,确保考试顺利进行。我们的主要做法是:

2018年招生工作实施方案

2018年中职学校招生工作实施方案 为了进一步加强学校招生工作的指导,鼓励教职工、学生积极参与招生工作,确保今年招生任务的完成,结合本校实际,特制定本计划: 一、招生任务 学校本部招生计划XX人. 二、成立招生工作机构 (一)领导小组 组长: 副组长: 成员: (二)工作小组 1、成立各片招生宣传工作小组 (1)校级领导担任各片组长,每组组员5人,组员是组长在全校教职工与学生范围内挑选,其中职工2人学生2人,一位老师为联络员负责各片中学学生电话联系跟踪。 (2)主要负责下乡宣传发动工作,分为三个阶段,第一阶段为( )地区宣传,第二阶段为各市县宣传,第三阶段为定安地区宣传。各组于X月X日前制定出工作计划。 (3)实施招生任务包干制度 2018年招生工作实行由学生科招就处统筹协调,各部门及相关教职工包干到市县的招生模式,突出全员参与,进一步完善“市县总包、网点到校”的工作方式。 (注:各片组长根据招生宣传需要,可再抽调有关人员配合。) 2、成立注册登记、接待咨询工作小组 (1)人员主要是招生办及其他部门抽调的人员; (2)具体人员、工作安排待定。 3、费用开支:

(1)XX地区招生宣传每人每天补助XX元;如工作需要住宿,报招生办审核,校长审批,住宿标准不超过XX元/间。其他市县招生宣传每人每天包干XX 元(包括食、住) (2)若招生期间使用私车,油费、维修费实报实销;私车补贴按每辆每天XX元。 (3)从X月到X月(共5个月),各组联络员及招生简章中登记招生电话人员每人每月补助手机费200元(重复者按补贴不叠加)。 (4)招待费:各组招生宣传期间,根据工作需要,对工作重点的单位领导、中学班主任招待用餐,由组长请示校长批准。 (5)注册登记人员和接待咨询人员,暑假期间每人每天XX元补助,特殊情况特殊环境另外申请,校长批准。 4、课时量计算 专职教师或有课时量考核管理人员参加招生,一天按6节课时量计算,发课时费。 三、招生指标分配及奖励办法 (一)教职员工指标:原则每个教职工招生任务为2人,每学奖励XX元,超过2人后的每生奖励XX元。 (二)招生包干小组指标:招生目标内补贴XX元/生,超额外每生XX元/生。 (三)招生办指标:按本年XX人招生指标,每超额完成1人,奖励XX元给科室。 四、召开招生动员会议 为了统一对外招生宣传口径,明确工作任务及激励措施,动员工作重点安排如下: (一)召开教职工大会 1、全校教职工会议 (1)时间:X月XX 日(星期X )下午X点;

全国普通中小学招生入学工作会发言稿材料【3篇】

全国普通中小学招生入学工作会发言稿材 料【3篇】 1. 全国普通中小学招生入学工作会发言稿:优化资源配置实施阳光招生促进义务教育优质均衡发展 近年来,xx省积极推进阳光招生、阳光入学,切实保障每一名适龄儿童少年平等接受义务教育。 以优化资源配置为切入点,稳步提升义务教育学校教育教学质量。办好家门口的优质学校是解决择校热的根本途径。xx省在推进义务教育均衡发展过程中,全面实施以大学区管理为重点的改革,促进优质学校与薄弱学校校际联动,以强带弱、共同发展,扩大优质教育资源覆盖面。2014年,省教育厅等四部门印发《xx省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见》,2015年省委全面深改组将这项工作列为年度重点改革任务,加快改革进程。截至2017年10月,全省19个市辖区全部推行大学区管理,共组建各类大学区191个,城区义务教育学校覆盖率达到x%。 以实施阳光招生为出发点,努力打造公平公正义务教育招生环境。2014年开始,xx省全面实行阳光招生改革,逐步形成属地政府管理、部门依法监管、学校主体负责、群众积极参与、社会广泛支持的招生工作格局,通过政策全公开、环节全公示、过程全参与、群体全纳入四全举措,实现了义务教育免试就近入学全覆盖工作目标。此外,xx省自2014年以来全面取消了义务教育阶段特长生招生,实

行优质学校空余学位和优质民办初中部分学位电脑派位,已连续4年优质高中指标生比例不低于x%。xx市指标生比例已扩大至80%,并调整指标生录取分数线,使更多农村和薄弱学校困难家庭学生有更多机会免费就读优质高中。 以规范过程管理为立足点,全面落实义务教育招生改革各项举措。xx省进一步强化省级统筹、市(州)指导、以县(区)为主的管理体制。省政府专门成立了由分管省长任组长,省直13个部门和各市(州)政府分管领导参加的规范办学行为工作领导小组,将规范中小学招生行为作为工作重点,加强治理。强化制度建设,确保有章可循;强化风险预警,有效应急处置;强化技术应用,规避人为操作。 以特殊群体入学为闪光点,保障各类群体平等接受义务教育的权利。xx省大力实施特殊群体入学保障工程,开辟绿色入学通道,不断完善保障制度和关爱体系。保障随迁子女平等入学。近几年,随迁子女在公办学校入学率均在95%以上。保障残疾儿童平等入学。全省适龄三类残疾儿童入学率已超过90%。落实优抚对象优待政策。此外,全省加强留守儿童、贫困家庭子女关爱服务体系建设,各地采取建立沟通联络网、开设心理咨询室、开通帮扶热线等办法,保证每一名留守儿童和贫困家庭子女得到及时有效关爱。 2. 全国普通中小学招生入学工作会发言稿:落实免试就近入学保障教育公平公正 多年来,xx省各级坚持标本兼治,一手抓义务教育均衡发展,一手抓招生入学制度改革,取得较好成效,社会满意度不断提高。 扩大优质教育资源,缓解社会择校冲动。一是优化中小学布

2019年培训学校工作计划

2019年培训学校工作计划 【篇一】 二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办 学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度, 力争在在以下几个方面有新的突破 1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府 相关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观 的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。 2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教 学方式方法上有所新的突破。 3.积极开展残疾人员职业技能培训,持续地探索残疾人员职业技 能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理 论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供 学习与借鉴的典型经验。 4.继续增强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等) 力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。 组织建设: 组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各 项活动的重要基石,增强组织建设,理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面: 从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自 的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。 从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教 育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确

社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及 到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,增强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。 创建迎评 今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥 与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取 以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心 认真作好以下几项相关的工作: 1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二OXX年我市的 社区教育工作会议; 2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社 区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。 初步打算今年11月份进行一次大型的社区教育宣传月活动,主 要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教 育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区 教育征文竞赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。 3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育 示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以 及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示 范区评审打下扎实基矗 除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积 极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教 育实验中心。 资源建设

农村小学招生方案

农村小学招生方案 农村小学招生方案 工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。 农村小学招生方案【1】 依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《天津市实施中华人民共和国义务教育法办法》《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》和《20xx年天津市小学招生入学工作指导意见》(津教委〔20xx〕12号)和《静海区20xx年小学招生工作指导意见》文件要求,结合我镇实际,特制定大邱庄镇20xx年小学招生工作实施方案。 一、指导思想 以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据,以着力促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标,以坚持户籍地免试就近入学为原则,体现义务教育的公平性、公益性、普惠性,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 二、基本原则 小学招生入学工作,在镇教育办的指导下,由各小学具体组织实施。 坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、录取结果公开。 三、招生时间 20xx年5月21日(星期六)、22日(星期日)。 20xx年5月23日至27日查验相关证件并发放入学通知书。 6月1日上报区教育局招生情况,注册学籍。

教育局2019年工作计划

教育局2019年工作计划 2019-01-07一、指导思想以党的xx大精神为指针,以办好人民满意教育为宗旨,认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求,紧紧围绕保安全、强素质、提质量、出特色的工作目标,学习实践科学发展观,集中精力抓管理,上下一致抓质量,努力促进教育工作再上新台阶。 二、主要工作目标(一)九年义务教育1.全县小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0.5%以内;初中阶段适龄人口入学率达到98%以上,年辍学率控制在2%以内,初中三年保留率达95%以上;视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上;中、小学生体质健康测试合格率达100%。 2.构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率为零。 完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。 培养学生的劳动观念,70%以上的农村中学、90%以上的农村小学建有学生劳动实践场所。 3.科学、合理编制学校经费预算。 在保证学校正常安全运转的前提下,安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展;校园方责任险达100%;教师平安保险不低于90%。 4.中考成绩进入全市前三名,高考成绩较上年前移。

(二)高中阶段教育大力发展高中段教育。 圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中(中专)招生计划,初中毕业生升学率力争达到70%以上。 大力发展职业教育,启动县职业教育中心建设。 普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高,大专以上录取人数占考生总数97%以上。 (三)幼儿教育年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园,3-5周岁儿童入学率达到80%以上,学前一年入学率达到95%以上。 (四)办学条件改善加快农村标准化学校创建进程,争取言爱基金学校建设项目,加快县特殊教育学校建设,基本完成永阳中学、万福中学、官田中学改造,全年新建改建校舍3万平方米,完成县立中学塑胶跑道建设,完成县立中学、县二中通用技术实验室装备。 实施校安工程,消灭d级危房2.18万平方米。 积极打造一批不同类别、不同层次的花园式学校。 全面完成普九债务化解任务。 (五)加强校长和教师队伍建设全年培训中小学教师2100人,其中培训骨干教师和学科带头人800人;评选一批优秀教师和校长;在全县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上,各阶段教师学历提高不少于5%。 (六)积极落实民生工程全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。

秋季小学招生入学工作实施方案-2019年精选范文

2018年秋季小学招生入学工作实施方案 为切实做好xx主城区小学招生入学工作,根据省市有关文 件精神,结合我区实际,特制订本方案。 一、招生对象 xx主城区小学一年级招生入学对象为具有xx主城区户籍及住房(和法定监护人共同具有)的儿童,或者符合条件的进城务工人员随迁子女;且必须是2019年8月31日以前(含8月31日)出生的儿童。 二、工作原则 (一)坚持免试就近入学原则。凡年满6周岁的适龄儿童应当免试就近入学,公办小学审查合格者直接报名,民办小学自行招生, 但不得组织任何形式的考试。 (二)坚持“三统一”入学原则。2018年主城区公办、民办小学 入学工作按公办小学、民办小学分类统一要求、统一时间、统一 程序。 (三)坚持按序入学原则 1.民办学校(商丹高新学校、xx秦韵小学、xx富兴学校、xx阳光学校):符合报名条件的适龄儿童按时到有就读意向的小学报 名,录满为止。 2.公办学校(商洛市小学、区第一小学、区第二小学、区第三小学、城关街道办事处各小学):一是适龄儿童及其法定监护人户 籍与实际居住地一致的优先就近入学。二是户籍与居住地不一致

的适龄儿童入学,在学位许可的前提下有序安排入学。三是镇办户籍的适龄儿童原则上在镇办学校就近入学。 (四)坚持尊重历史的原则。因城区改造、棚户区改造等形成户籍与实际居住地、住房产权不一致,家长申请公办小学学位时由学校查实统筹安排。 三、工作程序 2018年秋季xx主城区小学招生工作分三个阶段进行: 第一阶段,政策宣传(8月6日——8月10日)。区教育××局在区政府网站公布《2018年秋季xx主城区小学招生入学工作实施方案》;主城区各小学负责在学校内外醒目位置张贴本校学区 范围、报名所需证件、报名时间、地点,确保政策宣传到位,争 取社会各界理解和支持。 第二阶段,组织招生 (一)民办小学 1.报名审查(8月11日——8月14日)四所民办小学招生坚持计划管理,不得组织考试。招生录取后直接缴费,招满为止。招 生工作各校自行组织,责任自负,招生过程接受区教体局及社会各界监督。 2.所需证件 法定监护人及适龄儿童全家户口簿原件及复印件; ②法定监护人身份证原件及复印件; ③适龄儿童医学出生证明原件及复印件;

2019年湖北黄冈市黄梅县中小学招生工作实施方案

2019年湖北黄冈市黄梅县中小学招生工作实 施方案 2019年湖北黄冈市黄梅县中小学招生工作实施方案 一、招生原则 划片招生、统筹安排、相对就近、免试入学、禁止择校。 二、工作机制 由教育局负责统筹实施,统一下达招生计划、统一报名登记审核、统一划片分校、统一免试录取、统一入学注册、统一学籍管理。 三、就读条件 就读小学一年级新生必须年满6周岁,即2013年8月31日以前出生的儿童,且需满足下列6项条件之1 01县城区常住户籍有固定房产人员子女。 02非县城区常住户籍,但已在城区购房并已入住人员子女。 03已纳入城区学校服务的黄梅镇部分社区村民子女(城乡、西河、竹林、茨林、商河、程白马、许铺、周岭、大胜坡、魏凉亭、王岭、向窑、沙岭、赤土坡、东禅、蔡枫、潘湖、章大屋、郭林桥等村)及杉木乡桂畈村、下河村、项仁村、湛畈村等村民子女。 04县城区机关事业单位在编在岗工作人员子女。 05在城区取得合法经商资格(两年及以上)以及招商引资来

梅投资办厂,并持有营业执照和税务登记证人员子女。 06在工业园区务工满两年及以上,并持有务工单位聘用合同和单位缴纳的职工社会养老保险证件及参保证明的人员子女。(由管委会统一报送审核) 城区民办中小学就读条件不受公办中小学就读条件限制,可以在全县范围内招生。但小学一年级新生必须是年满六周岁的儿童(即2013年8月31日前出生)。 四、招生办法 1、非城区幼儿园毕业的幼升小的学生家长,于7月20日至8月15日(正常工作日)期间,携带《2019年黄梅县公民办幼儿园幼升小申请表》和相应证件原件和复印件,接受教育局审核。审核确认通过资格的,于8月30日-31日到录取学校领取《入学通知书》。 2、插班就读城区义务教育公办学校其他年级的学生家长,于7月20日至8月15日(正常工作日)期间,携带《黄梅县城区义务教育学校插班就读申请表》和相应证件原件和复印件,接受教育局审核。审核确认通过资格的,于8月30日-31日到就读学校或教育局获取分校结果。 3、审核地点:黄梅县第七小学综合楼一楼 五、录取告知 8月28日,教育局召开城区学生入学工作会,部署学生入学工作,将录取学生名单发放到相应学校和幼儿园。 其中七年级新生或家长于8月30-31日到毕业小学领取《入学通知书》;

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