团队正能量_带队伍就是带人心团队建设 ppt课件

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团队建设团队精神与忠诚度培训课件(完整内容直接使用)

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团队建

设汇报人:XXX

团队精神与忠诚度

前言任何一个企业的正常运行都离不开全体员工的共同努力,每个员工都是企业团队中的员,任何一位员工的不配合,都有可能影响整个工作的顺利进行,所以,员工的团队精神和忠诚度就显得尤为重要,甚至是确保企业正常运行必不可少的因素。

目录CONTENTS 1团队力量2

团队精神3

忠诚度

01

010203为什么人多力量却不一定大?为什么“三个和尚没水吃?”如何理解团队精神?团队精神是什么?怎样理解?怎样才算是具备团队精神?落实到行动处,具体该怎么做?

1团队力量

1团队力量

恐怖的蚂蚁军团

在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了——蚂蚁军团!

蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能变得强大。

两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的,不是项羽,而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有宰狗的樊哙,赶车的夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一个人才济济的智囊团。但是项羽生性多疑,不能够任人唯贤,连一个范增都留不了,最后落得一个兵败身亡的下场。历史上的楚汉相争

1团队力量

1团队力量

21世纪的舞台上少了战场上的硝烟,多了商场上的竞争,这是一个

追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代;

联想提出的口号赫然是“打造虎狼之师”,它塑造的员工是既要像

团队建设ppt_图文

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项目团队 项目成员 项目领导
有些学者将第五阶段描述为“哀痛期”,反映了团队成员的一种失落感。 动机水平下降,关于团队未来的不确定性开始回升。 为了形成新的发展阶段,有必要介绍关于新项目的好点子。 分离式领导。
02
团队激励
TEAM INCENTIVES
团队激励 TEAM INCENTIVES
激励概述
3. 规范期
规则、价值、行为、 方法、工具均已建立
团队定义 TEAM TO DEFINE
项目团队 项目成员 项目领导
效能提高,团队开始形成自己的身份识别。
调适自己的行为,以使得团队发展更加自然、流畅, 有意识地解决问题, 实现组织和谐,动机水平增加。
允许团队有更大的自治性, 参与式领导。
4. 执行期
提升团队执行力 TO IMPROVE EXECUTION TEAM
并通过树立标杆发挥影响作用
积极选用执行力强的人员,并通过树立标杆发挥影 响作用,促进提升企业员工的执行力。根据岗位需要, 积极选用执行力强的人员,使之带领或带动局部执行力 的提升,同时根据实际需要,树立执行力强的员工作为 标杆,进而促进和影响其他员工。
团队冲突 TEAM COMMUNICATION
冲突是如何产生的?
资源竞争
在此录入上述图表的综合描述说明,在 此录入上述图表的综合描述说明。
目标冲突

团队建设与管理培训PPT模板

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团队建设与发展策略
团队建设发展策略
策略一
策略二
策略三
策略四
策略五
人才是团队最宝贵的资 源。热忱投入、出色完 成本职工作的人,是团 队最宝贵的资源和资本

尊重人,为优秀的人才 创造一个和谐,富有激 情的工作环境,是上至 老总下至部门主管一切
工作的核心和重点
我们尊重每一个员工的 打造培养自己的管理团 我们倡导健康丰盛的人
员工提供良好的工作环 一面的综合性人才,是 身心健康,追求家庭的
境,营造和谐的工作氛 企业一项重要使命. 和谐,追求个人生活的
围,倡导简单真诚的人
极大丰富.
际关系.
如何正确管理团队
如何正确管理团队
方法一wk.baidu.com
让每个人成员感受到自己的价值,优秀 的团队每个人各司其职,都能在团队中 找到自己的位置和角色,并且发挥自己 的所长。所以,领导需要用心了解团队 的伙伴,多和他们在一起,知人善用。
方法三
团队关系与成绩两手抓,卓越的领导者 不仅关注团队业绩,同时还关注团队人 与人之间的关系。大家是否信任彼此、 了解彼此?是否和谐相处?是否彼此尊 重?关系是做事的基础,两手都要抓,
团队建设的重要性
重要性三
能激励团队。团队精神让队员之间认识到个体的差异性,可以让队员去相互学习对方身 上的优点,努力的向更好的方向进步。

打造团队凝聚力培训课件PPT(共 44张)

打造团队凝聚力培训课件PPT(共 44张)
一个优良的团队需要的是一种优良的素 质,这种优良的素质是根本、是关键。直 接决定了团队成员之间相互吸引并愿意留 在团队中的程度。
19
团队凝聚力的意义
团队凝聚力是维持团队存在的必要条件。 团队凝聚力是实现团队目标的重要条件。
20
如何提高团队凝聚力?
一、找到凝聚力的根源 二、针对根源目标找出团队的不足 三、发现问题并解决问题 四、加强并提高
五个指头论长短
有一则寓言故事,说的是五个指头伸出来, 比谁是老大,谁就排第一。老大说,我最粗,我 应该排第一;老二说,我最灵活,我应该排第一; 老三说,我最长,我应该排第一;老四说,我最 珍贵,戒指是戴在我上面,我应该排第一。老五 有什么理由能排第一呢?老五说,当我们去朝圣 拜佛的时候,我领队,在最前面.自然是第一。 大家一合掌,果然老五在最前面。
7
增强企业凝聚力的途径
加强企业成员之间的良好沟通 为员工创造可持续发展的发展环境 正确行使领导职能 加强企业规范建设
8
团队凝聚力
9
www.themegallery.com
什么是团队?
具有共同目标, 共同责任和风险, 在互相合作中凭 借有序的层级管 理来达成某一目 标的群体。
10
建设信远高效团队
打造团队凝聚力
前言
随着社会的发展,市场竞争越来越激烈,在改革中破茧的中 国企业,不断经历着政策调整和市场风雨,企业在经营的过程中 难免有挫折和无奈,管理层不懂得合理的授权和管理团队,造成 整个团队人心涣散,团队的凝聚力、向心力不够,无法形成有效 的战斗力。公司只有注重提升团队管理能力,本着“人心齐,泰 山移”的观念,才能不断提高经营水平,扩大市场份额,取得竞 争优势,最终获得更大的经济效益,促进公司向前发展。

团队管理PPT课件

团队管理PPT课件

少量成员
•612个为最佳
互补技能
•技术和功能方面的特长 •解决问题和决策技能 •人际技能
对一个共同的和绩效目标做出 承诺
• 一个共同的目的使团队揉成一个整体 •团队将各种任务转换为具体而可衡量的绩 效目标 •具体的绩效目标有助于团队跟踪进步
共同的方法APPROACH 彼此负责
•能把个人的技能与提高团队业绩起来 •参照目的与目标不断调整成员行
工 作 表 现
工作群体
伪团队
绩优团队
伪团队:一群人被别人或自己 称为团队;也具有团队潜力;但 实际工作中根本不协作或根本 无集体责任感
潜在团队:是介于工作群体和
真正团队之间的的群体
真正的团队
心行合一;团结合作 真正的团队;由很少的一些人 组成的;他们为同一目的工作;
潜在的团队
有共同的目标;团队中的每一 个成员共同对团队所要达到的
南辕北辙的警示
为了生存而奔跑
39
目标——正确决策源自4个前提:
1 成员素质高
2 情况必须了解清楚;掌握信息;多听意见
3 大方向必须选择正确
4 思路必须清晰;多方案选择——打开选择的空间
要认识到自己也有能力不足的时候;懂得依靠团队力量而不是个人力量
打造团队精神 20
大雁的启示
员工素质提升训练
我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的叫声;而不是其它的噪音 相互间的鼓励会振奋队员的精神;坚持到底

《团队精神》PPT课件

《团队精神》PPT课件
Page 15
LOGO (四)怎样才算是具备团队精神?
①团结互助,精诚合作
合 作

今天,个人英雄主义的年代一去不复返,


现代社会更需要合作,合作是生存之道。你


是的个体,你有的人格,的品性,的人生旅

程,但你不可能地生活,更不可能地成就人
生梦想。
自己有没有团队合作的精神?
是每个人都要叩问自己的。
© *** ***Co., Ltd.
Page 11
LOGO (三)如何理解团队精神?
从上述这个故事中,我们大致总结, 所谓团队精神,就是大局意识、协作精神 和服务精神的集中体现。另外,对团队精 神的进一步理解,我们阐述如下:
➢ 团队精神的基础:尊重个人的兴趣
和成就。团队精神的形成并不要求团 队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、 表现特长保证了成员共同完成任务目 标(如右图,呵呵)。
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LOGO 一级目录
团队精神
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忠诚度
Page 2
LOGO 二级目录
团队精神
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团队的力量
与伙伴精诚协作,就能变得强大。

团队建设汇报总结ppt

团队建设汇报总结ppt

0 团 队 成2长 历 程
团队成长历程
作为团队的带头人,我具体从以下几方面着手实现团队的成长:
1、增强团队的理解能力。
让团队成员充分理解工作任务和 目标,只有团队成员对工作目标 有了清楚、共同的认识,工作时 才能步调一致,增强实施过程的 紧迫感,从而在成员心中树立成
就感。
2、培养团队责任能力。
责任是最基本的职业精神,胜于 能力。在人企部团队中,我鼓励 大家共担责任,培养团队成员的 责任心,工作中遇到问题首先从 自己身上找原因,杜绝凡事只从 自己的角度思考,不考虑集体利
d、 建立互相信任的关系; e、 勤于沟通,有效沟通; f、 对所有人一视同仁,在制度下 处理问题公平公正。
团队建设总结
2、 一脉相承的企业文化
在每星期的全体员工例会和部门例会过程中,加大对于企业理念的宣传、讲解和讨论; 在实际工作当中,教导和培养员工对公司、对客户和对家人的责任心、诚信力; 通过日常例行的人资谈话和私下交流,对员工的疑问和难处予以解答和帮助; 加强员工对于集团和公司战略发展的了解认识,鼓励建言献策; 深化服务意识,加强客户服务管理,做到信守承诺、务实高效。
3 存,从而变成企业的资源和优势。
0 团 队 未4来 展 望
团队未来展望
1
团队的建设不是一朝一夕 的事情,在未来的工作中 人企部团队会紧跟公司的 步伐,积极配合集团,做

团队精神培训课件ppt课件

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团队领导要善于用人之长,容人之短; 启示四:尊重团队角色差异; 启示五:合作能弥补能力不足。
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18
四、团队的角色分析
1、一只木桶能不能盛水,盛水量的多少取决于底座、 每块板有没有漏洞;取决于底座与各条板、板与板之 间的紧密程度。
2、一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木
板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。
的态度。
推 充满活力,勇于向来自各方面落后的、 在团队中表现得有些好激起争端,遇到比
进 保守的传统势力发出挑战。不会满足于 较冲动,容易产生急燥情绪;瞧不起别人
者 现在所处的环境,勇于向低效率挑战

创 具有鲜明的个人特性,思想比较深刻, 他们往往给人一种高高在上,象一个救世
新 对许多问题的看法与众不同,对一些问 主的印象;
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四、团队的角色分析
彩虹效应:每种色彩都为总体效果增光添彩,就 如同一支团队,每个成员都在为团队尽可能发光 发热。
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11
四、团队的角色分析
公司作为一个团队,是由不同的角色组成的。 团队中一般有八种不同的角色,他们是:实干者、协调
者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝集者、完善 者。
会,避免产生矛盾。
2)、沟通是团队、个人成功的基础 沟通是永无止境的。公司成功源于沟通,美国沃尔玛公司总裁萨姆·沃尔顿

团队合作培训课件完美版)pptx

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分担压力
团队合作可以分散工作负 担,减轻个人压力,使团 队成员能够更高效地完成 任务。
优化流程
团队成员共同参与工作流 程的制定和优化,可以发 现并改进存在的问题,提 高整体效率。
增强创新能力
激发灵感
不同背景和专业领域的团 队成员可以相互启发,产 生新的创意和想法。
拓宽思维
团队合作可以拓宽个体的 思维和视野,从不同的角 度思考问题,产生更好的 解决方案。
02
团队合作的核心要素
信任
总结词
信任是团队合作的基础,是建立 高效团队的重要前提。
详细描述
团队成员之间需要相互信任,相 信彼此的能力和诚信。在工作中 ,信任能够减少猜疑和摩擦,提 高团队的凝聚力和效率。
沟通
总结词
有效的沟通是团队合作的关键,能够促进信息的传递和理解。
详细描述
团队成员需要具备良好的沟通技巧,包括清晰表达、倾听和理解他人观点。通 过有效的沟通,可以解决工作中的问题和冲突,提高团队的协同效率。
06
团队合作的未来发展
虚拟团队合作的挑战和机遇
挑战
缺乏面对面交流、时间差、文化差异 等。
机遇
降低成本、扩大人才库、提高工作效 率等。
人工智能和机器学习在团队合作中的应用
人工智能
协助处理重复性任务,提高工作效率。
机器学习
通过数据分析优化团队协作,提高决策质量 。

团队建设(完整版)ppt课件

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实施多样化的培训方法
运用讲座、案例分析、角色扮演等多种培训方法,提高培训的实效 性和趣味性。
开展团队拓展活动
组织户外拓展、团队协作游戏等活动,增强团队成员之间的信任与 合作精神。
建立激励机制与奖惩制度
设计合理的薪酬体系
根据成员的贡献和业绩,制定公平且具有激励性的薪酬体系。
实施非物质激励措施
给予成员荣誉、晋升机会、培训资源等非物质激励,激发其内在 动力。
案例二
某知名企业销售团队
背景介绍
该销售团队在竞争激烈的市场中,通过团队协作 和创新,实现了业绩的突破。
成功团队建设案例分享
成功因素
有效的激励机制、紧密的团队合 作、敏锐的市场洞察力、不断的 产品创新。
成果展示
销售业绩逐年提升,市场份额不 断扩大,团队成员获得丰厚的回 报。
失败团队建设案例分析
案例一
01
智能化的团队协作工具
AI技术可以为团队协作提供智能化的支持,如自动整理会议纪要、智能
推荐相关资料等,提高团队协作效率。
02
个性化的团队培训
AI技术可以根据团队成员的个性、技能和需求,提供个性化的培训内容
和建议,促进团队成员的全面发展。
03
情感智能在团队管理中的应用
AI技术可以通过情感分析、情绪识别等方式,帮助团队管理者更好地了
制定变革计划

如何做好团队管理ppt课件

如何做好团队管理ppt课件
S
M
A
R
T
Specific
Measurable
Attainable
Relevant
Time-based
执行的目标必须具体
执行目标必须可以衡量
执行目标必须可以实现
执行目标必须和其他目标有相关性
执行目标必须具有明确的截止期限
*
执行的决心是执行力的基石
要有敢于深入改造团队的勇气
必须以建立核心团队为目标
规则需要统一,并监督遵守
绩效评估需公平、透明、科学,否则会影响成员的积极性
人际关系的协调
团队成员的人际关系越简单,工作就能既轻松又全力以赴
*
建立个人绩效 评估体系时, 需注意的原则:
01】目标要具体
02】必须可以度量
03】必须可以实现
04】有相当的实现性
05】必须具备时限性
*
如何提高团队效率
将考核周期缩短,让每个人都有紧迫感
领导的致命错误
*
04】为消费者谋求品质
01】为老板创造利润
02】为社会谋求就业
03】为员工谋求福利
4大职责
团队主管的
*
好管理的3个角色
老师
朋友
兄长
循序善诱
分享知识
表现到位
*
避免成员建立自己的小圈子
小圈子的特点
强大的“凝聚力”

团队建设总结汇报PPT企业团队建设培训课件模板

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Βιβλιοθήκη Baidu交流。
严格绩效考核结果的准 确性和公平性,对于绩 效考核结果的调整改变 已经做到完全公示,以
备核查;
6、行之 有效的培 训机制
——团队建设总结——
➢ a、根据实际情况,已建立一周、一月和一季的培训计划; ➢ b、加强培训学习的纪律管理,已建立培训登记、笔记记录检查、培训考核的
基本管理制度; ➢ c、加强培训效果的评估系统的建立,目前仅限于通过访谈途径了解和业务实
1
如骨干人员所拥有的核心技术、经验、个人声誉、客户关系等,这些资源 常因人才流失带给组织很大的损失。
加强团队建设是转化个人优势的有效方法之一,团队使个人的作用有限,
2 团队内资源共享,从而分散和降低了组织对个人的依赖性。
另外一个有效方法是加强制度化的规范管理,比如技术知识的管理制度、客 户关系的管理制度等,通过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享和保
d、 建立互相信任的关系; e、 勤于沟通,有效沟通; f、 对所有人一视同仁,在制度下 处理问题公平公正。
——团队建设总结——
2、 一脉相承的企业文化
在每星期的全体员工例会和部门例会过程中,加大对于企业理念的宣传、讲解和讨论; 在实际工作当中,教导和培养员工对公司、对客户和对家人的责任心、诚信力; 通过日常例行的人资谈话和私下交流,对员工的疑问和难处予以解答和帮助; 加强员工对于集团和公司战略发展的了解认识,鼓励建言献策; 深化服务意识,加强客户服务管理,做到信守承诺、务实高效。

高效能团队管理ppt课件

高效能团队管理ppt课件

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39
成功团队的模式分析
1、成功团队的综合图象
• 为了实现这种差异而做出相应的调整 ——一个人如果有自知之明,就能在一定程度上 弥补自己在某些方面的不足。对于一个团队 来说也适用。如果知道自己那些方面不足, 就设法给予弥补。比如,如果没有创新者,就 让资源调查员或监听评价者代替。
成功团队的主要特点是 它们在关键的团队角色上都有人能够担任,而其他成员 也都很有能力。即使那些有一些弱点的团队,也能够在
1
一、什么是团队?团队建设的重要性 二、如何进行团队管理
1、如何选择团队成员? 2、如何进行团队岗位配置? 3、如何开展团队工作? 4、如何进行团队激励? 三、实操训练: 作为储备处长、店总在团队管理高效能方面的操作方法 1. 团队的诊断分析 2. 高效的团队会议 3. 在团队的不同发展阶段树立榜样 4. 高效沟通,信息分享
☞ 最好的领导:是团队成员最乐于接受、个人举止和 形象与人们期望相符的人呢?还是那种在任职期最 有可能带领团队成员完成既定目标的人?
27
27
团队领袖与性格特征
☞ 实验结论: ——团队的财务业绩与领袖的性格特征密不可分。 ——有三种典型的团队领袖分别适合三种团队: a)协调型,适合稳定型团队; b)推进型,适合开拓型团队; c)智者型,适合高智商型团队。
16
16
创新者
典型特征:有创造力,个人主义,非正统 优 点:有天分,富于想象力,智慧,博学 缺 点:好高骛远,无视工作细节和计划;与别人

项目团队建设PPT课件

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什么是团队
➢ 团队由两个或两个以上的人组成,通过彼此协调各自的活动来最终实现共同的目标,业绩是1=1大于2 的组织。
➢ 团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。是由员工和管理层组成的一个 共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。
➢ 团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。
一级职能
二级职能
三级职能
部门内各岗位担任角色
配合部门担任角色
岗位一
岗位二
岗位 三
岗位四
部门一
部门二
部门三
三级职能分解表模板
11
组织沟通的目的:实现有效协同模式,不同协同需要的方法也不同
怎样进行管理协同?
怎样进行销售协同?
当使用相同的销售渠道、营销队伍 或者仓储方式时,就有可能发生销 售协同。如果一个产品(服务)系 列中各种产品(服务)彼此相关, 公司就有机会进行联合销售,销售 队伍的生产效率也就可以得到提高 。共同的广告宣传、产品(服务) 促销活动以及原有的良好声誉,都 可以使每一个单位的投入产生更多 的回报
角色明确计划组计划组监督执监督执行者行者方针管理组细不文化建设资源建设促进决策和发展目标管理组细气氛建设资源管理绩效改进任务管理团队气氛营造资源维护流程规范不开发团队建设资源投入日常经营自上而下自上而下自里向外自里向外横向管理横向管理自下而上自下而上事业心进取心责任心部门内分工方法模型客户差客户差异分工异分工角色责角色责任分工任分工能辅分工能辅分工流程分工流程分工用在团队共同承担责任但组细成员有明显能力差异时一般3人以内的任务时团队建设的斱法团队建设的斱法明确分工不责仸明确分工不责仸用在团队成员能力差别丌大相互协作性强责任容易划分清楚的任务时用在团队成员工作任务相对独立配合相对少时用在团队成员3人以上的相对较大时间较长的任务成员有一定的能力差距较为重要的工作任务时1011使用华恒智信开发的三级五角色对公司各级职能进行三级分解使用华恒智信开发的三级五角色对公司各级职能进行三级分解其中角色分配是一个分授权过程其中角色分配是一个分授权过程部门三部门二部门一岗位四岗位岗位二岗位一配合部门担任角色部门内各岗位担任角色三级职能二级职能一级职能三级职能分解表模板部门在公司存要责任为完成一级职能必须开展的管理工作

团队建设团队管理管理培训团结合作PPT课件

团队建设团队管理管理培训团结合作PPT课件
具备决策和解决问题能力的人 有技术专长的人 善于聆听、反馈、解决冲突及其他人际关系 技能的人
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如何建立高效团队
分配角色以及增强多样性 员工的人格特点与个人偏好应该与工作性质相符
38
如何建立高效团队
对于共同目的的承诺
有效的团队具有一个大家共同追求的、有意义的目 标,它能够为团队成员指引方向、提供推动力,让 团队成员愿意为它贡献力量。
11
事例
大雁的启示
与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。 1+1 >2 的团队才是优秀的团队。
如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人 的协助,也愿意协助他人。 在从事困难的任务时,轮流担任与共享领导权是有必要的,也是明智的,因为我们都是互相 依赖的。要认识到自己也有能力不足的时候,懂得依靠团队力量而不是个人力量。
13
什么是团队建设?
使团队达到共同目标的过程
14
建立工作团队
团队的构成条件
成员清楚地了解共同的目标 情报共享 成员在不同领域具有特殊专才。 具有容易沟通、互动的环境 共同的价值观及遵守一定的规范。 成员对团队有归属感。
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建立工作团队
成为团队成员的必要条件
良好的协作关系 溶入团队 对团队充满信任 勇于承担责任
Energy(活力)个人精力充沛——有行动的冲劲 Energizer(激励)调动和鼓励他人的能力,

团队建设的五个阶段课堂PPT

团队建设的五个阶段课堂PPT

授课:XX
21
水落石出?水涨船高?
辅导下属成长,是水涨船高,是共赢 如果你不想独自承担所有的重任,就需要 开发人才 成功领导:最大限度利用下属的能力 下属或成你,或败你,最接近你的人决定你 的成功或失败程度 我们都曾经得到他人的培育而成长
授课:XX
22
学习环境的塑造
企业 肯正支 定面持
学习环境
各级主管
授课:XX
29
当大雁扇动双翼时,尾随的同伴可以借力飞行,雁群排成V
字型方式飞行,比孤雁单飞增加了71%的飞行距离。
启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速、更容易地达
到目的地,因为人与人之间本来就是相互依赖、彼此推动的。
授课:XX
30
不论何时,当一只大雁脱离队伍时,它马上会感受到一
股动力阻止它离开,借助前一只伙伴的“支撑力”,它很快
• 对于不需要太多的讨论或每人充分阐述自己观点 的组织,10人团队为最佳选择。
授课:XX
10
理想的团队规模
3、6人团队
• 遵义会议后中共的5人领导小组。 • 中央政治局7人常委会。 • 亨利管理学院管理游戏的6人小组。10年的经验,
证明6人团队是最合适处理复杂问题的团队。
授课:XX
11
理想的团队规模
授课:XX
3
选择优秀的团队成员
☞ 优秀的团队成员总能够在团队内部找到适合自己的 角色并能为团队做出贡献。
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领导层 管理层
发展理念 宏观视野 组织能力
交流思想 搜集并思考反馈 作出调整 增强组织能力
一线员工
培训一线员工
用于加工
与他人协调协作以改
“原产品的流程” 进系统,提高效率
有效的团队 有效的运营
一线员工
原产品
流程
产出
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
17
对核心成员的重新评估
工作
基本责任
某种原产品
某位员工被授予某职位或者被 安排具体负责的事情是什么
14
第二章:正能量团队的核心
• 明确角色和责任
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
15
一、了解你的核心职责
角色: 1、领导层:组织结构图顶层 2、管理层:领导型员工 3、一线员工
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
16
角色
某人被安排 负责某物
某人对所负责 事物的作为
通过对“原产品”进行 加工的预期工作结果
1)善于倾听团队成员的想法,征求团队成员的意 见,并反馈信息,让团队成员了解当前的工作进 展。 2)保证团队成员在他们感兴趣的领域以及关键岗 位上能够获得交叉培训。 3)公平。
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
10
做私利追逐者的后果
• 解散团队
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
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自我评估:你是一个建设者 还是一个私利追逐者
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
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四、打造团队正能量: 从自己开始
个人承诺:
1、承诺你自己要在自身素质与专业技能上 有所提高。
2、承诺坚持团队建设者的原则与行为,并 且当事情在你预期的时间内没有实现时不放弃。
3、承诺做你团队里每一个人的学生,做一 个与时俱进的、善于观察的学生。
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
团队正能量
带队伍就是带人心
团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
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第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
只有正能量的团队能创造奇迹 正能量团队的核心 认清你的角色,才能作对事情 了解你的职责,牢记你最该做什么 什么在阻碍团队正能量 因人而异,提升团队士气 让每个人感到被重视
团队正能量_带队伍就是带人心团
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队建设
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第八章 授权要准确有效
第九章 只开有价值的会
第十章 倾听,让团队人心凝聚起来
第十一章 有效解决分歧,让团队更团结
第十二章 持续培训,让每个人拥有足够的 能力
第十三章 一群正能量的人≠正能量的团队
第十四章 持续传递正能量,让团队卓有成

团队正能量_带队伍就是带人心团队建设
1)你鼓励并帮助他人参与你为自己选择的专业技能 提升活动吗?
2)你会牺牲自己的时间,在聚光灯下培训他人,以 便让他们更胜任工作吗?
3)你是否在项目上寻求过帮助,并在得到表扬的时 候跟帮助过你的人分享荣誉?
4)你真的乐于帮助他人建立自尊吗? 5)你会先去寻找解决问题的方法,而不是先找一个
人来责备吗?
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二、定位自己的角色
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三、你可以拥有多重角色
成功的关键:了解什么时候扮演管理者 的角色,什么时候扮演一线员工的角色。
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熟知每个成员
正能量管理者: 1、熟知每一个团队成员的能力、极限、特点
以及他们之间的细微差别。 2、更好地分配任务,更好地训练、指导、培
4、所有的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ队成团队正员能量都_带队在伍就是相带人心互团队付建设 出。
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第一章: 只有正能量的团队能创造奇迹
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一、专注于你的团队
团队的“带头大哥”必须为正能量的迸 发创造好的环境条件;且对打造正能量团 队这项事业充满热情。
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什么是正能量团队建设者?
1、努力地培养团队成员,帮助团队成员进步或 学会新的技能。
2、他们是顾问,是教练,一直心系团队,把团 队的宏观蓝图装在心中(团队的使命、愿景、价值 与战略)。
3、确定努力方向,思考如何帮助他们自己以及 其他团队成员成长。
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两个经理的故事
1、私利追逐者(鞭笞): 2、团队建设者(表扬、培训、指导):
结协作、奋力拼搏的环境。
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二、做成功的建设者
你是哪一类型的管理者?
魅力型?官僚型?权术型?民主性?独 裁型?自由主义型?
微观管理者?教练型领导?公仆型领导?
你是团队建设者还是私立追逐者?
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三、注重团队正能量的建设 而不仅是个人目标
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什么是正能量团队?
1、在工作中拥有毫不动摇的决心,每一位成 员都认真负责,积极向上,并相信他们能 够完成任何摆在他们面前的任务。
2、在内心深处,每个人都认同团队的愿景、 使命以及价值观,因“实现共同理想的决 心”而建立起了深厚的团队情谊。
3、他们热爱学习,接受工作并提出反馈,为 使团队更加强大和高效而无私分享他们的 经验和资源。
打造正能量团队新思路 ——你需要成为学生
1、从哪里获得学习资源:报刊、杂志、网络 信息资源、管理学培训师或组建策划小组, 发动大家提出有见地的建议和反馈。
2、如何做一名学生:
1)深入观察他们的梦想是什么? 2)他们害怕些什么? 3)他们的渴求与希望是什么? 4)研究怎样创造有利于大家实现共同目标而团
用于处理某种 期望员工对“原产品”所做的 “原产品”的“流程” “流程”是什么
结果产出
通过对“原产品”进行工艺加 工,期望的结果产出是什么
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你应该这样评估和调整
• 了解“原产品”及“流程”的使用范围、 限制以及细微的差别。
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训员工,并在其他领域做出更明智的决定。
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四、确保流程顺畅
建议管理者的核心职责: “人”与“流程”
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五、正能量不足时应该这样调整
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自我评估:你是一个建设者 还是一个私利追逐者
6)当有人带了问题来找你,你会少说多听吗? 7)你会和周围的人分享新知识与信息吗? 8)你会寻找更多方法,以帮助周围的人更好地做好
手头的事吗? 9)当出错的时候,你承担责任的速度与程度,与你
享有荣誉时的速度和程度一样吗? 10)你为他人做事的时候,是不求回报的吗?
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