3说法语国家
国家简称2-3字母
国家简称国家中文名称国家英文名称国家法语名称AF 阿富汗Afghan istan Afghan istanAI 安圭拉Anguil la Anguil laAM 亚美尼亚Armeni a Arméni eAR 阿根廷Argent ina Argent ineAW 阿鲁巴ArubaArubaAU 澳大利亚Austra lia Austra lieAT 奥地利Austri a Autric heAZ 阿塞拜疆Azerba ijanAzerbaïdjanBS 巴哈马Bahama s Bahama sBH 巴林Bahrai n BahreïnBD 孟加拉Bangla deshBangla deshBB 巴巴多斯Barbad os Barbad osBY 白俄罗斯Belaru s Bélaru sBE 比利时Belgiu m Belgiq ueBZ 伯利兹Belize BelizeBJ 贝宁BeninBéninBM 百慕大Bermud a Bermud esBT 不丹Bhutan Bhouta nBO 玻利维亚Bolivi a Bolivi eBV 布维岛Bouvet Island s île BouvetBR 巴西Brazil BrésilIO 英属印度洋领地Britis h Indian OceanTerrit ory Territ oirebritan nique de l'océanIndien VI 英属维尔京群岛Britis h Virgin Island s îles Vierge s britan nique sBN 文莱Brunei BruneiBG 保加利亚Bulgar ia Bulgar ieBF 布基纳法索Burkin a Faso Burkin a-FasoBI 布隆迪Burund i Burund iKH 柬埔寨Cambod ia Cambod geCM 喀麦隆Camero on Camero unCA 加拿大Canada CanadaCV 佛得角Cape VerdeCap-VertKY 开曼群岛Cayman Island s îles Caïman sCF 中非共和国Centra l Africa n Republ ic Républ iqueCentra frica ineTD 乍得Chad TchadCL 智利ChileChiliCN 中国ChinaRépubl iquepopula ire de ChineCO 哥伦比亚Colomb ia Colomb ieKM 科摩罗Comoro s Comore sCG 刚果CongoCongoCR 哥斯达黎加CostaRica CostaRicaCI 科特迪瓦哈加格Cote D'Ivorie Côte d'IvoireHR 克罗地亚Croati a Croati eCY 塞浦路斯Cyprus ChypreCZ 捷克CzechRepubl ic Républ iquetchèqu eDK 丹麦Denmar k Danema rkDJ 吉布提Djibou ti Djibou tiDM 多米尼克Domini ca Domini queDO 多米尼加Domini can Republ ic Républ iquedomini caine EG 埃及EgyptEgypteSV 萨尔瓦多El Salvad or Salvad orEC 厄瓜多尔Equado r Equate urGQ 赤道几内亚Equato rialGuinea Guinée Equato rialeER 厄立特里亚Eritre a ErythréeEE 爱沙尼亚Estoni a Estoni eET 埃塞俄比亚Ethiop ia Ethiop ieFK 福克兰群岛Falkla nd Island s îles Falkla ndFO 法罗群岛FaroeIsland s îles FéroéFM 密克罗尼西亚联邦Federa ted States of Micron esiaEtatsfédérés de MicronésieFJ 斐济Fiji FidjiFI 芬兰Finlan d Finlan deFR 法国France FranceGF 法属圭亚那French Guiana Guyane frança isePF 法属波利尼西亚French Polyne sia Polynésie frança iseGA 加蓬GabonGabonGM 冈比亚Gambia GambieGE 格鲁吉亚Georgi a Géorgi eDE 德国German y Allema gneGH 加纳GhanaGhanaGI 直布罗陀Gibral tar Gibral tarGR 希腊Greece GrèceGL 格陵兰Greenl and Groenl andGD 格林纳达Grenad a Grenad eGP 瓜德罗普岛Guadel oupeGuadel oupeGU 关岛Guam GuamGT 危地马拉Guatem ala Guatem alaGN 几内亚Guinea GuinéeGW 几内亚比绍Guinea- Bissau Guinée-BissauGY 圭亚那Guyana GuyaneHT 海地HaitiHaïtiHN 洪都拉斯Hondur as Hondur asHK 香港Hong Kong Hong-KongHU 匈牙利Hungar y Hongri eIS 冰岛Icelan d Island eIN 印度IndiaIndeID 印尼Indone sia IndonésieIE 爱尔兰Republ ic of Irelan d Irland eIL 以色列Israel IsraëlIT 意大利ItalyItalieJM 牙买加Jamaic a Jamaïq ueJP 日本JapanJaponJO 乔丹Jordan Jordan ieKZ 哈萨克斯坦Kazakh stanKazakh stanKE 肯尼亚KenyaKenyaKI 基里巴斯Kiriba ti Kiriba tiKW 科威特Kuwait KoweitKG 吉尔吉斯斯坦Kyrgyz stanKirghi zista nLA 老挝Laos LaosLV 拉脱维亚Latvia Letton ieLB 黎巴嫩Lebano n LibanLS 莱索托Lesoth o Lesoth oLR 利比里亚Liberi a Libéri aLI 列支敦士登Liecht enste in Liecht enste inLT 立陶宛Lithua nia Lituan ieLU 卢森堡Luxemb ourgLuxemb ourgMO 澳门MacauMacaoMG 马达加斯加Madaga scarMadaga scarMW 马拉维Malawi MalawiMY马来西亚Malays ia Malais ieMV马尔代夫Maldiv es Maldiv esML 马里Mali MaliMT 马耳他MaltaMalteMH 马绍尔群岛Marsha ll Island s îles Marsha llMQ 马提尼克岛Martin iqueMartin iqueMR 毛里塔尼亚Maurit aniaMaurit anieYT 马约Mayott e Mayott eFX 法属美特罗波利坦Metrop olita n France Metrop olita n,France MX 墨西哥Mexico Mexiqu eMD 摩尔多瓦Moldov a Moldav ieMN 蒙古Mongol ia Mongol ieMA 摩洛哥Morocc o MarocMZ 莫桑比克Mozamb iqueMozamb iqueNA 纳米比亚Namibi a Namibi eNR 瑙鲁NauruNauruNP 尼泊尔NepalNépalAN 荷属安地列斯群岛Neterl andsAntill es Antill es néerla ndais esNL 荷兰Nether lands Pays-BasNC 新喀里多New Caledo nia Nouvel le-Calédo nieNZ 新西兰New Zealan d Nouvel le-Zéland eNI 尼加拉瓜Nicara gua Nicara guaNE 尼日尔NigerNigerNG 尼日利亚Nigeri a Nigeri aMP 北马里亚纳群岛Northe rn Marian a Island s îles Marian nes du Nord NO 挪威Norway Norvèg eOM 阿曼Oman OmanPK 巴基斯坦Pakist an Pakist anPW 贝劳PalauPalauPA 巴拿马Panama PanamaPG 巴布亚新几内亚PapuaNew Guinea Papoua sie-Nouvel le-Guinée PY 巴拉圭Paragu ay Paragu ayPE 秘鲁Peru PérouPH 菲律宾Philip pines Philip pinesPN 皮特凯恩群岛Pitcai rn îles Pitcai rnPL 波兰Poland Pologn ePT 葡萄牙Portug al Portug alPR 波多黎各Puerto Rico PortoRicoQA 卡塔尔QatarQatarKR 韩国Republ ic of KoreaCoréedu sudMK 马其顿Republ ic of Macedo nia Républ iquede Macédo ine RE 留尼旺Reunio n Réunio nRO 罗马尼亚Romani a Rouman ieRU 俄罗斯Russia RussieST 圣多美和普林西比Sao Tome and Princi pe Sao Tomé e Princi peSA 沙特阿拉伯SaudiArabia Arabie Saoudi teSN 塞内加尔Senega l Sénéga lSC 塞舌尔Seyche llesSeyche llesSG 新加坡Singap ore Singap ourSK 斯洛伐克Slovak ia Slovaq uieSI 斯洛文尼亚Sloven ia Slovén ieSB 所罗门群岛Solomo n Island s îles Salomo nSO 索马里Somali a Somali eZA 南非SouthAfrica Afriqu e du SudES 西班牙SpainEspagn eLK 斯里兰卡Sri LankaSri LankaSH 圣赫勒拿St. Helena Sainte-HélèneKN 圣基茨和尼维斯St. Kittsand NevisSaint-Kitts-et-NevisLC 圣露西亚St. LuciaSainte-LucieVC 圣文森特和格林纳丁斯St. Vincen t and the Grenad inesSaint-Vincen t et Grenad inesSD 苏丹SudanSoudanSR 苏里南Surina me Surina mSJ 斯瓦尔巴和扬马延岛Svalba rd and Jan MayenIsland s Svalba rd et Jan MayenSZ 斯威士兰Swazil and Swazil andSE 瑞典Sweden SuèdeCH 瑞士Switze rland SuisseSY 叙利亚SyriaSyrieTW 台湾Taiwan TaiwanTJ 塔吉克斯坦Tajiki stanTadjik istanTZ 坦桑尼亚Tanzan ia Tanzan ieTH 泰国Thaila nd Thaïla ndeTG 多哥Togo TogoTO 汤加TongaTongaTT 特立尼达和多巴哥Trinid ad and Tobago Trinité et TobagoTR 土耳其Turkey Turqui eTM 土库曼斯坦Turkme nista n Turkménista nTC 特克斯和凯科斯群岛Turksand Caicos Island s Îles Turque s et Caïque sTV 图瓦卢Tuvalu TuvaluUG 乌干达Uganda Ougand aUA 乌克兰Ukrain e Ukrain eAE 阿拉伯联合酋长国United Arab Emirat es Emirat s Arabes UnisGB 英国United Kingdo m Royaum e-UniUS 美国United States USA Etats-Unis d'Amériq ueUY 乌拉圭Urugua y Urugua yUZ 乌兹别克斯坦Uzbeki stanOuzbék istanVU 瓦努阿图Vanuat u Vanuat uVA 梵蒂冈Vatica n City Vatica nVE 委内瑞拉Venezu ela Venezu elaVN 越南Vietna m Viêt-NamEH 西撒哈拉Wester n Sahara Sahara occide ntalYE 也门YemenYémenYU 南斯拉夫Yugosl aviaYougos lavieZR 扎伊尔ZaireZaïreZM 赞比亚Zambia ZambieZW 津巴布韦Zimbab we Zimbab we 朝鲜NorthKoreaCoréedu Nord附录Ⅱ国家代码。
欧洲联盟语言状况及语言政策
http://europa.eu.int/comm/education/policies/lang/languages/index_en.html (2006-03-04)。
超过总人口 10%的语言有英语、德语、法语、意大利语和西班牙语。值得注意的 是，只有英语的非母语人口超过了母语人口，而这正是一种语言具有国际性的重要标志 之一。
拉脱维亚的情况类似。（4）（5）是欧盟候选成员国。 资料来源：（1）Languages of Europe, 2006-03-04, http://europa.eu.int/ comm/education/policies/lang/
languages/index_en.html。（2）施正锋编《语言政治与政策》，前卫出版社 1996 年版。
另外还有一个联合口译服务部门，为欧洲议会之外的其他欧盟机构提供口译服务， 它雇有全职口译近 500 人，外聘口译 1400 人。每个工作日约有 750 名口译人员在岗， 他们每天承担 50 个会议的口译任务，每个会议需要的口译员从 1 位到 33 位④不等。这 些翻译人员至少掌握两种欧盟语言，平均每人掌握的语言差不多 4 种。
按照境内居民语言使用情况，我们可以将欧盟 25 国分为三大类：（1）单一语言国 家，（2）接近单一语言的国家①和（3）多语言国家②。按照这一分类，在 25 个国家中， 只有葡萄牙一个国家可以算作单语国家；接近于单语国家的有：奥地利、英国、捷克、 丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、意大利、立陶宛、马耳他、荷兰、波兰、瑞 典、斯洛伐克和斯洛文尼亚；其余的国家：比利时、卢森堡、爱尔兰、西班牙、塞浦路 斯、爱沙尼亚和拉脱维亚是多语国家。
① 讲同一种语言的人口至少占 80%。 ② 讲同一种语言的人口低于 80%。
法语日常对话三篇
法语日常对话三篇篇一：法语基本对话Dialogue deux:—Pardon mademoiselle, la gare, s’il vous plait? 对不起，小姐，请问火车站在哪儿？—Vous prenez la première rue à gauche, il y aura une petite place. Au bout de cette place, vous tournerez à droite. 您走到前面第一条马路向左拐，有一个小广场。
走过广场您向右拐。
—A pied, c’est loin ? 走过去，远吗？—Oui, un petit peu. C’est à deux kilomètres d’ici. 是有点远。
离这儿两公里左右。
—Est-ce qu’il y a un bus qui y va ? 有公共车去那儿吗？—Oui, mais il faut attendre. 有的，但要等。
—Bon, merci. Je crois que j’y vais à pied. Merci. 好，谢谢。
我想我还是步行去。
谢谢。
—Je vous en prie. 不客气。
Vocabulaires :Gare 火车站place 广场kilomètre 公里bus 公共汽车attendre 等待pied 脚Expressions ：句型扩展1、Pardon, Monsieur, je peux vous demander un renseignement ? Pouvez-vous m’aider, s’il vous plait ?Pardon, puis-je vous demander quelque chose ?2、Je peux vous aider ?Est-ce que vous avez besoin d’aide ?Voulez-vous que je vous aide ?3、Pardon, la gare s’il vous plait ?Pardon, il y a une station de métro près d’ici ?Où est la rue Mouftard, s’il vous plait4、Pardon, Monsieur, l’Opéra de Paris, c’est par ici ?S’il vous plait, par où faut-il passer pour allerà l’Arc de TriompheExcusez-moi, où est l’arrêt de l’autobus qui va à la Bastille ?5、Désolé(e), je ne suis pas d’ici.Je sais que c’est dans les environs, je ne sais pas où exactement. J’en ai entendu parler, mais je ne connais pas.6、Vous traversez la place, puis vous tournez à gauche.Vous allez tout droit jusqu’aux feux.C’est juste en face de la banque.篇二：法语基本对话『打个招呼问声好』Bonjour 你好< 比较正式和礼貌>Salut 你好< 朋友或熟人之间>Bonsoir 晚上好Bonjour/Salut àtous 大家好Comment allez-vous? 怎么样、还好吗<比较正式和礼貌>Comment ca va? 怎么样、还好吗< 更随意一些> Ca va? 怎么样、还好吗< 很随意，最常用>Bienvenue. 欢迎Allo 喂/ Coucou 拟声词表示我来了、我上线了Enchanté.→很高兴认识你Je suis heureux de faire votre connaissance Je suis ravi de faire votre connaissanceHeureux de faire votre connaissance.法语聊天常用语』Oui 是的对Non 不是.不可以.不对Merci (beaucoup). 谢谢(非常)De rien / Il n’y a pas de quoi. 不用谢Pardon 对不起Excusez-moi 请原谅Comme ci,comme ca ! 马马虎虎，一般般了Tu es occupé? 你很忙？Ca dépend 看情况Tant pis. 算了D’accord. 同意Pas de problème. 没问题C’est dommage. 很遗憾Désolé. 抱歉Tout àfait! 完全正确Soyez bref.请简短一些Ne vous inquiétez pas. 别担心『法语自我介绍』Je m'appelle Joel 我叫JoelJe suis une fille / un garcon 我是女生/男生Je suis néle 10 novembre 1984 我出生于1984年11月10号J'ai 21 ans 我21岁了Je suis fils unique 我是独生子J'ai un grand frère qui s'appelle QQ 我有一哥叫QQJe mesure 1 mètre 73 et je pèse 130 kilos. 1米73,130斤J'habite àBeijing en Chine 我住在中国北京Je suis étudiant(e) 我是一名大学生J'étudie le francais comme deuxième langue étrangère 我第二外语学法语Je suis étudiant(e) en informatique 我是学信息技术的je suis professeur de francais 我是法语老师Je suis célibataire 我单身Je suis marié我结婚了Je suis Chinois(e). 我是中国人J'aime la musique, le sport.我喜欢音乐、体育Je bavarde très volontiers.我很愿意聊天Je vis ici depuis peu de temps 我刚来这里生活Je voudrais être ton ami!我想成为你的朋友『询问对方情况』Comment vous appelez-vous ? 你叫什么名字？Quel age avez-vous? 你多大了？Oùhabitez-vous? 你住在哪里？Quelle est votre nationalité? 你的国籍是什么？Quelle est votre profession? 你是做什么工作的？D'oùvenez-vous? 你打哪来？Pourriez-vous vous présentez un peu? 能简单介绍一下自己吗？Quelle est votre profession ? 你从事什么职业的？Etes-vous mariée? 你结婚了？Comment passez-vous vos loisirs? 空闲时喜欢做些什么？Pourquoi vous apprennz le francais? 为什么学法语？Quand vous vous êtes mis àapprendre le francais?你什么时候开始学法语的？Et depuis combien de temps apprenez-vous le francais?你学法语多久了Qu'est-ce que vous pensez de la langue francaise?说说你对法语的看法啊？Avez-vous appris d'autres langues? 你学过其他语言吗？『法语甜言蜜语』Je t'aime 我爱你Coup de foudre 一见钟情Je suis amoureux de toi 我爱上你了Tu me manques / Je pense àtoi 我想你Bisou 亲一个Gros bisous 热吻je suis ému 我很激动lettre d'amour 情书Rendez-vous 约会J’ai hate de te revoir 我急切的想看到你je suis très àl'aise avec toi 跟你在一起很舒服Ta voix me fait vibrer 你的声音让我激动Je me souviendrai toujours de notre première rencontre我会永远记得我们的第一次约会J'ai envie de te prendre dans mes bras 我想拥你入怀『法语祝愿祝福』Félicitation. 祝贺\恭喜Bon anniversaire! / Joyeux Anniversaire ! 生日快乐Bon appétit 吃好喝好Bon week-end 周末愉快Bonne année. 新年好Bonne fête 节日快乐Bon vacances 假期愉快Joyeux Noel. 圣诞快乐『法语夸奖赞美』Tu es très gentil 你真是太好了Bien 好Très bien 非常好C'est bon 不错Bien joué做得不错C'est pas mal 还行Tu as raison ! 你（说得）有理『法语谚语格言』Bien faire et laisser dire 走自己的路，让别人去说吧Pas de nouvelles,bonne nouvelle. 没有消息，就是好消息Vouloir c’est pouvoir. 有志者事竟成Les grands esprits se rencontrent. 英雄所见略同Aide-toi,le ciel t'aidera 自助者天助Le temps c'est de l'argent 一寸光阴一寸金Tous les chemains mènent àRome 条条大路通罗马L'homme propose,Dieu dispose 谋事在人成事在天L'union fait la force. 团结就是力量Jamais deux sans trois 让一让二不让三Une fois n'est pas coutume 下不为例Le temps c'est de l'argent 一寸光阴一寸金『法语缩略语』asv -- age sex ville 年龄性别城市stp -- s'il te plait 请、拜托lol -- rire 笑mdr -- mort de rir 笑死人了。
常用语言分类
1.英语——美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰等国4亿多人的母语，非洲过半数国家、印度、新加坡等国10多亿人的官方通用语言，国际交往的第一语言。
2.汉语——中国大陆13亿人、港澳台3000万人和海外几千万华人的母语。
3.法语——法国以及美国、加拿大部分地区的母语，非洲近半数国家的通用语言。
4.西班牙语——西班牙及其原殖民地墨西哥、阿根廷、智利、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉等绝大多数拉美国家的母语，美国的第一少数民族语言。
5.俄语——俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、白俄罗斯等15个前苏联的加盟共和国约3亿人的通用语言。
6.阿拉伯语——埃及、阿尔及利亚、摩洛哥、伊拉克、叙利亚、沙特阿拉伯等中东、北非的阿拉伯国家3亿多人的母语。
7.印地语——印度北方近5亿人的母语和全国通用语。
8.葡萄牙语——葡萄牙及其原殖民地巴西约2亿人的母语。
9.日语——日本1亿多人的母语。
10.德语——德国、奥地利近1亿人的母语。
这10种语言中，英语、法语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、德语6种语言诞生于欧洲，汉语、阿拉伯语、印地语、日语4种语言诞生于亚洲，其中英语的影响力继续增大，俄语、德语、日语的影响力已开始下降。
法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国最受众的九大外语了，它们有一个共同的名字——“小语种”，这种称呼未必精确，但我很喜欢，大未必佳，小更让人觉得亲切和有归属感。
部分人学外语都是出于个人喜好，要不外语学院男女比例也就不会那么失调了，在具体选择某个语言的时候，除了爱好，最看重的就是就业形势了，尤其是把小语种当专业的人，对此更是十二分的关注。
哪个小语种的就业形式更好呢？回答这样的问题是很冒风险的，谁都不愿意别人把自己的专业看轻了；所谓和为贵，在为它们的排座次之前，先集体表扬一下，来看两条报道：第一条是关于就业率的：CCTV_1《朝闻天下》•教育部公布了全国普通高校规模以上专业07年的就业状况，其中涉及本科专业226个，就业状况依据为每年9月初应届本科毕业生初次就业率统计数据，德语、法语、西班牙语排名前10。
译林版高中英语选择性必修第三册课文译文
附录:课文译文第一单元希望你在这里Reading加拿大——多元化的国度加拿大如同一朵盛开的花儿,绽放出惊人的美丽与丰富,深受那些喜欢其多元化的人们的青睐。
这是一个幅员辽阔、景色宜人的国家,从大西洋绵延至太平洋。
这也是世界上民族最为多元化的国家之一,有其独特的文化。
组成加拿大的十个省份和三个地区在地理风貌上有很大的差异。
太平洋海岸向东耸立着巍峨的落基山脉,这里有高耸的山峰和被冰川与水流侵蚀而成的深谷。
古老的冰川缓缓移动,向陆地靠近。
种类繁多的野生动物在偏远的森林中漫步。
国家公园的建立使得很多这样美丽的地方成为供公众游玩和欣赏的保护区,如班夫国家公园和贾斯珀国家公园。
加拿大真正独特的一处景点是雄伟壮阔的尼亚加拉瀑布。
水流从瀑布边缘倾泻而下,景色壮观,水声轰鸣。
除了其地理环境的多元化,加拿大的许多农村地区和城市中心还体现了其居民的多元化。
加拿大最早期的一些移民被认为是土著民族的祖先,从现称作西伯利亚的地方经由大陆桥穿越白令海峡而来。
数千年前,他们在这片辽阔的土地上定居。
数百年前,第一批欧洲人也开始在加拿大东部的一些省份定居。
今天,加拿大反映了各种民族背景的广泛融合。
加拿大人口中大约有五分之一是在外国出生的。
例如,主要的族群包括英格兰人、苏格兰人和法国人,而少数族裔包括来自新加坡和太平洋岛屿的居民。
种族多元化相应地导致文化多元化。
如果你发现自己置身于其中一种亚文化中,那么(它的)语言、饮食、建筑、艺术和音乐会说明你邂逅的是何种文化。
例如,在温哥华这个活力四射的城市,加拿大华人的比例全国最高,你可以参加中国新年的庆祝活动,也可以到中山公园喝喝茶。
在蒙特利尔,世界最大的讲法语的城市之一,你可以品尝具有典型法式风味的美食,还可以观赏原汁原味的法式风格建筑。
最后,如果你想独辟蹊径的话,可以去新斯科舍省的布雷顿角岛玩玩。
在岛上你可以随着小提琴的曲调翩翩起舞,领略凯尔特移民的文化和传统。
当你接触到不同的文化时,你可能会产生穿越时空之感。
常用法语简写
TGV: Les Trains à Grande Vitesse 高速火车【学习时间】1.SNCF:La Société nationale des chemins de fer français 法国国家铁路公司2.ANPE: L'Agence Nationale pour l’Emploi法国就业介绍处3.HLM:l'habitation à loyer modéré 低租金住房（廉租房）4.AFP:Agence France-Presse 法新社5.ONU:organisation des nations unies 联合国6.CEE:Communauté Economique Européenne 欧洲经济共同体7.SOT:service des objets trouvés 失物招领处8.FIFA:Fédération internationale de football association国际足联9.SMIC：le salaire minimum interprofessionel croissance 最低工资10.RMI:le revenu minimum d'insertion 最低安置收入11.TTC：Toutes Taxes Comprises 含税（表明账单内已包含各种税）A：la taxe sur la valeur ajoutée 增值税13.RER：le Réseau Express Régional 大区快速铁路网14.FMI：le Fonds monétaire international 国际货币基金组织15.BM：la Banque mondiale 世界银行16.OMC：l'Organisation mondiale du commerce 世界贸易组织17.OMS:l'Organisation mondiale de la santé 世界卫生组织OUS：le Centre national des oeuvres universitaires et scolaires 全国学校资产中心19.BRICS：Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du sud金砖五国（五个新兴的国家首字母缩写）（巴西，俄罗斯，印度，中国，南非）20.PIIGS： Portugal, Italie, Irlande, Grèce, Espagne"笨猪"五国（五个陷入债务危机的国家）（葡萄牙，意大利，爱尔兰，希腊，西班牙）常见法语缩略词作者 :阿哟（整理）7/5/2012现代法语中有很多常用的缩略词，这些词语在日常生活、新闻报刊都时常用到。
北外法语3知识点总结
北外法语3知识点总结北外法语3课程主要是为学生提供进阶的法语语言学习，包括语法、词汇以及阅读和写作。
在这门课程中，学生将进一步提高他们的法语口语和写作能力，同时也会更深入地了解法语国家的文化和习俗。
本文将总结北外法语3课程的主要知识点，包括语法、词汇和阅读写作。
一、语法1. 直接间接宾语在法语中，直接宾语和间接宾语的概念和用法比较复杂。
学生需要掌握直接宾语和间接宾语的位置和变化规则，以及它们在句子中的具体应用。
2. 不规则动词的变位法语中有很多不规则动词，它们的变位需要学生进行大量的记忆和练习。
学生需要掌握不规则动词的变位规则，以便在口语和写作中正确地使用这些动词。
3. 虚拟语气虚拟语气在法语中的用法比较复杂，包括虚拟式现在时、虚拟式过去时和虚拟式将来时。
学生需要掌握虚拟语气的构成和用法，以便在表达假设、愿望和建议时正确地运用虚拟语气。
4. 定冠词和不定冠词法语中的定冠词和不定冠词的用法比较灵活，学生需要掌握它们在句子中的具体位置和变化规则，以便正确地使用这两种冠词。
5. 从句法语中的从句有很多种类，包括名词性从句、定语从句和状语从句。
学生需要掌握这些从句的构成和用法，以便在写作和口语中正确地使用从句。
二、词汇1. 动词短语在北外法语3课程中，学生将学习一些常用的动词短语，包括与“avoir”和“être”搭配的动词短语，以及表示感情、状态和行为的动词短语。
学生需要掌握这些动词短语的用法和意义，以便在口语和写作中正确地使用这些短语。
2. 词汇扩展在北外法语3课程中，学生将学习一些新的词汇，包括与日常生活、工作和学习相关的词汇。
学生需要通过大量的阅读和练习来扩展自己的词汇量，以便更好地表达自己的想法和情感。
3. 动词时态学生需要掌握一些常用动词的时态和变位规则，包括现在时、过去时和将来时。
学生需要通过大量的练习来熟练地掌握这些动词的时态和变位规则，以便在口语和写作中更准确地运用这些动词。
马晓宏《法语(3)》配套辅导用书(Le
Leçon 7一、词汇短语saisonnier [sεzɔnje] adj. 季节的，季节性的n.m. 季节性的工人【例句】①La banane est un produit saisonnier.香蕉是季节性的农产品。
②Notre société a 4 saisonniers.我们公司有四个季节工。
bronzé [brɔz e] adj. 晒黑的，黝黑的；青铜色的【例句】Elle est toute bronzée quand elle est rentrée des vacances.她度假回来晒得黑黝黝的。
plage[plaʒ] n.f. 海滩；平面；一段时间【例句】Aimes-tu la plage?你喜不喜欢那里的海滩？【词组】aller à la plage去海滨forcément [fɔrsemɑ]adv. 必然地，不可避免地，注定地【例句】C’est pas forcément.这也未必。
être au soleil在太阳下；顶着太阳(曝晒)【例句】Le beurre est resté resté au soleil, il est devenu tout mou!黄油被放置在阳光下，全都软了！mérite[merit] n.m. 功劳，功绩；优点，价值【例句】Tout le mérite de l’affaire vous revient.这个案子的所有功劳都是你的。
【词组】récompenser les gens selon leurs mérites论功行赏vacancier [vakɑs je] n. 度假的人【例句】La plage est pleine de vacanciers.海滩上都是度假的人。
pizza [pidza] n.f. 比萨饼【例句】Elle aime bien la pizza de ce restaurant.她非常喜欢这家餐馆的披萨。
Module5Unit2IcanspeakFrench(教学设计)外研版(三起)英语六年级上册
教学设计：外研版英语六年级上册Module 5 Unit 2 I canspeak French一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够运用所学语言进行简单的日常交流。
2. 能力目标（1）培养学生的听说能力，提高他们的语言运用能力。
（2）培养学生的跨文化交际意识，提高他们的语言素养。
3. 情感目标（1）激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心。
（2）培养学生积极向上的学习态度，使他们真正享受学习英语的过程。
二、教学内容本课的主题是“我能说法语”，主要学习与语言相关的词汇和句型。
通过对本课的学习，学生能够掌握一些与语言相关的词汇，如：Chinese, English, French, Japanese, Korean等；同时能够运用所学句型介绍自己会说的语言。
三、教学重点与难点重点：能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
难点：能够运用所学语言进行简单的日常交流。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、录音机、磁带等。
学具：课本、练习册、录音机、磁带等。
五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）教师与学生用英语进行简单的日常交流，激发学生的学习兴趣。
（2）学生进行小组活动，用英语进行自我介绍，复习已学的知识。
2. 呈现（10分钟）（1）教师通过多媒体课件展示本课的主题，引导学生进入学习状态。
（2）教师用英语介绍本课的生词和句子，并用图片或实物进行辅助教学。
3. 练习（15分钟）（1）学生进行听力练习，听录音并跟读句子。
（2）学生进行口语练习，用所学句型进行交流。
4. 应用（10分钟）（1）学生进行小组活动，用英语进行角色扮演，运用所学语言进行交流。
（2）教师选取一些学生的表演进行点评，给予鼓励和指导。
六、板书设计板书设计要简洁明了，能够突出本课的重点内容。
可以设计如下板书：Module 5 Unit 2 I can speak FrenchChinese English French Japanese KoreanI can speak I can speak I can speak I can speak I can speak七、作业设计1. 抄写本课的生词和句子，每个词写5遍，句子写2遍。
新大学法语2 第二版 课后翻译答案
Unite11.法国有很多山脉和河流。
Il y a beaucoup de montagnes et de cours d’eau en France.2.塞纳河流经巴黎，诸如拉芒什海峡。
La Seine traverse Paris et se jette dans La Manche.3.法国是欧洲最重要的国家之一。
La France est un des plus importants pays d’Europe.4.在这些居民中，有10%的人是外国人。
Parmi ces habitant,10%sont des etrangers.5.这个国家以葡萄酒、香水、奶酪著称于世。
Ce pays est célèbre pour ses vins,ses parfums et ses fromages dans le monde.Unite21.中国正在建设高速列车。
On est en train de construire le TGV en chine.2.网络的使用让我们不用出门便知天下事。
L’utilisation de l’Internet nous permet de tout connaitre dans le monde entire sans sorti r.3.我们的目标是在厨房里使用机器人。
Nous avons pour objectif l’utilisation des robots dans la cuisine.4.我经常在因特网上寻找信息。
Je cherche souvent des informations sur Internet.5.电子商务在全世界迅速地发展起来。
Le commerceélectronique se développe rapidement dans le monde entier.6.我们正处在一个革新的时代。
新大学法语3课本讲解及答案
Unité 1: Emploi du subjonctif présent
c) 表语从句：
e.x. :
L’important est que vous connaissiez la région. Son regret est que vous soyez souvent en retard. Mon voeu est que tous soient enrichis.
所以我们从各种从句的角度来探讨虚拟式的 用法。法语从句分三大类：
Unité 1: Emploi du subjonctif présent
1、 补语从句或名词性从句(propositions complétives ou substantives)，在复合句中 的作用相当于简单句中的名词； 包括： 1） 主语从句； 2） 宾语从句（直接宾语、间接宾语）； 3） 表语从句； 4） 名词补语从句（或同位语从句）； 5） 形容词补语从句
Unité 1: Emploi du subjonctif présent
用连词“que”引导的从句放在句首作后面 动词的主语时，从句动词需用虚拟式：
e.x. :
Que vous partiez tout de suite n’empêchera pas leur attaque.
Qu’un petit pays puisse vaincre un grand pays n’a rien d’étonnant.
(Mais : Il a bien fait de sorte que tout le
monde est content.) Il est sorti par la fenêtre de peur (de crainte) qu’on le voie.
北京大学外国语学院 法语专业
北京大学外国语学院法语专业一、专业简介法语语言文学系现有教师14人，教授4人，副教授7人，讲师3人，其中博士生导师5人。
教师多已具有博士学位。
法语语言文学系与英、德、日、俄等系的最早历史可追溯到清末京师同文馆，历经京师大学堂译文馆、北京大学、院系调整后新北大（吸纳老清华和中法大学法语力量），具有深厚的研究传统和严谨的学风。
时至今日，北大法语系在全国法语教学与研究占据领先地位，在文学研究和文化研究方面尤其具有优势。
教师研究领域跨越文化研究、文学理论、比较文学、艺术史、语言史，对于法语文学的研究包括法国文学及加拿大文学，法国文学方面则全面覆盖从中世纪到现当代文学各个历史时期。
二、专业培养要求、目标要求学生经过本科学习，对法国语言和文学具有扎实的基础，具有较广博的知识，对所学语言国家的文化、历史和政治经济现状有较全面的了解，具有较好的听、说、读、写、译的技能。
具有较好汉语水平；能用法语阅读一般文学作品。
目的在于使学生具备从事专业外语教学、国际文化交流和一般性科研工作的能力。
三、授予学位文学学士四、学分要求与课程设置总学分: 145学分, 其中:1．必修课程92学分（公共必修32+大类平台8+专业必修52）；2．选修课程50学分（大类平台8+专业选修12+通选课12+其它）；3．毕业论文3学分；4．其他学习（如科学研究训练、社会实习与实践、校外学习与交流等）。
并须同时满足下列选课要求：1）全校公共必修课程：32学分2）大类平台课程：16学分，其中非本院系课程不低于8学分必修： 8学分选修：至少8学分（专业推荐课程）其它人文学科大类平台课程见前面第11页。
3）专业课程：必修课:52学分（带*为大类平台课程，不计入本类学分）选修：至少12学分4 )本科素质教育通选课：12学分A.数学与自然科学类：和F类相加至少4学分B.社会科学类：至少2学分C.哲学与心理学类：至少2学分D.历史学类：至少2学分E.语言、文学、艺术与美育类：至少2学分，其中至少一门是艺术类课程F.社会可持续发展类：和A类相加至少4学分其它选修课程：本类课程可以从学校公选课等各类选修课程中任意选择，学分不足部分可以由大类平台课程以及通选课学分补足。
法语综合教程3
Le?on 1E xercices de vocabulaireI. Complétez les phrases ci-après par des mots empruntésdutexte 1 :1.assister2.de fond3.au numéro4.d'opinion5.catholiques6.renvoyer7.diverses8.de passage9.sans faire de10.leur bureau / la presseII. Quels sont les noms correspondant à ces verbes?nom verbe nomverbes'abonner abonnementmanquermanqueacheter achatpleuvoirpluieassister assistanceprésenterprésentationcharger chargerecevoirréceptionimprimer impressionrédigerrédactioninterviewe intervievivrviIII. Complétez les phrases suivantes à l'aide des mots : manchette – rubrique – une – chapeau –critique– tirage –colonne1.chapeau2.manchette3.colonnes4.critique5.rubrique6.une7.tirageIV. Reliez chaque type de publication à sa fréquence de parution :tous les trois mois/ tous les jours/ toutes les semaines/ deux fois par mois/ tous les mois/ tous les ansV. Complétez les phrases suivantes en choisissant le bon verbe :assister - participer - adhérer1.a adhéré2.a participé3.a participé/a assisté4.assisterons5.participer6.ai adhéré7.ai assisté8.assiste / participeVI. Trouvez le pronom qui remplacera la personne ou la chose dont on parle.le/ y/ y/ en/ lesA ctivités connaissancesI. Que trouve-t-on dans … ? ( Soulignez la bonne réponse. )a-2 ; b-2 ; c-1 ; d-2 ; e-2II. Reliez les titres de presse et les sous-titres.ponses :Réa-4 ; b-1 ; c-2 ; d-5 ; e-3III. A chaque ville son journal ! Trouvez les bonnes associations.La V oix du Nord →LilleLe Proven?al →MarseilleLe Républicain →MetzSud-Ouest →BordeauxOuest-France →RennesNice-Matin →NiceLe Dauphinélibéré→GrenobleIV. à quelles rubriques appartiennent ces titres?a-petites annoncesb-sportsc-éducationd-météoe-faits diversarts et spectaclesE xercices omni-contr?lablesI. Ecoutez et remplissez les blancs.multimédia, un débat, une sociologue, une jeune lycéenne, quinze ans, certain,alors que, àvotre disposition, programmes éducatifs, vous exagérez, peut être, la machine, des êtres humains, la mienne, toute seule, risque d'isolement, en bénéficierII. Le savez-vous? Choisissez la bonne réponse.1. a2. a3. a4. aIII. Comment ils le disent?Relevez les expressions utilisées pour :Donner ou affirmer son opinion : Ce qui est bien, c'est que... ; Moi, je trouve que... ;Contredire : C'est faux ; Dites, vous exagérez un peu, non ?Exprimer son accord avec une opinion qui vient d'être exprimée : C'est aussi la mienne... ; V ous avez raison...Justifier ou illustrer une opinion : Le multimédia peut être un complément pourl'apprentissage, mais ils ne remplacent jamais l'école et les enseignants.... ; Jen'aimerais pas travailler àla maison toute seule. Je m'ennuierais vite devant ma console d'ordinateur...E xercices de traductionI. Traduisez le texte en chinois :科学通讯社科学通讯社是加拿大魁北克的一家通讯社，创立于1978年11月21日，旨在为媒体提供科学技术方面的新闻。
法语综合教程3第2,4课文翻译
Leçon 2 Texte AItinéraire d'une championne冠军之路Comment devient-on un grand champion?怎么才能成为一个伟大的冠军呢？Classée quatrième au dernier championnat du monde de patinage artistique, Laëtitia HUBERT nous a raconté son itinéraire.上一届世锦赛，花样滑冰排名第四的Laëtitia HUBERT向我们讲述了她的历程。
Mes parents aimaient beaucoup le patinage.我父母很很喜欢滑冰。
Ils m'ont emmenée pour la première fois dans une patinoire quand j'avais trois ans.三岁的时候他们第一次带我去了溜冰场。
J'ai tout de suite aimé ça.我立刻就爱上了。
À six ans, je suis entrée à l'École des enfants du spectacle à Paris.六岁时，我进入了巴黎的儿童表演学校。
C'est une école aménagée pour les sportifs, les musiciens, les acteurs, les danseurs et les élèves du cirque.这是一所为运动员、音乐加，演员，舞者，马戏团学员准备的学校。
Depuis, je ne fais que du patinage, quatre heures d'entraînement par jour, et des études.从那时起，我就只滑冰了，每天四个小时的训练，还有学习。
法语国家常用及相关词汇
国名公民形容词语言中国la Chine Chinois Chinoise chinois chinoise chinois法国la France Français Française français française français 日本le Japon Japonais Japonaise japonais japonaise japonais德国l’Allemagne(f)Allemand Allemande allemand allemande allemand西班牙l’Espagne(f)Espagnol Espagnole espagnol espagnole espagnol葡萄牙le Portugal Portugais Portugaise portugais portugaise portugais意大利l’Italie(f)Italien Italienne italien italienne italien比利时la Belgique Belge Belge belge belge Allemand,français,néerlandais卢森堡le Luxembourg LuxembourgeoisLuxembourgeoiseluxembourgeoisluxembourgeoiseluxembourgeois/allemandfrançais英国l’Angleterre(f)(leRoyaume-Uni,laGrande-Bretagne)Anglais Anglaise anglais anglaise anglais荷兰la Hollande(lesPays-Bas)HollandaisNéerlandaisHollandaiseNéerlandaisehollandaisnéerlandaishollandaisenéerlandaisehollandaisnéerlandais苏格兰l’Ecosse(f)Ecossais Ecossaise écossaisécossaise anglais瑞士la Suisse Suisse Suissesse(une damesuisse)suisse suisse allemand,français,italien,romanche丹麦le Danemark Danois Danoise danois danoise danois瑞典la Suèdela Suède SuédoisSuédois SuédoiseSuédoise suédoissuédois suédoisesuédoise suédoissuédois波兰la Pologne Polonais Polonaise polonais polonaise polonais 匈牙利la Hongrie Hongrois Hongroise hongrois hongroise hongrois摩纳哥le Monaco MonégasqueMonégasque MonégasqueMonégasque monégasquemonégasque monégasquemonégasque françaisfrançais俄罗斯La Russie Russe Russe Russe Russe russe爱尔兰l’Irlande(f)l’Irlande(f) Irlandais Irlandaise irlandais irlandaise irlandais,anglais冰岛l’Islande(f)l’Islande(f) Islandais Islandaise islandais islandaise islandais朝鲜la Corée (duNord)CoréenCoréen CoréenneCoréenne coréencoréen coréennecoréenne coréencoréen韩国la Corée (duSud)CoréenCoréen CoréenneCoréenne coréencoréen coréennecoréenne coréencoréen蒙古la Mongolie Mongol Mongole mongol mongole mongol巴基斯坦le Pakistan Pakistanais Pakistanaise pakistanais pakistanaise urdu, anglais老挝le Laos laotien laotienne laotien laotienne laotien孟加拉le Bangladesh Bangladais Bangladaise bangladais bangladaise bengali约旦la Jordanie Jordanien Jordanienne jordanien jordanienne arabe阿曼l’Omanl’Oman Omanais Omanaise omanais omanaise arabe伊朗l’Iranl’Iran Iranien Iranienne iranien iranienne persan伊拉克l’Iraq(l’Irak)Iraquien,IrakienIraquienne,Irakienneiraquien,irakieniraquienne,irakiennearabe希腊la Grècela Grèce Grec Grecque grec grecque grec土耳其La Turquie Turc Turque turc turque turc菲律宾lesPhilippines(f)Philippin Philippine philippin philippine pilipino阿富汗L’AfghanistanAfghan Afghane afghan afghan pachto(普什图语普什图语))美国lesEtats-UnisAméricainAméricain AméricaineAméricaine américainaméricain américaineaméricaine anglais海地lele HaïtiHaïtiHaïti HaïtienHaïtien HaïtienneHaïtienne haïtienhaïtien haïtiennehaïtienne créole,françaisfrançais巴西le Brésille Brésil BrésilienBrésilien BrésilienneBrésilienne brésilienbrésilien brésiliennebrésilienne portugais智利le Chili Chilien Chilienne chilien chilienne espagnol 墨西哥le Mexique Mexicain Mexicaine mexicain mexicaine espagnol古巴le Cuba Cubain Cubaine cubain cubaine espagnol科特迪瓦leCôteCôte--d’IvoireIvoirien Ivoirienne ivoirien ivoirienne françaisfrançais摩洛哥le Maroc Marocain Marocaine marocain marocaine arabe多哥le Togo Togolais Togolaise togolais togolaise françaisfrançais埃及l’Egypte(f)l’Egypte(f) Egyptien Egyptienne égyptienégyptien égyptienneégyptienne arabe。
法语综合教程3
Leçon 1E xercices de vocabulaireI. Complétez les phrases ci-après par des mots empruntés du texte 1 :1.assister2.de fond3.au numéro4.d’opinion5.catholiques6.renvoyer7.diverses8.de passage9.sans faire de10.leur bureau / la presseII. Quels sont les noms correspondant à ces verbes?III. Complétez les phrases suivantes à l’aide des mots :manchette – rubrique – une – chapeau –colonne – tirage – critique1.chapeau2.manchette3.colonnes4.critique5.rubrique6.une7.tirageIV. Reliez chaque type de publication à sa fréquence de parution :tous les trois mois/ tous les jours/ toutes les semaines/ deux fois par mois/ tous les mois/ tous les ansV. Complétez les phrases suivantes en choisissant le bon verbe :assister - participer - adhérer1. a adhéré2. a participé3. a participé/a assisté4.assisterons5.participer6.ai adhéré7.ai assisté8.assiste / participeVI. Trouvez le pronom qui remplacera la personne ou la chose dont on parle.le/ y/ y/ en/ lesA ctivités connaissancesI. Que trouve-t-on dans … ? ( Soulignez la bonne réponse. )a-2 ; b-2 ; c-1 ; d-2 ; e-2II. Reliez les titres de presse et les sous-titres.Réponses :a-4 ; b-1 ; c-2 ; d-5 ; e-3III. A chaque ville son journal ! Trouvez les bonnes associations.La Voix du Nord → LilleLe Provençal → MarseilleLe Républicain → MetzSud-Ouest → BordeauxOuest-France → RennesNice-Matin → NiceLe Dauphiné libéré → GrenobleIV. À quelles rubriques appartiennent ces titres?a-petites annoncesb-sportsc-éducationd-météoe-faits diversarts et spectaclesE xercices omni-contrôlablesI. Ecoutez et remplissez les blancs.multimédia, un débat, une sociologue, une jeune lycéenne, quinze ans, certain, alors que, à votre disposition, programmes éducatifs, vous exagérez, peut être, la machine, des êtres humains, la mienne, toute seule, risque d’isolement, en bénéficierII. Le savez-vous? Choisissez la bonne réponse.1. a2. a3. a4. aIII. Comment ils le disent?Relevez les expressions utilisées pour :Donner ou affirmer son opinion : Ce qui est bien, c’est que... ; Moi, je trouve que... ;Contredire : C’est faux ; Dites, vous exagérez un peu, non ?Exprimer son accord avec une opinion qui vient d’être exprimée : C’est aussi la mienne... ; Vous avez raison...Justifier ou illustrer une opinion : Le multimédia peut être un complément pour l’apprentissage, mais ils ne remplacent jamais l’école et les enseignants.... ; Jen’aimerais pas travailler à la maison toute seule. Je m’ennuierais vite devant ma console d’ordinateur...E xercices de traductionI. Traduisez le texte en chinois :科学通讯社科学通讯社是加拿大魁北克的一家通讯社，创立于1978年11月21日，旨在为媒体提供科学技术方面的新闻。
新大学法语3_Unite1-5_课文翻译
les guinguettes refleurissent le long de nos rivières.
法国各江河沿岸的露天咖啡馆又重新盛行起来。
Lyon affiche des guinguettes le long de la Saône et, en région parisienne, celles du bord de la Seine et de la Marne sont de plus en plus fréquentées.
虽然这一说法有些夸张，但在我们地球拥有的400万种动植物中，
moins de 1% sert à notre nourriture.
只有不到1%现在用做我们的食物。
Le mouvement en cours est plus ou moins une révolution de cuisine.
所以，正在进行的运动或多或少可以算作是一场饮食革命。
由于“核心”家庭的出现，
avec seulement le père, la mère et l’enfant,
即只有父母和一个孩子，
on prend moins de repas à domicile,
人们在家用餐次数减少，
les goûts et les habitudes entre jeunes et anciens deviennent de plus en plus différents,
现在，法国人吃得少而清淡了。
Cette mode alimentaire signifie une technologie avancée, même de pointe,
简明法语教程复习题答案
简明法语教程复习题答案一、选择题1. 法语中“你好”怎么说？- A. Bonjour- B. Salut- C. Allez- 答案：A2. 下列哪个词是“书”的意思？- A. Livre- B. Maison- C. Voiture- 答案：A3. 法语中“再见”如何表达？- A. Au revoir- B. Adieu- C. Salut- 答案：A4. 用法语说“我爱你”是：- A. Je t'aime- B. Je t'adore- C. Je t'apprécie- 答案：A5. 法语中“谢谢”怎么说？- A. Merci- B. D'accord- C. Pas de problème- 答案：A二、填空题1. 请用法语填写下列句子中的空白：Je ___ ma mère. (我爱我的妈妈)- 答案：aime2. 用法语表达“我在学习法语”：Je ___ le français.- 答案：apprends3. 表达“你叫什么名字？”用法语是：Tu t'appelles ___ ?- 答案：comment4. 用法语说“我有一个苹果”：Je ___ une pomme.- 答案：ai5. 表达“今天天气很好”：Il fait ___ aujourd'hui.- 答案：beau三、翻译题1. 请将下列中文句子翻译成法语：我每天早晨起床都很早。
- 答案：Je me lève tôt tous les matins.2. 将“你来自哪里？”翻译成法语：- 答案：D'où viens-tu ?3. 翻译“我喜欢听音乐”为法语：- 答案：J'aime écouter de la musique.4. 将“我们去公园散步吧。
”翻译成法语：- 答案：Allons nous promener dans le parc.5. “我不懂法语。
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利（Vallée d'Aoste）、老挝、柬埔寨、毛利塔尼亚、英国（汊河岛，海峡群岛）、美国（阿卡迪亚、卡真，参见美国的法语）和越南也有一语是下列国家或地区的第一语言：法国（六千万人使用，包括新喀里多尼亚、留尼汪、瓜德洛普、马提尼克、法属圭亚那和圣皮埃尔和密克隆）加拿大（6,700,000使用者，特别是魁北克省、新不伦瑞克省）：加拿大法语比利时（4,000,000使用者，瓦龙语是 Langue d'O?l
语的一种方言，与比利时法语有显著的差异）瑞士（和德语、意大利语和罗曼什语四语共行）：瑞士法语摩纳哥海地同时法语也是下列国家的主要第二语言：阿尔及利亚、黎巴嫩、毛里求斯、摩洛哥和突尼西亚。它在下列国家是官方语言，也是学校唯一使用的语言：科摩罗、刚果共和国、法属波利尼西亚、加蓬和马里。它在下列国家是官方语言，但是没有当地语那么常用：贝宁、布基纳法索、布隆迪、喀麦隆、中非共和国、乍得、象牙海岸、几内亚、马达加斯加、尼日尔、卢旺达、塞内加尔、塞舌尔、多哥、瓦努阿图和刚果民主共和国。它在安道尔和卢森堡也是一种普遍的语言。在香港很多直资学校有法语科，在香港中学会考也有此科可报考。另外，在埃及、印度的本地治里（Pondicherry）、意大
据统计，世界上有2亿人说法语，其中只有6000万是法国人，其他则分布在五大洲。世界上有20多个国家和地区是法律上或者事实上的官方语言。全球学习法语的人数在2002年高达9070万人，与1994年相比增加了1540万人。由于说法语的人口主要集中在非洲、美洲的发展中国家，而这些国家人口增长迅速，所以说法语的人口还会持续增加。