六年级上册环保建议书作文精选

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关于给保护环境的建议书作文(精选24篇)

关于给保护环境的建议书作文(精选24篇)

关于给保护环境的建议书作文(精选24篇)

关于给保护环境的作文篇1

同学们:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:

(1)我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,保护大地上的一花一草。

(2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木。

(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

(4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。

(5)珍惜水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水,生活中要学会循环利用水。

(6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

(7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树。让我们小朋友和小树一起茁壮成长。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

关于给保护环境的建议书作文篇2

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

人们现在为了自己眼前的利益肆虐的伤害着破坏着地球,人们早

六年级作文环保建议书500字6篇

六年级作文环保建议书500字6篇

六年级作文环保建议书500字6篇

六年级作文环保建议书500字 (1) 尊敬的德育处老师:

今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕

开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小

蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁

白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样

的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一

星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资

料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放

一枚环保勋章表示鼓励。

四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三

天)。

六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我

们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

六年级作文环保建议书500字 (2) 同学们:

你们都知道,现在大自然的环境越来越糟了,人们所使用的资源也逐年减少

了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,

还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我

们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹

的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

保护环境建议书作文(16篇)

保护环境建议书作文(16篇)

保护环境建议书作文(16篇)

精选保护环境建议书作文(精选16篇)

精选保护环境建议书作文篇1

亲爱的同学们:

大家好!地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地。但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境建设生态文明,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境建设生态文明

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的

星球变得更加可爱美丽吧!

建议人:

日期:

精选保护环境建议书作文篇2

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊。洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊。平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被。为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已

环保建议书作文(通用15篇)

环保建议书作文(通用15篇)

环保建议书作文

环保建议书作文(通用15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的环保建议书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环保建议书作文1

号称万物之灵的人类:

如今经济发达,到处高楼大厦,从表面上面很优美,可是谁知道地球正真的面目。多一栋高楼地球就多一条伤痕。

你听见地球妈妈的哭声了吗?然而我要向你们提出以下建议:

1、节约水资源,减少污染。随手关水龙头,不让水龙头哭泣;

2、绿色消费,环保选择。购买低氟家用制冷器具,无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染;

3、保护自然,万物共存。不杀动物,爱护花草树木,爱护我们身边的每一个人类每棵树,每一株花草、每一片森林;

4、不乱丢垃圾,不乱丢废电池;

5、讲究卫生,爱护环境。不在公共场所吸烟。

我希望全人类都能做到以上几条。让我们都一起加入这个队伍来吧!让我们一起来拯救地球、拯救未来吧!让我们一起加油吧!

环保建议书作文2

临湘政府:

我们只有一个地球,我们也呮有一次生命,如果地球被破坏了,人类也会灭亡,所以我们要好好保护地球,要珍惜自然资源。

但是,因为人们总是破坏环境,不珍惜自己资源,还随意砍伐树木,这就等于破坏地球,但如何来保护地球呢?就要遵守下面的几条建议:

一、不随地丢垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里,看见地上有垃圾,连忙就捡起来扔到垃圾桶。

二、不随地哇痰,不随意砍伐树木,也不要浪费食物。

三、要讲究卫生,不要在公共场所大喊大叫,也不要吸烟,不要让烟味危害他人。

学写倡议书作文六年级爱护环境5篇

学写倡议书作文六年级爱护环境5篇

学写倡议书作文六年级爱护环境5篇

各位六年级的学生们留意,学写建议书作文的结尾要表示建议者的决心和盼望或者写出某种建议。建议书一般不在结尾写表示敬意或祝福的话。下面就是我给大家带来的学写爱惜环境建议书作文六年级5篇,盼望能协助到大家!

学写爱惜环境建议书作文六年级一

我们渴望干净的地球,渴望安康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、卫生、平安的生活环境。环境,是人类赖以生存的必要条件,爱护环境,人人有责。让我们这群新世纪的见证者,义不容辞地担当起各自的使命,共创绿色环保、安康卫生的美妙的家园。请大家踊跃响应建议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

为了更加美妙的生活环境,为了我们及家人的身心安康,我们向大家发出如下建议:

1、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不随意摘花折草,爱护绿色生命。在大自然中游玩,除了美妙记忆,什么也不要留下。

2、环保出行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,削减能源消耗和废气污染。

3、削减污染。不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。运用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

4、变更传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

5、低碳出行。我们倡议大家乘坐公共交通工具,或“拼车”结伴而行,或选用步行、骑行等绿色出行方式。这样不仅熬炼了我们的身体,更能削减能源的奢侈、环境的污染。

或许我们能做的微乎其微,但我们用聚沙成塔的信念和力气能会聚成绿色的盼望!只要我们凝合每一份力气,削减每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,同样也拥有变更将来的力气。

小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的作文5篇

小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的作文5篇

小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的作文5篇常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为

此浪费资源。下面就是小编给大家整理的小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的

作文5篇,希望大家喜欢!

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,

希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入

我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻

不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这

所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

关于校园环保建议书的作文六年级(精选5篇)

关于校园环保建议书的作文六年级(精选5篇)

关于校园环保建议书的作文六年级(精选5篇)

关于校园环保的六年级篇1

同学们:

地球是我们的家园,拯救地球就是拯救未来。据我所知人类每年向大地排放的垃圾仅我国二千三百个城市就有六千五百吨垃圾,仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就有十万公顷。世界上大约每天有二万五千人因为喝了污水而得了病。世界上每五十年间大型海洋肉食动物减少了百分之九十,这些都是我们人类自己造成的。

为了维护生态平衡,保护环境使我们每个公民义不容辞的责任。“珍惜自然资源,共营生命绿色。”就从现在做起,因此我有以下几点建议:

1.我们应该积极地搞好社区卫生,尽量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。

2.要多植树造林,不乱砍树木。避免沙尘暴来袭。

3.我们要珍惜水资源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用来冲厕所、浇花。

4.人人争做文明小市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,闯到垃圾回收站。

5.我们要爱护动物,不能把珍稀动物摆在餐桌上。

6.我们要节约用水,用电,出门关灯,家用等最好用节能灯。

21实际的公民,行动起来吧!让我们共同创建一个美丽、和谐的美丽家园,共同保护地球。

竹料一小六三班:

20_年10月24日

关于校园环保建议书的作文六年级篇2

广大的市民们:

大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。可如今,我

们却为了自己利益,而去伤害她,这究竟值得吗?

两千年来,地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源,森林资源,生物资源,大气资源,这些资源我们用了两千年,现在却要面临枯竭了。我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话,我们的子孙后代的生活将会不堪设想,我建议:

六年级作文环保建议书500字7篇

六年级作文环保建议书500字7篇

六年级作文环保建议书500字7篇

六年级作文环保建议书500字 (1) 尊敬的环保部门:

你们好!我是一名小学生。每天早上,走出家门,我都能闻到新鲜的空气,

看到路边的美景,令人神清气爽,心情自然也好了起来。但是最近,我发现了我

区的卫生环境变差了,针对这些问题,我想给您提出一些建议:

一、我们这里的垃圾桶较少,且大多数垃圾桶都没有分类,大家也容易把垃

圾扔到外面,造成垃圾的堆积,散发出臭味。希望你们可以多增加一些垃圾桶,

最好可以是分类垃圾桶。

二、我区的空气环境较差,是因为有许多酒楼排放出的污气、污水,和汽车

尾气排放导致的,希望你人向市民们提出低碳出行,向市民们提倡多骑骑自行车,

和改善酒楼污水污气的排放。

三、这里的许多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,还有很多

超市都用一次性塑料袋,希望可以换成循环使用的环保袋。

以上是我的建议,我衷心希望你们可以采纳并改善,让我区环境更加的美丽,

让我每天早上依旧能闻到那清新的空气。

祝:

你们工作顺利!

建议人:

日期:20_年11月2日

六年级作文环保建议书500字 (2) 环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球

妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖

国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染

情况也越来越严重。

有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺

鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多

污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;

六年级上册语文第四单元作文500字:环保建议书

六年级上册语文第四单元作文500字:环保建议书

六年级上册语文第四单元作文500字:环保建议书

六年级上册语文第四单元作文500字:环保建议书

【篇一】

地球是我们永远的家园,是我们最亲切的“母亲”,这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多,但是我们却不懂得去回报她,保护她,善待她,“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。

今天,我们学校的环保小分队的小卫士们走出校园,走上街道,去调查环保的情况,一幕幕触目惊心的场面让我们心痛不已:发臭的垃圾随意扔在路边,上面苍蝇飞舞,而离它们不远的就是垃圾堆,只有几步之遥,但是为了贪图方便,为了节省一点点脚力,大家就对其视而不见,难怪说“文明只差一步”呢!抬头一望,天空不时涌出阵阵“黑云”,原来是附近一家工厂的大烟囱正在排放废气,清新的`空气就只有不堪一击,顿时受到伤害,被污染了!低头一见,污水把清澈的黑水描黑了,小鱼、小虾死的死,逃的逃;茂盛的树木本来是我们的“遮阳伞”,但是不知谁把它们砍倒了;绿油油的小草被人们无情践踏,痛得弯下了腰,我仿佛看到它们正流出了伤心的眼泪……

才一小会的功夫,眼前所见的让我不忍心再继续看下去了,我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛,感到惋惜,我要向全体的地球人发出呼吁:救救地球,救救我们慈爱的“妈妈”吧!我要向大家提出几个建议:

一、多学习、多宣传环保知识,增强环保意识,让“保护环境,人人有责”的理念深入人心。

二、参与环保公益活动,参加环保竞赛,这样既能更深刻地了解环保,也可以意外收获新知识。一举两得,何乐而不为呢?

三、多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时,可以自己准备一个袋子,不要总是使用塑料袋,造成更多的白色污染,满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩,只会为我们的行动抹一道黑!

六年级环保建议书15篇

六年级环保建议书15篇

六年级环保建议书

六年级环保建议书15篇

随着社会一步步向前发展,建议书使用的情况越来越多,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编为大家收集的六年级环保建议书,希望对大家有所帮助。

六年级环保建议书1

同学们:

你们都知道,咱们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望咱们从自身的`一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今咱们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

咱们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入咱们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让咱们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,

将会成为悔恨的泪!

六年级环保建议书2

市长伯伯:

您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.

保护环境建议书作文(精选16篇)

保护环境建议书作文(精选16篇)

保护环境建议书作文(精选16篇)

保护环境作文篇1

学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一样,一定很有感触.在此,我向大家提出以下几条建议:

(1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪.

(2)不用化学药品

(3)立一些保护环境的标牌

(4)爱护野生动物

(5)珍惜水源,不浪费

(6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做

地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

保护环境建议书作文篇2

万物之灵的人们:

经济发达的地球,看起来高楼大厦、美丽整洁,实际上地球会有三分之一的地面会变成沙漠。示例:以前的聂市河是鱼虾无数,河面如一面明镜,但人们做出的污染环境,让之前的景象,一眨眼就全变了。

因此,我提出:

节约用水,减少污染;

绿色消费,环保选择;

重复使用,多次利用;

垃圾分类,循环再用;

保护自然,万物共存;

讲究卫生,保护环境;

保护河流,不排废水;

绿化美化,植树造林;

不随地叶痰,破坏环境;

废水再用,浇花浇草。

以上就是我希望地球上的人们,我们一起去保护我们自己的家园。、

签名:

日期:年月日

保护环境建议书作文篇3

同学们:

同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

关于环保的建议书作文(通用17篇)

关于环保的建议书作文(通用17篇)

关于环保的建议书作文(通用17篇)

关于环保的作文篇1

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

只要大家做到以上几点,地球就有救了!

关于环保的建议书作文篇2

尊敬的校长:

春天的来临,让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,

六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书(通用23篇)

六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书(通用23篇)

六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书

六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书(通用23篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第四单元作文:关于保护环境的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册语文第四单元作文:保护环境的建议书篇1

尊敬的校长:

你好!

我是本校六年级的一名学生,我非常爱我们的这个学校。但是,最近学校的一些环保问题影响到了我们,如:

1、有些同学乱扔垃圾,还吐口香糖,上一次我脚上就被黏上了一个口香糖。

2、有些同学乱扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他们也会将垃圾随手扔在地上。

3、还有的同学在操场上乱扔垃圾,操场上可是我们运动的地方,可还是有口香糖和垃圾出没,清洁工也拿这些垃圾没办法。

然而,造成这些原因的现象也有很多:

1、因为学校的垃圾桶不多,导致许多同学不愿意向垃圾桶走。

2、就算有清洁工,也不够多,同学刚扔完一地的垃圾,清洁工扫干净后,还是会有同学继续乱扔垃圾。

3、一个同学看到另一个同学乱扔垃圾,却不上去制止他。

所以,这才造成了学校的环境不好,在此,我提出几条建议:

1、可以在班会课上,同学们自己说出对此事的看法,并可以提出他们的想法。

2、可以组织环保小分队,看到随地吐口香糖、乱扔垃圾的人,就立即抓住,让他把垃圾捡起来,并且教导他不要再乱扔垃圾了。

3、学校可以多买些垃圾桶,摆在校园各处。多雇些清洁工人打扫我们的校园,才能使我们的校园更加干净。

六年级建议书保护环境300字作文

六年级建议书保护环境300字作文

六年级建议书保护环境300字作文

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。保护环境是我们每个人的责任!下面是小编整理的六年级建议书保护环境300字作文,欢迎阅读参考。

六年级建议书保护环境300字作文篇1

生活在地球上的人类:

我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空,大风吹起的塑料袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水,电视机开着的房间却空无一人,只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的,人类随意破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人。我对这些提出以下几点建议:

1、保护树木,共营绿色天地,不乱砍伐树木。

2、节约用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪,要学会二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保护树木也要做到这一点,要保护地球资源。

4、节约用纸,草稿纸要写满,节约用电,不要浪费一度电。

5、进行垃圾分类,并举行一次“废品回收大赛”。

……

保护地球环境,节约地球资源。让我们一起行动保护地球,从我们生活点滴做起,大家一起做环保卫士,一起保护地球!

六年级建议书保护环境300字作文篇2

敬爱的环保局:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到

环保建议书六年级作文五篇

环保建议书六年级作文五篇

环保建议书六年级作文五篇

【篇一】环保建议书六年级作文

各位同学:

你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21XX年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?

所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改

掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

XX年11月11日【篇二】环保建议书六年级作文

同学们:

请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

环保建议书作文(15篇)

环保建议书作文(15篇)

环保建议书作文

环保建议书作文(15篇)

在生活中,我们都可能会用到建议书,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的环保建议书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环保建议书作文1

尊敬的校长:

您好。

今天,我冒昧地写这封信,是想向您反映一个问题:咱学校近月来,浪费水的情况极其严重,同学以前节约用水的好习惯像飞走了似的,一个比一个素质低下。甚至有的直接不管它,就让水管里的水“哗哗”地流着,来去的同学也好像没看到似的,这样的情况不止一两次了。如果再不制止,咱们的水资源将会被极大地浪费。

我想大概是同学们对节约用水的意识越来越浅,导致对水资源的不重视,甚至认为水资源是无限的,用也用不完,最后发生以上的现象。

对于以上问题,我想向您提出以下几条建议:

1、我们可以在水池的墙上贴些标语,让同学们在用水时注意。

2、而我们还可以在水池旁设好小卫士,专门负责监督浪费水的情况。

3、把水龙头是改成自动式,当手伸过去,水就会自动流出。

4、经常开展一些关于节水的讨论会,来提高同学们的节水意识。

5、还可以让同学们按时写一些关于节约水资源的作文。

这些是我的建议,请您采用。

建议人:吴东硕

20xx年10月29日

环保建议书作文2

尊敬的环保局长:

您好!

我是本市一名六年级的学生,已经在这个气候宜人、温暖湿润、终年鲜花争艳、四季佳果飘香,有着闻名遐迩的湄洲岛,有着福建三绝的九鲤湖……的莆田市里生活了整整十二年,当我们走出家门时,留心观察身边。不免会发现这美中不足之处。这不足之处可使本市中的美丽大打折扣。

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六年级上册环保建议书作文精选

各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还

不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地

球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类

身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下

几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化

空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定

会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点

滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的

赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,

而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍

惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十

分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已

屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许

多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时

水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍

惜水资源!让我们的地球更加美好!

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在

一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的

范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居

到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的

生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会

灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,

希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈

见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那

条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入

我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻

不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

是地球母亲,给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日,当第37个“世界地

球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候,我们不能不想一想:我们应该如何善待地球

母亲,应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光。

善待地球——珍惜资源,持续发展,是这个春天的主旋律。

但是,当前在我国,无论土地资源还是矿产资源,其保护、利用和永续利用的形势,

都不容我们乐观。我们不得不问一问:地球的春天,是永远的吗?

尽管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度,可在一些地方,乱占乱用农地和基

本农田的事,还时不时地发生;我们大大小小的城市,由钢筋混凝土铺就的“大饼”,仍

在一个劲儿地向四面八方扩张,吞噬着周围的万顷粮田……

尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈,可在一些地方,以浪费和破坏

资源为标志的无证小矿山,仍在不停地乱采滥挖;即使在大矿山,“吃一半扔一半”的粗

放开采方式也还在继续;乱堆乱放的尾矿,不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃,还

可能在雨季形成泥石流,变为摧毁田地、庄稼和百姓生命财产的杀手;矿山采空区的地面

塌陷和地裂缝,不但使农民失去了赖以生存的土地资源,也威胁着他们的居住安全;我们

本是世界上最缺水的国家,可生产和生活用水还在被随意地挥霍着,珍贵的地下水被过量

开采或者污染着;我们的能源已经十分短缺了,可雨后春笋般新建住房的粗放供暖,仍在

浪费着油和煤炭资源……

在土地、矿产资源供求全面紧张的今天,我们必须改变国土资源利用粗放、效率低下、浪费严重的现状。党中央和国务院高度重视国土资源节约集约利用,要求我们在战略机遇

与矛盾凸显并存的关键时期,有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光,

准确把握我国发展的阶段性特征,立足科学发展,着力自主创新,加快转变经济增长方式,把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友

好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

为了建设节约型社会,“十一五”期间国家立下了几个必须达到的约束性硬指标:耕

地保有量保持1.2亿公顷,单位国内生产总值能源消耗降低20%左右,单位工业增加值用

水量降低30%,农业灌溉用水有效利用系数提高到0.5,工业固体废物综合利用率提高到60%预期性。现在,各级政府和企业正在为实现这些目标努力,我们每一个公民都要为实

现这些目标努力。资源短缺、能源危机就在我们身边,“电荒”、“油荒”、“煤荒”、

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