2020年综治目标管理责任书

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毕节市七星关区教育系统2020年度社会治安综合治理工作目标管理消防安全工作目标管理安全稳定工作目标管理

毕节市七星关区教育科技局

2020年2月

一、社会治安综合治理工作目标管理

为切实加强学校法治宣传教育,进一步提升师生的法治观念和安全防范意识,全面落实安全工作责任制和各项安全措施,不断建立和完善安全防范责任体系,创建更加安全、稳定、和谐的校园及周边环境,结合全区教育系统实际,特签订七星关区教育系统2020年社会治安综合治理目标管理责任书。

(一)领导重视、组织健全、制度完善

1.学校校长(幼儿园园长)是本单位社会治安综合治理工作的第一责任人,要认真贯彻执行上级关于校园及周边治安综合治理的会议和通知精神,把综治工作作为本校工作的重要内容进行认真研究。要居安思危,增强政治责任感和忧患意识,对本校师生进行政治形势、安全防范和遵纪守法的宣传教育工作,认真抓好学校综治工作和安全责任制的落实,抓好学校内部矛盾的调处工作,确保学校不发生影响学校安全和政治稳定大局的事件等。

2.学校综治工作(包括校园及周边环境治理、安全保卫、维稳工作)组织机构健全,有明确的综治工作负责人及专(兼)职安全管理人员,且职责分工明确。

3.学校制定有严格的社会治安综合治理管理规章制度和安全责任制,同时按照目标管理责任要求,分别逐级签订社会治安综合治理目标管理责任书。

(二)认真做好安全防范工作,学校综治状况良好

1.严格按照社会治安综合治理“谁主管,谁负责”的原则,切实做到“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”,落实人防、物防、技防措施。对学校聘用人员,必须严格把关,凡是有劣迹和犯罪前科的人员一律不得聘用。对学校发生的影响稳定的重大问题,学校主要领导要亲自抓,及时处理,切实解决在基层,解决在学校内部,清除在萌芽状态。决不允许推诿扯皮,

把矛盾推向社会,把问题推给上级,确保学校不发生影响全区社会稳定的重大群体性事件、重大刑事案件、重大治安事故,确保社会稳定。

2.各学校要积极开展争创“平安学校”,扎实推进平安建设,全面实现平安建设工作目标,切实抓好建设平安七星关区的各项工作,继续做好校园及周边环境整治工作;要成立校园欺凌和暴力专项整治活动领导小组,抓好学生矛盾纠纷排查,杜绝校园内外发生学生欺凌和暴力事件。

3.各学校要结合实际,制定社会治安综合治理的实施方案和工作计划。要认真排查本校不稳定因素,做到月排查、季小结、年总结,注意发现和及时消除不稳定因素,对重大治安问题要及时报告。

4.各学校要积极参加区综治委和教育科技局组织开展的各项工作,坚持社会治安综合治理“属地管理”的原则,积极配合有关部门搞好校园及周边社会治安综合治理的各项宣传工作。

5.要按照学校的实际情况,不断建立和完善预防、处置影响学校安全及稳定的突发性事件及群体性事件的长效机制和应急工作预案,维护学校安全稳定的大局。

6.校园内的安全防范设施要做到安全可靠,切实起到防范作用。校园内的管理重点、要害部位和按业务要求需要采取安全防范措施的办公场所(实验室),必须按要求安装安全防范设施(如防盗门、防盗窗、防护栏、报警器等)和配备必要的消防器材,安全防范设施及消防器材要保持完好、有效。

7.要切实加强对学校网络安全防范管理工作,教育师生严格遵守学校和国家有关法规,不得利用网络从事危害学校、国家安全等违法、违纪活动;不得利用网络查阅、复制及传播妨碍学校、社会安全、稳定的、淫秽黄色的信息;不得利用网络向他人发送、

传播恶意挑衅性的文章。严防网络诈骗、网络传销等违法犯罪行为。

8.要加强扫黑除恶专项斗争宣传工作,认真摸排举报扰乱、影响学校正常教育教学秩序的黑恶势力线索,依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力犯罪。

9.要加强对学校危险化学品的管理,严格执行上级、学校关于易燃、易爆、易腐蚀等危险化学品使用管理制度,确保不发生火灾、爆炸、丢失等安全事故。

10.建立健全社会治安综合治理领导责任制和责任追究制。认真履行“党政同责”和“一岗双责”,真正把维稳工作的各项措施落到实处。

本责任书所规定的内容由区综治办制定考核细则,由区综治委和区教育科技局年终负责组织考评,完成情况将纳入学校年终目标管理考核和校长绩效考核。

二、消防安全工作目标管理

为深入贯彻落实《消防安全责任制实施办法》和《全民消防安全宣传教育纲要》等法律法规,切实做好学校消防安全工作,预防火灾和减少火灾事故,确保学校和广大师生员工生命财产安全,维护校园安全稳定,保障学校教育教学和其他工作的顺利进行,根据“谁主管、谁负责”和“分级负责、属地管理”原则,特签订2020年度七星关区教育系统消防安全工作目标管理责任书。

(一)各教管中心主任为本辖区学校消防安全第一责任人,全面负责本辖区学校消防安全工作,分管领导为本辖区学校消防安全直接责任人。各公民办中小学、幼儿园主要负责人为本校(园)消防安全第一责任人,全面负责本单位的消防安全工作,分管领导为本单位消防安全管理人,对本单位消防安全负直接责

任。各教管中心、学校(幼儿园)要建立本辖区、本校(园)消防安全工作领导机构,认真落实学校消防安全责任制,加强对本辖区、本校(园)消防安全管理工作的领导,制定消防安全责任制度、职责,确定各岗位的消防安全责任人,做到分工明确、责任到人,并层层签订消防安全管理目标责任书。

(二)要结合实际制定年度消防安全工作计划,不断完善消防安全应急预案,每学期开展一次消防安全疏散演练,切实提高师生员工应急疏散和逃生自救能力。各学校要每月开展一次对教学楼、实验室、食堂等重点部位的消防安全检查,寄宿制学校每日要对学生宿舍开展防火巡查,建立巡查记录制度,做到有专人负责、有记录、有落实、有整改措施,发现重大火灾隐患要及时上报。

(三)各教管中心要将消防安全工作纳入学校工作目标考核,每半年对落实责任书情况进行一次检查、督办、考核。每季度组织一次消防安全专项整治活动,及时排查消防安全隐患,确保消防安全隐患100%整改到位,确保不发生火灾,特别是群死群伤火灾。

(四)各公民办中小学、幼儿园要将消防安全工作与本单位其它业务工作统筹安排,做到同计划、同布置、同考核、同奖惩。将消防基本支出经费纳入学年初预算,并确保所需经费,保证消防投入,保障消防安全工作的需要。

(五)各公民办中小学、幼儿园要加强对师生的消防安全教育,开展行业消防安全监管“明白人”培训,配备专(兼)职任课教师,按照“四懂四会”要求,将消防安全知识纳入学校教学内容,每学期不少于四课时;要通过宣传栏、主题班会等形式加大消防安全知识宣传教育力度;高中及以上学校将消防知识和技能培训纳入新生军训内容。各教管中心要将消防安全纳入培训内

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