孩子是家庭的未来和希望――高一(12)班家长会2

我们12班的班级口号： 知识改变命运 奋斗铸就未来
对期中考试的几点说明：
期中考试是对前半学期学习情况的检测， 结果我还是比较满意的，但我们不能骄傲， 更不能满足，要在现在的基础争取更大的进 步。
1、学习方法不科学。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、小部分同学自信心严重不足。
4、部分学生盲目自大。
• 2.加强家校联系，探讨教育方式， 形成教育合力 。
班级情况介绍
学习氛围：我们班学生学习刻苦，竞 争劲头足。他们从早晨6点10分起床到晚 上11:30就寝，基本上是除了学习还是学 习。学习都是比较刻苦的。大家都唯恐落 后，竞争的劲头都很足。
成绩状况： 第一次月考和这次期中 考试，我们12班76人总分排在年级前400 名内有51人。年级前670名内有70人。这 是学生和任课老师努力的结果，更是我们 家长支持的结果。
与家长交流的几点
一、不让学生追求穿戴打扮 二、常干家务活的孩子智力好 三、该不该给孩子请家庭教师 四、看电视要有限度 五、双休日，孩子怎么过 六、为家庭分忧能使孩子更坚强 七、学生举办生日宴会弊大于利
文理分科介绍与建议
“３＋文综”： 语文 、 数学、 英语 政治 、 历史、 地理
“３＋理综”： 语文 、 数学、 英语 物理、 化学、 生物
6、家长要了解学校对学生的要求，积 极配合学校做好工作，切忌“6+1=0”。 （6天在校，1天在家）。
7、 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试 想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他 内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好 吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加 太多的压力，要对他们说你能行。事实上，学 生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少 穿的，有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神 就可以使他们很满足、充满动力了。
与家长的几点建议：
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下 五种误区。
误区一：过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子
已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管, 错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔 之晚也.
误区二：过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和
营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学 来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用.
家校联手
家
学
长
校
重
努
视 认
高一(12)班
力 共
真 负
家长会
创 佳
责
班主任：xxx
绩
手机号：138795xxxx
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
家长会目的
• 1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可 能不在乎开什么内容，但只要自己 的家长在其中，对他们就是骄傲就 是幸福，就会转化为取之不尽用之 不竭的力量源泉。
祝大家身体健康、工
作顺利、家庭美满、万事 如意，谢谢！！！
误区三： 手机。孩子的自觉性差，大部分孩子 利用手机上网游戏、发短信，跟同学朋友聊天。
误区四：电脑。绝大部分孩子利用电脑进行网络 游戏，QQ聊天，消磨时间。利用电脑进行学习的 实在是少数的好孩子。
误区五：高中生早恋。人的精力是有限的。在这 方面投入过多的时间和精力势必影响学习。家长 在处理早恋要注意方法。不要急，不定性，多引 导。
学科成绩与文理分科的建议：（仅供参考）
1、科目优势比较明显的应该扬长，即理 科强的选理、文科强的选文。
2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显 的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
3、总体成绩一般，无明显强弱科目的选 文，更便于在分科以后发展自己。比如，在理 科你的数学成绩占中游，但到了文科就可能占 到了上游。
成绩背后的问题：
1.个别学生偏科严重而且成绩较差. 2. 放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 3.个别学生考试心理差。 4.学习不扎实,不能落实到实处. 5.没有进入高中学习状态,平时放 松,考试临时抱佛脚.
成绩背后的问题：
6.不能合理安排时间. 7.个别同学没有明确的目标. 8.个别学生基础比较差. 9.个别学生自觉性差，老师在与不 在不一样，有些同学会违反纪律。
3.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的 学习内容和实际进步程度，家长要多询问 孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4.经常给孩子制订几个容易达到的小 目标，这样可以使孩子感觉到能够做到， 树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥 出潜能。
5.订下家庭学习规矩，并且Baidu Nhomakorabea始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科 各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴 趣建议选理。
最后，我衷心希望班级的工作能得到各位 家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生 三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美 好的愿望，让我们试目以待。
请常与我们联系
班主任兼外语（兰）：1387955xxxx 语文： 数学： 外语： 物理： 化学： 政治： 历史：
4、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特 别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选 择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业 的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也 更强。
5、对于数学成绩特别好、文科各科也不错 的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。 这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为 文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑 思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太 好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学 却比他们好，自然就成尖子生了。
形势介绍
1、读书不一定都有出路，不读书永远不有 出路。要有一番成就没有文化绝对不行！
2、就业困难是中国的国情。 3、就业的招聘绝大部分通过考试进行选拔。 4、优秀的学校和好的专业永远不会没有好
工作。
平时家长应注意的问题:
1. 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛. 2.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉 到他在学习上取得了一定进步，哪怕是 改正一个缺点。