家长学校制度汇编

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家长学校制度(2篇)

家长学校制度家长学校教师工作及考核制度1、担任家长学校上课教师，应认真上课，对每一位学员热情、负责，做他们的知心人和好朋友。

每次举办家长学校的教学活动，上课教师都要对所讲内容有记录。

2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。

3、考核分优秀、良好、及格三个等次，对优秀教师进行一定的奖励。

4、考核办法公布与各位家长，接受家长的监督。

5、家长对工作不够满意教师，有权向学校领导提出意见，供校领导参考家长学校教师选拔与培训制度一、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。

二、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。

三、加强对家长学校的____管理，建立听课制度、做到每次活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教育教学质量。

四、____以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

五、帮助家长总结家庭教育工作经验，____教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

六、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，学校档案、整理归档。

家长学校学员考勤制度1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。

2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间内填写好考勤表。

3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。

家长学校家访制度1、每位教师每周至少家访一次，每月至少四次，每学期累计不得少于____人次。

家长学校各项规章制度

家长学校各项规章制度浦江一中家长学校制度为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。

2、成立了学校、年级、班级三级家长委员会,在此基础上起始年级各班确定家庭教育志愿者。

学校家长委员会成员，每学年调整一次，主要负责家长学校组织领导工作。

年级组、班级家长委员会，主要负责年级、班级的家庭教育与学校教育的沟通配合，共同做好教育工作。

3、学校保证每学期组织两次家长菜单式培训，根据不同的年级、班级开展家庭教育主题讲座以及教育子女经验交流活动，并定期抽查培训的效果。

促进家庭教育水平不断提高。

4、定期召开校务委员会会议，研究学校的教育工作和家长工作，进一步改进学校工作。

针对学生情况及家教存在的普遍问题，举行专题讨论，提高认识，达到同步教育。

，5、鼓励家长订阅《不输在家庭教育上》的书刊，班主任每月让家长选做一个思考题，对于好的建议和做法，学校层面收集、表彰。

6、每学年开展一次“好家长”评优活动，对各方面好的典型和经验作好总结，同时汇编成册。

浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校辅导教师工作制度6、做好参加培训家长的考勤记载。

7、认真答复家长的咨询。

8、及时做好阶段性总结。

浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校组织机构为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。

学校特成立三支队伍：一、家长学校领导小组组长：刘彬浦江一中校长全面负责家长学校工作。

副组长：王美莉浦江一中政教主任协助校长主管家长学校工作，家长学校专职授课教师。

组员：施文标浦江一中政教助理分管家长学校日常工作，家长学校专职授课教师。

组员：康跃文浦江一中教科研主任陈耀安浦江一中学术委员会负责人余代宏浦江一中教研组长负责家长学校课题研究指导工作及家长学校专职授课教师。

学校制度汇编

学校制度汇编学校制度汇编学校是培养优秀人才的摇篮，为了保证学校正常运行和学生的健康成长，各项学校制度起到至关重要的作用。

学校制度可以规范师生行为、培养学生的品德修养，为学校的发展提供有力支持。

以下是我校的学校制度汇编。

第一章学习纪律1. 上课纪律（1）学生应按时到校参加上课活动，准时上课，不迟到、早退、旷课。

（2）学生进入教室后，应安静就座，听从老师的安排和指导。

（3）学生在上课期间要专心听讲，不得做与学习无关的事情，不得讲话、嘲笑、打闹。

（4）学生不得私自带手机、电子设备上课。

2. 作业纪律（1）学生应按时完成老师布置的作业。

（2）学生应认真对待作业，不得抄袭、代写他人作业。

（3）学生交作业要按时，不得违规拖延。

3. 考试纪律（1）学生应按时参加考试，不得迟到。

（2）学生在考试期间要遵守考场纪律，不得交头接耳、抄袭作弊。

（3）学生不得携带未经允许的物品进入考场。

第二章行为规范1. 礼貌待人（1）学生应尊敬老师、尊重同学，待人礼貌。

（2）学生应遵守社交礼仪，在公共场合保持良好的仪容仪表。

2. 爱护公共财物（1）学生应爱护学校的设施、设备，不得损坏公共财物。

（2）学生应保持学校环境的整洁卫生，不乱扔垃圾。

3. 禁止违法违纪行为（1）学生不得参与赌博、打架斗殴等违法行为。

（2）学生不得带入学校禁止的物品，如刀具、毒品等。

第三章健康管理1. 体育锻炼（1）学生应参加学校组织的体育锻炼活动，保持良好的身体素质。

（2）学生应按时参加体育课，积极参与体育比赛。

2. 饮食健康（1）学生应保持饮食的均衡，不偏食，不暴饮暴食。

（2）学生应遵守就餐秩序，不随意浪费食品。

3. 心理健康（1）学校开展心理健康教育，学生应积极参与。

（2）学校设置心理咨询室，学生可以随时寻求心理辅导。

第四章课余活动1. 社团组织（1）学生可以根据兴趣和能力参加学校提供的各类社团活动。

（2）学生应遵守社团纪律，积极参与社团活动。

2. 志愿者服务（1）学生可以报名参加学校组织的志愿者服务活动。

小学学校制度汇编

小学学校制度汇编一、学校概述学校是孩子们成长的摇篮，是他们开始接受教育的地方。

为了保障学生的健康成长和全面发展，小学学校制定了一系列的规章制度，以确保教学秩序和学生的学习效果。

二、学生守则1. 出勤规定：学生应按时到校，并按照学校规定的时间参加晨会和课堂活动。

不得擅自离校，如有特殊情况需请假，请提前向班主任或校长请假并填写请假条。

2. 课堂行为：学生要保持良好的课堂纪律，尊重老师和同学。

在课堂上不得喧哗、打闹、随意离开座位，要积极听课、认真完成作业。

3. 规范着装：学生要按照学校规定的着装要求穿着校服，并保持整洁。

不得穿戴与学习无关的饰品，如造型夸张的发饰、戴耳环等。

4. 遵守校规校纪：学生要遵守学校的各项规章制度，如操行要求、宿舍纪律等。

不得参与违规活动，如打架斗殴、偷窃等行为。

三、教学准则1. 课程设置：学校按照国家教育部门的教学大纲设置课程，丰富学生的知识面。

课程包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等，以培养学生的综合素质。

2. 教学目标：学校以培养学生的基础知识和能力为教学目标，注重培养学生的创新思维和实践动手能力。

教师根据学生的年龄和兴趣爱好，设计寓教于乐的教学活动。

3. 作业要求：学校要求学生按时完成各科的作业，并保证质量。

作业要求包括书写规范、内容正确、具备一定的创意。

学生应自觉完成作业，提高学习主动性。

4. 考试评价：学校进行定期的考试和综合评价，以检验学生的学习效果和掌握程度。

学校注重对学生的素质评价，包括学习态度、合作精神、思维能力等方面。

四、校园生活1. 课外活动：学校定期组织各类课外活动，如实践考察、社会实践、运动会等，以丰富学生的校园生活。

学生可以根据兴趣选择参加，并根据自身情况获得奖励和荣誉。

2. 社团组织：学校鼓励学生参加各类社团组织，如美术社团、科学探索社等，以培养学生的综合能力和兴趣爱好。

学校提供必要的设施和资源支持社团活动。

3. 习惯养成：学校着重培养学生的良好生活习惯和行为习惯。

家长学校制度汇编范本

家长学校制度汇编范本一、总则第一条家长学校制度汇编旨在加强家长学校建设，规范家长学校管理工作，促进家校共育，提高教育教学质量，根据《关于加强家长学校建设工作的指导意见》等相关政策法规，制定本汇编。

第二条家长学校制度汇编适用于全国各级各类家长学校，包括城市和农村、公立和私立家长学校。

第三条家长学校制度汇编主要包括家长学校的组织管理、教育教学、家长培训、家校共育、考核评价等方面内容。

二、组织管理第四条家长学校应当成立家长学校委员会，负责家长学校的日常工作。

家长学校委员会由校长、副校长、教师代表、家长代表等组成。

第五条家长学校校长由学校校长担任，负责家长学校的全面工作。

副校长由学校一名副校长担任，协助校长开展工作。

第六条家长学校应当设立教务处、学生处、培训部等职能部门，明确各部门职责，确保家长学校工作的有序开展。

第七条家长学校应当配备专（兼）职工作人员，负责家长学校的日常管理工作。

三、教育教学第八条家长学校教育教学工作应以提高家长素质为主，注重家长教育理论学习和实践操作能力的培养。

第九条家长学校应当制定教育教学计划，明确教育教学内容、课时、形式等，确保教育教学工作的有序开展。

第十条家长学校可以采取课程讲座、经验交流、案例分析、亲子活动等多种形式开展教育教学活动。

第十一条家长学校应当邀请专业人士担任教育教学讲师，保证教育教学质量。

四、家长培训第十二条家长学校应当定期组织家长培训，提高家长的教育理念、教育方法和教育技能。

第十三条家长培训可以采取集中授课、分组讨论、个别辅导等形式，满足不同家长的需求。

第十四条家长学校应当制定家长培训计划，明确培训内容、课时、形式等，确保培训工作的有序开展。

五、家校共育第十五条家长学校应当加强与家庭的联系，促进家校共育，提高教育教学质量。

第十六条家长学校可以定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流。

第十七条家长学校应当建立家长档案，了解家长的基本情况、需求和意见，为家长提供个性化服务。

初中家长学校制度模版（二篇）

初中家长学校制度模版第一章总则第一条为了加强家校合作，促进家长更好地参与学校教育育人工作，提升学生的综合素质，搭建家校沟通的平台，特制定本家长学校制度。

第二条家长学校是指学校组织开展的家长培训、家庭教育指导、家教讲座、家庭活动等活动的集中展示窗口，目的是让父母了解学校育人理念，熟悉学校教育教学工作，掌握正确的家庭教育指导方针，共同为学生的成长提供支持和指导。

第二章家长学校的设置第三条学校根据具体情况设立家长学校，家长学校工作委员会是家长学校的决策机构。

第四条家长学校的工作人员由学校教职工中选派，具体人选由家长学校工作委员会确认。

第三章家长学校的活动第五条家长学校每学期至少开展4次家长培训活动，内容涵盖家庭教育知识、学生心理健康、学科知识等方面。

第六条家长学校还可以举办家庭教育指导活动、家教讲座、家庭活动等，通过实践和互动的形式帮助家长解决教育难题，促进家庭和学校的良好互动。

第四章家长学校的管理第七条家长学校的工作由家长学校工作委员会负责统筹协调。

第八条家长学校工作委员会每学年召开一次全体会议，对家长学校的工作进行总结和规划，并选举出新的家长学校工作委员会成员。

第九条家长学校的经费由学校列入预算，用于家长学校的活动经费、教材、宣传费等方面。

第十条家长学校的活动场所由学校提供，设备、材料等由学校统一购置。

第五章家长学校的评估与考核第十一条学校每学年对家长学校的工作进行评估，评估结果作为家长学校改进工作、提升质量的依据。

第十二条家长学校的工作人员评选由家长学校工作委员会负责组织，并由学校公示。

第六章附则第十三条本制度自发布之日起执行，学校有权对本制度进行解释和修改。

第十四条本制度未涉及的事项可由学校和家长学校工作委员会进行补充和规定。

第十五条本制度最终解释权归学校所有。

总结：家长学校制度的制定和执行对于促进学校与家长的良好合作关系，提高学生的综合素质，加强家长的教育指导能力都具有重要意义。

通过制定和执行本家长学校制度，学校将更好地组织家长学校的活动，为学生的成长提供有力的支持和指导，营造一个家校合作共同育人的良好氛围。

家长学校各项制度模版

家长学校各项制度模版一、学生入学制度家长学校的学生入学制度旨在确保学生的招生、报名和录取程序的公平性和透明性。

按照这一制度，学生入学主要以考试成绩和面试表现为依据。

具体的学生入学制度如下：1.报名阶段：学生应在规定的报名时间内准确填写报名表格，并缴纳相应的报名费用。

报名表格应包括学生个人信息、求学意向和申请学校的选择。

2.筛选阶段：根据学生报名表格中提供的个人信息和求学意向，学校将对学生进行初步筛选。

经初步筛选之后，学校将通知学生参加入学考试。

3.入学考试阶段：入学考试主要包括学科考试和面试。

学科考试将根据学生所报考学校的招生要求进行，主要测试学生的学术水平和知识掌握程度。

面试主要评估学生的综合素质、自我表达能力和适应能力。

4.录取阶段：录取结果将根据学科考试成绩和面试表现综合评定。

录取时，名次靠前的学生将优先录取。

如果录取的名额已满，学校将根据学生综合评定情况进行录取，以确保录取过程的公平性。

二、学生教育管理制度家长学校的学生教育管理制度旨在确保学生在学校内全面发展，并促进学生之间互相尊重、友善相处。

具体的学生教育管理制度如下：1.学生权益保障：学生享有受良好教育的权利，学校将提供合适的教育资源和教学环境。

学校也将确保学生的个人隐私和人身安全，防止任何形式的欺凌和暴力。

2.学生行为规范：学生应遵守学校的行为规范，包括但不限于遵守学校的时间要求、课堂纪律、对师长和同学的尊敬等。

学校也将鼓励学生积极参与社区活动，培养学生社会责任感和公民意识。

3.学生评价制度：学生的学习成绩将进行定期评价，并向学生和家长进行反馈。

学校将根据学生的学术表现、学习态度和综合素质，对学生进行全面评价，以促进学生个人发展和提高。

4.学生奖励和惩罚措施：学校将根据学生的表现和成绩，进行相应的奖励和惩罚。

奖励措施包括但不限于表扬、奖学金和荣誉称号，以激励学生进一步努力。

惩罚措施则包括但不限于警告、扣分和纪律处分，以确保学校秩序和学生的自律性。

家长学校规章制度小学

家长学校规章制度小学
为了帮助学校更好地管理学生和维护良好的学习环境，特制定以下规章制度，希望家长们能够认真遵守。

第一条：进校注意事项
1. 家长进入学校时，请保持安静，不要在校园内大声喧哗；
2. 请在上学和放学时准时接送孩子，不要迟到；
3. 每次进入校园前请登记信息，并佩戴访客证。

第二条：学生管理制度
1. 学生要遵守校规，不得违反学校纪律；
2. 不得擅自离校，如有特殊情况需请假；
3. 不得带入违禁物品，如刀具、打火机等。

第三条：家长沟通制度
1. 家长要积极与班主任和学校保持联系，及时了解孩子的学习情况；
2. 如有遇到问题，应及时与学校协商解决，不得轻易怀疑学校和老师的工作。

第四条：请假制度
1. 请假需提前向班主任说明原因，并经批准后方可请假；
2. 请假原因需真实有效，不得虚假请假。

第五条：课外活动管理制度
1. 课外活动需提前通知家长，并得到家长的同意；
2. 活动结束后需及时接送孩子，不得拖延。

第六条：学校财产管理制度
1. 学生要爱护学校的财产，不得随意破坏学校设施；
2. 家长要监督孩子正确使用学校财产，如有破坏需承担相应责任。

第七条：违规处罚制度
1. 对于严重违反规定的学生，学校将给予相应的处罚，包括但不限于警告、记过、留校察看等；
2. 家长如发现孩子违规，应积极配合学校处理，不得包庇。

第八条：其他规定
1. 请勿在学校内吸烟、喝酒；
2. 请勿在校园内随意丢弃垃圾，保持环境整洁。

以上规定为家长学校的规章制度，希望广大家长能够认真遵守，共同维护好学校的良好秩序。

谢谢！。

小学校各项规章制度汇编

小学校各项规章制度汇编第一章：校规制度第一条：校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序，不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。

2. 学生应当尊敬老师、团结同学，共同维护校园和谐气氛。

3. 学生不得擅自离校，如需离校，需提前请假并得到班主任或家长同意。

第二条：作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业，并积极准备考试。

2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律，不得作弊、抄袭。

3. 对于作业和考试中出现的问题，学生应当及时向老师请教，不得私自处理。

第三条：校园安全1. 学生应当注意校园安全，不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。

2. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。

3. 学生应当关注突发事件的发生，并及时向老师或校方报告。

第二章：学生行为规范第一条：尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈，遵循师长有理，循循善诱的原则。

2. 学生应当遵守课堂纪律，不得打扰老师讲课或与同学争吵。

3. 学生应当尊重同学，不得欺负弱小或歧视他人。

第二条：自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度，自觉维护学校形象。

2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯，不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。

3. 学生应当自觉减少使用电子产品，合理安排学习和休息时间。

第三条：团结友爱1. 学生应当团结友爱，相互帮助，共同进步。

2. 学生应当尊重团体荣誉，积极参与集体活动，不得擅自离队或落队。

3. 学生应当遵守集体约定，不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。

第三章：奖惩机制第一条：奖励措施1. 学生表现优秀，成绩优异者，将受到老师及校方的表扬和奖励。

2. 学生参与校园活动，积极参与公益事业者，将受到老师及校方的表扬和奖励。

3. 学生在集体活动中表现突出，团结友爱者，将受到老师及校方的表扬和奖励。

第二条：惩戒措施1. 学生违反校规规定，造成较严重后果者，将受到老师及校方的处罚。

2. 学生在考试中作弊、抄袭，严重影响考场纪律者，将受到老师及校方的处罚。

家长学校工作制度范本

家长学校工作制度范本一、概述家长学校是为了促进家长参与和支持学校工作，提升学校教育质量而设立的。

本工作制度的目的是规范和管理家长学校的运作，确保其顺利有效地开展。

二、机构设置1. 家长学校由学校设立，设立时应明确其组织机构和职责分工。

2. 家长学校设置校长（主任）一职，由学校校长或指定的教职员工担任。

校长（主任）负责家长学校的日常管理和协调工作。

三、组织形式1. 家长学校采取集中培训、讲座和主题讨论等形式，定期或不定期组织家长参与学校教育活动。

2. 家长学校可以结合学校教育需求，邀请相关专家、学者或教育工作者进行培训和讲座。

3. 家长学校可以邀请学术研究机构、社会团体或企事业单位合作，共同开展教育活动。

四、活动安排1. 家长学校根据学校实际情况，制定年度活动计划，明确活动内容和时间安排。

2. 家长学校可以通过学校通知、家校互动平台等渠道向家长宣传活动信息。

3. 家长学校应根据学校家长的需求，开设与学生健康、教育指导、心理辅导等方面相关的培训和讲座。

四、参与条件和方式1. 家长学校的活动对所有学校家长开放，不限制参与人数。

2. 家长参与家长学校活动需提前报名，报名方式可以通过学校通知、电话、网上填写表格等进行。

3. 家长也可以通过学校提供的线上资源参与家长学校的活动，例如在线培训、网络讲座等。

五、责任和义务1. 家长学校负责组织和开展各类活动，确保活动顺利进行。

活动内容应符合学校教育规划，并具有一定实用性和指导性。

2. 家长应积极参与家长学校活动，增强家庭教育能力，提升教育水平。

家长学校的活动参与对家长来说是自愿的，但学校鼓励家长积极参与。

3. 家长参与家长学校活动后，应积极反馈意见和建议，为家庭教育改进和优化提供参考。

六、评估和改进1. 学校应定期对家长学校进行评估，以了解家长对家长学校活动的满意度和需求。

2. 学校应根据评估结果，对家长学校的活动进行改进和优化，提升其服务质量和效果。

3. 学校可以邀请专门机构或人员对家长学校进行外部评估，以提供中立和客观的意见和建议。

家长学校工作制度

家长学校工作制度家长学校是一个为家长提供培训和教育的机构，旨在帮助家长更好地理解和教育他们的孩子。

为了保证家长学校的工作顺利进行，需要制定一套完善的工作制度。

本文将就家长学校工作制度进行详细的探讨。

首先，家长学校的工作时间为每周五天，上午9点至下午5点。

工作时间按照实际情况设置，在人员配备充足的情况下，可以适当进行轮班制度，确保工作的连续性。

所有家长学校的工作人员都需要按时上班，并且禁止早退、迟到。

只有在孩子生病或紧急情况下，才可以请假或调休，但需要提前提交请假申请并经过上级批准。

其次，家长学校的工作人员需要保持良好的形象和仪态。

穿着整齐、干净，不准穿着过于暴露或不雅观的衣物。

家长学校是一个重要的教育机构，员工需要做出表率，给家长和孩子树立良好的榜样。

在工作期间，不准在办公室吃零食或喝饮料，以免影响他人和破坏办公环境。

此外，家长学校工作人员需要具备相关的专业知识和技能。

在入职前，需要经过严格的面试和考核，确保工作人员能够胜任相关职责。

工作人员需要不断学习和更新自己的知识，提高自己的专业素养，以更好地帮助家长解决问题。

家长学校还可以定期组织培训和讲座，提供新知识和研究成果，帮助工作人员保持敏锐的触觉和领先的专业水平。

在工作过程中，家长学校的工作人员需要严格遵守保密制度。

所有与家长和孩子有关的信息和数据都需要严格保密，不得泄露给外界。

家长和孩子的隐私权需要得到充分的尊重和保护，员工不得擅自使用或传播这些信息。

如果员工违反保密制度，将会受到相应的处罚，甚至可能被解雇。

最后，家长学校的工作人员需要具备良好的沟通和协作能力。

工作人员需要与家长进行良好的沟通，帮助他们理解和解决问题。

工作人员之间也需要相互协作，共同完成工作目标。

在团队合作中，每个人需要尽职尽责，互相支持和帮助，以确保家长学校的工作能够顺利进行。

总结起来，家长学校工作制度是为了保证家长学校的正常运转和员工的有序工作而制定的一套规范。

工作时间、员工形象、专业能力、保密制度以及沟通协作能力都是家长学校工作制度的重要内容。

示范家长学校规章制度

示范家长学校规章制度第一章总则第一条为了加强家校合作，提高家长的教育参与度，促进学生全面发展，特制订本规章制度。

第二条家长学校是学校为了更好地与家长进行沟通，促进家庭教育和校园教育的有效对接而设立的，是学校和家庭教育的桥梁和纽带。

第三条家长学校的宗旨是为了加强家庭教育和学校教育的互补与合作，共同培养孩子的综合素质，促进学生的全面发展。

第四条家长学校的管理机构为家长学校管理委员会，其成员由校长、教师代表、家长代表组成，负责制定家长学校的发展规划和具体实施方案。

第五条家长学校的主要任务包括举办家长讲座、开展家长教育培训、组织家庭活动等，通过多种形式促进家长与学校的互动。

第二章家长学校规章制度第六条家长学校的开展形式包括线下活动和线上活动两种，学校将根据实际情况确定活动的具体形式。

第七条家长学校将定期举办家长讲座，邀请校外专家学者来校授课，内容涵盖家庭教育、学习方法、心理健康等方面。

第八条家长学校将定期举办家长教育培训，教师将根据家长需求，开设家长教育课程，帮助家长提升子女教育水平。

第九条家长学校将组织家长参观学校，了解学生的学习和生活环境，促进家校双方更好地了解和信任。

第十条家长学校将组织家庭活动，如亲子运动会、亲子读书会等，促进家长和孩子之间的交流和互动。

第十一条家长学校将定期开展家长满意度调查，收集家长的意见和建议，不断完善和改进家长学校的工作。

第三章家长学校管理第十二条家长学校的管理委员会负责制定家长学校的年度工作计划和预算，监督家长学校的运行情况。

第十三条家长学校由专职工作人员负责日常运行管理，保持家长学校的正常秩序和运作。

第十四条家长学校的活动方案需经校长同意，并向家长通报后才能开展。

第十五条家长学校的经费来源包括学校拨款、家长捐赠和活动收入等多种途径。

第十六条家长学校必须遵守校规校纪，不得干扰学校正常秩序和教育教学秩序。

第四章家长学校协会第十七条家长学校将建立家长协会，由家长自愿组成，选举产生会长和理事会，负责协助家长学校开展工作。

学校制度汇编格式模板

学校制度汇编一、前言为了加强学校内部管理，规范学校各项工作，提高教育教学质量，依据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度汇编。

二、组织架构1. 学校设立校董事会，负责学校的决策、监督和管理工作。

2. 学校设立校长，负责学校的日常管理工作。

3. 学校设立副校长，协助校长开展工作。

4. 学校设立各部门，分别负责教学、科研、行政、后勤等工作。

5. 学校设立教职工代表大会，代表教职工参与学校民主管理。

三、教育教学管理1. 教学计划（1）学校根据国家课程设置要求，制定校本课程计划。

（2）教师根据教学计划，制定学期教学计划。

（3）教师按照教学计划进行教学，确保教学质量。

2. 教学过程（1）教师按时上课，认真备课，注重课堂教学效果。

（2）教师关注学生个体差异，实施差异化教学。

（3）教师布置合理作业，及时批改，给予学生反馈。

3. 教学质量监控（1）学校定期组织教学质量检查，评估教师教学质量。

（2）学校开展学生评教活动，了解学生对教师教学的满意度。

（3）学校根据教学质量监控结果，对教师进行激励和约束。

四、学生管理1. 学生行为规范（1）学生遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。

（2）学生尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

（3）学生积极参加体育锻炼，注重身心健康。

2. 学生考核与评价（1）学校对学生进行全面评价，关注学生综合素质发展。

（2）学校定期组织考试，检验学生学习成果。

（3）学校根据学生考核评价结果，给予表彰和奖励。

五、教职工管理1. 教职工招聘与选拔（1）学校根据工作需要，制定招聘计划。

（2）学校组织招聘考试，选拔合格人员。

（3）学校对新入职教职工进行培训，确保其熟悉学校规章制度。

2. 教职工培训与提高（1）学校定期组织教职工培训，提高教育教学能力。

（2）学校鼓励教职工参加国家规定的继续教育。

（3）学校为教职工提供专业发展机会，促进其职业生涯规划。

3. 教职工待遇与福利（1）学校按照国家规定，为教职工缴纳社会保险。

举办家长学校的规章制度

举办家长学校的规章制度
第一条：为了更好地促进学校和家庭的合作，提高家长的家庭教育水平，增进亲子关系，特制定本规章制度。

第二条：家长学校是学校为家长家庭教育服务的平台，旨在提供家长教育培训、家庭教育指导等服务。

第三条：家长学校的宗旨是加强学校与家庭之间的沟通，建立良好的家校关系，促进学生的全面发展。

第四条：家长学校的教育内容包括但不限于家庭教育理论、教育心理学知识、亲子沟通技巧等。

第五条：家长学校的教育方式包括但不限于讲座、研讨会、专题讲座等形式。

第六条：家长学校的学习时间、地点、方式由学校根据家长的需求和实际情况灵活安排。

第七条：家长学校的学习对象为学校在校学生的家长，欢迎所有家长参加。

第八条：家长学校的学员参加学习活动应认真听讲，积极参与讨论，诚实守纪。

第九条：家长学校的学员应尊重讲师，团结互助，不得传播虚假信息或进行人身攻击。

第十条：家长学校的学员在学习过程中如有疑问或建议，可随时向学校反映，学校将及时处理。

第十一条：家长学校的学员应按规定时间参加学习活动，如遇特殊情况需请假，应提前向学校请假。

第十二条：家长学校的学员凭学校发放的学习证明可享受相关福利或优惠。

第十三条：家长学校的规章制度由学校负责解释和执行，如有违反者将受到相应处理。

第十四条：本规章制度自公布之日起执行，如有补充或调整，将另行通知。

特此制定，以促进学校和家庭更好的合作，共同为学生健康成长贡献力量。

家长学校规章制度范本

家长学校规章制度范本一、学校目标为了保障学生的安全、促进良好教育环境的形成，我校制定并实施以下家长学校规章制度。

二、家校合作1. 家长应积极参与学校的家校合作活动，支持学校的教育工作。

2. 家长应配合学校的教育教学工作，积极参与学生的学习指导和家庭作业检查。

3. 家长要与教师保持良好的沟通和合作，定期参加家长会和家长课堂。

三、学生安全1. 家长要确保学生安全出行，尤其是在回家途中注意交通安全。

2. 家长要确保学生在家安全学习，营造安静、整洁的学习环境。

3. 家长要关注学生的身心健康，及时发现并妥善处理学生的身体不适情况。

四、学生行为1. 家长应教育学生遵守学校的各项规章制度，包括但不限于进出校门时间、校服着装要求等。

2. 家长要督促学生遵守社交礼仪，不打架斗殴、不说脏话、不欺凌他人。

3. 家长要引导学生正确使用手机和电脑，不沉迷网络游戏和其他不良娱乐内容。

五、家委会1. 家长可自愿参与家委会的工作，为家校合作做贡献。

2. 家委会应定期召开会议，与学校领导及教师交流沟通，协调解决家长关心的问题。

3. 家长要积极参与家委会活动，为学校教育事业贡献力量。

六、奖惩机制1. 家长要积极配合学校的奖惩机制，对学生的表现进行奖励和批评。

2. 对于学生的优秀表现，家长要及时给予鼓励和肯定，激励学生继续努力。

3. 对于学生的不良行为，家长要及时纠正和教育，引导学生懂得自我约束和规范自己的行为。

七、其他事项1. 家长要定期查看学校通知和家校联络簿，及时了解学校的相关信息。

2. 家长要向学校提供正确、详尽的学生信息，以便学校做好学生管理和服务工作。

3. 家长要与学校共同关心学生的成长和发展，共同为学生成才创造良好的环境。

以上是本校家长学校规章制度的主要内容，家长应深入理解并遵守上述规定，与学校共同努力，为孩子的健康成长贡献力量。

家长学校制度汇编

家长学校制度汇编大王小学家长学校工作制度一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。

二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。

四、定期开设课程、开展活动。

家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。

五、“家长学校”每个年级每学期至少讲四个专题。

六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。

九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。

家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。

5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。

8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。

家长学校副校长职责1、协助校长做好家长学校的工作。

2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。

3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。

家长学校考勤制度范本

家长学校考勤制度范本第一章总则1.1 考勤制度的目的1.1.1 家长学校旨在培养家长在子女教育中的积极参与和支持，提升家庭教育水平，促进家校合作，共同为学生的全面发展和幸福成长努力。

1.1.2 考勤制度的目的是为了建立一个完善的家长学校管理管理机制，规范家长的参与行为，确保家长的出勤率，增强家庭教育的效果，为学生提供更好的教育环境。

1.2 适用范围1.2.1本考勤制度适用于所有参与家长学校活动的家长。

第二章考勤制度2.1 出勤要求2.1.1 家长学校定期召开各类活动、讲座和培训班等，家长应主动参与其中，并出勤率不低于80%。

2.1.2 家长如有特殊原因无法参与活动，应提前向学校请假，并与学校进行沟通。

2.1.3 请假事由应真实、合理，学校有权对请假事由进行审核。

2.1.4 家长如连续三次无故不参与活动，学校有权取消其家长学校资格。

2.2 考勤记录2.2.1 学校将建立家长学校考勤记录，记录每位家长的出勤情况。

2.2.2 家长进入学校活动场所后，应主动在考勤表上签到，并填写个人相关信息。

2.2.3 学校将保密家长的个人信息，并仅限于内部使用。

2.3 考勤奖惩2.3.1 家长学校将根据家长的出勤情况进行考勤奖惩。

2.3.2 出勤率达到90%以上的家长将被视为优秀家长，获得学校颁发的荣誉证书并享受相关优惠政策。

2.3.3 出勤率低于60%的家长将被视为不合格家长，学校有权暂停其参与家长学校的活动。

2.3.4 学校将定期进行考勤统计和公示，确保家长的出勤信息的准确性和公正性。

第三章考勤管理3.1 考勤表的制作与保管3.1.1 学校将按照每次活动的参与家长情况，制作相应的考勤表，并在活动结束后进行整理和归档。

3.1.2 考勤表将由学校指定的专人进行保管，确保考勤信息的安全和完整性。

3.1.3 家长如有需要查阅考勤记录，可向学校提出申请，并在规定时间内获得相关信息的反馈。

3.2 请假管理3.2.1 家长如无法参与活动，应提前向学校请假，并说明请假事由和请假时间。

学校制度汇编

学校制度汇编
一、学校管理制度
1、学校管理制度：学校管理制度是指学校管理工作的规范性文件，包括学校组织结构、管理机构、管理职责、管理程序、管理措施等。

2、学校组织结构：学校组织结构是指学校的组织架构，包括学校领导机构、行政机构、教学机构、科研机构、学生管理机构等。

3、学校管理机构：学校管理机构是指学校的行政机构，包括校长办公室、教务处、学生处、财务处、实验室管理处、图书馆等。

4、学校管理职责：学校管理职责是指学校管理机构的职责，包括负责学校的日常管理、组织学校的教学、科研、学生管理等工作。

5、学校管理程序：学校管理程序是指学校管理机构实施管理工作的具体程序，包括组织会议、发布文件、审批文件、实施检查等。

6、学校管理措施：学校管理措施是指学校管理机构实施管理工作的具体措施，包括规章制度、经费管理、资源配置、安全管理等。

二、学校教学制度
1、学校教学制度：学校教学制度是指学校教学工作的规范性文件，包括教学组织、教学内容、教学方法、教学考核等。

2、教学组织：教学组织是指学校教学工作的组织架构，包括教学管理机构、教学组。

家长学校资料汇编32页3、规范管理

泽林镇成海小学2009-2010学年度家长学校工作计划家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

一、指导思想《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以提高全民素质，营造良好的教育环境为宗旨，为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。

二、工作目标1、应届学生家长接受教育率100％，考核合格率95％以上，优秀家长率50％以上。

2．争创优秀家长学校。

三、工作措施及要求1、加强组织领导，落实管理制度。

聘请家教专家和上级有关领导担任家长学校顾问，成立校务委员会，以班为单位成立家长委员会，以保证家长学校正确的办学方向，科学的过程管理和良好的教学效果。

同时，落实已经健全的《家长学校学员学籍管理规定》、《学习制度》、《优秀家长评选条件》等管理罐，进一步规范过程管理，提高家长学校的教育质量。

2、认真抓好教学工作，坚持两主两辅的原则，即坚持以家长学校专用教材为主，以校本教材为辅，以学员自学为主，以专家讲座为辅的原则，一方面注重教学的系统性，另一方面加强家教中的实践性可操作性，力求理论与实践相结合，积极开展本专题的系统研究，不断探索家教工作的新途径、新方法。

（1）家长学校专用教材以自主为主，要求学员要有学习笔记、有学习体会，每学期请专家进行一至二次辅导讲座和咨询。

（2）根据家教工作实际和经验，每期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。

（3）结合理论学习和家教实践，认真开展研究，每学期组织一次家教工作论文征集评选和交流活动。

（4）抓好年度考试、考核工作，坚持结业制度。

3、致力家教环境建设（1）家教物理环境建设，要求家长每学年为孩子至少订阅一种利于学生学习的报刊杂志和购买10册少儿读物，至少有一至二种文体活动器材，有条件的家庭应为孩子配置书房，选购电脑和符合孩子兴趣特长的高品味的文体器材，根据家庭实际和家教的需要，要不断改善硬件条件，为孩子的健康成长提供物质保障。

家校共育工作制度汇编范本

一、总则为加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展，特制定本制度汇编。

本汇编旨在规范家校共育工作，明确家校双方的权利与义务，构建和谐的家校关系。

二、组织架构1. 成立家校共育工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、班主任、家长代表等组成，负责家校共育工作的统筹规划、组织实施和监督评估。

2. 各班级设立家校共育工作小组，由班主任担任组长，任课教师、家委会成员、学生代表等组成，负责本班级家校共育工作的具体实施。

三、家校共育工作内容1. 家长学校培训（1）定期举办家长学校，邀请专家、教师等进行家庭教育知识讲座，提高家长的教育水平。

（2）组织家长参加各类教育培训活动，如家庭教育讲座、亲子活动等，促进家长与孩子共同成长。

2. 家校沟通渠道（1）建立家校联系册，及时记录学生在校表现和家庭情况，加强家校之间的信息交流。

（2）利用家长微信群、QQ群等网络平台，发布学校通知、活动信息等，方便家长了解学校动态。

3. 家校活动（1）定期开展家长开放日活动，邀请家长走进校园，参与孩子的学习生活，增进家校感情。

（2）组织亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，促进家庭和谐。

4. 家访制度（1）教师定期进行家访，了解学生在家的学习生活情况，帮助家长解决家庭教育中的问题。

（2）家长可根据需要预约家访，教师应尽量满足家长的要求。

四、家校共育工作要求1. 家校双方应遵循平等、尊重、合作的原则，共同为学生创造良好的成长环境。

2. 家校共育工作小组应定期召开会议，总结工作经验，分析存在问题，制定改进措施。

3. 家校共育工作应注重实效，切实解决家庭教育中的实际问题，提高家长的教育水平。

4. 家校共育工作应定期进行评估，确保工作目标的实现。

五、附则1. 本制度汇编自发布之日起实施，解释权归家校共育工作领导小组。

2. 各班级可根据本制度汇编，结合实际情况制定具体实施细则。

3. 本制度汇编如需修改，由家校共育工作领导小组提出，经学校领导批准后实施。