本科毕业设计(论文)手册填写规范要求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《本科毕业设计(论文)手册》的填写规范要求
一、总体要求
1.本手册是学校对毕业设计(论文)工作进行质量监控的重要依据,指导教师、学生及有关人员必须认真如实填写,妥善保管。
2.毕业设计(论文)双向选择完成后,指导教师填写毕业设计(论文)任务书并下发给学生;随着毕业设计(论文)工作的进程,指导教师、学生及有关人员必须认真、及时填写手册中有关内容;最后连同毕业设计(论文)一并交答辩委员会评阅。
3.凡由指导教师组或外聘(返聘)教师指导的学生,各系要指派负责教师协助做好毕业设计(论文)手册的填写工作。
4.个别专业需要对手册中指导教师评分表、评阅教师评分表进行调整的,需在本手册下发之前确定,并报教务处备案;需要对答辩小组评分表进行调整的,需在答辩之前确定,并报教务处备案;
5.毕业设计(论文)结构分的构成,一般应按《XX大学毕业设计(论文)工作规程》的规定执行;特殊情况需要对结构分的比例进行调整的,须在答辩之前确定,并报教务处备案。
二、填写说明
1. 毕业设计(论文)任务书
(1)论文题目要与上报题目完全相同,如有改动请及时到系、学院备案。(2)设计(论文)内容包括:写论文(题目)研究什么?学生需要通过哪些方法、手段等获取哪些知识?需要了解、学习、掌握什么?最终解决什么问题?通过该设计(论文)提高学生那些能力等等。(指导教师可根据实际情况填写)。(3)设计(论文)内容包括:具体要求(如设计参数、技术要求等)(指导教师可根据实际情况填写,可列出多项内容,要求等)。
(4)主要参考资料:应指明与设计题目相关的资料与参考文献范围(包括书籍、期刊论文、网络资源等),要求学生查找中、英文资料和参考文献,近三年的参考文献不低于50%。
(5)各阶段任务及时间安排:
第一阶段(1-2周):查阅资料。指导教师可以根据实际情况填写。(要求截止到开题报告之前)
第二阶段(3-10周):具体工作。(要求截止到中期检查之前)
第三阶段(11-17周):进行数据整理与论文撰写。(要求截止到上交论文之前)
教师应根据实际情况展开填写。
2. 毕业设计(论文)检查指导情况记录
(1)时间要求:前5周每周指导2次,6-17周每周至少指导1次。
(2)记录应包括前一次任务的检查完成情况、本次指导内容、布置任务的具体要求。填写时应包括设计的具体内容。
3. 毕业设计(论文)中期检查
教师应根据学生毕业设计(论文)进展情况以及中期答辩成绩进行总结,同时对下一阶段工作给出指导建议。
4. 毕业设计(论文)答辩申请
此部分由学生填写,教师应根据学生毕业设计(论文)实际进展情况,给出是否同意答辩的结论。
5. 毕业设计(论文)评阅书
(1)指导教师:根据文献资料与外文应用能力,实验方案设计与实验技能,分析、解决问题能力,工作量、工作态度,论文(设计)质量,创新等几个方面对学生论文和整个毕业设计期间的表现进行评价,并给出相应的分数。
评价要结合毕业设计(论文)的实际工作内容进行,避免套话、千篇一律。评分必须符合学生论文质量和工作实际,杜绝低质量高分情况出现,如果与评阅教师的评阅分数相差12分以上,毕业设计(论文)需由学院督导组进行审查,对出现的问题进行整改。注:指导教师在评阅教师完成评阅后进行进行评价打分。
(2)评阅教师:根据文献资料与外文应用能力,论文(设计)质量工作量、难度和创新等方面对毕业设计(论文)进行评阅。评阅应本着客观、公正的原则进行,评阅完成后给出相应的评阅分数,分数应体现毕业设计(论文)的实际质量。注:评阅教师首先对毕业设计(论文)进行评阅、打分。
6. 毕业设计(论文)答辩记录表