121网络信息交流教案
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1.2.1因特网信息交流
课型
新授综合实践课
课标(纲要)要求
能够区分出因特网在跨时空、跨文化交流中的优势及其局限性。
教学目标
1.知识与技能:
a)掌握因特网当中的常见信息交流方式,能根据实际需求选择恰当的方
式进行交流
b)了解因特网信息交流的优势和负面影响
2、过程与方法:
a)利用QQ、E-mail、BBS、聊天室等信息交流工具中的一到两种与他人
交流,体验信息交流的过程。
b)通过阅读相关资料,正确理解网络信息交流的利与弊。
3、情感态度价值观:培养学生建立网络虚拟世界中对信息的判别、过滤、评
价的意识;建立信息交流中的文明习惯与自我保护意识;引导学生建立负
责任、文明用网的思想道德与行为习惯。
教学重点、难点
重点:掌握因特网中的常见信息交流方式
难点:合理选择适当的交流方式。
课时安排
1课时
教学设计
课前延伸
通过因特网查找马拉松比赛的由来,对比古今传递信息的方式,并尝试使用多种网络信息交流工具进行信息交流。
课内探究
一.引入:
通过课件展示“庆阳市国土资源系统首次网络视频会议”图片,请同学们猜猜这些人在举行什么活动。
这是2006年11月21日庆阳市国土资源系统首次举行网络视频会议。
网络视频会议系统,帮助人们跨越空间界限,实现异地“面谈”和远程协作办公,成功地减少了企业的商务出行的频率,为人们提供了高效节能的绿色办公模式。
基于因特网的信息交流,不光给人们带来方便,也节省了能源,为环保做出贡献。
同学们日常使用的因特网交流工具有哪些?
答:qq、E-mail
那我们就来通过qq或者E-mail来完成一个文件传送的任务。
二.新课传授
1.体验因特网的信息交流
任务:同桌单号电脑上的同学,将d盘下的“阅读材料”文件夹通过qq或者email 发送给同桌的双号电脑上的同学。体验不同的因特网交流工具使用特色。
补充:如交流工具无法传送文件夹,需将文件夹压缩成一个文件再进行传送。
2.总结因特网的交流方式的特点
案例分析:
例:深圳的程序员在编写程序时遇到难题,需要向北京的专家请教。他如何
3.分析、总结因特网在跨时空、跨文化交流方面的优势与局限
因特网信息交流工具正悄悄的改变着我们的交流方法,改变着我们的生活方
式,给我们带来便利的同时,也造就了许多“宅男”“宅女”。
阅读材料“材料2”和“2006年网络大事记”,分小组讨论总结互联网信息传递的优势和局限。
在学生得出结论的基础上整理补充:
优势:
1、既闻其声,又见其人
2、打破时间、空间的限制
3、超越年龄、资历、知识等的隔阂
4、人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题
5、在不同时间、地点,可以实现资源共享
6、因特网允许不同政治、经济和文化背景的人进行双向的交流
局限:
1、技术的无国界并不能使我们的交流变得没有限制。语言上的鸿沟永
远是信息交流的主要障碍。
2、因特网的信息发布和接受具有极大的自由度,这决定了网络上充斥
了大量的具有虚假、反动、反社会、民族分裂等性质的不良信息,有可
能会对我们获取信息造成困扰。
3、科技含量越高的东西对于电力、能源等外界因素的依赖程度就越高,
并且安全性就越脆弱。
4、由于虚拟的交流可能会造成网瘾、著作权等社会性问题。
5、个人的私密信息越来越容易被窃取,隐私越来越难以保护。
案例分析:
一天你在qq上受到名为“腾讯客服”号码为“21xxxxx”的信息,内容如图所示,你该怎么处理。
A.点击网址领奖
B.跟他聊天,判断真假
C.不相信,将此人拉入黑名单
D.截图保存作为证据,向qq客服或网警举报
分析:虽然名字为“腾讯客服”但号码是普通号,而且腾讯只会在官方网站公布奖励信息,可以判断这是一个虚假的诈骗信息,为了防止此骗子坑害其他网友,所我们最好的做法就是报警或举报封杀此qq号码。
四、结束语
因特网交流工具可以跨时空、跨文化交流,但并不能完全代替其他交流手段,恰当合理地使用各种信息交流工具,为我们的学习生活提供帮助。认真学习“青少年网络文明公约”,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,合法、合理地进行网络交流。
课后提升
阅读下列材料,登录本班同学录,在论坛“网络白名单之我见”一栏,针对工信部提出的“网络白名单”措施,提出你的看法,并说明理由。
2009年12月16日,中国工业与信息化部组织全国域名注册服务及管理机构,在北京召开专项行动会议。会上传出消息,中国除了不解析未备案域名外,境外注册的国际域名将不得用于中国业务。
业界人士预计,这意味着中国互联网将实行“白名单”制度。一旦该措施大规模推广,除了少数国际性的大网站,没有“备案”的境外网站,将从技术上无法解析域名,在中国无法访问。
据新华社报道,工信部要求域名注册管理机构、注册服务机构采取措施规范域名注册。
工信部电信管理局副局长刘杰透露,五项措施包括:建立域名持有者黑名单机制,将被关闭网站域名持有者纳入黑名单,防止违规网站重新申请域名;域名申请者应提交真实、准确、完整域名注册信息,域名转让必须重新注册,违反者将注销域名;不予解析未备案的域名;重点清理域名注册管理机构、域名注册服务机构在业务推广渠道中业务合作伙伴、合作方式、业务推广模式和网络连接方式存在的问题。