最新职业生涯规划之读后感
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感
远见如何规划职业生涯3大阶段读后感
作者:布赖恩·费瑟斯通豪
一堂来自奥美互动全球首席执行官的职业生涯规划课,30余年
女强人洞察的结晶。给朝着漫长、兴奋的职场迈出第1步的你;给在
职业生涯中所迷茫、困惑的你;给在职场不断拼搏、渴望进取的你;
给在职业生涯中崩溃迷茫的你,给所有想要获得成功的职业生涯的你。3大职场燃料,4大黄金问题,5个关键数字,100小时测试……带你
打造理想化的职业生涯。2021年Axiom商业图书奖获奖作品,2021年“商业:职场”类图书奖,荣登2021年国际图书榜单。58同城网CEO
姚劲波,猎豹移动三方创始人兼CEO傅盛,think3group智立方品牌汽车品牌营销董事长杨泥巴,聚美优品高级副总裁刘惠璞,《非你莫属》节目制作人刘爽,知名自媒体warfalcon创始人、100天行动发起人、时间延迟管理专家战隼,珩跃实业创始人、朝景投资联合创始人、知
乎人力资源管理优秀答主李石等倾情推荐。樊登读书会、十点读书、
馒头商学院、开智学堂、行动派社群、黑马读书会、今日头条、笔记侠、TalentGuide、《商学院》杂志、管理智慧、千禾会等联合推荐!
湛庐文化出品。
远见:如何规划职业生涯3大点阶段在线阅读地址
职场是每个人都离不开的话题,而这本书应该能帮你理清职场思路,更好的规划职业生涯。
本书的主线是职业生涯的序言三个阶段,每个阶段大约15年。
整个第一阶段往往长达15年,是一个学习和探索的过程,充满了
尝试和错误。这时并史诗为了找到一份你每天都津津乐道的不是般的
工作,而是要解出你擅长什么、不擅长什么、喜欢做什么,以及不爱
高中职业生涯规划读后感300字
高中职业生涯规划读后感300字
职业生涯规划指的是一个人对其一生中要承担职务的相继历程的预期和计划。这个预期和计划包括个人对自我成长的目标和对在职务中所取成就的期望。显然,职业生涯规划在一个人的成长阅历中起着尤为重要的作用,很可能决定人生的质量。大学,这个由固定交际圈走向复杂社会的转折点,这个特别时期,就要求我们为将来的就业生涯铺好道路。那我们如何做好职业生涯规划呢,我有以下几点感想。
首先,认清自我。一个人成长的过程是自我批判与自我认可的过程。未来的选择建立在对自我了解的基础上,了解自己的优缺点,坚定自己的爱好与需求,才能选择不悔之路。切合实际,把现实与自己的情况联系起来,做出清醒的科学的规划。
接着,制定目标。融合自我爱好与社会需求,制定出短期目标和长期目标。短期目标是可变动的灵活的,但不妨让其更具有渐进性与连续性,才不显得冒险与不可行性。同时短期目标的实现也是完成长期目标的前提,在追求短期目标完成的过程中经验的累积与信心的递增都是实现长期目标的有利因素。
其次,树立信心。没有信心一切皆空。强大的信心才会带给人无穷的力量,才不至于被困难、挫折与挑战打败,才会支撑我们走下去,去实现我们无穷的梦想,直到到达理想的境界。所以,光有职业生涯规划是虚浮的,着重在于我们的内心要有强盛的魄力去挤压万难,扫除障碍,让纸上的文字、心中如风雨中小草似的规划理想变成物质与精神的财富。
最后,不可少的当然是奋斗。百分之百的奋斗!追求理想的过程中必然诱惑多多,迷惑人的双眼,绊住人前行的双脚。不要忘了,前方才是我们心之所向的美景,尽管困难重重,尽是山的压力,峰的挑战,但我们有梦想,所以我们不怕,所以必须努力再努力。
如何做好孩子职业生涯的规划读后感
如何做好孩子职业生涯的规划读后
感
《如何做好孩子职业生涯的规划》是一本非常实用的书籍,它主要讲述了孩子职业生涯的意义、规划的重要性以及如何进行职业规划等方面。
在阅读这本书的过程中,我深刻感受到职业规划的重要性。很多父母认为孩子现在还太小,不需要考虑职业发展,但其实职业规划应该是从孩子还很小的时候就开始做的。因为职业规划不仅仅是指职业的选择,更重要的是为孩子提供一条通往成功的道路。
书中提到了许多职业规划的方法和技巧,例如了解孩子的个性和爱好,与孩子沟通和交流,帮助孩子制定职业计划,并且及时修改它们等等。这些方法和技巧都非常实用,让人受益匪浅。
读完这本书,我认为它对于孩子职业规划的重要性提出了很好的思考和观点。它提示父母们,在孩子还很小的时候,
应该就开始关注孩子的职业规划,帮助孩子选定一个适合他们的职业,才能更好地为孩子的未来铺路。
除此之外,这本书还提供了一些启发性的创新思考和观点。例如,儿童舞台,这种方式可以帮助孩子锻炼表达能力,使他们更加自信,在职业发展上得到更多的机会。此外,还有一些锻炼孩子实际操作能力的方法,例如让孩子参与社区服务,这
样不仅可以锻炼他们的技能,同时也可以让他们学习如何对待人际关系以及如何与人合作。
总而言之,《如何做好孩子职业生涯的规划》这本书,是一本非常实用而且具有启发性的书籍。它提供了许多有用的方法和技巧,可以帮助父母更好地帮助孩子,为他们的职业生涯铺路。最后,我认为这本书对于每个父母来说都是必读的书籍,因为它可以让我们更好地了解孩子的内心世界,并且教给我们一些好的方法和技巧,帮助孩子成功。
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感范文(通用3篇)
职业生涯规划读后感1
第十四周开始我们开始上职业生涯规划课,其实我从一开始就不懂得职业生涯规划的作用,当然在这次课上完之前我也还是不懂它的意义,在上完这整次课结束之前,我的态度都是:“随遇而安,计划赶不上变化和反正我毕业后就是去帮小舅舅的忙”所以对这次课也不是怎么重视。巧合的是14周上职业课的时候刚好跟选修论文上交的时间相同,一边是有可能是辅导员上的课一边是选修有可能被挂的危险,所以当时我也不知道该怎么办,只好先到选修课室祈祷尹老师可以早点到课室让我把论文先交上去然后过去上职业生涯规划课。真的很不走运,等到班长打电话给我跟我确定是辅导员来上我们的课的时候,尹老师还是没来,万般无奈之下我只好先去上职业生涯规划课了。说真的,第一次课一直沉浸在竟然是辅导员来上课和选修挂定了的巨大震惊之中,课也没怎么上。但是也不能说是没收获的,虽然之前一直觉得职业生涯规划没什么用但是我寒假作业还是挺认真完成的,所以当没有从老师口中听到自己的名字的时候还是有点小小的不服,不过还好老师有分析为什么不好。没上这次课前我不知道原来计划不是说只规定今年内做什么就可以了还得具体到每月、每天、每个时刻;没上这次课前我不知道原来不是工商管理专业学得东西很多就可以有恃无恐,工商管理的专业优点也有可能是它的缺点;没上这次课前我不知道原来不是一个计划就好了还得“留一手”准备一个备用计划
因为有了第一次课的教训所以第二次课真的是很认真的在上,知道了怎样完整的去完成一份职业生涯规划。算是很认真的审视了未雨绸缪这个词,虽然我是去给舅舅帮忙,但是我的理想职业是什么,为了我的理想职业我又可以做些什么,我总不可能一辈子呆在家人身边吧,我以后想过怎样的生活等等都引起了我的深思。这节课还布置了作业,一直觉得1000字的课后感想很多,没想到吃完晚饭坐下来随意的把自己的想法写下来到这里都已经有七百多字了,当然这是题外话。
职业规划读后感2篇
职业规划读后感
职业规划读后感精选2篇(一)
《职业规划》这本书给我留下了深刻的印象。在我看来,职业规划是每个人都需要思考并制定的重要计划。
首先,这本书强调了职业规划的重要性。作者指出,职业规划是一个长期的过程,需要我们不断地思考自己的目标和职业发展方向。通过制定明确的职业目标,我们可以更好地规划自己的职业生涯,并为实现这些目标而努力。这让我意识到,只有有一个清晰的目标,才能更有方向感地前行。
其次,这本书提供了很多实用的方法和技巧来进行职业规划。作者介绍了如何分析自己的能力、兴趣和价值观,以帮助我们了解自己的优势和倾向。他还介绍了如何寻找职业机会和发展途径,以及如何制定行动计划来实现自己的职业目标。这让我对职业规划有了更具体的理解,我也从中学到了很多有关职业规划的实用技巧。
最后,这本书还强调了职业规划的重要性。作者指出,职业规划不仅仅是为了个人的成功和满足感,还与个人的幸福和生活质量密切相关。通过制定清晰的职业目标,我们可以更好地掌控自己的职业生涯,实现自己的人生价值,并为自己的未来打下坚实的基础。这让我深深地意识到,职业规划对于个人的成长和发展至关重要。
总的来说,这本书给我提供了很多有关职业规划的启示和指导。我认为,职业规划是每个人都需要思考和制定的重要计划。只有有一个清晰的目标,并制定相应的行动计划,我们才能更好地规划自己的职业生涯,实现自己的梦想。
职业规划读后感精选2篇(二)
尊敬的招聘人员,
您好!我是一名求职者,非常荣幸有机会向贵公司自我推荐。我对贵公司的业务非常熟悉,并且对其在行业中的领导地位和创新能力深有了解。我非常希望能够加入贵公司,为其发展贡献一份力量。
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟
郑荣禄博士《职业与职业规划》观后感悟通过看郑容禄博士《职业与职业规划》,我懂得了职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
通过学习,下面有几点收获:
一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深
刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。三、通过学习,使我更加热爱以后的工作,树立搞好本职工作的信心。
职业规划读后感
职业规划读后感
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职业规划读后感(一)
多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在听了上次全球职业规划师谢珊老师的“职业规划与就业”后,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性。
职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。
记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业
的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。
美国人在成长过程中从小就会受到专业的职业教育。在美国的小学里有“Careerday”,由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作,让他们对各种职业形成初步的印象。孩子大一些以后,学校又会组织职业实践活动。如办模拟公司,让每个学生担当不同的角色,进一步加强对各种岗位的认知。进入高中、大学后,学校会帮助学生进行多次职业测评,帮助学生了解自己的兴趣、技能、特性、价值观、优劣势等。
职业规划讲座的心得体会6篇
职业规划讲座的心得体会6篇
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职业规划生涯心得体会参考6篇
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职业规划培训心得体会5篇
职业规划培训心得体会5篇
职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。下面是小编搜集的职业规划培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。
职业规划培训心得体会(1)
每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞,是否获得成功、幸福,尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响,但最根本的乃是决定于自己是否具有管理和计划其职业生涯的能力。
当前,教师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改需要教师用新思维去面对,教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。凡是立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训,听过孙老师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。
一、加强学习,提高自身师德修养
一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。
二、加强学习,提高自身业务专业水平
师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的专业水平,使自己成为一名优秀的教师。
1、多读书,用知识武装自己
抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
职业规划培训心得体会6篇
职业规划培训心得体会6篇
职业规划培训心得体会1
11月25日,我有幸参加了公司为我们新员工准备的职业生涯规划课程。本次培训,给我感触特别多,让我知道了自己的职业生涯不仅是对自己的物质生活带来改变,也会增加自己的知识,使自己的职业生涯得到发展,让自己的大脑更加的充实起来。通过这次培训使我看到自己的不足之处,就好比杨梅老师所说:活到老,学到老,在知识的道路上永远没有尽头,我现在不是需要一份挣的工作,而是一份让自己得到锻炼的机会。
杨梅老师的精彩演讲给我最深的有以下三点:
第一:找准自己的定位,树立自己正确的人生观。所谓观念决定一个人的思想,思想决定了行为,行为决定了习惯,习惯决定了命运,杨老师告诉我们,可能目前我们只是一个普通的职员,但是相信经过自己的努力,最终是可以根据已经设定好的职业生涯规划完成自己的梦想。
第二:做好自己的本职工作,位低者先行。意思是我们是年青的一辈,在自己的工作岗位上要不骄不躁,先做好自己的本职工作,另外要主动的向老员工学习。
第三:快乐工作。杨老师还告诉我们,人的一生离不开工作,哪怕你是百万富翁,也是需要工作的,如果没有工作,人生将失去意义,其实工作也是可以快乐的,就要看我们如何去制造氛围,如何去使工作更有意义,工作的意义不仅仅是针对于自己,我简单的总结了一下,它包含了三个意义,一是对自己的意义,二是对他人的意见(同事,朋友,亲人),三是对用户的意义。在工作中不仅要让自己快乐,还要让用户也跟我们一起快乐。
职业规划培训心得体会2
我不想说快乐的时间总是那么的短暂,因为这近两个月时间培训赐予我们太多太多的收获。我们无力挽留时间前进的脚步,但可以珍藏美好的回忆。大家是不是还记得我们开班仪式上熊副总裁对我们的勉励,对“好好学习,天天向上”精彩的诠释,解说返朴归真的学习过程,让我们知道为何而学?学为何用?和我们分享他自己小孩的故事而用睿智的语言激励我们,鞭策我们,教化我们。让我们在一起走的更远。
职业规划培训心得体会
职业规划培训心得体会
职业规划培训心得体会1
每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞,是否获得成功、幸福,尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响,但最根本的乃是决定于自己是否具有管理和方案其职业生涯的能力。
当前,教师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改需要教师用新思维去面对,教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。但凡立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训,听过孙老师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和开展。因此认真地规划了一下自己的未来。
一、加强学习,提高自身师德修养
一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。
二、加强学习,提高自身业务专业水平
师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定方案,要努力提升自己的专业水平,使自己成为一名优秀的教师。
1、多读书,用知识武装自己
抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业开展产生潜移默化的作用。
2、创新课堂教学,用事实证明自己
(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、
职业规划观后感
职业规划观后感
篇一:职业生涯规划大赛观后感
职业生涯规划大赛观后感
作为一名大一的新生,原来以为大一的生活只是食堂,教室,寝室的单调的三点一式般的生活,至今也未思考过自己以后会干什么,有何规划,作为助演的我有幸观看了一场职业生涯规划大赛总决赛,短短的三天南京之旅却让我受益匪浅。
怀揣紧张而又激动的心情来到比赛现场,选手们饱满的热情,睿智的目光深深感染了我。听着这些意气风发的同学的激昂呈词,涌动在内心的鲜血迸发了,在“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”的同时,我拍手叫绝。每一步都做得心细。而且,有的人已经付出了实践,一位目标婚礼策划师的学长,自己已经有了好几年的工作经验,他的每一步构思,每一步规划都十分详细,从他的个人分析,职业前景,职业风险,直至应对策略,每一步都做到了精益求精。同时他大方的讲解,现场的情景再现都深深感染了周围的每一个人,当然,他精彩的讲说也为他得到了现场的最高分。
同时我也观看了各个选手精彩的讲说,有成为一名用爱去
感动世人的保险公司总经理,有成为一名拥有梦想的咖啡店老板娘,又成为一名五星级酒店的经理。。。。。。最让我感动的我校杨怡青学姐的理想,虽然她的规划不如前几个学姐学长们的宏伟,但是她却深深打动我们在座的每一个人,她立志做一名西部的支教人员,他是一位来自西北的小姑娘,从小就耳濡目染了西部孩子对知识的渴望,从此支教的种子便在他的心中生根发芽,这是一个简单却又不平凡的梦。是我们每个人学习的榜样。
看了这么多优秀的讲解与演说,回到学校我的心情久久不能平静,作为一名新时代的青年,我们的身上背负着时代的重任,同时也背负着我们自己的梦想,如何让我们的梦想遍地开花,需要我们从现在就开始规划,一步一个脚印向着梦想前进。。。。。
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感
在职业生涯规划这本书中,作者从多个角度讲述了如何规划自
己的职业生涯,以及如何取得成功。通过阅读这本书,我对职业生
涯的理解更加深入,同时也收获了一些实用的方法和技巧。下面我
将分章节进行总结和分享。
第一章:职业生涯规划的重要性
在这一章中,作者强调了职业生涯规划的重要性。他指出,职
业生涯规划可以帮助我们明确自己的目标和方向,使我们更加有条
理地发展自己的职业生涯。同时,职业生涯规划还可以帮助我们更
好地处理职业发展中的困难和挑战,提高我们的职业素养。
第二章:自我认知与职业选择
这一章主要介绍了自我认知在职业选择中的重要性。作者指出,只有了解自己的兴趣、价值观、能力和性格特点,才能在职业选择
中做出明智的决策。他还提供了一些自我认知的方法和工具,如自
我评估测试和职业兴趣调查。
第三章:职业目标的制定
在这一章中,作者介绍了如何制定职业目标。他强调了目标的
可行性和具体性,同时也提到了目标要与个人价值观和职业发展方
向相吻合。为了帮助读者更好地制定职业目标,作者还提供了一些目标制定的方法和技巧,如SMART原则和目标分解法。
第四章:职业规划的实施
这一章主要讲述了如何实施职业规划。作者建议读者制定详细的行动计划,设定里程碑和时间表,以确保职业规划的顺利进行。同时,作者还提供了一些职业发展的实施策略,如积极主动地争取机会、不断学习和提升自己。
第五章:职业发展中的困难和挑战
在这一章中,作者讨论了职业发展中的一些困难和挑战,如职场竞争、职业转型和职业发展的不确定性。作者提醒读者要有一定的心理准备,并提供了一些应对策略,如培养良好的人际关系、主动寻求反馈和积极应对变化。
教师职业生涯规划心得体会五篇
教师职业生涯规划心得体会五篇
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面整理的教师职业生涯规划心得体会五篇,希望对你有所帮助。
教师职业生涯规划心得体会1
暑假期间我参加了XX省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了XX教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。
首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师严以律己的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:
一、大学教师的地位与作用
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百年树人来表达教师工作的深刻意义,用辛勤的园丁、人类灵魂的工程师来表达对教师的崇敬。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者
和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的
社会作用,构成其特殊的社会地位。
大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师
的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和
职业生涯规划读后感
职业生涯规划读后感
在就业形势普遍严峻的情况下,大学生就业难也成为事实.然而,同样是大学生,为什么有的很快就找到了工作,并且是自己满意的工作,而有的人却为找工作焦头烂额,或找不到适合自己的工作?除了自身先天的因素之外,大学生是否对自己的职业生涯做出科学的规划是一个重要的原因.
职业规划的目的不仅仅是帮助个人找到一份工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,正确估量内外环境的优势和限制,做到衡外情,量己力,为自己策划和设计合理可行的职业生涯发展方向,从而实现个体职业可持续发展,最终达到和实现自己的人生目标.
那么,我们应该怎样做好职业规划呢?
首先,自我认识
认清自己的性格.性格对事业有较大的影响.青年人的性格特点正处于形成时期,可塑性很大,只要充分认识自己,了解自己,注意扬长避短,加强修炼,就能铸造出适应各种事会环境的性格,而且有可能成为自己命运的主宰者.
其实,我觉的性格属于什么类型无关紧要,不同的性格体现不同人的个性特征,关键是要找出个人的性格典型特点,发挥自己性格特点中的优势.性格外向的人应该选择能充分发挥自己行动能力和积极性的职业,内向的人应该选择能充分发挥自己有计划,缜密,逻辑和规律性强等优势的职业.
认清自己的兴趣.虽然说一个人感兴趣的职业未必适合他去从事,但科学表明:兴趣爱好依然是一个人工作取得成功的重要条件.此书中的一项研究表明,如果对自己从事的职业有兴趣,他就能发挥全部才能的80%~90%,
并能长时间保持高效率工作而不感到疲劳;如果对自己所从事的职业不敢兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,而且容易筋疲力尽.
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反思与思考
——读《成长比成功更重要》的一丝体会
学号:姓名:班级:班
书名:《成长比成功更重要》
作者:凌志军
内容简介:正如序言所说,“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。这本书讲的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不非都拥有一个比我们更加聪明的大脑,所经历的教育制度和我们的也没有太多不同。那么,他们凭什么变得和我们不一样了?凭着他们对教育的看法与众不同!30 个“微软小子”的成长故事证明一个道理,那就是所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。那些能够走向成功的学生被概括为E学生:即enjoy(快乐地学)、EQ(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。正文:
书中那帮被称作“微软小子”的人的成长故事,其实我总觉得离我们有些遥远,他们的学习经历几乎都非比寻常:有的是少年班,有的是小时候就出国留学,还有就是清华、北大的等等。我看的时候也是一边感叹,一边钦佩,一边不时想到自己的曾经,好像他们所取得的成就离我们非常遥远。仔细回味这句“成长比成功更重要”,确实是一个很有味道的句子,给人截然不同的感觉的理念。因为在中国毕竟这个以成败论英雄的社会里,要提出这样的理念,是很具有前瞻性和革命性的。如果不去细细品读,或许我们真难以苟同。在这些故事里,我们看到了欢笑、悲伤、激情、惆怅,我们看到了一大批聪明、主动的孩子,他们不断进取、不断超越自我,直至成功。思考他们的历程,想想自己,真的不是只凭意气去争执就好掩盖过去的事实。
很清楚的记得有一章节讲的就是自信。自信自己是最聪明的才能跟好的走下去。是啊,人这一辈子总是想证明一点什么。证明什么呢?有时候你自己也不是真的很清楚。之前,我特别在意的是“考试第一名”,要在每一次竞争中打败所有人。小时候在乡下,就是打败乡下人,后来到了城里,就想打败城里人。想成为最牛的让家里人骄傲,邻里乡亲羡慕的人。只是这样取得的自信总有种底气不足的感觉。我开始想什么样的自信才是有底气的?或许就是书上所说的要实现自己的价值吧。那么接下来的问题是自己的价值是什么,又该怎么去实现它。回想过去这些年来的自己,实在有点不堪回首。如果说我的童年时期还是一个有梦想,有些自信的人的话,那么这之前的近十年的时间里我都处于一种狭隘的自信与自卑的夹层中。
童年的那段日子,由于自幼家中不甚宽裕,也一直很内向,生活上自是不敢奢求什么,也很懂事不去要求,有什么都埋在心里。上学比较晚,但成绩一直比较好,或许这是因为我有两个成绩很好的姐姐的缘故吧,就像书中他们所说的起步点吧。我爸爸曾短暂的做过教师,但他从没有管过我、教过我什么。那时候我玩的很开心,有时候作业都完不成,字写得不像他那么好,他从来都不会批评我。只是我做错事的时候他才会语重心长的给我讲一大堆。现在想想,直到现在我一直很独立,也得感谢他的“不管不顾”。小的时候一直是邻里乡亲的小孩们的榜样,别人都问爸妈怎么管教的,爸妈总是付之一笑:“俺都忙的跟上昂,哪有时间管他们”。自豪,骄傲吧,那是就一直这个状态,然后觉得做什么事都很顺手
顺心,也不得不说保持一种向上的心态很重要。我那时的认识就是有个好成绩,众人口中的好孩子,这样就可以让家人高兴,就是我的价值所在。只是我没想过我真正想要的是什么,这也注定我还是现在的我吧,只不过一直是个传统的好孩子罢了。
之后的日子里出现了许多变故,有生死别离,有各种长大的苦恼,有失败的体会,性格内向的我也很少有朋友。以前可以找姐姐,现在她们都不在身边了,忽然一下子无所依靠,什么事只能自己放在心里。以至于总是抱怨生活,抱怨命运,而忘记一切都需要自己去争取。心里总挂念着家里的一些琐事,费心费神。主要还是当时的目光过于狭隘吧,至少现在我是那么觉得。一次次的在重要的时候失利给自己的打击也很大,加之家里一片混乱,我那时候幼稚的没了重点,失去重心的我也就慢慢不如以前那么做事得心应手了。后来长大了,虚荣心膨胀的年纪也在自己跟自己心理斗争的过程中强压下那可怜的虚荣心,不敢与女生说话,不敢当众说话。自惭形秽自己的外观,没资本去为那样的青春装扮,年龄在一次次的失利和休学中长着,于是像我这个年纪很少有还在读本科的了吧。相同的一点是我还没能清楚自己的想法,考虑的总是外在的,家人的,总是忽略了自己心中最想要的。
在外人看来我很坚强、倔强,不得到自己想要的不罢休。其实只有我自己知道自己内心中那份自卑和不想提起的曾经。自信自己终会好起来的,也不得不承认自己变得犹豫不决了,失利时总会怀疑自己。认识到了,是该好好想想,做出改变了。想起前几天做的360度测评时同学、朋友给的评价。是啊,有时候有些事自己还看不出来,当局者迷。希望通过这些能得到对自己的更广泛地了解吧,为以后更好的发展吧。至少现在还不算差,成绩还可以……加油!还记得周明说的那句话:如果我的家庭是一个软弱的家庭,一个低沉的家庭,一个怨天尤人的家庭,那就不可能有我的今天。是啊,家里还在努力为我们创造条件,自己又在这儿怨天尤人、不为目标努力又怎么过得去良心的门槛。
周明说:从那天起,我发现了天才的全部秘密,其实只有6 个字:“不要小看自己。”这是我一生中最快乐的经验。毕竟我能进入天大也算不错了,在专业里也能排在前面的位置,至少不必太过自卑。自己也做过公益活动,义务工作,机器人比赛,慢慢的我也在改变了,很欣慰。而且在班级里也有不错的人缘,也已成为入党积极分子,认识不少可爱的人。的确认识的人越多,越感觉到他们的激情与活跃的思维,越觉得开心,希望自己在这样的氛围中不断的改变自己,不断进步。不可骄傲,但不能太小看自己,确实如此啊。这让我又想起同班的王中成同学,他大一的成绩确实不够好,我也没怎么在意,之后大二上学期一下子进步不少,越到我前面了。我们总习惯拿过去的成绩看人,也是,那样很直观明了,简单易行。孰不知看一个人应该看他的处事态度和自我的一种追求及自我的管理。我们的智商都不会差太多,关键自己给自己一个什么定位。要是一味的认为自己不行不可以,又何来动力去做呢;随之而来的又怎么能够实现理想呢?!许多时候我们是接受了现实的,因为它从开始到现在一直都是那样一层不变,也就习惯性的认为自己就在那个层次了,习惯接受所谓的现实。只是,你不去尝试新鲜的事物就永远无法有新的体验和感触,那样的生活就像一潭死水,微风吹不起半点涟漪。真的我的梦想也何尝不是过一只安定,幸福的生活呢。只是不去突破自己,突破现在所谓的现实,不去相信自己有那个实力又如何争得到那份安定平和呢?
如今大三了,面临着对未来的抉择,有时候想想还真不确定自己想要的到底