全国2018版高考语文大一轮复习古诗文阅读第二章古诗鉴赏专题二真题精练课件

(1)与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
解题思路：_从__审__题__上__看__，__这__是__课__内__与__课__外__诗__歌__描__写__景___物__角__度__的__比__较__题_ 。先要熟悉《白雪歌送 _武__判__官__归__京__》__的__写__景__角__度__，__它__是__直__接__描__写___，__是__作__者__在__边__塞__送__别__友__人__回__京__时__亲__眼__所__见__的__边__塞__奇__ _景__，__是__实__写__；__而__《__发__临__洮__将__赴__北__庭__留__别__》___则__是__间__接__描__写__，__从__标__题__及__开__头__的__“__闻__说__”__中__可__以__看__ _出__。________________ 形成答案： ______本__诗__描__写__的__边__塞__风__光__并__非__作__者__亲__眼__所__见___，__而__是__出__于__想象。从标题可以看出，作者 ______此__时__尚__处__于__前__往__边__塞__的__途__中__；__开__头__“__闻__说__”__二__字__也__表__明__后__面__的__描__写__是__凭__听__闻__所__得__。______ __________ 题型归类： ___表__达__技__巧__赏__析__题 对应考点： _鉴__赏__文__学__作__品__的__表__达__技__巧__
鉴赏 这首诗是诗人客居闽地时而作，当时唐朝已亡，此诗旨在抒发对唐王朝 的怀念之情。 开笔处写出了一个春残红飞、夜雨刚晴的景象，再加上诗人他乡为客，于是诗 人忆起了阔别久远的帝京——长安。一提起长安，自然使诗人想起被昭宗信任、 作翰林学士时的得意情形，又自然地想到被朱全忠排挤，使他落魄异乡的遭遇。 这难言的种种味道，一时涌上心头。“忆咸京”三字，成为全篇枢纽，领起后 面三联。 颔联承接“忆咸京”三字，抒写对皇都美好春光的回忆。 五、六句“禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵”，具体写诗人客居馆舍中的寂 寞。诗人心中有无限的悲苦、说不尽的怨恨，客中无聊，只好
题型归类： __领__悟__诗__歌__情__感__题_ 对应考点： __评__价__文__章__的__思__想__内__容__和__作__者__的__观__点__态__度__
2.(2015·全国Ⅱ)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 残春旅舍 韩偓①
旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。 注 ①韩偓(约842—923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人。这首诗 是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上 的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。
鉴赏 这是一首边塞诗。诗人以豪放的胸怀，描绘了边塞地区特有 的景物，表达了内心深处丰富的情感。前六句，诗人以开阔的视野， 描绘出边塞地区的荒凉。大雪连年飘飞，“春风不曾到”，表明这 里气候的寒冷，这也是“汉使亦应稀”的原因。然而，这里又是连 接着疏勒和武威的要道，诗人将去这里，为王事辛劳，报效国家。 虽然自己身怀报国之志，并能够克服种种困难，但内心深处，还是 有着思乡之情的。这样，诗人便将思乡之情与报国之志有机融合， 使整首诗的思想情感变得更加复杂，更加丰富。
(2)诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？ 解题思路：___________________________________________________ __________该__题__有__两__问__。__第__一__问__问___尾__联__感__情__，__关__键__是__理__解__其__意__。__“__勤__王__敢__道__远__” 表__现__了__诗__人__愿__意__为__君__为__国__去___戍__边__的__雄__心__豪__气__；__“__私__向__梦__中__归__”__的__意__思__是__在__戍__边__ 之__地__私__下__里__在__梦__中__回__到__故__乡___，__是__表__现__思__乡__的__隐__隐__私__情__。__最__关__键__的__词__是__“__敢__”__，__ 这__个__“敢”是“岂敢”之意，它较好地处理了“家”与“国”的矛盾。 第__二__问__要__求__在__观__照__全__诗__的__基___础__上__分__析__这__一__联__情__感__的__作__用__。__如__果__说__第__一__问__重__在__问__ 尾__联__内__外__，__那__么__该__问__是__“__跳___出__尾__联__看__尾__联__”__，__思__考__方__向__是__先__看__前__六__句__表__达__什__么__ 情__感__(_其__实__又__多__了__一__层__对__前__六__句__景___中__情__的__分__析__概__括__)，___并__与__尾__联__作__对__比__，__注__意__尾__ 联_ 是直抒胸臆，在全诗地位中极其重要。
第二章
专题二 真题精练
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[考点要求] 鉴赏评价 D (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧； (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。
1.(2015·全国Ⅰ)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参
闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 注 ①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州 (今新疆吉木萨尔北)。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
形成答案：_第__一__问__：__表__现__了__诗__人__虽__有__羁__旅__思__乡__之__愁__，__却__能__以__国__事__为__重__的爱国热 忱__。__________ 第__二__问__：__使__得__诗__中__的__思__乡__之__情__不__至__流__于__感__伤__，__也__提__升__了__全__诗__的__格__调__。_