英语句子成分
英语句子成分划分详解
英语句子成分划分详解句子是由词按照一定的语法结构组成的。
句子的成分包括主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分,表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
定语和状语是句子的次要成分。
主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
例如:“XXX.”中,“We”是主语,表示“我们是谁”。
谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”的。
谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
例如:“XXX.”中,“is”是谓语,表示“他是什么”。
表语是用来说明主语的状态、性质或身份的。
表语通常是形容词、名词、代词、介词短语或从句。
例如:“She looksvery smart and cool.”中,“smart and cool”是表语,表示“她看起来很聪明和酷”。
宾语是动作的承受者,分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者,一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。
间接宾语是动作的间接承受者,一般由介词短语或从句来充当。
例如:“We have XXX.”中,“job”是直接宾语,表示“我们完成了什么工作”。
定语是用来限定名词或代词的意义的。
定语通常由形容词、名词、代词、介词短语或从句来充当。
例如:“The classroomis very big.”中,“big”是定语,表示“教室有多大”。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。
状语通常由副词、介词短语、从句或短语来充当。
例如:“He can XXX.”中,“German”是状语,表示“他会说哪种语言”。
3.表语表语用于说明主语的状态或特征,通常由名词、形容词、介词短语、副词、不定式或从句来充当。
它的位置在系动词后面。
在中文中,表语通常是动词,而在英语中则是系动词(例如:be、appear、seem等)。
英语主要句子成分
英语主要句子成分
英语的句子成分主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语。
1. 主语:表示句子中的主要人物或实体,是句子中的陈述对象。
2. 谓语:表示主语的动作或状态,通常由动词或动词短语构成。
3. 宾语:表示主语接受的动作或行为,通常由名词或代词担任。
4. 定语:修饰名词或代词,通常由形容词或形容词短语担任。
5. 状语:表示行为发生的时间、地点、方式、原因、目的等,通常由副词或副词短语担任。
6. 补语:补充说明主语或宾语,通常由名词、形容词、动词等构成。
7. 表语:表示主语的身份、特征或状态,通常由名词、形容词、动词等构成。
英语中的句子成分
英语中的句子成分主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语是句子中修饰名词,代词或其它名词化的词。
状语是修饰动词短语、形容词短语、副词短语、分句以至句子的成分。
状语根据语义可分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结构状语、程度状语、条件状语、让步状语、方式状语、方面状语、伴随状语和句子状语。
定语则属于短语内部修饰名词的成分,与名词或相当于名词词类的中心词构成名词短语,有前置定语和后置定语之分。
名词短语、形容词短语、动词不定式、动名词、现在分词、过去分词和定语从句都可以充当定语。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
表语表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于连系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后He hit me in the face.he是主语,hit是谓语,me是宾语He is a happy boy.happy是定语I found nobody was there when I got home. When i got home是时间状语(此外还有地点状语,原因状语,目的状语,条件状语等)I found him dead. dead是宾补He was found dead.dead做主补I am happy. am是系动词,happy是表语。
英语句型结构一.简单句:英语基本句型-1主系表结构:本结构是由“主语+系动词+表语”组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。
英语句子结构分析成分
英语句子结构分析成分
英语句子的结构可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分。
1. 主语:句子中表达动作或状态的实施者或具有其中一种属性的人
或事物。
如:The cat caught a mouse.(猫抓住了一只老鼠。
)
2. 谓语:句子中表达动作、状态或存在的核心。
如:He is running.(他正在奔跑。
)
3. 宾语:句子中受到动作影响的人或事物。
如:She bought a book.(她买了一本书。
)
4. 定语:句子中修饰名词或代词的成分,用来描述、限定名词或代词。
如:I have a red car.(我有一辆红色的车。
)
5. 状语:句子中修饰动词、形容词、副词的成分,用来描述、限定
动词、形容词、副词。
如:He speaks English fluently.(他流利地讲
英语。
)
6. 补语:句子中用来补充说明主语、宾语或介词宾语的成分。
如:The soup tastes delicious.(这汤味道很好。
英语句子成分
句子成分由不同词类的单词,按照一定的语法规则组合在一起,能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成,这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。
英语的句子成分有八种:主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
现分述如下:(一)主语主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。
主语的位置通常在句首,一般不省略。
可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
例如:Walls have ears.隔墙有耳。
(名词做主语)He will take you to the hospital.他会带你去医院。
(代词做主语)Three plus four equals seven.三加四等于七。
(数词做主语)To see is to believe.眼见为实。
(动词不定式做主语)Smoking is not allowed in public places.公共场所不允许吸烟。
(动名词做主语)Whether or not they will come depends on the weather.他们来不来取决与天气。
(从句做主语)(二)谓语动词谓语动词(predicate verb)是说明主语的动作或状态的句子成分。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语动词由实义动词或系动词担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
例如:Action speaks louder than words.百说不如一干。
The chance may never come again.这样的机会恐怕不会再来。
Tom was very sick at heart.汤姆心里非常难过。
Mary has been working at the dress shop since 1994.自1994年以来,玛丽一直在那家服装店工作。
英语句子成分
英语句子成分英语句子成分英语句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语和同位语八种。
主语是句子叙述的主体,谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
举例分析:1.主语:动作的执行者或状态的坚持者.主语位于句首. 如:I want an apple. I am at home.(I 是主语)形式主语:短语或句子作主语时,为避免头重脚轻,常用it代替主语,而把真正的主语放在句未。
此时称it为形式主语。
如:To see you again is glad.→ It is glad to see you again.又见到你很高兴.(it代替to see you again)2.谓语:说明主语做什么、是什么或怎样样的成分。
谓语通常在主语之后。
We watch TV every day.(watch说明主语做什)Tom is a doctor.(is a doctor说明主语是什么)She is happy.(is happy说明主语怎样样)通俗的理解:谓语是主语发出的动作或存在的状态,如上例.注意:谓语只能由动词充当,并且一个句子只能有一个谓语动词。
动词分四类,所以句子的谓语也有四种,这四种可归为两类:简单谓语和复合谓语。
简单谓语:谓语部分仅有一个行为动词。
简单谓语仅有三种情景: 如:1) I like English. (动词原形)2) Tom likes English. (动词单三形式)3) We went home. (动词过去式)复合谓语:谓语部分有两个或两个以上的词。
复合谓语有三种情景:[由整理]1) 系动词+表语如:Tom is in the room.( is是系动词)2) 情态动词+原形动词如:Tom can speak English.( can是情态动词)3) 助动词+其它动词如:Tom is reading English. ( is是助动词)注意:1) 主语与谓语之间的关系叫主谓关系,有了主语和谓语就构成了一个最简单的句子。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
(一)定义:主语是动作的发出者,通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的:即不在短语中、不在从句中(二)句子中主句的4种形式:1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意:做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子,引导词that 不可省略】例句:The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充:动词做主语的-ing形式称为动名词,to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性,后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate(一)定义:谓语是主语发出的动作,通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句:He is singing.(其中的is是助动词,is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词,所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
(三)非谓语动词有谓语动词,就有非谓语动词。
那么,什么是非谓语动词?非谓语动词即一个句子中,不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式:1.doing(表主动、进行)2.done动词过去式(表被动、完成)3.to do(表将来)例句:I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义,一是被别人打了,不是自己打的,是被动的。
英语句子成分大全
英语句子成分大全英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
下面是小编为你整理的有关英语句子成分大全,欢迎阅读!英语五种基本句型列式如下:一: S V (主+谓)二: S V P (主+系+表)三: S V O (主+谓+宾)四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)五: S V O C (主+谓+宾+宾补)基本句型一:S V (主+谓)主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S │ V (不及物动词)1. The sun │was shining.太阳在照耀着。
2. The moon │rose. 月亮升起了。
3. The universe │remains. 宇宙长存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares? 管它呢?6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
基本句型二: S V P (主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。
英语八大句子成分
英语八大句子成分英语句子有八大成分,它们分别是:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语和补语。
一、主语主语是句子的中心,是句子的表明者,由名词或代词构成,也可由介词短语或名词性从句构成。
主语位于谓语之前,它是谓语动词谓语动词所指的人或物。
如:Tom likes music。
(汤姆喜欢音乐)二、谓语谓语是句子的核心,它表示一个动作或一种状态,句子中一般位于主语之后,常由动词构成,也可以是一个动词短语。
如:Tom likes music。
(汤姆喜欢音乐)三、表语表语也称肯定语,作用是对句子的主语做出描述,表语由形容词、副词、介词短语或名词性从句构成,位于谓语动词之后。
如:John isa student.(约翰是一名学生)四、宾语宾语是动词的受事,由名词或代词构成,位于谓语动词之后。
宾语一般代表谓语动词的承受者,一般来说句子中的宾语都在谓语之后,与谓语动词形成主谓结构。
如:The teacher taught us English.(老师教我们英语)五、定语定语修饰句子中的名词,一般位于名词之前,由形容词、名词所有格、动名词或介词短语构成,可放在句子中,也可位于句子的末尾。
如:This is the man who helped me.(这就是帮助我的人)六、状语状语是一个句子的补充成分,它修饰说明句子的时间、地点、原因、条件等状态,由副词、介词短语、状语从句等构成。
它多放在句首,有时也放在句子末尾。
如:I often go to the library after school.(放学后我经常去图书馆)七、同位语同位语是一个名词性成分,用于替代另一个名词,同位语位于句子中,它与主语之间有关联,并对主语作出解释。
它可以由名词、代词、形容词、介词短语、分词短语、副词和名词性从句等构成,如:He is a teacher, an occupation he loves.(他是一名老师,是他喜欢的职业)八、补语补语是句子的完成成分,用于对谓语动词进行补充,补语可以由形容词、介词短语或名词性从句构成,补语位于谓语动词之后,它对谓语动词作出补充说明。
英语中句子成分
英语中句子成分
摘要:
1.英语句子成分的定义和分类
2.主语、谓语、宾语的定义和功能
3.表语、定语、状语的定义和功能
4.补语的定义和功能
5.英语句子成分的重要性
正文:
英语句子成分指的是构成英语句子的基本元素。
了解句子成分对于正确理解和使用英语句子具有重要意义。
英语句子成分主要分为以下几类:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
主语是句子的核心成分,表示句子的主要意思。
主语通常是名词或代词,有时也可以是数词、量词等其他词类。
谓语用来说明主语的动作、状态或身份,通常由动词、形容词或副词充当。
宾语是句子中接受谓语动作的对象,通常位于谓语之后。
宾语可以是名词、代词或数词等。
表语是句子中用来说明主语身份、特征或状态的成分,通常位于系动词之后。
表语可以是名词、形容词、副词或介词短语等。
定语用来修饰名词或代词,通常位于被修饰词之前。
定语可以是形容词、副词、介词短语或从句等。
状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、方式、原因等概念。
状语可以是副词、介词短语或从句等。
补语是句子中对主语或宾语进行补充说明的成分,通常位于谓语之后。
补
语可以是名词、形容词、副词或介词短语等。
补语和宾语的区别在于,宾语是接受谓语动作的对象,而补语是对宾语进行补充说明。
总之,英语句子成分对于理解和使用英语句子具有重要意义。
掌握句子成分的分类、功能和位置,有助于我们更好地理解和运用英语语言。
英语句子成分
英语句子成分主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,补语,同位语(除了谓语和补语,其他成分都可以是从句。
)1)主语(Subject/ S)是一个句子中所要表达、描述的人或物,是句子的主体。
主语可由名词.代词.数词.动词不定式.动名词.名词化形容词.从句等来担任。
I work here.He is in charge of a limited company.The book is on the desk.Two and two are four.Smoking is bad for health.The wounded has been taken to the hospital.When to begin is not known yet.What I know is important.2)谓语(Predicate/ V)是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以用动词来担任,一般放在主语后面。
The child had been brought up by his mother.We don’t know him very well.We all breathe, eat and work.谓语动词分为实意动词和连系动词实意动词分为及物动词和不及物动词及物动词后直接加宾语:I knew the man.不及物动词:①意义完整,不需接宾语:The rain stopped.②vi.+ 介词+ 宾语:I am listening to the music.3)表语(Predicative / P)连系v. 状态be持续keep. remain. stay表象seem. appear. look "看起来像"感官feel. smell. sound. taste变化become.grow.turn.fall. e终止prove. turn out连系v.+表语P表语可以由名词.副词.形容词.介词短语.动名词.不定式.现在分词.过去These desks are yellow.I am all right.She is ten.My work is teaching English.My question is how you knew him.China is becoming stronger than before.The weather has turned cold.All you need do is to take a taxi from the airport.The dinner smells good. 午餐的气味很好。
英语句子成分分析大全
英语句子成分分析大全一个句子至少由两部分构成,即主语和谓语,它们是句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语(包括双宾语中的直接宾语和间接宾语),表语,定语(包括前置定语及后置定语),状语,同位语(包括限制性同位语及非限制性同位语),补语及呼语。
一.主语:是一句话的中心,整句话都谈它的情况。
如:They XXX.(他们曾是老师。
) Time flies.(时光飞逝。
)这两句话中分别由代词They,名词Time作主语。
二.谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或者状态。
谓语必须由动词或动词短语充当,因此动词不定式、动名词、不能作谓语。
且谓语动词可以体现时态,单复数的语法现象。
如:They XXX.(他们曾是老师。
) XXX.(他喜欢唱歌。
)这两句话分别由动词were(are的过去式),enjoys singing(enjoy doing动词短语)作谓语。
其中were表现出句子的时态为过去时态,且主语的人称为第一人称,enjoyssinging表现出句子的时态为普通现在时,且主语的人称为第三人称。
三.宾语:表示动作的承受者。
宾语放在及物动词或者介词之后。
如:I play with him. (我和他玩。
) I like Chinese food.(我喜欢中国菜。
)这两句话平分别由人称代词him,名词food作宾语。
直接宾语与间接宾语:有的动词能够接双宾语,直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
如:He gave me a book.(他给了我一本书)He gave a book to me这句话中a book为间接宾语,me为间接宾语。
又如:XXX.(我妈妈买了一个书包给我。
)这句话中schoolbag为直接宾语,me为间接宾语。
四.表语:用来说明主语的性质或状态。
接在系动词之后,其中接在系动词be后是最常见的情况。
系动词:看起来闻起来听起来感觉起来老是保持三变。
look smell sound feel be keep getseem turnXXX如They XXX.(他们曾是老师。
英语句子成分
8)I’m sorry to hear that.9)Hearing the news, she burst into tears.10) Seen from space, the earth looks like a water-covered globe.7.补语补语是补充说明宾语的一个句子成分,和宾语一起构成复合宾语,变成被动语态后叫主语补足语。
常由1)形容词2)名词3)副词4)介词短语5)动词不定式6)分词等构成。
Eg.1)I consider him an honest man.2)He persuaded me to give up the chance.3)He let us use his car.4)The emperor had nothing on.5)She found herself in hospital the next morning.6)I’m sorry to keep you waiting.7)We found all the food eaten by the mice.8)He painted the door yellow.9)These wires are called sensors.10) He was made to cry by his sister.11) The missing children were last seen playing by the river.12) These books are not allowed to be taken out of the reading-room.8.同位语同位语指在一个名词或代词后面进一步说明其身份或内容的成分。
常由名词(短语)代词,同位语从句充当。
1)Mr Smith, a language professor from the US, will give us a report on American English.2)They each bought a new car.3)Her story affected us all.4)His parents both cared much for money.5)He himself liked the plan, but he had to follow his wife.6)I have no idea when they will set about looking into the matter.7)Word came that our women’s volleyball team had won the championship.8)What do you think of her suggestion that we should have a discussion this evening?9. 插入语1) Some students,for example,Liu ,are from Hainan.2) What do you think has happened to her?3) Judging from his accent, he must be from Hunan.4) To be honest, I won’t come if you didn’t insisted.5) Generally speaking, Chinese children go to school at the age of seven.6) Frank dropped the course half way, which I think is wrong.7) You needn’t come tomorrow. In other words, you are fired.。
英语句子成分
英语句子成分一、主语:主语是一个句子的主题,是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1.名词作主语。
A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。
)2.代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
3.数词用作主语。
Three is enough. Four from seven leaves three. 7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
5.副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
6.名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.我们必须承受人生之沉浮。
7.不定式用作主语To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
8.动名词用作主语。
Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。
9.名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money.残疾人将得到更多的救济金。
10..介词短语用作主语。
如:To Beijing is not very far. 到北京不很远。
11.从句用作主语。
Whenever you are ready will be fine.你无论什么时候准备好都行。
12.句子用作主语。
如:”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句问候语。
二.谓语谓语或谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。
1.由简单的动词构成。
(1). What happened?(2). He worked hard all day today.2.由动词短语构成的谓语。
英语句子成分分析(最完整版)
英语句子成分分析(最完整版)一、主语主语是英语句子的核心成分,它表示句子所说的是谁或什么。
主语通常由名词、代词、名词短语或动名词等充当。
例如:1. The cat is sleeping on the sofa.(猫正在沙发上睡觉。
)在这个句子中,"The cat"是主语,表示句子谈论的是猫。
2. They are playing basketball.(他们正在打篮球。
)这里,"They"作为主语,指代了一群人。
二、谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在意义的词或词组。
谓语通常由动词或动词短语构成。
例如:1. She reads a book every day.(她每天读一本书。
)在这个句子中,"reads"是谓语,表示主语"她"的动作。
2. The flowers are blooming.(花儿正在绽放。
)这里,"are blooming"作为谓语,描述了主语"The flowers"的状态。
三、宾语宾语是接受动作的对象,分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语表示动作的承受者,而间接宾语表示动作的方向或受益者。
例如:1. I eat an apple.(我吃一个苹果。
)在这个句子中,"an apple"是直接宾语,表示动作"eat"的承受者。
2. She gave me a gift.(她给了我一个礼物。
)这里,"a gift"是直接宾语,表示动作"gave"的承受者;"me"是间接宾语,表示动作的方向。
四、表语表语用来补充说明主语的身份、特征或状态,通常位于系动词(如be、look、seem等)之后。
例如:1. He is a teacher.(他是一名教师。
)在这个句子中,"a teacher"是表语,说明主语"He"的身份。
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句子成分考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。
可以作主语的词性或语法结构:1.名词 2.代词 3.数词 4.名词化的形容词(如the rich)5.不定式 6.动名词7.主语从句等表示。
练习1.在下面句子的主语下面划横线,并说出由什么充当1.During the 1990s, American country music has become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class are girls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have an English test has not been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn‟t at home is not true练习2.改正下列句中的错误,并说明原因1.He failed the exam is the reason why he dropped out.2.That why he was late for school was that his mother was ill.3.Beyond the mountains lie a small village.4.Gone is the days when I had to go to school on foot.5.Play basketball is my favorite sport.6.Give up English is not an option.考点2.表语表语多是形容词,用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。
练习3.划出下列句中的表语,并说明有什么充当。
1.Our teacher of English is an American.2.Is it yours?3.The weather has turned cold.4.The speech is exciting.5.Three times seven is twenty one.6.His job is to teach English.7.His hobby(爱好)is playing football.8.The machine must be under repairs.9.The truth is that he has never been abroad.考点3.宾语宾语由名词性的词充当,表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。
宾语分为动词宾语和介词宾语,分别构成动宾结构和介词结构。
练习4.划出下列句中的宾语, 并说明有什么充当。
1.They planed many trees yesterday.2.(How many dictionaries do you have?) I have five.3.They helped the old with their housework yesterday.4.I wanted to buy a car.5.I enjoy listening to popular music.6.I think(that)he is fit for his office.考点4.宾语补足语英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。
宾语补足语和宾语构成逻辑上的主谓关系。
换句话说,在意思上,宾语相当于宾补的主语。
带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等)+宾语+宾补。
宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
练习5.用线划出下列句中的宾语补足语,并指出是什么词充当,同时体会宾补和宾语之间的逻辑关系。
1.His father named him Dongming.2.They painted their boat white.3.Let the fresh air in.4.You mustn‟t force him to lend his money to you.5.We saw her entering the room.6.We found everything in the lab in good order.7.We will soon make our city what your city is now.8.I want your homework done on time.考点5.定语定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用“…的”表示。
定语通常位于被修饰的成分前。
在英语中,许多情况下,定语是放在所修饰词后面的,这点与汉语习惯不同,也是许多同学不能读懂长句的主要原因。
①副词用作定语一般要后置。
People there are very friendly. (那儿的人们)He didn‟t like the man downstairs. (楼下的那个人)②单个形容词作定语一般放在所修饰词之前,而形容词短语作定语一般放在所修饰词之后The next man is a scientist.The man next to me is a scientist.(我旁边的那个人)③介词短语作定语时要后置The boy under the tree is Tom.(树下的那个男孩)The tallest boy in our class is John.(我们班最高的那个男孩)④现在分词短语、过去分词短语、动词不定式做定语常后置I have something to say. (直译:我有要说的话)The boy crying over there is my classmate.(在那边哭的那个男孩)The house built last year is impressive.(去年建的那座房子)练习6.翻译下列句子,用下划线标出定语部分,留意定语的位置,并说明定语是什么词性或结构充当。
1.The letter on the desk is for Mr. Wu.2.The woman with a baby in her arms is his mother.3.We need a place twice larger than this one.4.She carried a basket full of eggs.5.It‟s a book worth no more than one dollar.6.It‟s a city far from the coast.7.He has money enough to buy a car.8.The man downstairs was trying to sleep.9.There are lots of places of interest needing repairing in our city.10.Tigers belonging to meat-eating animals feed on meat.11.A boy calling himself John wanted to see you12.He picked up a wallet lying on the ground on the way back home13.There are many clothes to be washed.考点6.状语修饰动词、形容词、副词或整个句子, 说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。
He writes carefully. He walks slowly. (写地认真,走地慢,修饰动词用副词,作状语)This material is environmentally friendly. (修饰形容词用副词,作状语)He runs very slowly. (修饰副词slowly, 因此very是副词,做状语)Unfortunately, he lost all of his money. (修饰整个句子用副词,做状语)1.几个并列状语的先后顺序:方式→地点→时间如:He worked hard at his lessons last year.I found a lost pen outside our school yesterday morning.写作专练1.正确安排并列状语的顺序1.那时他正在教室内认真地写作业。
(do his homework, in the classroom, carefully, at the moment)2.我们上周日在我们校园内载了很多树。
(plant lots of trees, in the schoolyard)3.他昨天在演讲比赛中表现得异常优秀。
(perform incredibly well, speech contest)2.频度副词often, always, usually, sometimes, never等在句中的位置:位于情态动词、系动词、助动词之后, 实义动词之前。
You can never tell what he will do.He is often late.He is always helping others.He often came late.3.状语按意义分类在句子成分中,主语、谓语、宾语、定语、表语、补语都比较好辨认,如果这几个成分都不是,那很可能就是状语了。
因此,状语的种类很多,可以表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步练习7.指出下列划线部分属于什么状语1.How about meeting again at six?2.Mr. Smith lives on the third floor.st night she didn‟t go to the dance party because of the rain.4.She put the eggs into the basket with great care.5.She came in with a dictionary in her hand.6.In order to catch up with the others, I must work harder.7.To make his dream come true, Tom becomes very interested in business.8.The boy needs a pen very much.9.The boy really needs a pen.10.He was so tired that he fell asleep immediately.11.She works very hard though she is old.12.I am taller than he is.13.I shall go there if it doesn‟t rain.14.On Sundays, there is no student in the classroom.15.Having to finish his homework, the boy needs a pen.考点7.同位语同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。