初中作文讲评：聆听花开的声音ppt

浓浓亲情的感动： 赵阳《我把母爱留在心里》
重返阳间看过去， 方知人间真情多
镜头拼接材料丰， 人间处处有真情
心理历程多坎坷， 矛盾重重唱情歌
日记载体跨度大， 巧把友情传天下
花 开 不 败
巧用题记概主旨， 余音绕梁韵无穷
时空逆转品英雄， 人间大义永留存
巧用设问引注意， 人生困惑出新意
词苑奇葩——王莹 幽默之花——宋庆羽 形象之花——胡杨
“糟糕，语文作业不见了，一定是留在了家
里，怎么办才好呢？”走在上学路上的我心理 想到。“回家去取？的了，还是到学校向老师 反应情况吧。”
到了学校远远望到老师板着脸站在门口，一
定又是在执行他的列行公事，检查交作业情况。 看到老师的表情就知道老师正在生气，到嘴边 的话又被吓了回去。心想还是能隐瞒就隐瞒过 去，明天在装成不知道把作业交上去。对于烈 行检查蒙过这关的我，心中有点为自己没被抓 住而窃喜，但心中总有些不详之兆。
“怎么又是你学习学习不好，做 事做事不好，你说说该怎么办 吧。” 我的脸红了，看了一眼抬下，
是讥笑，是窃窃私语，更多的则 是也斜的看着我。我不知道那节 可我是怎么在老师的申述中度过。 冷漠，窃笑，斜视申述，这就是 现装，而着一切，仅仅是因为我 把作业留在家里吗？
“儿子，到点儿了”我在梦中听到老爸的千呼万 唤，“知道了，知道了”我懒洋洋的从床上爬起来。
“老师，你班某某的作业。”我一下傻了，怎 么送来了？一看，一本不少。 接着的后果，可想而知。 放学了，回家了，我也完蛋了。 “作业还留在家里不？”老爸乐呵呵的拍着我。
西天残阳如血，我遇见和两位老人，两位向 我伸出双手的老人......
那是一个夏日的黄昏，我背着仿佛千斤重
的书包，急急的往家赶。唉，天气真热，此刻我 已满头大汗。得了，去买饮料吧！我一路小跑进 了附近一家的小店，买了瓶可乐倚在墙边喝了起 来。无意中，我抬起头，看见一位老奶奶正盯着 我看，她衣衫褴褛，头发蓬乱，而两只枯井般的 眼睛没有半点儿神采，看着她手中棕色的大麻袋， 我明白了，她是想要我手中的瓶子。
“作业写完没？”真是一语点醒梦中人，“完了 完了！”走到书桌前，看着一桌没动一个字的作业桌, 我有如从梦的天堂掉入现实的地狱。
“快点，衣服还没穿呢，都十分了。” 我急忙以巴将书桌的作业塞到了书包里。开始穿 衣服，一边穿，一边撂着满头的大汗。 “快点饭还没吃呢！” 我急忙跑向厨房，便嚼着东西，边想我上学该怎
么办呢？理由一个接一个从我脑中，蹦了出来，对就 是这么办！
“快点吃，这都几点了”我急忙朝屋里跑去，过 一会儿，出来了。
“快点，快点，一会儿赶不上车了。”爸爸将书包
递给我，“今天书包这么轻？落没落东西？”“没落” 我冲出屋门，这是心才落下一半，老爸这关总算过了。
坐在车，同学问我语文背没？英语看了没？我连 命都保不住了，还有时间看那玩意！我心想。
为了使计划变得天衣无缝，我便又开始想其他的 理由，以保我过第二关。
“下车了。”同学从旁边推了我一把。我“嗯” 了一声，径直走下了车，向教室走去。
“今天他怎的了？” 我心想，等我过了第二关再说。
“谁没交作业？” “老师我忘带了” “忘带家长送，打电话” 我心想：这第二关我过定了。
“爸，我作业没带，赶紧送过来”放下电话， 我暗自松了口气，总算过了。
早自习课时，课代表察这作业，而唯一独
不见语文课代表，回头望去，座位空空如已， 原来课代表没来，心理默念“真实上帝保佑， 可怜我这粗心人。”心中又多了一分喜悦。
可好景不长。老师拿过作业本，看了看说道： “没交作业的站起来。”见无人起立，老师一 肚子的火气冲了“什么，没有人，那我就一个 人一个人察。”老师查看同时我的大脑运转起 老想如何编造谎言。老师抬起头喊到“A君， B君”一连串名字，最后一个是我，老师抄了 一眼站起得人，独自把我叫到前面，与此同时， 我发觉我的右眼皮跳了几下。
我拿起饮料，想快点儿喝完给她，忽然另一双
手向我伸来，这是一双怎样的手啊！像干枯的 树枝一样般，青筋突出，粗糙的没有半点儿血 色。顺着这双手望去，她的主人是一位和老奶 奶有着同样身份的老爷爷，他看上去体弱多病， 几根白发也稀稀疏疏。“孩子，你喝完了吧， 瓶子给我行吗？”他用渴求的声音对我说。我 抬头看看远处脚步明显加快的老奶奶，又看看 眼前的这双手，心里泛起了嘀咕.给谁呢？给老 奶奶，是她先来的；给老爷爷，他离我最近。 最终老爷爷的手靠近了那只饮料瓶。望着老奶 奶那失望的眼神，无言的忧伤......终于。
描写之花——赵学丹 真情之花——赵阳 简洁之花——钟一杰
“吃完了？” “嗯。” “那快点走吧。” “哦。” “东西都带了吗？” “呀，眼睛忘了。”母亲把眼镜拿来，戴在我 的脸上。
我下楼，走到楼下时，习惯性地看了看
阳台，我知道，母亲会在那看着我离开家， 抬头看了看，母亲正向我招手，我坚定地向 学校走去，温暖的晨光洒在我的脸上，但更 多的温暖留在我的心中。
辽宁鞍山五十一中学 张世安
题目： 我把
留在
选材范围
千姿百态 千人千面 千变万化
思绪的飞扬 哲理的感悟 人生的启示
伦理道德的碰撞： 苏林林《我把瓶子留在他的手中》 张 旭《我把诚信留在心中》
历史文化的绽放： 李成吉《我把剑留在剑鞘中》 刘 菁《我把忠心留在人间》
考试失败的忧伤： 李肖珂《我把眼泪留在过去》 尹凤林《我把眼泪留在昨天》
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真不想中考！真想死死拉住岁月的手 臂，不让他跨上中考的台阶；真想让 时间如同摔碎的表，永远静止在某一 刻某一秒。
无风，酷热难耐。
独自一人在球场练球，大地像火炉一 样烤的人们心烦意躁。我不知道知了为何 总能不知疲倦的叫着，只能把它当作是为 我加油。篮球在空中划过一到美丽的弧线， 穿过篮网更穿越了我的心网。
叹无奈：岁月雕腐了容颜，风沙吹 裸了心扉，我们输掉了岁月，输掉 了风沙，亦输掉了前世的诺言。
就在若即若离的背叛中，怨亦终， 恨亦终，人不胜天缘份穷，一人， 何处追踪？
不经意间流露的母爱，如星 星之火，虽没有日月的光辉，但 仍可燎原；虽没有江河的浩瀚， 但仍能滋润一方心田。
母爱向细雨一样无声的细细滋 润着我，我会把这母爱留在这飘 着细雨的五月。
作业留在家的反思： 张思晴、赵学丹 宋庆羽、刘振宇 《我把作业留在了家里》
早晨迟到的无奈： 刘思辰《我把闹钟留在垃圾桶》
美食诱惑后的反省： 钟一杰《我把钱留在了嘴里》
友情考验的展示： 刘宇《我把友情留在球场》
学习方法的探讨： 孙伟明《我把知识留在了黑板上》 懵懂青春的纯美： 卢西《我把真爱留在心中》