几种主要的随机抽样方法
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特点
客观性 系统性 普遍性
第三节 内容分析法
二、内容分析的课题和用途
主要用途
为了获得文化指标 用于媒介提示的拟态现实与客观现实之间的比较 欧洲批判学者的文本分析
第三节 内容分析法
三、内容分析的程序和技术
（一）分析对象的选定
信源层面上的抽样 传播单位层面上的抽样 讯息层面上的抽样
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
（一）分层抽样
将总体对象中的所有单位按照一定的属性预先分成 若干类别，分别进行随机抽样
好处是可使大规模的抽样变得容易，便于调查过程 的管理；同时可提高推断的精确度，便于数据处理 阶段对不同属性的群体进行分析比较
（二）多级抽样
适合大面积调查，但由于每级抽样都会有误差，因 此一般认为在应用上最多只能分为三级
第十五章 传播学调查研究方法
本章知识要点
基本概念：调查研究、随机抽样、内容分析、 控制实验
基本原理：
抽样调查的概念及特点 问卷设计原则、方法、步骤
第一节 传播学与调查研究
本节内容框架
1.传播学调 查研究的 类型
2. 调查研究 的基本过 程
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（一）问卷的构成
基本项目 与调查主题相关的事实或行动项目 关于态度或意识的项目 前文和结束语
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（二）问卷制作的一般原则
采用通俗易懂的口语体 避免使用属于特殊群体的词汇或专业词汇和缩写词 避免使用暧昧、多义的词语 避免非现实的或虚构想象式的提问 避免主观诱导式提问 避免提问调查对象记忆模糊的问题 在一个问项中避免双重提问 留意提问顺序的影响 将调查对象容易拒绝回答的问题，尽量放在后面
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
（一）简单随机抽样
保证对象总体中的每个单位都有被选中的同等机会 一般采用乱数表法 适用于小规模的调查
（二）系统抽样
在随机排列的对象总表中随意选取第一个样本，其 他样本按一定间隔加以抽出即可
前提是总体对象中构成单位的排列必须是随机的
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（三）问题的回答方式
多项选择法 评价法 排序法 自由回答法
第三节 内容分析法
本节内容框架
1.内容分析 的定义和 特点
2. 内容分 析的课题
和用途
3.内容分析 的程序和 技术
第三节 内容分析法
一、内容分析的定义和特点
美－贝雷尔森：内容分析，是一种对明示的传 播内容进行客观、系统和定量描述调查方法
传播过程
媒体接触调查、知觉实验、认知调查、行动调查、 流程调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
内容类型及其要素
广告调查、节目调查、明星调查
第一节 传播学与调查研究
二、调查研究的基本过程
确定课题
计划准备阶段 制定调查方案
实施前准备
选定调查对象
实
查
阶
段
收集数据
确定实验课题 选定实验对象 制作信息测试材料 实施测试 提出实验报告
类型
单一事后测试控制实验 前后测试控制实验 所罗门4组控制实验
调查次数
单次调查、时系列调查
有无控制
实验室调查、实地调查
对象数量化操作
事例研究、统计调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
调查工具
自然观察、实验、问卷、心理测试
面接深度
指示性面接、详询面访、自由访谈
媒体类型
报纸、杂志、广播、电视、电影、新媒体调查
调查结果的解释
数据分析处理 数据处理阶段
数据的整理和统计
第二节 抽样调查法
本节内容框架
1.主要的随 机抽样技 术
2. 问卷设计
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
抽样调查是从调查对象总体中抽选出部分样本 ，以这部分样本作为对象实施的调查，其结果 可用于推论对象总体
（一）简单随机抽样 （二）系统抽样－等距抽样 （三）分层抽样－分类抽样 （四）多级抽样－多阶段抽样
基于调查对象
内容分析、传播者调查、受传者调查
基于调查对象选定方法
全员调查、抽样调查
基于数据收集方法
文献调查、观察、个别面接调查、集体调查、留置 调查、邮寄调查
基于实施顺序和性质
预备调查、正式调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
调查时期
事前调查、事中调查、追踪调查
第四节 控制实验法
一、控制实验法的用途
控制实验法主要用于测定特定的信息刺激或环 境条件与人的特定心理或行为反应类型之间的 因果关系
信源的条件 信息内容的条件 传播方法和技巧的条件 受传者的社会条件 受传者的个性条件
第四节 控制实验法
二、控制实验的基本程序与技术
环节或步骤
（二）内容的解析操作
分析单位
– 单词或象征符 – 句子或段落 – 整条讯息
第三节 内容分析法
三、内容分析的程序和技术
（三）量化表示的方法
出现的有无 出现的频度 传播的时间量和空间量 传播的强度
第四节 控制实验法
本节内容框架
1.控制实验 法的用途
2. 控制实验 的基本程 序与技术
客观性 系统性 普遍性
第三节 内容分析法
二、内容分析的课题和用途
主要用途
为了获得文化指标 用于媒介提示的拟态现实与客观现实之间的比较 欧洲批判学者的文本分析
第三节 内容分析法
三、内容分析的程序和技术
（一）分析对象的选定
信源层面上的抽样 传播单位层面上的抽样 讯息层面上的抽样
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
（一）分层抽样
将总体对象中的所有单位按照一定的属性预先分成 若干类别，分别进行随机抽样
好处是可使大规模的抽样变得容易，便于调查过程 的管理；同时可提高推断的精确度，便于数据处理 阶段对不同属性的群体进行分析比较
（二）多级抽样
适合大面积调查，但由于每级抽样都会有误差，因 此一般认为在应用上最多只能分为三级
第十五章 传播学调查研究方法
本章知识要点
基本概念：调查研究、随机抽样、内容分析、 控制实验
基本原理：
抽样调查的概念及特点 问卷设计原则、方法、步骤
第一节 传播学与调查研究
本节内容框架
1.传播学调 查研究的 类型
2. 调查研究 的基本过 程
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（一）问卷的构成
基本项目 与调查主题相关的事实或行动项目 关于态度或意识的项目 前文和结束语
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（二）问卷制作的一般原则
采用通俗易懂的口语体 避免使用属于特殊群体的词汇或专业词汇和缩写词 避免使用暧昧、多义的词语 避免非现实的或虚构想象式的提问 避免主观诱导式提问 避免提问调查对象记忆模糊的问题 在一个问项中避免双重提问 留意提问顺序的影响 将调查对象容易拒绝回答的问题，尽量放在后面
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
（一）简单随机抽样
保证对象总体中的每个单位都有被选中的同等机会 一般采用乱数表法 适用于小规模的调查
（二）系统抽样
在随机排列的对象总表中随意选取第一个样本，其 他样本按一定间隔加以抽出即可
前提是总体对象中构成单位的排列必须是随机的
第二节 抽样调查法
二、问卷设计
（三）问题的回答方式
多项选择法 评价法 排序法 自由回答法
第三节 内容分析法
本节内容框架
1.内容分析 的定义和 特点
2. 内容分 析的课题
和用途
3.内容分析 的程序和 技术
第三节 内容分析法
一、内容分析的定义和特点
美－贝雷尔森：内容分析，是一种对明示的传 播内容进行客观、系统和定量描述调查方法
传播过程
媒体接触调查、知觉实验、认知调查、行动调查、 流程调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
内容类型及其要素
广告调查、节目调查、明星调查
第一节 传播学与调查研究
二、调查研究的基本过程
确定课题
计划准备阶段 制定调查方案
实施前准备
选定调查对象
实
查
阶
段
收集数据
确定实验课题 选定实验对象 制作信息测试材料 实施测试 提出实验报告
类型
单一事后测试控制实验 前后测试控制实验 所罗门4组控制实验
调查次数
单次调查、时系列调查
有无控制
实验室调查、实地调查
对象数量化操作
事例研究、统计调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
调查工具
自然观察、实验、问卷、心理测试
面接深度
指示性面接、详询面访、自由访谈
媒体类型
报纸、杂志、广播、电视、电影、新媒体调查
调查结果的解释
数据分析处理 数据处理阶段
数据的整理和统计
第二节 抽样调查法
本节内容框架
1.主要的随 机抽样技 术
2. 问卷设计
第二节 抽样调查法
一、几种主要的随机抽样方法
抽样调查是从调查对象总体中抽选出部分样本 ，以这部分样本作为对象实施的调查，其结果 可用于推论对象总体
（一）简单随机抽样 （二）系统抽样－等距抽样 （三）分层抽样－分类抽样 （四）多级抽样－多阶段抽样
基于调查对象
内容分析、传播者调查、受传者调查
基于调查对象选定方法
全员调查、抽样调查
基于数据收集方法
文献调查、观察、个别面接调查、集体调查、留置 调查、邮寄调查
基于实施顺序和性质
预备调查、正式调查
第一节 传播学与调查研究
一、传播学调查研究的类型
调查时期
事前调查、事中调查、追踪调查
第四节 控制实验法
一、控制实验法的用途
控制实验法主要用于测定特定的信息刺激或环 境条件与人的特定心理或行为反应类型之间的 因果关系
信源的条件 信息内容的条件 传播方法和技巧的条件 受传者的社会条件 受传者的个性条件
第四节 控制实验法
二、控制实验的基本程序与技术
环节或步骤
（二）内容的解析操作
分析单位
– 单词或象征符 – 句子或段落 – 整条讯息
第三节 内容分析法
三、内容分析的程序和技术
（三）量化表示的方法
出现的有无 出现的频度 传播的时间量和空间量 传播的强度
第四节 控制实验法
本节内容框架
1.控制实验 法的用途
2. 控制实验 的基本程 序与技术