六年级下语文(五一节假期作业)

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五一劳动节六年级作文

五一劳动节六年级作文

五一劳动节六年级作文五一劳动节六年级作文7篇五一劳动节六年级作文1今天是“五一”劳动节,我盼了你那么久,终于把你给盼到了,今天是可以体验当家庭主妇的一天!一大早起来吃过早饭,就要开始“战斗”,要先把桌上的“战场”给清理干净。

哦!发现个“逃兵”——一只菜碗,我直接把它“抓”起来,打开水龙头,先冲水,再加点洗洁精,用点力搓。

先在“敌人”身上泼点水,让它清醒点。

哦,还有点油污,第一步:问它“投不投降”,变不变干净?当然,不干净也得干净,不投降也要投降!好了,它终于成了我的俘虏!我还要继续打扫“战场”,不一会儿,一个个“敌人”被我审问地无精打采,萎靡不振,半死不活。

然后我开始打扫房间,当我刚打扫完卧室就满头大汗,还有好多一间没有打扫呢!但学习贵在坚持,劳动在于勤奋,我可是要当一天“家庭主妇”的男人呢!怎么能放弃呢?差不多打扫了一个小时,家里就变得跟新的一样。

哇!这是我家吗?怎么变成这样了!是我们的新房子吗?太棒了!我不停地夸奖我的家。

我走出外面看,每个角落都看,看了又看。

当一天“主妇”劳动,我体会到妈妈的辛苦,也体会到劳动的辛苦。

这让我联想到在工地上干活的工人,深深体会到辛苦。

除了辛苦,还有幸福,毕竟我也是当了一天“家庭主妇”的男人,不幸福也要幸福啊。

因为我付出了劳动,所以得到妈妈的“回报”——给我买了根冰棒。

你可能会说,就这?但这是靠自己劳动换来的,是你体会不到的幸福!你不得不说,劳动是最光荣的。

五一劳动节六年级作文2五一节的时候,发生了一件儿新鲜事,我去看外婆家的母羊。

到了外婆家,我直奔羊圈,呀!母羊竟然刚生了两只小羊,一只小羊从母羊身下钻出来,不小心摔了一跤,但它没有害怕,站起来之后依偎到了母亲的身下。

这真是一只坚强。

勇敢的小羊啊!我在小羊身边仔细地观察,刚出生不久的小羊,眼睛已经睁开,都好奇地看着我,身上的毛竟然还是湿的,这可真新鲜啊,过了一会儿,外婆拿着一些绿色的植物来喂母羊,其中一种植物的模样长得有些像笋,另外一种植物我似乎还没见到过。

圈小 六年级五一主题作业

圈小 六年级五一主题作业

一劳动节的由来五一国际劳动节(International Labor Day或者May Day),又称国际劳动节、劳动节,是世界上大多数国家的劳动节。

节日源于美国芝加哥城的工人大罢工,为纪念这次伟大的工人运动,1889年的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。

二劳动节习俗1.全国放假一天。

每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

2.无论是网络电商还是线下实体店,都会举行大型促销活动,刺激消费。

3.五一劳动节的3天小长假,不少人选择出游。

4.五一期间亲友间问候,提醒注意休息,劳逸结合。

5.广场,问题中心还会有各式各样的节日庆祝演出,也会有工人团队进行才艺比赛。

其它国家的五一:加拿大:在渥太华、多伦多等城市,每年劳动节时都会举行游行和集会,以此表彰工会组织下的工人对加拿大社会所做出的贡献。

泰国——在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。

俄罗斯——5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行。

德国——1日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只休一天,并不会补休。

据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事,抗议政府,要求减税。

意大利——意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的“五一”假期。

三劳动节“看看看”四我的劳动五劳动节里你做了什么,看了什么?有什么收获?请把它写下来吧。

我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。

以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。

哎。

我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。

五一节中秋节假期作业布置要求提示内容安排

五一节中秋节假期作业布置要求提示内容安排

五一节中秋节假期作业布置要求提示内容
安排
尊敬的同学们:
五一节和中秋节即将到来,为了使大家度过一个愉快并充实的假期,我们布置了以下作业要求和提示内容。

请按照以下要求完成作业,并在假期结束后提交给各科任课老师。

一、语文作业
1.阅读一本有关中国传统文化或现代文学的书籍,撰写读书笔记。

2.创作一篇短文,围绕中秋节或五一节的主题,表达自己的感受和思考。

3.背诵一首古诗或现代诗歌,并写下自己的理解和感悟。

二、数学作业
1.完成老师布置的课后题,巩固已学知识。

2.搜集五一节或中秋节与数学相关的题材,制作一份小册子或
海报展示。

3.制定一个数学游戏,邀请家人或朋友参与,加深对数学概念
的理解。

三、英语作业
1.每天坚持听英文音乐或英语播客,提高听力能力。

2.选择一篇英文阅读材料,完成阅读理解题。

3.用英语和家人分享五一节或中秋节的传统和庆祝方式。

四、科学作业
1.阅读一本科普读物,了解与五一节或中秋节相关的自然现象。

2.设计一个实验,观察和研究与五一节或中秋节传统食物或俗
相关的科学原理。

3.编写一份科学报告,总结你的观察和研究结果。

请大家合理安排好假期时间,按照作业要求完成作业。

如有任
何问题,请及时向任课老师咨询。

祝大家假期愉快!
此致敬礼。

六年级语文五一假期作业

六年级语文五一假期作业

六年级语文五一假期作业班级________学号_______姓名______________一、基础知识及运用:1、根据拼音写汉字或给加点字注音。

(1)惊è()(2)shē()侈(3)驾yù()(4)干zào()(5)jùn()工(6)投掷.()(7)酝酿.()(8)入场券.()(9)化纤.()(10)哽咽.()(11)临帖.()(12)茶几.()2、下列短语中有4个错误字,把它们找出来订正。

刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠错字正字3、下列标点符号运用有误的一项是()A、有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”B、彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……C、“我不明白”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够么”?D、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

4、修改病句(只改一处,不得改变原意)(1)我们必须努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。

(2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。

(3)在列车长粗暴地干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

5、名句默写。

(1),任尔东西南北风。

(2),把酒话桑麻。

(3)欲把西湖比西子,。

(4),为有源头活水来。

(5),二分无赖是扬州。

(6)山重水复疑无路,。

(7)纸上得来终觉浅,。

(8)二十四桥明月夜,。

6、文学常识,填空。

(1)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“豹子头”指的是。

(2)《三国演义》的作者是,其中“过五关斩六将”的是。

7、下面语句排序最恰当的是:( )①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。

②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②8、对《泊船瓜洲》理解错误的一项是()(4分)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重间。

六年级五一期间作文训练汇总3篇

六年级五一期间作文训练汇总3篇

六年级五一期间作文训练汇总3篇六年级五一期间作文训练 1乘上人生的列车,一路上你总会遇到美丽的风景。

你是选择等到终点看风景,还是选择途中下车?也许,从你开始要做一件事时就面临着各种各样的选择。

这些选择往往决定着你的结果。

在你受到挫折时,在你不被肯定时,在你饱受异样的眼光时。

你是选择奋力坚持,还是选择默默退缩呢?如果你选择坚持,那么你就走到了成功的一半;如果你选择了放弃,那么你是注定要失败的。

贝多芬曾经失聪,在听不清声音的世界中弥漫着无尽的悲痛。

但他选择坚持,克服重重困难,创作出流芳百世的《命运交响曲》。

海伦凯勒被命运捉弄,眼盲耳聋声哑。

在黑暗无声的世界中,她选择了执着与坚持,以常人不可想象的毅力努力奋斗,最终考__大学,成为__作家__。

张海迪身残志坚,他选择勇敢对抗病魔,在轮椅上唱起了激昂的生命之歌,自学成才。

他们即使饱受生命的不公,也要选择坚持,选择奋斗,选择自强不息。

面对人生途中的困难,我选择了勇敢面对;面对人生途中他人的冷言冷语,我选择相信自我,乐观向前;面对途中美丽的风景,我选择走到终点。

成功的路上,会有许多捷径,但我认为这些捷径,并不是成功的'路,所以我选择脚踏实地,平稳坚定地迈出每一步。

我愿意选择坚持努力,以灌溉成功之花绽放在我的心田。

我深深明白我的选择没有错,让那些不肯定我的人收回异样的眼光与声音。

谁的青春不迷茫?我想是的。

虽然我曾迷茫过,但在迷茫中,我拨开一层层薄雾,选择了光明。

没有谁的人生__,所谓的成功实际上是百炼成钢。

在分岔路口,我选择了最适合自己的路,并不是只停留在表面,选择那条最容易最近的路。

有的路看去阳光明媚,却暗藏重重埋伏;有的路有着阴云密布,却转角柳暗花明。

选择一条最适合自己的,才是的路。

在人生的旅途中,我选择勇敢,选择努力,选择我要走的那条路坚定地走下去。

六年级五一期间作文训练 2只有我们打开心灵的门,才会望见门外清丽的风景;只有我们打开心灵的门,人间的沉默与爱才会一瓣瓣地飘进来。

最新六年级下语文(五一节假期作业)

最新六年级下语文(五一节假期作业)

2014年春五一节假期作业学号姓名一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词并抄写:yòu zhìwǔrǔyíhuòlíng lìkuíwǔpái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo xìng jiān áo hóng máo shēn qǐng mèi lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yù bèi míng yùbō xuēshūjíkǒng bùxīng wàng( ) ( ) ( ) ()()()guàng jiēbiān pào zhēng róng chúchuāng duàn liàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()chōu yēyǔzhòng xīn cháng( ) ()二、从括号内选一个正确的读音划“———”优待(dài dāi)剥削(xiāo xuē)夹(jiā jiá)衣转(zhuǎn zhuàn)椅被铺(bǔ pǔ)散(sǎn sàn)布三、给带点的字选择正确的解释1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④照管,注意顾名思义()奋不顾身()顾客盈门()三顾茅庐()2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④向来素不相识()素质教育()银装素裹()衣着素净()四、根据提示,在句子中填写恰当的成语1、元宵节到了,北京的大街小巷到处()。

(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)2、在自己家里,我们可以()。

(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人()。

杭州六年级语文练习题劳动节日记

杭州六年级语文练习题劳动节日记

杭州六年级语文练习题劳动节日记嘿,小伙伴们,今天咱们来摆一哈(聊一聊)我劳动节那天的事儿。

五一那天,太阳那个大哟,晒得人心里头暖洋洋的,正好赶上家里头大扫除,我跟到妈老汉(父母)一起,忙得那叫一个热火朝天!
早上一醒转(醒来),我就听到妈在厨房头(里)乒乒乓乓地忙活,
说是要准备中午的团年饭(虽然不是过年,但劳动节家里也图个热闹)。

我噌的一下从床上蹦起来,心想,今天可不能偷懒,得帮把手才行。

于是,我跑到妈跟前,毛遂自荐:“妈,今天劳动节,我来帮你打扫卫生吧!”
妈一听,笑眯眯地说:“哎哟,我家幺儿(儿子/女儿)长大了,懂得分
担家务了。


说干就干,我先是拿起扫帚,从客厅开始,一点一点地扫,那些灰尘、纸屑,统统被我赶到了簸箕里头。

扫完地,我又拿起抹布,擦桌子、擦窗户,那个玻璃被我擦得透亮透亮的,能照出人影来。

中途还差点儿从凳子
上摔下来,吓得我心肝儿都颤了颤,不过好在有惊无险。

最累人的还是整理房间,我的书桌、衣柜,平时乱得跟狗窝似的,这
下可要好好归置归置。

我把书一本本按大小、类别排好,衣服也叠得整整
齐齐,放进衣柜。

忙完这些,我已经是满头大汗,但看着家里头焕然一新,心里头那个成就感啊,简直没法说!
中午,一家人围坐在一起,吃着妈做的丰盛饭菜,我边吃边想,这劳
动节过得真有意义。

不仅家里变干净了,我自己也学到了不少东西,比如
做事要有条理,要细心,还有,就是体会到了爸妈平时做家务的辛苦。

以后啊,我要多帮帮他们,让家里每天都像今天这样温馨、整洁。

好了,这就是我的劳动节日记,小伙伴们,你们劳动节都干了些啥好玩的事儿呢?快来跟我分享分享吧!。

我的五一假期作文(集锦15篇)

我的五一假期作文(集锦15篇)

我的五一假期作文我的五一假期作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的五一假期作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的五一假期作文1今天我乘飞机到巴厘岛去玩,飞机很高很高,下面的房子都很小很小,飞机飞到半空时,空中小姐就给大家电视呢!看着看着,我就不看了。

我们大家都在看外面的风景,望下去,房子就象蚂蚁,小河就象小蚯蚓。

我们飞呀飞,终于飞到了巴厘岛吴拉拉机场,又乘了十分钟的汽车,我们就到了我们住的ramada宾馆,宾馆里真漂亮,里面还有一个很大的露天游泳池呢!我们碰到了许许多多的外国老婆婆和老爷爷,我们全家三口都开开心心,天天都露着开心的笑容。

我发现,巴厘岛的汽车司机都坐在车右边的位置,和我们中国的刚好相反,那里的人们都很热情,我们一下飞机就有小姐来给我们来戴花环,花儿很美很美还是金黄色的呢!今年的“五一”节,我玩的最高兴啦!我的五一假期作文2今天是五一劳动节,我和爸爸、妈妈还有姐姐去柞水玩。

我们走的时候,西安乌云密布、狂风大作,好像沙尘暴不受大树的阻挡要来占领城市。

我们过了长长的秦岭隧道,风沙小了很多。

到了柞水,天气晴朗多了,难道是老天爷知道我们要去所以连天气也变了?我和爸爸朋友家的小弟弟一起下围棋,打羽毛球。

玩了一会,梅梅姨就带我去参观高尔夫球场。

我坐着球车绕着球场转了一大圈,那路弯弯曲曲、起伏不平。

球场里绿油油的,像草原一样。

中间还有一些白色的沙坑,里边有很多细细的、白白的沙子。

参观完了,我们又去练习场练习打球。

我的姿势不对,梅梅姨给我教了正确的姿势。

可是我觉得很不顺手,就按我自己的方法打。

打了一会,我都出汗了。

我数了一下我已经打了一百多个球了。

我的肚子都饿地咕咕叫了。

我就回去了。

今天玩得真开心!我的五一假期作文3这是一个难忘的五一,这是一个快乐的五一,这是一个让我记忆犹新的五一,我和我的许多伙伴去了沙坡头,我们一起看到了大沙漠,沙漠是一望无际的,是金黄色的,是一眼望不到边的,我们一起挖了沙子,一起骑了骆驼,一起坐了沙漠冲浪车那是非常刺激的,我们开心极了,我们骑骆驼是组成一个一个队伍,每个队伍由六只骆驼组成的,我发现骆驼有黄色的,还有黑灰色的,最惊奇的是还有白色的,我们这个队伍骑的是白色的好漂亮的白色,我骑的骆驼是最现眼的,是最白的颜色。

六年级语文五一假期训练卷2

六年级语文五一假期训练卷2

“五一”假期练习卷二 (六年级语文)学校:班级: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(45分)一、看拼音写词语(8分)kǒnɡbùxīnɡwànɡshūjípūtiān gài dì()()()()fěi cuìbïruîliúlǎn jīng bīng jiǎn zhâng( ) ()()()二、在正确的读音上打勾。

(3分)掺和(chān hã chān huo)奇葩(qíbā qípā)风筝(fēng zheng fēng zhēng)招徕(zhāo lái zhāo lài )贮藏(zhù cáng zù cāng)土馕(tǔ náng tù nǎng)三、比一比再组词。

(8分)蒸()秧()番()雅()丞()映()翻()难()四、给下面加点字选择正确的解释。

(2分)闻: A听见; B消息; C名望: D用鼻子嗅耳闻.目睹()早间新闻.()久而不闻其香()默默无闻.()五、根据意思写成语,再从这些成语中选择两个恰当的填写在下面的句子中。

(6分)1、比喻言辞诚恳,情意深长()2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。

()3、两种事物毫无共同之处。

()4、一切事物或景象都变得焕然一新。

()春节将至(),这热闹景象与平时是()的。

六、按要求改写句子。

(14分)1、默写:人固有一死,,。

2、洛阳亲友如相问,。

,自在娇莺恰恰啼。

2、没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢?(改写成陈述句)3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

4、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。

(缩句)5、姑娘在微笑。

(扩句,至少两处)6、学校开展了“学雷锋”。

(修改病句)七、语言运用:学校准备在六年级举行一次“我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在六年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。

六年级语文期末基础积累(五一假期作业)

六年级语文期末基础积累(五一假期作业)

期末基础积累一、读句子,看拼音写词语。

(10分)近年来,不同ɡuó jí()的国际友人纷纷来到中国观光旅游,他们ɡuànɡ()商场、游sì miào(),看介绍中国文化的宣传chú chuānɡ(),还到中国餐馆吃jiǎo()子……感受中国的文化,见证我国的巨大变化,这也是对中国发展的一种biān câ()。

二、用“√”在括号里选择正确的注音和汉字。

(8分)削.弱(xuē xūe)徘徊.(huí huái)引吭.高歌(kēnɡ hánɡ)购物券.(juàn quàn)见(危微)知著(积极)劳成疾天(崖涯)海角不(齿耻)下问三、选择加点字的正确解释。

(填序号)(12分)绝:①一定,无论如何;②断;③尽,穷尽。

1.那个答案绝.对是错的。

()2.敌人被战士引入了绝.境。

()3.街上人来人往,络绎不绝.。

()却:①后退;②退还,不受;③表示转折。

4.草色遥看近却.无。

()5.面对他的极力邀请,盛情难却.,我们答应了。

()6.面对这座高耸入云的山峰,她望而却.步了。

()四、根据语境选择恰当的成语填空。

(8分)卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍直言不讳坚持不懈执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,____________;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,__________的勾践,面壁静修的达摩。

执著是__________,是__________,是一支永无休止符的进行曲。

五、日积月累。

(12分)当我们在外地过节,思念家乡时,常引用王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”。

当我们要赞美老师循循善诱、潜移默化地让同学们接受教育、不断进步的时候,可引用杜甫在《春夜喜雨》中的诗句“____________________,____________________”。

五一放假作业(第八周)

五一放假作业(第八周)

假期里父母和孩子该怎么处理好亲子关系呢假期这个阶段,很多父母和孩子都会有相看生厌的情况,妈妈说孩子一到假期就变懒了,叫几次不知道起床,吃饭的时候挑三拣四,这个不好吃那个不合胃口,还不如去上学了,你在家就是麻烦,而孩子呢,又总是会嫌妈妈太唠叨,总是管着自己,也是想着还不如在学校呢,自由自在的多好,不用天天听老妈唠叨了,其实每个家庭都会遇见这样的情况,那么在假期里,应该怎样处理好亲子关系呢?建议父母:1. 要改变孩子在假期的一些不良的生活和学习习惯需要耐心,追求立竿见影的效果是不可能的。

因为任何良好的生活和学习习惯都是从小养成的,都要经历一个漫长的养成过程。

任何没有耐心、操之过急以及过分强调父母权威的教育方法,会导致一些心理敏感的孩子或离家出走,或做出更可怕的事情。

2. 找个时间好好和孩子谈谈心,让孩子了解父母的想法,也让父母了解孩子的想法,并来个“心理互换”。

为了取得好的谈心效果,父母要做好精心准备,要追求谈心的质量,不要追求谈心的数量。

3. 不妨多看看自己孩子的优点,切忌将自己的孩子与别人家的孩子比较,因为这种比较会引起孩子的极大反感。

同时,要认识到爱玩是孩子的天性,有的时候不妨和孩子或一起玩,或一起学习,以营造和谐温馨的家庭环境,努力做到“玩中有学,学中有玩”。

如果各位父母能够做到这些,就能够处理好亲子关系。

建议孩子:1. 父母对自己有养育之恩,要懂得尊敬。

对于父母的管教,如果是对的要服从;如果有不当之处,要心平气和地解释。

无论如何不能说父母的管教是“管家婆”等。

2. 务必懂得这么一个道理:从小养成良好的生活和学习习惯,对自己今后的一生是非常有益的。

3. 在假期既要娱乐放松,也要适当学习,除了完成学校布置的作业,还可以多看一些有益的课外读物,扩大自己的知识面。

4. 利用假期适当帮助父母做些家务事。

假期里,父母要陪伴孩子,可以一起出去旅游,和孩子多多交流,了解孩子的需求,也多想想孩子身上的优点,不要拿孩子和别人家的孩子比较,同样,孩子也要理解父母的辛苦,不放假的时候每天忙着工作,好不容易放假了还要照顾自己的饮食起居,孩子要做一些力所能及的事情,妈妈做饭的时候可以打个下手,适当的帮助父母做些家务,减轻父母的负担。

六年级下册语文五一作业

六年级下册语文五一作业

六年级五一假期语文作业姓名5月1日【祝同学们假日快乐!】一、看拼音写词语。

héxiéxi shēng wēi xiéyùn cáng zhàng ài()()()( ) ( )ēn hùìkāng kǎi kùi fǎxiézùo biān fú()()()( ) ( )二把下列成语补充完整,给它们分类并分别再写一个成语。

五彩()()见()勇为孜孜不()()开眼笑兴高()烈平()近人一丝()不苟五()六色1、反映优秀品质的()()()2、形容心情高兴的()()()3、形容学习认真的()()()4 、形容颜色多的()()()三、改正下列成语中的错别字。

言简意概()浮想连翩()要言不繁()挤挤一堂()穿流不息()开宗明意()左右缝源()天真烂曼()4、不入虎穴,()。

(),流水不腐。

从善如流,()。

良药苦口利于病,()5、三人同心,______;人心齐,______,满招损____6、近水______,近山______;钟不敲不响,______7、鉴往知来的“鉴”的意思是。

告诉我们对不认识的字要知道意思可以查典,还可以从整个词语的意思入手去考虑,还要联系上下文。

蜻蜓点水款款飞:。

城市的一隅:。

清风徐来,柳枝拂水:。

我鲜有同伴:。

8告诉我们要多听取别人意见的名言是:五、句子练习。

1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。

缩句:___________________________ ______________ 2、那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?改陈述句:___________ _______________ 3、体会句式特点,仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的方向盘。

______________ _______________ 4、把陈述句改写成反问句。

阜阳六年级语文练习题劳动节日记

阜阳六年级语文练习题劳动节日记

阜阳六年级语文练习题劳动节日记正文:嘿,小伙伴们,今天咱来摆一哈五一劳动节那天我的那些个趣事儿,就像咱们平时坐一块儿吹牛一样,轻松点哈。

五一那天,天老爷可给面子了,大太阳高挂,暖洋洋的,不像平时那么阴沉沉的。

我一大早就被老妈从被窝里拽了出来,说是要全家总动员,大扫除一番,迎接夏天的到来。

我一听,心里头那个不情愿啊,但想着能跟家里人一起忙活,也挺好玩的,就勉强答应了。

我们分工明确,老爸负责擦窗户和扫院子,老妈则是厨房、客厅的卫生大总管。

我呢,被分配了个“光荣”的任务——打扫我自己的小天地。

哎,平时看着挺干净的小房间,一动手才发现,角落里藏的灰尘、书桌下的零食屑,多得吓人。

我拿起扫帚,就跟那战场上的勇士一样,左一扫右一挥,不一会儿,地上就堆起了小山似的垃圾。

接着,我又拿起抹布,把书桌、书柜擦得锃亮锃亮的,感觉自己都快成家务小能手了,嘿嘿。

中午时分,全家总动员结束,看着焕然一新的家,心里头那个成就感,别提多美了。

老妈还特地做了顿丰盛的午餐,说是犒劳我们这些“劳动模范”。

饭桌上,大家边吃边聊,讲着劳动中的趣事,笑声不断,我感觉这顿饭比平时香多了。

吃完饭,本想着终于可以歇歇了,结果老爸提议说:“咱们去公园走走吧,也算是享受劳动后的成果。

”我一听,立马来了精神,换上运动鞋,一家人浩浩荡荡地出门了。

公园里人可真不少,大家都趁着假期出来放松放松。

我们在树荫下散步,在花丛中拍照,还玩起了久违的捉迷藏,感觉整个人都年轻了好几岁。

这一天,虽然累,但充实又快乐。

晚上躺在床上,想着白天的一切,心里头暖洋洋的。

原来,劳动不仅能让我们的家变得更美,还能让家人的心贴得更近。

以后啊,这样的劳动节,我还要多过几个!。

部编版小学语文六年级下册五一假期自主测试(含答案)

部编版小学语文六年级下册五一假期自主测试(含答案)

部编版小学语文六年级下册五一假期自主测试一、看拼音,写词语。

mi ng mei ()的春日,小红一家去海滨野餐。

海水qin wen ()着沙滩,海鸥在天空飞翔。

小红一边凝望着无边的大海,一边品味着黏ch6u ()的 bd bao zhou ()、美味诱人的 la rou ()饭、)出灿烂的笑容。

二、选择题。

1.以下加点多音字读音不一致的一组是()2.以下词语书写完全正确的一项为哪一项() A.鞭炮 防御 剥削 防止 司空见贯B.书藉 沉郁 魔鬼 贷款 死得其所C.残暴 严峻 顷覆 铁锤 无独有偶D.剔除 含糊 辩论 尖锐 通宵达旦3.下面加点字和“喜出望外”中的“望”意思一致的一项为哪一项() A.东张西望B.大失所望C. 一望无际 D.望而生畏♦ ・ ♦ ♦4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.史铁生深情地回忆了过去的往事,写下了《那个星期天》。

B.是否具有良好的学习习惯,是衡量优秀学生的重要标准。

C.尽管没有调料,但我们觉得没有比这粥更鲜美的了。

D.最近一次默写,以前错得很多的我果然一个也没有错。

5.在横线上填入恰当的名句,正确的一项为哪一项()在日常生活中,我们既要知道“”,懂得时间一去不复返的道理,又要联系生活实际,做到“",感受实践的重要性。

su cui ( )的饼干小红稚嫩zhi nen ( )的脸上zhan fangA.收藏藏书• •B.用劲费力• •C.红晕晕车• • A.收藏藏书 • • B.用劲费力 • • C.红晕晕车• • 蕴藏东躲西藏• •手劲疾风劲草• •光晕月晕而风• •B.常恐秋节至,焜黄华叶衰A.百川东到海,何时复西归近水知鱼性,近山识鸟音B.常恐秋节至,焜黄华叶衰听君一席话, 胜读十年书C.少壮不努力,老大徒伤悲听君一席话, 胜读十年书D.读书须用意,一字值千金莫道君行早, 更有早行人三、按要求完成句子练习。

1.仿照加点局部运用的修辞手法写句子。

盐城六年级语文练习题劳动节日记

盐城六年级语文练习题劳动节日记

盐城六年级语文练习题劳动节日记哈哈,各位小伙伴们,今天我要跟你们分享一篇我写的日记,是在劳动节那天写的哦!咱们盐城啊,真的是个特别美的地方,劳动节那天,天气格外晴朗,感觉整个人都精神抖擞的。

早上一起来,我就闻到了一股香味,原来是妈妈在做早餐,她正在煎我最爱吃的鸡蛋饼。

我赶紧洗漱完,坐到餐桌前,一口咬下去,哇,真是美味极了!吃完早餐,我突然想到今天是劳动节,我得干点啥来庆祝一下。

我决定去帮妈妈打扫卫生。

我先从自己的房间开始,把床上的被子叠得整整齐齐,然后拿起扫把开始扫地。

哎呀,不看不知道,一看吓一跳,原来地上有这么多的灰尘和小纸屑啊!我认真地扫了一遍又一遍,直到地板都变得锃亮。

接着,我又去帮妈妈擦窗户,那个窗户啊,真的是好久没擦了,上面都是灰尘和指纹。

我拿起抹布,蘸了点水,开始使劲擦。

不一会儿,窗户就变得晶莹剔透,就像新的一样。

干完这些活,我已经累得满头大汗了,但看着家里变得干净整洁,我心里别提有多高兴了。

妈妈也夸我是个勤劳的好孩子,还给了我一个甜甜的微笑。

下午,我和爸爸一起去公园散步。

公园里人很多,大家都在享受这美好的假期。

我看到有的人在放风筝,有的人在跑步,还有的小朋友在游乐场里玩得不亦乐乎。

我和爸爸也加入了他们的行列,我们一边散步一边聊天,还顺便拍了几张好看的照片。

晚上,我们一家人围坐在一起看电视节目。

节目很精彩,我们不时地发出欢笑声。

就这样,我们度过了一个充实而快乐的劳动节。

好了,今天的日记就写到这里吧。

我想说的是,劳动真的是一种快乐。

当我们用双手去创造美好时,心里也会充满成就感。

所以呀,小伙伴们,让我们一起努力学习、勤劳工作吧!这样我们的生活才会更加美好哦!。

苏教版六年级下册五一假期作业

苏教版六年级下册五一假期作业

五一假期作业(一)一、字词部分1、读拼音写字,组成词语。

lín líng xiãlián zhuāng甘()()晨威()低()银()素裹()峋()听和()()系浓()淡抹2、把下面的成语补充完整。

顾()思()迫不()待腾云()雾()山峻岭明()秋()万()俱寂()往知来()人不倦二、句子天地1、在括号里填上合适的关联词语。

()这绚丽灿烂的秋色,()表示着成熟和繁荣,()意味着欢乐和富强,()我特别喜欢它。

2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。

(至少二处)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

___________________________________________________________________________3、按要求写句子。

(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。

(缩写)___________________________________________________________________________(2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

(改为反问句)___________________________________________________________________________(3)老人笑着对我说:“30年后,我照样请您喝茶。

”(改为转述句)___________________________________________________________________________(4)这次比赛的结果,同学们都很满意。

(用“无……不……”改写,意思不变)___________________________________________________________________________三、课文内外1、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“_______________,行万里路”。

六年级语文五一假期作业

六年级语文五一假期作业

六年级语文五一假期作业班级______姓名______一、给加点字注音或看拼音写字:(20分)①无垠()②羸弱..()()④姗姗..()()③凛冽来迟()⑤角逐..()()⑦雪橇(..()()⑥蹒跚)⑧战栗()⑨海市蜃楼()○9拽()⑩疲惫不堪()⑴吞shi ()⑵xiao( ) 蚀○13鲁mang( )大胆⑷wu ( ) 宁○15告q ing( ) ⑹.盂.()⑺沧.()⑻孰.()⑼汝.()⑽多知.()乎①缀()②窘()③苫蔽()()④奔倚()⑤数刀毙之()()⑤隧()入⑦尻()尾⑧chí()担持刀⑨dān dān()()相向⑩目似míng()⑴⑫意xiá()甚⑵狼亦xiá()矣⑶假miâ()二、解释加点的词。

( 16分)①、逐日()②、逐走..()③、入日()④、尘.埃.()⑤北饮大泽..()⑦....()⑥两小儿辩斗我以.日始出时去.人近()()⑧及.其日中如探汤.()()⑨孔子不能决.也()⑩孰.为汝多知.乎()()⑾河渭不足()⑿北饮大泽()⒀弃其杖()⑸水潦()(1)目似瞑()(2)意暇甚()(3)屠自后断其股()(4)乃悟前狼假寐()(5)缀行甚远()(6)两狼之并驱如故()(7)一狼仍从()(8)屠大窘()(9)顾野有麦场()(10)屠乃奔倚其下()(11)乃悟前狼假寐()(12)屠暴起()(13)恐前后受其敌()(14)一狼洞其中()(15)其一犬坐于前()(16)意将隧入以攻其后也()(17)狼亦黠矣()(18)禽兽之变诈几何哉()三、填空1、《狼》选自,原文共三则,这里选的是第二则。

作者,字,号,世称,山东淄川人,代文学家,小说家,著有短篇小说集《》。

“聊斋”是他的名称,“志”是的意思,“异”是。

2、请用精练的语言概括本文的故事情节:()→惧狼→()→()3、写出两个带“狼”字的成语:____________________、_________________。

小学五一节实践活动作业

小学五一节实践活动作业

亲爱的同学们:五一国际劳动节即将来临,这是一个属于劳动者的节日,也是我们学习劳动精神、体验劳动乐趣的好时机。

为了让大家度过一个充实而有意义的五一假期,学校特制定了以下实践活动作业。

请大家积极参与,共同庆祝五一劳动节!一、活动主题“五一劳动节,快乐成长路”二、活动目的1. 感受劳动节的氛围,传承劳动精神。

2. 培养同学们的动手能力、团队协作精神和责任感。

3. 让同学们在实践中体验劳动的乐趣,学会珍惜劳动成果。

三、活动内容1. 家庭劳动篇(1)任务:在家期间,主动承担家务劳动,如打扫卫生、洗碗、整理房间等。

(2)要求:认真完成任务,做到干净整洁,不浪费资源。

(3)成果展示:以照片或视频形式记录劳动过程,分享至班级群。

2. 社会实践篇(1)任务:参与社区志愿服务活动,如慰问老人、帮助清洁公共区域等。

(2)要求:热情参与,尊重他人,展现小学生良好的精神风貌。

(3)成果展示:以照片或视频形式记录活动过程,分享至班级群。

3. 创意手工篇(1)任务:利用家中废旧物品,制作一件手工作品。

(2)要求:发挥创意,体现环保理念,展示自己的动手能力。

(3)成果展示:将作品照片上传至班级群,并附上制作过程和心得体会。

4. 健康运动篇(1)任务:每天进行至少30分钟的有氧运动,如跑步、跳绳、打篮球等。

(2)要求:坚持锻炼,提高身体素质,培养良好的运动习惯。

(3)成果展示:以照片或视频形式记录运动过程,分享至班级群。

四、活动时间五一假期期间(具体时间以学校通知为准)五、活动要求1. 请同学们认真完成实践活动作业,积极参与,互相学习,共同进步。

2. 各项活动成果展示时间为五一假期结束后一周内,请同学们按时提交。

3. 活动期间,注意安全,遵守纪律,不得参与任何违法活动。

亲爱的同学们,让我们携手共度这个五一劳动节,在实践中感受劳动的快乐,传承劳动精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!祝大家五一劳动节快乐!【班主任】【学校名称】【日期】。

五一假期作文范文200字(精选25篇)

五一假期作文范文200字(精选25篇)

五一假期作文200字五一假期作文范文200字(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五一假期作文范文,欢迎阅读与收藏。

五一假期作文200字篇1今天是五一节。

我妈带我上街。

一路上,外面春光明媚,到处都是一片绿色,花儿特别鲜艳,我就这样一路走着。

街上人车络绎不绝,各种店铺展示各种优惠标志,人们争相购买。

我和妈妈一起来到王兴超市。

繁华的超市前摆满了各种化妆品。

前面有八折优惠标志。

很多人在购物。

我一进门,很多孩子就在那里坐电梯,我也坐电梯。

我站在一个格子上,电梯自动把我带上来。

我下来又上去,玩啊玩。

当我累的时候,我坐在我旁边的椅子上。

当我看到一些孩子吃汉堡时,我让我父亲给我买。

当你买的时候,你可以看到汉堡是由两片面包和一片鸡肉、一根小黄瓜和奶油制成的。

尝一尝。

很好吃。

我妈给我讲了五一的由来,让我明白了五一来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。

我们要珍惜今天的幸福生活,不会玩,好好学习。

这是多么难忘和快乐的一天。

五一假期作文200字篇2“五一”长假中的一天,妈妈带我到西安华山去游玩。

路上,我很激动,恨不得长上翅膀飞上华山。

好不容易来到华山脚下,妈妈带着我排着长队买了索道的票,我坐上了索道。

在索道上,我看见一座座山峰象刀切似的笔直陡峭。

大约过了七八分钟,缆车到了北峰。

我们下了索道,妈妈就带着我往山上爬,经过了擦耳崖,五天梯、苍龙岭。

最险的地方是从五云峰到金锁关,听妈妈说从五云峰到金锁关最陡处有80度。

我手脚并用向上爬,一边爬,心里一边想,如果掉下去的话,那我再也见不到妈妈了。

想着,想着我的手抓得更紧了。

经过努力,我们终于爬到了西峰,我们高兴得振臂欢呼。

我在西峰上看见了巨灵神的脚印,还有莲花洞,据说那是电视剧里的令狐冲练功的地方。

西峰可真高啊!我在峰顶往远处看,迷迷茫茫的,什么也看不清。

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2014年春五一节假期作业学号姓名
一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词并抄写:
yîu zhìwǔrǔyíhuîlíng lìkuíwǔpái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo xìng jiān áo hïng máo shēn qǐng mâi lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yù bèi míng yùbō xuēshūjíkǒng bùxīng wàng
( ) ( ) ( ) ()()()
guàng jiēbiān pào zhēng rïng chúchuāng duàn liàn zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()
chōu yēyǔzhîng xīn cháng
( ) ()
二、从括号内选一个正确的读音划“———”
优待(dài dāi)剥削(xiāo xuē)夹(jiā jiá)衣
转(zhuǎn zhuàn)椅被铺(bǔ pǔ)散(sǎn sàn)布
三、给带点的字选择正确的解释
1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看,泛指看④照管,注意
顾名思义()奋不顾身()顾客盈门()三顾茅庐()2.素:①本色,白色②颜色单纯,不艳丽③本来的,质朴、不加修饰的④向来
素不相识()素质教育()银装素裹()衣着素净()
四、根据提示,在句子中填写恰当的成语
1、元宵节到了,北京的大街小巷到处()。

(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)
2、在自己家里,我们可以()。

(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)
3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人()。

(一时看不过来太多美好的东西)
4、广场上的音乐响起,四面八方的人()。

(像蜂一样成群而飞,一起向前)
5、日本海啸发生时,黑色的海浪(),瞬间冲毁了一个个村庄。

(形容来势很猛,到处都是)
6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候,同学们()。

(一起放声大笑起来)五、把下列的词语补充完整。

轻于()毛精兵()政不()不忙一()而入
死()其所千()一发满脸()肉重于()山
六.把下面词语中用错的字找出来,并在括号里改正。

南袁北辙()锱珠必较()流光益彩( )神机秒算()赞叹不己()
前府后仰()完璧归赵()赴荆请罪()螳螂捕婵()一言九顶()
七、字词
1.按查字典的要求填空
“幻”字,用音序查字法,应查字母(),用部首查字法应查部首(),除部首外()画,它的第四画是()。

字典里的“幻”字解释有:(1)不真实的;(2)奇异地变化。

“幻想”的“幻”应选第()项解释;“变幻莫测”的“幻”应选第()项解释。

2、在横线上填入恰当的叠词组成词语
()善诱()计较()如生()之音
()向荣()不断()俱到()无闻
3、补全词语
汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远抑()顿()
身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤
4、用"赞"字组成三个恰当的词,分别填入括号里。

(1)在升国旗仪式上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。

(2)中队委员会建议星期日去春游,大家一致( )。

(3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。

八、句子练习
1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗?(改成陈述句)
2、我们不能容忍这种大量浪费国家财产的现象。

(改成反问句)
3、夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

(照样子写句子)
4、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)
5、有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

(缩句)
6、中国北京申奥成功了,我们感到无比自豪。

改为反问句:
7、人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

缩句:
8、大兴安岭真美丽。

改成打比方的句子:
9、月亮被黑云遮住了。

改成拟人句:
10、这地方的火烧云颜色变化极多,
(写排比句)
九、精彩回顾
1.千门万户曈曈日,。

2. ,观千剑而后识器。

3.《学弈》一文中,“虽与之俱学,弗若之矣。

”的原因是:一人;一人。

4. 在的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?只有罢了……过去的日子,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了。

5. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“,或,或。

”《为人民服务》
6.“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”的意思是。

十、阅读:老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。

于是,我上课为专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是
有些自满啦郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。

”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

(3分)
“教诲”的近义词是(),“骄傲”的反义词是()。

再在文中找出一对反义词:()——()
2、用波浪线在文中划出一个排比句。

(2分)
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

(4分)
4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?用“—”在文中画出。

5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)
6、找出文中的一句名言警句写在横线上, .并另外再写一句类似的句子(3分)
参考答案
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)
2.用波浪线在文中划出一个排比句.
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号。

有一次上活动课的时候,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫她跟前,领我到操场边坐下。

“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。

4.写出文中第二自然段的段落大意。

总写了我的骄傲及带来的后果。

5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—--”在文中画出。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

6.为什么我终生难忘老师的教诲?
因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路。

使我终生受益!。

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