自卑课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【自我测试】看自己是否心存自卑感(“是”得1分,“否”得0分)
• 1、遇到难事,你想寻求帮助,但又不愿开口求人,怕被 别人取笑或轻视。 • 2、当别人遇到麻烦时,你常会有幸灾乐祸的感觉。 • 3、你爱向别人夸耀自己的能力和“光荣历史”。 • 4、你认为学习成绩、工作成绩是至关重要的。 • 5、你觉得入乡随俗是件困难的事。 • 6、你觉得人的面子最重要,轻易认错是很失面子的行为。 • 7、你害怕生人或陌生的地方。 • 8、常常自问“我是很行的吗?”这类问题 • 9、你常觉得自己是不利处境下的牺牲品。 • 10、你是个爱慕虚荣的人。
3、自卑心理的表现:
(1)消极的看待问题,凡事总往坏处想。 (2)总是自怨自艾与自责 (3)意志消沉,高兴不起来 (4)多疑,对别人和自己的信心都不足 (5)不愿意改变,不愿意尝试新鲜事物
4、自卑心理的影响
(1)阻碍目标和理想的实现 (2)使人丧失信心,失去成就感和荣誉感 (3)在遇到挫折,受到批评、受到旁人讽刺或 嘲笑时,自卑心理会大大加强,进一步产生抑 郁心理,逐渐丧失生活信心 (4)长期自卑不仅导致心理失衡,而且影响生 理健康,尤其心血管系统易受损害,身心相互 影响,后果严重。
解析:
1-2分者:很有自信心,能与人和睦相处。 3-6分者:很可能缺乏自信心,你行事可能保守而缺 少魄力,但这也许能使你安于现状,生活在一种平 静无事的环境中。如果你认真反思一下,把你认为 你能做的事和你想做的事列成表格,你会发现,事 实上,你能做的事要比你想做的事多一些。 7-10分者:你有一种强烈的自卑感,即使在表面上 你自信、自负或自傲,但你很可能在自负和自卑的 两极来回徘徊。有时这种性格上的矛盾令你感到痛 苦或害怕。你得想法采取行动消除自己的自卑感了。
采取措施:
1、克服自卑心理,走向自信坚强。一个自信坚强 的人不会惧怕别人的任何评论 2、培养宽阔的胸怀,增加容忍力和忍耐性。针对 同学的“取笑”,本着“有则改之,无则加勉”的 态度,以宽广的胸怀,接受意见,使自己早日完善。 3、注意发展自己的爱好,丰富生活情趣。对同学 所共同关心的话题留心注意,大胆提出自己的看法 观点。 4、积极融入集体,用自己的行为获得同学们的认 可。 5、同学之间相互尊重,建立和谐的关系
克服自卑
走向自信
一、自卑
1、定义:自卑,就是自己轻视自己, 自己看不起自己,是一种因过多地自我 否定而产生的自惭形秽的情绪体验。自 卑感是一种觉得自己不如他人并因此而 苦恼的感情。 自卑感较强的人一般具有以下几个 性格特征:小心、内向、孤独和偏见、 完美主义。
2、自卑心理产生的原因
(1)自我评价过低(不能正确认识自己) (2)胆怯封闭(经历挫折或受刺激) (3)自傲逼人(过分的自卑,以过分的自尊 表现出来) (4)跟随大流(对自己的决定缺乏自信,不 自主的与他人保持一致)
案例:
• 高一某班的一名女同学,来自偏僻贫困的农村山区,跨进 了陌生的学校大门……,面对这一切,难免生怯。很想和 同学们自由的来往交谈,可面对家庭经济状况都很好的同 学,已经多了几分自卑。一天课间休息,她见几个同学在 一起聊天,便凑过去,壮着胆子用浓重的家乡口音插起嘴 来,谁知一开口就引起同学们的哈哈大笑,那笑声分明夹 着几分蔑视和嘲弄,自尊心受到了极大的伤害,下决心再 不搭理他们。从此,专心于读书、学习,用无形的篱笆墙 把自己围在狭小的天地里,孤独、失落包围着她,于是思 念家乡思恋亲人,成绩自然大受影响,曾一度想转学回到 离家较近的中学就读。
5、如何克服自卑心理
(1)正确认识自己,增强自信心(承认现实, 准确定位,悦纳自己,不盲目攀比) (2)正确对待失败和挫折(勇敢面对,吸取 教训) (3)注源自文库改善人际关系,创造良好的社交环 境(寻求社会支持,分散, 重拾信心) (4)培养坚强的意志(努力克服缺点和不足) (5)增加成功的经验(“抱负”水平、“小步 子”原则)
相关文档
最新文档