第一次世界大战课件
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《第一次世界大战》ppt课件(26张PPT)
2008,我们走向世界;2008,我们走向和平。
•
一、科技名著
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
这场战争“使德国耗费了1500亿马克的财富,近200 万德国人葬身战场,连同被俘受伤的共达750万人,约占 全德人口的六分之一,损失惨重。1918年德国的民用工 业生产下降57%,农业收成减少50%,经济濒临崩溃”。
一战爆发后的90周年举办了2004年希腊雅典奥运会
“来自全球二百零二个国家和地区的运动员告诉我们,运动超越 了 国家、政治、宗教和语言的界线,将我们团结在一起。我们需要 和平,我们需要容忍,我们需要友爱。”
双方转入阵地战。
1916年2月-12月法德展 开的一场会战。双方投入 兵力100万伤亡70万.被称 为“凡尔登绞肉机”或 “屠宰场”和“地狱”。
4、1917年美国参战
5、1917年中国参战
相关链接1: 中新社巴黎(2002年)三月二十九日电(记者蔚中):
正当法国华侨华人准备在清明节前举行盛大公祭仪式, 凭吊客死异乡的一战华工先烈时,法国拉罗舍尔市传来 消息:法国最后一位“一战华工”朱桂生,仙逝于拉罗 舍尔市的家中,享年一百零六岁。
他们承担了大量困苦之劳役,例如清除道路、修筑工 事营房、装卸船只、制造枪弹、在野战医院救护伤员、甚 至掩埋阵亡士兵和扫雷等。为英法在一战中取胜,立下汗 马功劳。
1917年8月14日,段琪瑞政府决定参加第一次世界大 战,正式对德奥宣战后,在法华工的一部分便持枪上阵, 作为士兵直接在前线参加战斗。
《第一次世界大战的爆发》课件
1916.5
德军 - 英军
英国海军仍掌握着
制海权
一战期间最大的一次海战
欧洲战场三个阶段战局的演变
阶段
第一阶段 (1914年)
第二阶段 (1915—
1916年)
战役或重大事件
马恩河战役
凡尔登战役 索姆河战役 日德兰海战
影响
德军速战速 决计划破产
战略主动权 转移到协约
国一方
第三阶段 (1917—
1918年)
国
驻英大使佩奇在同年10月11日致总统顾 问豪斯的信中即预见到,战后“差不多 所有欧洲国家都快要破产了。海上将不
的 “
再有德国。而十年以后,……整个世界
中
前途就将会落在我们手中,这是非常难
得的机会。”
立
美国在战争初期采取了怎样的政策?他这样做 ”
的真正目的是什么?
两年半的“中立”使美国在国际贸易中独占 鳌头。美国工业总产值1914年为二百四十九亿 二千万美元,1919年为六百三十九亿七千一百 万美元,增长156.7%。在大战期间,美国百万 富翁增加了一万七千人。
战 役 1916.12
德军 - 法军
索姆 1916.6 德军
河战 -
-
役 1916.11 英法联军
德国计划失败,
德军使用飞机、飞艇、
法军站稳了脚跟, 毒气弹;
德军兵力、士气
一战中具有决定意义的
开始衰落
一战。
未能决出胜负
一战中规模最大的战役; 英军首次使用坦克; 也是一场巨大的消耗战。
海 战
日德 兰海 战
德国 英国、法国、俄国
第2课 旷日持久的战争
一、一战中欧洲的三条战线
英国
西
《第一次世界大战》(ppt)课件
突尼斯问题
三、 第一次世界大战的性质和影响
意 (1)普林·西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为;
三、 第一次世界大战的性质和影响
这粒火星是( )
法国:争做欧洲大陆的霸主。
1882 1882 世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。
是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。 美国:捞取战利品,瓜分殖民利益。
第一次世界大战
学习目标
1、知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事 集团,认识两大军事集团形成的严重后果。 2、了解萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事 件对人类和平的威胁。 3、以凡尔登战役为例,认识一战给人类社会带 来的巨大灾难,树立热爱和平的意识。 4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷。
1904
4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战
法国:争做欧洲大陆的霸主。
第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。
同 而第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国集团一方作战。
盟 德 世界市场 、殖民地、制海权 6、自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇,开始于(
)
A.
国 资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不成比例。
美国获得百年难逢的发财良机。
这场战争既是一个结局,也是一个开端。
2、了解萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁。
1879
1907
法
1892
英
1907
协 约 国
巴尔干问题
奥
俄
1907年英俄签定协约
1879年德奥签定 同盟条约
英国制造 的“无畏
《第一次世界大战》PPT课件
8.请概括出第一次世界大战爆发的根本原因:
19世纪末20世纪初,随着主要资本主义国家经 济、政治发展不平衡的加剧,帝国主义国家间 的矛盾凸显。为争夺霸权、重新瓜分殖民地, 两大军事集团形成并展开疯狂的扩军备战,世 界大战一触即发。
2.凡尔登战役:
(1)凡尔登战役发生在何时? 1916年
(2)参战的是哪两个国家的军队?历时多长时间? 德、法两国军队 历时10个月
2.通过本课学习,你对战争有哪些认识?
战争是残酷的,会造成人员伤亡和物质损失, 会影响经济发展。当国际争端和矛盾出现时, 最好以和平方式解决问题,人类需要和平。
5.三国同盟的成员有哪几个国家?三国同盟是怎样形成 的?
德国、奥匈帝国、意大利 德国为了防止法、俄联手反德,与奥匈帝国结成军事 同盟,后来意大利也加入进来。1882年,由德国、奥 匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。 德国是三国同盟的核心。
奥匈帝国是指1867年奥地利与匈牙利组成的帝国,范 围包括今天的奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克和克 罗地亚等。
意
7.欧洲两大军事集团的形成有什么危害?
他们之间展开了疯狂的军备竞赛,局部冲突不断,大 战一触即发。
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区 民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉 夫国家,德国支持奥匈帝国控制巴尔干。1912年和 1913年,该地区连续发生战争,交战双方分别得到两 大军事集团的支持。
(2)参战的国家:
德国、
奥匈帝国 等国
俄、英、 法、意、 塞等国
目标导学二:大战的进程和结果
1.第一次世界大战的主要战场在哪里? 后来战场扩大到哪里?
战争爆发后,战争主要在欧洲战场上进行。在 欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线。 后来逐渐扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。
(完整版)第一次世界大战.ppt
英德两国的矛盾
二、三国同盟与三国协约的形成
两大军事侵略集团的形成,就其 实质而言,说明了帝国主义重新
瓜分世界的斗争日趋激烈。
根本原因 帝国主义国家经济、政治发展不平衡
组成国
三国同盟:德、奥、意(德国为核心)
(核心国) 三国协约:英、法、俄(英国为核心)
性质
帝国主义军事侵略集团
影响
两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世 界大战一触即发。
光下的地盘。”
结合课本思考:当时欧洲有关国家有 哪些利益要求?
压制法国,防止其崛起复仇,维护欧陆霸主地位
A德
重新瓜分世界,夺取世界殖民地
B 法: 复仇,夺回欧洲霸权。 C 英: 维护霸权、殖民地,维持欧陆均势 D 俄: 争夺巴尔干地区 E 奥匈:视巴尔干地区为其势力范围 F 巴尔干国家:反对外来奴役,争取独立
第一次世 界大战的导火
线是什么?
萨拉热窝事件
奥匈帝国皇储
斐迪南大公
奥匈帝国皇帝 佛兰茨•约瑟夫
刺杀斐迪南大公的爱国青年普林西比
普林西比在萨拉热窝刺杀斐迪南 大公后被捕。
当枪弹打穿斐迪南的脖 颈和他妻子腹部的时候, 随着两股鲜血的喷出,一 场把全世界都卷入的战争 开始了。
一、大战的爆发
说明了:19世纪末20世纪初,资本 主义各国的经济发展是不平衡的;后起 的美国、德国赶上并超过了英法老牌国 家。这种不平衡导致资本主义各国的实 力对比发生了变化。与实力对比变化相 反,各帝国主义对殖民地和势力范围的 占有状况未变,是按旧的力量对比划分 的。这样矛盾就产生了。
第一次世界大战爆发的原因
那么: 欧洲的哪里是战争一触即发的“火药桶” 为什么? 巴尔干半岛
是什么事件起了这种“火星”的作用?
第一次世界大战课件(26张PPT)
第一次世界大战(1914.7—1918.11)
背景: 根本原因: 导火线: 爆发: 交战双方: 规模: 战役:
结束:
性质: 影响:
第一次世界大战的背景: (第二次工业革命的影响)
1、在第二次工业革命的推动下,资本主 义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。 2、19世纪末20世纪初,主要资本主义国 家美、德、俄、日、英、法等,相继进 入帝国主义阶段。
(国家利益高于一切)
交 同盟国: 德国 、 奥匈帝国 等。 俄 ,塞尔维亚等 战 协约国: 英 、 法 、 (为了自身利益,望风使舵, 意大利 双 加入协约国一方作战。) 方 美国 、中国加入(1917年)
(美国参战增强了协约国的力量,加速了一战的结束) 1.“一战”前期美国保持中立的目的是: 等待瓜分世界的时机。 2.“一战”后期美国参战的原因是: 争夺世界霸权。 (1917年11月俄国爆发十月革命, 建立苏维埃政权,退出了帝国主义战争)
结果
第一次世界大战( 年 背景: 根本原因: 导火线: 。(
月—— . 年
年 月)
月)
爆发(开始标志) :
年
月,
向
宣战。
规模:1)战场主要集中在 .后扩大到 、 和 。 交战双方: —— 。 2)新式武器飞机、坦克、毒气 。 3)先后有 个国家卷入战争。 (形容战争 战役(转折): 年的 战役,被称为“ ”。 的残酷性) (认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难) 结束: 年 月, 投降,以 的失败而告终。 性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争 。 (依据是:主要交战国的目的是重新瓜分世界) 影响: 。
第一次世界大战
导火线: 萨拉热窝事件(1914.6.28) (导入框)(人物: 帝国王位继承人 夫妇)
背景: 根本原因: 导火线: 爆发: 交战双方: 规模: 战役:
结束:
性质: 影响:
第一次世界大战的背景: (第二次工业革命的影响)
1、在第二次工业革命的推动下,资本主 义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。 2、19世纪末20世纪初,主要资本主义国 家美、德、俄、日、英、法等,相继进 入帝国主义阶段。
(国家利益高于一切)
交 同盟国: 德国 、 奥匈帝国 等。 俄 ,塞尔维亚等 战 协约国: 英 、 法 、 (为了自身利益,望风使舵, 意大利 双 加入协约国一方作战。) 方 美国 、中国加入(1917年)
(美国参战增强了协约国的力量,加速了一战的结束) 1.“一战”前期美国保持中立的目的是: 等待瓜分世界的时机。 2.“一战”后期美国参战的原因是: 争夺世界霸权。 (1917年11月俄国爆发十月革命, 建立苏维埃政权,退出了帝国主义战争)
结果
第一次世界大战( 年 背景: 根本原因: 导火线: 。(
月—— . 年
年 月)
月)
爆发(开始标志) :
年
月,
向
宣战。
规模:1)战场主要集中在 .后扩大到 、 和 。 交战双方: —— 。 2)新式武器飞机、坦克、毒气 。 3)先后有 个国家卷入战争。 (形容战争 战役(转折): 年的 战役,被称为“ ”。 的残酷性) (认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难) 结束: 年 月, 投降,以 的失败而告终。 性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争 。 (依据是:主要交战国的目的是重新瓜分世界) 影响: 。
第一次世界大战
导火线: 萨拉热窝事件(1914.6.28) (导入框)(人物: 帝国王位继承人 夫妇)
《第一次世界大战》ppt课件(18张PPT)
马恩河之战 1914年9月初,德军同英法联军在巴黎北部 马恩河附近进行第一次大会战。双方沿着马恩河200公里的 战线上摆开阵势,进行了无数次短兵相接的战斗。参加这 一战役的双方军队超过150万人。经过5天的散兵战、白刃 战,伤亡各有25万人。德军防线被英法联军切断,两个集 团军处于孤立无援的境地,被迫后撤。双方开始构筑防御 工事,转入旷日持久的阵地战。德皇在大战开始时,曾得 意洋洋地对士兵说:“叶落之前,你们就会返回故乡了。 ”可是马恩河战役后,德军参谋总长毛奇向他报告说:“ 陛下,我们输掉了战争”马恩河之战,使德军想一举攻占 法国的计划成了泡影。
俄国十月革命
1917年,俄国爆发十月革命,建立了 世界上第一个社会主义国家。在国际帝国 主义经济封锁和包围下,苏联积极在社会 主义建设道路上进行探索,虽然有过许多 不足和挫折,但还是取得了巨大的成就, 基本上实现了国家的工业化和农业集体化。 在十月革命和第一次世界大战的影响下, 资本主义国家的无产阶级革命运动高涨起 来,亚非的民族民主运动也蓬勃发展。各 国共产党纷纷建立,并成立了共产国际, 各国共产党成为共产国际的支部。
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
•
2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
十月革命
苏联十月革命 节阅兵式
让我们共同呼吁和平,共同反对 战争,共同放飞美丽的和平鸽吧!
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一、科技名著
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作者 著作 价值
•
Байду номын сангаас
人教部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战(共40张PPT)
4、一战期间,英国一位战场记者向国内通讯社 发回战况报道, 他可以选择的快捷通讯工具有
①.有线电话
②.电报
【C】
③.电子邮件
④.无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
1:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧 (根本原因)
2:帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸 权 (主要原因)
3:三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成 (具体原因)
4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战 (直接原因)
二、第一次世界大战的爆发: 1、开始标志
1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战
【B】
2、1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢 【C】 的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指
A.三国同盟成立 B.三国协约成立
C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
3、下列有关一战的说法正确的是 A.根源在于萨拉热窝事件
【C】
B.中国参加同盟国一方作战
C.战场上使用了第二次科技革命的新成果
D.正义的一方取得战争的最后胜利
一战中德军的重炮
一战英军的坦克
一战中投入使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
一一战战中中德德军军的的潜飞艇机
请思考:
一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气 弹、远程大炮等均运用于战争,给双方及整个 人类带来巨大灾难!新式武器的出现说明了什 么的进步?它与战争之间有何关系?
我们应该运用科技 造福于人类!
第一次世界大战是一场非正义的帝 国主义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主 权和独立而战 , 它所从事的战争具有正 义的民族解放性质 , 但这并不能从根本 上改变整个战争的非正义性 。
一战的影响
《第一次世界大战》PPT优秀课件
英国第一:3000多万平方公里 法国第二:1200多万平方公里 1913年殖民地面积位次 德国第三:259万平方公里 意大利第四、美国第五
材料二:20世纪初帝国主义国家占据殖民地形势图
英国第一:3000多万平方公里 法国第二:1200多万平方公里 1913年殖民地面积位次 德国第三:259万平方公里 意大利第四、美国第五
D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
2.资本主义向帝国主义过渡时期,资本主义各国经济发展
不平衡产生的最严重的后果是
A
A.重新瓜分世界的斗争加剧
B.美德超过英法
C.世界殖民体系最终形成
D.英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
D 3.下列哪项不是加速第一次世界大战结束的因素
A.美国参加对德作战 B.俄国退出了帝国主义战争
(2)一战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧 洲的优势地位,美国参战和俄国十月革命,是这两个 大国开始崛起的重要标志。(削弱欧洲,美俄崛起)
(3)大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进 了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(殖民地民族觉醒) (4)战后形成新的世界格局:凡尔赛-华盛顿体系)
5、启示和教训
德国、俄国、英国、法国参战
意大利参战
(加入协约国)
三、一战的过程(1914—1918年)
第一阶段:1914年 马恩河战役 第二阶段:1916年 凡尔登战役(绞肉机 转折点)
索姆河战役(坦克参战) 第三阶段:1917年 美国参战,俄国退战
结束:1918年11月,德国投降,同盟国战败
四、一战的性质和影响
1.反对战争,维护和平。
2.加强国际社会的交流合作,以和平方式解决 国际争端。
3.反对霸权主义、殖民主义和恐怖主义。
人教部编版历史九年级下册第8课第一次世界大战课件(共26张PPT)
奥匈帝国的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属
国•••••• 英国的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对
手德国,瓜分德国的殖民地和德国舰队•••••• 法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林,进而夺取德国的
萨尔区••••••树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力,
确立自己在这一地区的统治•••••• 日本的参战,是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫
萨拉热窝
一阵枪响,打出一段疯狂与悲怆的历史
塞尔维亚爱国青年普林西普在萨拉热窝 刺杀斐迪南大公后被捕。
帝国主义国家政治
根本原因
一 经济发展不平衡
战 爆
直接原因
发
两大军事集团出现
的
原
导火线
因
萨拉热窝事件
目的: 帝国主义国家要重新瓜分世界
第
一
次
世 界 大
西
东
线
线
战
欧
洲
战
南
场 形
线
势
日德兰海战
索姆河战役
【C】
课堂小结
资本主义经济政 治发展不平衡
三国同盟
帝国主义列强 争霸
三国协约
萨拉热窝 导火线 第一次世界大战 转折点 凡尔登
事件
(1914-1918)
战役
人类的灾难
英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛 耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损 失严重。
沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。 德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。
上述材料说 明了什么?
——《世界经济史》
国•••••• 英国的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对
手德国,瓜分德国的殖民地和德国舰队•••••• 法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林,进而夺取德国的
萨尔区••••••树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力,
确立自己在这一地区的统治•••••• 日本的参战,是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫
萨拉热窝
一阵枪响,打出一段疯狂与悲怆的历史
塞尔维亚爱国青年普林西普在萨拉热窝 刺杀斐迪南大公后被捕。
帝国主义国家政治
根本原因
一 经济发展不平衡
战 爆
直接原因
发
两大军事集团出现
的
原
导火线
因
萨拉热窝事件
目的: 帝国主义国家要重新瓜分世界
第
一
次
世 界 大
西
东
线
线
战
欧
洲
战
南
场 形
线
势
日德兰海战
索姆河战役
【C】
课堂小结
资本主义经济政 治发展不平衡
三国同盟
帝国主义列强 争霸
三国协约
萨拉热窝 导火线 第一次世界大战 转折点 凡尔登
事件
(1914-1918)
战役
人类的灾难
英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛 耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损 失严重。
沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。 德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。
上述材料说 明了什么?
——《世界经济史》
人教部编版历史九下第8课第一次世界大战课件(共36张PPT)
巴
尔
干 问 题
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
背景
欧洲列强之间的基本矛盾
意 德 奥
突尼斯问题
法问题
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
背景
②三国同盟和三国协约建立
英
德
俄
1879年德奥签定 同盟条约
英 英 德
法 意
奥匈
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
1917年战局变化
②俄国爆发十月革命,退出第一次世界大战。
1917年,俄国 爆发了十月革命, 俄罗斯苏维埃共和 国成立。 1918年3月3日, 列宁与德国签署 《布列斯特条约》, 宣布退出第一次世 界大战。
俄 国
退
出
1917年俄国十月革命
《布列斯特条约》
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
凡尔登战役
2016年05月30日德、法两国共同纪念凡尔登战役100周年
法国总统奥朗德和德国总理默克尔并肩而立、共同缅怀当年在凡尔登阵 亡的三十万将士。法德两国领导人在仪式上呼吁欧洲团结。
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
1917年战局变化
①美国参加协约国一方作战。
欧洲两大军事集团疯狂扩军备战,冲突不断。大战一触即发——
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
萨拉热窝事件
1914年6月,奥匈 帝国皇储斐迪南 大公为了向塞尔 维亚炫耀武力, 到波斯尼亚检阅 军队。6月28日, 斐迪南大公夫妇 在萨拉热窝被塞 尔维亚族青年普 林西普刺杀。
第25课 第一次世界大战 课件(21张PPT)
时间轴
考点梳理
课内练习
第25课时┃第一次世界大战
[解析]根据材料“英国失去了其对外投资的四分之一,法
国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资”, 可以得出:第一次世界大战严重削弱了英国、法国、德国 等欧洲国家的经济实力。
时间轴
考点梳理
课内练习
第25课时┃第一次世界大战
4.[2016•黄冈]1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西波刺杀 奥匈帝国的皇储斐迪南大公和他的妻子,这就是著名的萨拉
量,而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的 觉醒;战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一 个社会主义国家。战争也使广大人民群众认识到战争的残 酷,和平观念深入人心。
时间轴
考点梳理
课内练习
第25课时┃第一次世界大战
7.启示和认识:战争给人类带来深重灾难,必须坚决反 对战争。和平与发展是当今世界的两大主题,必须坚决反 对殖民主义、霸权主义和强权政治,热爱和平,远离战争。
第25课 第一次世界大战
时 间 轴
时间轴
考点梳理
课内练习
第25课时┃第一次世界大战
考 点 梳 理
角度一 一战双方:三国同盟和三国协约
1.形成的根本原因:第二次工业革命导致帝国主义国家政治
经济发展不平衡,后起的资本主义国家(如德国)要求改变现状, 重新瓜分世界、获得更多的殖民地,这样就危及了老牌资本主 义国家(英、法)的利益,造成新老帝国主义国家之间矛盾尖锐。 为了在这场斗争中处于有利地位,主要帝国主义国家相继结成
干材料描述的就是这一战役的惨景。
时间轴
考点梳理
课内练习
第25课时┃第一次世界大战
3.[2016•娄底]第一次世界大战期间,英国失去了其 对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则 失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战
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我们再来看看下面的一组数据:
第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规模涉及欧、亚、 非和太平洋地区,先后有30多个国家15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、饥饿、疾病等 夺去生命的人超过1000多万, 350万人成为终身残废 。 战争消耗了巨大的社会财富 ,经济损失约3000多万美元 。 一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所 有战争开支总和的10倍。
这节课到这儿就都学完。 但是,第一次世界大战给我们留下 的思考还远远没有结束。战争总是 残酷的,和平总是美好的。在全球 走向一体化的今天,我们更应该树 立热爱和平、远离战争的意识。同 学们,让我们架起和平、友谊的桥 梁,在《友谊地久天长》歌声中结 束本节课吧!
可见,一战的后果及影响是空前的: 对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡, 通过观看录像及相关资料,把你有关 给各国人民带来深重苦难! ‚第一次世界大战‛印象最深的告诉大家。
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第一次世界大战中投入使用的德国飞机
在凡尔登战役中德军使用的氯气弹
◆
请思考:
一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气 弹、远程大炮等均运用于战争,给双方及整个 人类带来巨大灾难!新式武器的出现说明了什 么的进步?它与战争之间有何关系?
我们应该运用科技 造福于人类!
七嘴八舌话和平:
20世纪初,人类经历了史无前 例的第一次世界大战。仅仅过去二 十多年,又一场规模更大、持续时 间更长、损失更惨重的世界大战笼 罩了全球。结合当前地方冲突不断 发生,国际争端一再激化的情况, 谈谈如何才能避免新的世界大战的 发生。
根本原因: 导火线: 根源 间帝 的国 矛主 义 开始标志: 集两 团大 帝国主义 一战 形军 列强争霸 成事 转折性战役:
影视资料
有亲历战场的人写道:‚当这些大炮向你开火时,
你会说‘现在我知道什么叫炮击了’。整片树林被削得 像割去谷穗的田地,所有覆盖物都弹痕累累,甚至堆着 三层沙包的地方也是如此。所有十字要道都像雨淋过似 的,所有道路都像翻耕过似的。到处都是各种残骸,被 击毁的战车、大炮 ,碎成一块一块的尸体,几个月以来 都是如此。‛ 在一战中,像这样的战争场景不是个别的。
第一次世界大战是 一场帝国主义战争。
不一定。在战争中,塞 尔维亚人是为了维护民 族独立而战。这是正义 的斗争,与帝国主义国 家之间争夺霸权的性质 完全不同。
八、战争性质:
第一次世 界大战是一场 非正义的帝国 主义掠夺战争。
第一次世界大战 是帝国主义战争,这 一结论的依据是 【C】 A 交战双方主要 是帝国主义国家 B 战争的深层次 原因是英德矛盾成 为 帝国主义的主要矛盾 C 主要交战国的 目的是瓜分世界,争 夺市场和原料产地 D 后期的资本主 义国家要压倒老牌的 资本主义国家
同一个世界 同一个梦想
和平 友谊 进步
学习目标
识记:三国同盟,三国协约,萨拉热 窝事件,凡尔登战役 分析理解:第一次世界大战爆发的原 因,一战的性质 认识:热爱和平、远离战争是一种进 步的现代意识,应为避免战争贡献自己 的智慧
第二次工业革命 资本主义发展
主要资本主义国家向帝国主义过渡
突尼斯问题
法
1904
1 8 9 2
德
世界市场 、殖民地问题
两大集团对 英 峙局面出现
1907
1879年
三 国 协 约
奥
争夺巴尔干
俄
第一次 世界大战
二、帝国主义两大军事集团的形成
代表同盟国集团
两大军事集团展开疯 狂的扩军备战,世界 大战一触即发。
代表协约国集团
英 德 法 俄
1879年德奥签订同盟条约
德国外交大臣皮洛夫说: ‚让别的国家分割大陆和海洋, 而我们德国满足蓝色的天空的 时代已经过去,我们也要求阳 光下的地盘。‛
1、漫画中德国水兵 在英国水兵面前挑衅 似地挥扬着德国国旗。 德国人凭什么那么 “牛”? 2、“要求阳光下 的地盘”指的是什么?
两大军事集团的形成
意
三 国 同 盟
1882年
奥
意
有人形容20世纪初的“巴尔干半 岛就像一个存满了炸药的火药桶, 只要一粒火星,就足以引爆整个欧 洲。”
那么: 是什么事件起了这种“火星 ”的作用?
三、导火线
萨拉热窝事件
普林西普的本来目的是挽救民族危机, 那么他的目的达到了吗?又造成了怎样的 后果呢?对此我们在日常生活中应该吸取 什么教训呢?
垄断资本家控制下的美国参议院
观察表中各国家在不同时期工业产量位次的变化,再比较所占
殖民地的位次,看看你能得出什么结论?
英、法、德、美比较表
项 目 英 法 2 4 美 3 1 德
19世纪中期工业产量所占位次 1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
1 3
4 2
1
2
5
4
结论: 资本主义国家发展的不平衡性加剧 角逐世界霸权和重新瓜分世界的斗争存在必然性
法国 俄国
意大利
塞尔维亚
第一次世界大战形势
凡尔登战役
.
法德展开的一场会战 双方投入兵力100万 伤亡70万.被称为 “凡尔登绞肉机” , 德军使用了毒气弹
六、空前的灾难
凡尔登战役
‚绞肉机‛ 转折点
法与德(1916.2-12)
地图
七 加速一战结束的因素
1917年
美国参战
中国参战
福 煦车 厢
福煦是第一 次世界大战后期 的协约国联军总 司令。 1918年 11月11日,福煦 代表协约国与德 国代表在法国东 北部贡比涅森林 雷道车站的福煦 车厢里签订了停 战协定,宣告第 一次世界大战结 束。
表现
实质
盾国 家 之
结束标志:
结果: 性质: 规模: 影响:
【B】 1、‚一战‛爆发的根本原因是 A 萨拉热窝事件 B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
2、1914年7月,德皇威廉二世借口‚千载难逢 【C】 的机会‛向塞尔维亚宣战。这个‚机会‛是指 A.三国同盟成立 C.萨拉热窝事件 B.三国协约成立 D.凡尔登战役
没 有
没有达到目的。却引发了一场世界 大战。应尽力避免盲目偏激的行为, 避免给自己、家庭带来不必要的伤害 和不幸
四、爆发
这真是千载难逢 的机会
德、奥终于 找到发动战争的 借口。 在德国的支持 怂恿下,1914年 7月28日,奥匈 帝国正式对塞尔 维亚宣战。 德 、俄 、英 、 法也很快卷入战 争。
五、交战双方
同盟国: 协约国:
请思考 一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这一现象反 映的实质问题是 【B】 A 协约国进行的战争具有一定的正义性。 B 列强之间的关系以自身利益为转移。 C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。 D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
德国
英国 意大利
奥匈帝国
3、下列有关一战的说法正确的是 A.根源在于萨拉热窝事件 B.中国参加同盟国一方作战 C.战场上使用了第二次科技革命的新成果
【 C】
D.正义的一方取得战争的最后胜利
4、一战期间,英国一位战场记者向国内通讯社发回战况 【C】
报道, 他可以选择的快捷通讯工具有 ①.有线电话 ③.电子邮件 A. ①④ B. ①③ ②.电报 ④.无线电话 C. ①② D. ②④