四年级语文第七单元课文知识点梳理

一对一个性化辅导教案（基础知识讲义）

四年级下册第七单元课文同步辅导讲义

（基础知识部分）

25《两个铁球同时着地》

(一）人物简介

伽利略·伽利雷（Galileo Galilei，1564-1642），出生于意大利西部海岸的比萨城，他原籍佛罗伦萨，出身没落的名门贵族家庭，是16-17世纪的意大利物理学家、天文学家、比萨大学教授。伽利略发明了摆针和温度计，他在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基者之一，被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”和“现代科学家的第一人”。

亚里士多德（前384—前322年），古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。

（二）文章主要内容及中心概括：

课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代敢于向人人信奉的哲学家亚里士多德挑战，并经过反复试验求证后，在人们的嘲笑声和猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。

（三）生字词

会认的字：

违妄执

会写的字：

略（）辩（）奉（）违（）磅（）拴（）

拖（）释（）宣（）萨（）妄（）执（）

（四）形近字

拴——栓辩——辨——辫拖——托

（五）多音字

的：（）的确系：（）系统着：（）着火（）顺着（）目的（）系带（）着眼（）着数

（）好的

（六）近、反义词

近义词：寻常——平常的确——确实消息——音信违背——违反

胆大妄为——肆无忌惮

反义词：伟大——渺小怀疑——相信违背——遵守公开——秘密

（七）词语解释

违背：违反，不遵守。

例：造句：我们不能违背大自然万物生长的规律。

胆大妄为：毫无顾忌地胡作非为。

造句：__________________________________________________________。

（八）重点句赏析

1、他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落的慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有十一磅重，落下的速度应比十磅重的铁球快。

以假设正确为前提，通过严密的逻辑推理，得出两个相反的结论，可见伽利略实事求是的科学态度。

2、有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会他就固执不了了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

人们对伽利略的讽刺，衬托出他追求真理的执着精神，也说明他在双方力量对比悬殊的情况下，冒着很大的风险。

课堂巩固：

一、将画线部分用一个词语代替。

1．那时候，人们把亚里士多德的话当作不允许改变的真理。( )

2．有的说：“这个青年真是毫无顾忌地胡作非为。”( )

二、给下列句子加标点。

伽利略是17世纪意大利伟大的科学家他在学校念书的时候同学们就称他为

辩论家

三、按要求完成下列句子。

1．从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？(改成陈述句)

2．伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句)

_________________________________________________________________

四、课内阅读练习：

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都不住惊讶地说的一个样。这时大家明白，原来像晋里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。

1.填空。

（1）试验地点：________________________________________

（2）试验过程：________________________________________

（3）试验结果：________________________________________

（4）伽利略的这个试验证明了铁球往下落的________ 跟铁球的_______ 没关系。

2.围观的人惊讶的原因是：

（1）原以为两个铁球______________ ，但看到的却是_________________。

（2）原以为胜利者是______________ ，但事实证明却是________________ 。

（3）原以为无情的事实会___________，现在无情的事实说明_____________ 。

3.“原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。”这句话的意思是什么？

____________________________________________________________________________ 五、课外拓展：

春蚕到死丝方尽

镭的发现使居里夫人成为闻名全球的科学家。在巨大的荣誉面前，她虚怀若谷，待人谦逊。爱因斯坦曾经说：“在所有著名人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所倾倒的人。”有这样一个故事：为了躲避蜂拥而来的记者，居里夫人和她的丈夫跑到乡下，他们在一间渔民的房子里住下了。可是，记者的本领是能够无孔不入的。一天，一个机灵的美国记者突然在那间农舍的门口看到了似曾相识的妇人，那妇人正坐在石阶上拿只鞋往外倒沙子。记者定睛一看，正是居里夫人，便庆幸自己命好，赶忙掏出笔记本，希望居里夫人说点可供发表的话，没想到居里夫人只说了这么一句：“在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。”

居里夫人有一个信念：科学属于人类，我发现了镭，应将它贡献给人类。听说镭的射线可以治疗某些癌症，居里夫人毫不犹豫地将镭的提炼方法公布于众。1906年，居里不幸去世后，居里夫人还把她和居里共同提炼的那一克价值百万余法郎的镭，贡献给物理实验室。有人劝她为了两个女儿将来的生活可以舒坦些，还是留给她们吧。居里夫人认为，重要的不是

留给孩子们谋生的费用，而是留给她们一种可贵的精神武器。在她的教育下，两个女儿都成为很有作为的人。

1934年7月4日，居里夫人辛劳而有为的一生结束了。居里夫人生前是非常喜欢春蚕的，看到蚕儿有求于人的只是几片绿桑，吐出的却是纤细晶亮的丝，她感动了，她觉得自己也似乎化为了一条春蚕。回顾居里夫人的一生，她确实是一位具有春蚕品格的伟人，她的光辉业绩和崇高品质，永远值得我们青年一代学习。

1．把下列词语补充完整。

( )( )若谷无孔( )( )

待人( )( ) 似曾( )( )

2．居里夫人有一个信念：__________________________________________________ ________________________________________________________________________。

3．你印象中的居里夫人有哪些优秀的品质？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．居里夫人为什么喜欢春蚕？结合上下文，谈谈你的体会。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

26《全神贯注》

（一）人物简介

奥古斯特·罗丹（Auguste Rodin，1840年11月12日－1917年11月17日），法国雕塑家。罗丹在很大程度上以纹理和造型表现他的作品，倾注以巨大的心理影响力，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。其代表雕塑作品有青铜时代、地狱之门、加莱义民、巴尔扎克等。

（二）主要内容及中心概括：

课文记叙了罗丹工作是竟把客人忘记一事，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求的精神，说明了这种工作态度的重要性。

（三）多音字

禁：（）禁受

（）禁止

（四）近、反义词

近义词：猛然——忽然诞生——出生邀请——约请端详——大量

全神贯注——聚精会神

反义词：诞生——死亡挚友——劲敌全神贯注——心不在焉

（五）词语解释

挚友：亲密的朋友。

仪态端庄：一个人的外表，包括容貌、姿态、风度等端正庄重。

端详：仔细的看。

径自：表示自己直接行动。

莫名其妙：没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇快，使人不明白。

全神贯注：全副精神高度集中。

（六）人物描写

从“罗丹左右端详一阵，却皱着眉头”第4自然段，作者细致刻画了人物的神态、动作和语言，再现了罗丹从开始的仔细观察，认真思考，到精益求精，反复推敲修改方案；从长时间专注投入地工作到终于满意，忘记客人的存在，充分表现了罗丹如痴如醉的工作状态和一丝不苟的工作作风。

在对人物的描写中，作者善用比喻和联想，如，“只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵”，“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了”，写出了罗丹修改作品时的情绪变化，对工作逐渐痴迷，浑然忘记了周围的一切。

27《鱼游到了纸上》

（一）课文主要内容及中心概括：

课文通过描写一位聋哑青年在星期天到玉泉画鱼的情景，说明画画只有细心观察才能画得形象的道理，赞扬了聋哑青年做事认真，执着勤奋的优秀品质。

（二）生字词

会认的字：

罢徽聋哑

会写的字：

港（）澈（）壶（）缸（）罢（）苟（）

绣（）挥（）徽（）聋（）哑（）

（三）形近字

澈——撤——辙徽——微甜——钳——柑

（四）近、反义词

近义词：秀气——清秀活泼——活跃赞叹——赞许细致——仔细

反义词：特别——一般活泼——死板细致——粗略

（五）多音字

杆：（）旗杆

（）枪杆

（六）词语解释

泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。

造句：________________________________________。

赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。

造句：________________________________________。

一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

造句：________________________________________。

（七）重点句赏析

1、我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游。

两个“有时”写出了青年画金鱼慢是的专注，快时流畅，突出了青年通过对金鱼仔细观察，掌握了使金鱼跃然纸上的高超技艺。

2、他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里”

聋哑青年的长期观察，对金鱼非常熟悉，抓住了金鱼的特点，心中有鱼，才能画活。“先”点明了金鱼游到心里在前，游到纸上在后。

课堂巩固：

一、把词语补充完整并完成练习。

①（）（）如玉②（）由（）在

③（）丝（）苟④（）（）见底

⑤（）心（）目⑥（）为一（）

1.写出⑤的含义：___________________________________________________________。

2.模仿②的形式写两个词语。

、。