四年级语文第七单元
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第七单元计划
课时计划
板书设计：
25 为中华之崛起而读书
课后反思：
课时计划
教学内容或课题：25 为中华之崛起而读书（第二课时）
教学目标：
1.知识与能力：学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。
2.过程与方法：通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。
3.情感、态度与价值观：有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情。
课后反思：
课时计划
教学内容或课题：25 为中华之崛起而读书（第三课时）
教学目标：
1.知识与能力：学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。
2.过程与方法：通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。
3.情感、态度与价值观：有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情。
教学重点：
板书设计：
25 为中华之崛起而读书
课后反思：
课时计划
教学内容或课题：26 那片绿绿的爬山虎（第一课时）
教学目标：
1.知识与能力：
①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。
②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。
③有感情地朗读课文。
2.过程与方法：
课时计划
课时计划
课时计划
课时计划
课时计划
课时计划