暑假体育锻炼记录表(三、四年级)

学生假期体育锻炼记录表

**********學生假期体育锻炼記錄表
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终生体育”的良好习惯。增强学生体育素质，活跃身心，让学生过一个有意义的暑假生活。学校特决定在假期中开展“每天体育锻炼一小时，幸福生活一辈子”体育锻炼活动。请家长在家做好监督工作： 1、“日期”从1月9日开始。 2、体育锻炼内容可以是：跳绳、跑步、打球（皮球、羽毛球、篮球……）、转呼啦圈…… 3、请家长每天为孩子的体育锻炼一小时完成情况签名。 4、开学第一天（2月17日）把此表上交给班主任。 5、此表学生要保管好，不能弄丢。
2019/2/7 2019/2/8 2019/2/9 2019/2/10 2019/2/11 2019/2/12 2019/2/13 2019/2/14 2019/2/15 2019/2/16 2019/2/17
姓名：
班级：
日期
内容
家长签名日期内容Fra bibliotek家长签名
2019/1/9 2019/1/10 2019/1/11 2019/1/12 2019/1/13 2019/1/14 2019/1/15 2019/1/16 2019/1/17 2019/1/18 2019/1/19 2019/1/20 2019/1/21 2019/1/22 2019/1/23 2019/1/24 2019/1/25 2019/1/26 2019/1/27 2019/1/28 2019/1/29 2019/1/30 2019/1/31 2019/2/1 2019/2/2 2019/2/3 2019/2/4 2019/2/5 2019/2/6

暑假体育作业记录表

2020年小学部暑假体育作业记录表放假前1分钟跳绳数量：仰卧起坐数量放假后1分钟跳绳数量仰卧起坐数量注：1、要求学生每天坚持体育锻炼1小时，巩固体育艺术2+1项目，必须完成跳绳累计数量（一二年级200个/天；三四年级300个/天；五六400个/天）、仰卧起坐累计数量（一二年级30个/天；三四年级50/天；五六年级80个/天），除规定项目外，学生可以根据自己的特长、爱好自选其它的体育健身项目。

2、开学后交班主任审核、按照学号顺序存档，此表成绩计入学校学生体质健康标准测试成绩。

3、测试项目取最好成绩登记在记录表上。

班、姓名：学号时间坐位体前屈（每天4次）1分钟跳绳（每天4次）最好成绩1分钟仰卧起坐（3次）最好成绩家长签字时间坐位体前屈（每天4次）1分钟跳绳（每天4次）最好成绩1分钟仰卧起坐（3次）最好成绩家长签字例： 43120340李XX 44120340李XX7月25日8月12日7月26日8月13日7月27日8月14日7月28日8月15日7月29日8月16日7月30日8月17日7月31日8月18日8月1日8月19日8月2日8月20日8月3日8月21日8月4日8月22日8月5日8月23日8月6日8月24日8月7日8月25日8月8日8月26日8月9日8月27日8月10日8月28日8月11日8月29日东莞市横沥爱华学校2020年初中部暑假体育作业记录表放假前俯卧撑数量：仰卧起坐数量放假后俯卧撑数量仰卧起坐数量注：1、要求学生每天坚持体育锻炼1小时，巩固体育艺术2+1项目，必须完成俯卧撑计数量（七年级40个/天；八年级60个/天；九年级80个/天）、仰卧起坐累计数量（七年级60个/天；八年级80/天；九年级100个/天），除规定项目外，学生可以根据自己的特长、爱好自选其它的体育健身项目。

2、开学后交班主任审核、按照学号顺序存档，此表成绩计入学校学生体质健康标准测试成绩。

班、姓名：学号时间坐位体前屈（每天4次）俯卧撑（每天4次）最好成绩1分钟仰卧起坐（3次）最好成绩家长签字时间坐位体前屈（每天4次）俯卧撑（每天4次）最好成绩1分钟仰卧起坐（3次）最好成绩家长签字例： 4340350李XX4440350李XX7月25日8月12日7月26日8月13日7月27日8月14日7月28日8月15日7月29日8月16日7月30日8月17日7月31日8月18日8月1日8月19日8月2日8月20日8月3日8月21日8月4日8月22日8月5日8月23日8月6日8月24日8月7日8月25日8月8日8月26日8月9日8月27日8月10日8月28日8月11日8月29日。

小学生体育锻炼记录表

小学生体育锻炼记录表
一、基本信息
•姓名：
•性别：
•年级：
•班级：
•学校：
•教师姓名：
二、体育锻炼计划
1. 每周锻炼时间安排
•周一：
•周二：
•周三：
•周四：
•周五：
2. 锻炼内容及时间安排
•晨练时间：
•午休时间：
•课外运动时间：
三、体育锻炼记录
日期锻炼项目锻炼时长（分钟）效果评价
四、体育表现自我评价
•本周表现最突出的地方：
•本周存在的不足之处：
•下周改进计划：
五、家长或监护人签字
•家长或监护人签字：
•日期：
六、教师评语
•教师评语：
七、注意事项
1.坚持按照计划进行体育锻炼。

2.记录真实的锻炼内容和时长。

3.努力提高体育锻炼的效果，并在体育表现自我评价中进行总结。

4.家长或监护人需签字确认体育锻炼记录的真实性。

以上为小学生体育锻炼记录表，希望同学们能通过认真记录和积极锻炼，体验运动带来的快乐与健康！。

体育锻炼表格

体育锻炼表格
以下是一个简单的体育锻炼记录表格，您可以根据个人需求进行调整和扩展。

说明：
1.日期：记录每次锻炼的日期。

2.运动项目：记录进行的体育锻炼项目，如跑步、游泳、健身房
训练等。

3.锻炼时长（分钟）：记录每次锻炼的时间长度。

4.锻炼强度（1-10）：用1到10的等级表示锻炼的强度，其中1
表示轻松，10表示非常强烈。

5.感受与备注：记录在锻炼过程中的感受、发现或需要注意的事
项。

您可以根据个人的锻炼计划和目标，对表格进行自定义调整。

如果有特定的运动项目、心率等需要记录的信息，可以添加相应的列。

此表格有助于追踪个人的体育锻炼情况，更好地制定和调整锻炼计划。

暑假体育锻炼记录表

哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
7月31
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
暑假体育锻炼记录表
暑假体育锻炼记录表学生姓名：
时间
锻炼内容
完成质量
家长签字
7月14日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
7月15日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
7月29日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
7月30日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类1.5小时（）

体育锻炼记录表

体育锻炼记录表体育锻炼是一项非常重要的身体健康活动，不仅可以增强人体的体质，提高免疫力，还可以增强心肺功能，帮助人们保持健康的生活习惯。

我作为一个健康热爱者，坚持每天进行体育锻炼，并将锻炼记录整理成以下表格供大家参考。

日期 | 锻炼项目 | 锻炼时长 | 运动强度 | 运动效果---|---|---|---|---1月1日 | 跑步 | 1小时 | 中等强度 | 提高心肺功能，增强耐力1月2日 | 游泳 | 45分钟 | 高强度 | 减轻压力，舒缓紧张情绪1月3日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形1月4日 | 瑜伽 | 1小时 | 低强度 | 增强身体柔软性，改善睡眠1月5日 | 跳绳 | 30分钟 | 中等强度 | 增强心肺功能，改善血液循环1月6日 | 骑行 | 1小时 | 中等强度 | 锻炼心肺功能，促进新陈代谢1月7日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形1月8日 | 跑步 | 45分钟 | 中等强度 | 提高心肺功能，增强耐力1月9日 | 游泳 | 30分钟 | 高强度 | 减轻压力，舒缓紧张情绪1月10日 | 瑜伽 | 1小时 | 低强度 | 增强身体柔软性，改善睡眠1月11日 | 跳绳 | 30分钟 | 中等强度 | 增强心肺功能，改善血液循环1月12日 | 骑行 | 1小时 | 中等强度 | 锻炼心肺功能，促进新陈代谢1月13日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形1月14日 | 跑步 | 1小时 | 中等强度 | 提高心肺功能，增强耐力1月15日 | 游泳 | 45分钟 | 高强度 | 减轻压力，舒缓紧张情绪1月16日 | 瑜伽 | 1小时 | 低强度 | 增强身体柔软性，改善睡眠1月17日 | 跳绳 | 30分钟 | 中等强度 | 增强心肺功能，改善血液循环1月18日 | 骑行 | 1小时 | 中等强度 | 锻炼心肺功能，促进新陈代谢1月19日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形1月20日 | 跑步 | 45分钟 | 中等强度 | 提高心肺功能，增强耐力1月21日 | 游泳 | 30分钟 | 高强度 | 减轻压力，舒缓紧张情绪1月22日 | 瑜伽 | 1小时 | 低强度 | 增强身体柔软性，改善睡眠1月23日 | 跳绳 | 30分钟 | 中等强度 | 增强心肺功能，改善血液循环1月24日 | 骑行 | 1小时 | 中等强度 | 锻炼心肺功能，促进新陈代谢1月25日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形1月26日 | 跑步 | 1小时 | 中等强度 | 提高心肺功能，增强耐力1月27日 | 游泳 | 45分钟 | 高强度 | 减轻压力，舒缓紧张情绪1月28日 | 瑜伽 | 1小时 | 低强度 | 增强身体柔软性，改善睡眠1月29日 | 跳绳 | 30分钟 | 中等强度 | 增强心肺功能，改善血液循环1月30日 | 骑行 | 1小时 | 中等强度 | 锻炼心肺功能，促进新陈代谢1月31日 | 健身 | 1小时 | 高强度 | 增强肌肉力量，塑形通过记录体育锻炼的项目、时长、强度和效果，可以帮助我们更好地掌握自己的身体状况和适应能力，合理安排锻炼计划和改善生活习惯。

小学生居家体育锻炼记录表(学生体质管理之体育作业)

小学生居家体育锻炼记录表
----要把体育锻炼培育成为一种习惯班级：学生姓名：
体育作业说明：
一年级：跳绳100个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲10个×4组；篮球、足球、乒乓球等兴趣项目任选。

二年级：跳绳110个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲跳15个×4组；仰卧起坐20个×3组；球类等兴趣项目任选。

三年级：跳绳120个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲跳20个×4组；仰卧起坐30个×3组；球类等兴趣项目任选。

四年级：跳绳130个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲跳25个×4组；仰卧起坐35个×3组；球类等兴趣项目任选。

五年级：跳绳135个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲跳30个×4组；仰卧起坐40个×3组；球类等兴趣项目任选。

六年级：跳绳140个×4组；横叉竖叉5分钟；原地深蹲跳35个×4组；仰卧起坐45个×3组；球类等兴趣项目任选。

1.活动内容中的跳绳、仰卧起坐、横叉竖叉、深蹲跳是每位学生必须做的，球类等兴趣项目是学生可根据自己的实际情况最少选择1项练习内容或可选择自己喜欢的活动项目，并根据自身素质自定完成。

2.家长注意在每次练习时督促孩子做好准备活动，并为孩子选择好练习场地，家长和孩子一起练习。

最后根据孩子练习的情况给出等级（ABCD）并签字。

（只要孩子比上一次完成的好即可得A）。

练习完成后注意及时做放松练习。

3.星期一至星期五练习时间最少30分钟。

小学生体育锻炼记录表

学生体育熬炼记录表之蔡仲巾千创作创作时间：二零二一年六月三十日
班级学号姓名
次数熬炼日期继续时
间
健身内容熬炼心情与效果
必练
项目
选练
项目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
学生
自我
评价
家长
评价
签
字
备注：
1.一年级小朋友如果不会书写每天熬炼的内容, 则可以用简单的
图画来暗示.
“√”.
3.健身内容分为：必练项目（星洲少年拳1遍、跳绳每天100个、踢毽每天60个）和选练项目（跑步、武术、羽毛球、排球……）.坚持把每天的熬炼情况记录下来, 开学后比比看谁的进步最年夜哦！
4.争做爸爸妈妈的小老师, 与爸爸妈妈比比看谁的举措最标准.。

2019学年下学期三年级体育暑假作业

2.如有其它练习项目不再编号中，自行填写练习的内容到相应的表格中。

3.请家长如实认真监督自己孩子的锻炼情况，实时监督，作出相应的评价。

4.此表自行打印填写，开学后进行检查。

柔韧（技巧）：①坐位体前屈（必选）②前滚翻③后滚翻④跪跳起⑤压腿
速度类：①30米直线加速跑（5次以上）②一分钟跳绳（必选）（每次170次以上）③高抬腿30秒（3组以上）
力量类：①仰卧起坐40个（必选）（3组以上）②蛙跳（20米往返2次以上）③俯卧撑20个（3组以上）
耐力类：①慢跑15分钟以上②游泳③登山运动④爬楼梯
灵敏及协调性：①篮球②足球③羽毛球④立定跳远（20次以上）⑤踢毽子
2.如有其它练习项目不再编号中，自行填写练习的内容到相应的表格中。

3.请家长如实认真监督自己孩子的锻炼情况，实时监督，作出相应的评价。

4.此表自行打印填写，开学后进行检查。

柔韧（技巧）：①坐位体前屈（必选）②前滚翻③后滚翻④跪跳起⑤压腿
速度类：①30米直线加速跑（5次以上）②一分钟跳绳（必选）（每次170次以上）③高抬腿30秒（3组以上）
力量类：①仰卧起坐40个（必选）（3组以上）②蛙跳（20米往返2次以上）③俯卧撑20个（3组以上）
耐力类：①慢跑15分钟以上②游泳③登山运动④爬楼梯
灵敏及协调性：①篮球②足球③羽毛球④立定跳远（20次以上）⑤踢毽子。

学生身体锻炼记录表

绵阳市富乐实验小学
学生校外体育锻炼情况记录表
尊敬的家长朋友：
您好！本学期学校因修建教学综合楼，原有的室外大课间活动无法正常进行。因此，学生每天锻炼一小时的活动需向校外延伸，现请家长朋友配合学校督促孩子每天在家进行不少于20分钟的体育锻炼。可选择的项目有：立定跳远、跳绳、垫排球、仰卧起坐、呼啦圈等。期末，学校将回收此表进行统计评比。敬请各位家长支持！(此表可复印)
所在班级：学生姓名：
锻炼日期
锻炼项目
家长签字
锻炼时间
锻炼日期锻炼项目家签字锻炼时间

暑假体育锻炼记录表

骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月11日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月12日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月19日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月20日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月13日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月14日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月1日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）
哑铃弯举、推举20次（）跑步30分钟（）球类小时（）
骑车1小时（）游泳30分钟（）户外运动1小时（）
其他运动
8月2日
跳绳1分钟（）仰卧起坐1分钟（）俯卧撑20次（）

体育锻炼记录表

体育锻炼记录表
学校：序号 1 2 班级：锻炼类别一分钟跳绳一分钟仰卧起坐单位次数次数姓名：星期一星期二性别：星期三记录日期：纪录星期四星期五星期六星期日月日到月日
体育锻炼记录表
学校：序号 1 2 班级：锻炼类别一分钟跳绳一分钟仰卧起坐单位次数次数姓名：星期一星期二性别：星期三记录日期：纪录星期四星期五星期六星期日月日到月日
体育锻炼记录表
学校：序号 1 2 班级：锻炼类别一分钟跳绳一分钟仰卧起坐单位次数次数姓名：星期一星期二性别：星期三记录日期：纪录星期四星期五星期六星期日月日到月日
体育锻炼记录表
学校：序号 1 2 班级：锻炼类别一分钟跳绳一分钟仰卧起坐单位次数次数姓名：星期一星期二性别：星期三记录日期：纪录星期四星期五星期六星期日月日到月日

体育作业记录表

体育作业记录表
一、体育作业概述
本次体育作业主要包括篮球、足球和游泳三个项目。

通过这些项目的练习和比赛，我体验到了体育运动的乐趣，增强了身体素质，培养了团队合作精神。

二、篮球
1. 练习内容：本次篮球练习主要包括基本运球、投篮和传球动作的训练。

2. 训练时间：每周三和周五下午。

3. 练习感受：篮球练习让我感到非常兴奋和充满活力，通过不断的训练，我的投篮和传球技巧有了明显的提高。

三、足球
1. 练习内容：足球训练主要包括带球、射门和传球等基本技巧的练习。

2. 训练时间：每周一和周四下午。

3. 练习感受：足球练习让我感到身心愉悦，通过与队友合作，我学会了如何与他人配合，提高了我的团队意识。

四、游泳
1. 练习内容：游泳练习主要包括蛙泳、自由泳和仰泳等不同泳姿的训练。

2. 训练时间：每周二和周五早晨。

3. 练习感受：游泳让我感到非常畅快，通过游泳训练，我提高了自己的水性和耐力，也让我更加健康。

五、总结
通过这次体育作业，我不仅学到了各项运动的技巧，更重要的是培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。

体育运动不仅是锻炼身体的方式，更是一种生活态度和精神追求。

我将继续保持良好的体育锻炼习惯，为自己的身心健康努力。

暑假体育锻炼记录表

1、2、3、4四个大组，循环每天进行一个大组的练习。
4.放松：主要放松部位：双臂、大腿。
每组保证一次性做完，中间尽量不要有间歇，每做完一组休息3-5分钟。
坚持就是胜利！
1.原地深蹲跳：男生：30个×3组；女生：25个×3组。
2
2.原地屈膝跳：男生：30个×3组；女生：30个×3组。 3.蛙跳：男生：30个×2组；女生：25个×2组。
4.放松：主要放松部位：大腿。
3.立定跳远：25次。（高质量完成）
4.放松：主要放松部位：小腿。
每组要连续起跳，起跳要快（爆发性起跳），每做完一组休息3-5分钟。
坚持就是胜利！
高抬腿频率要快，大腿抬平；耐力跑时要有节奏，注意呼吸；投实心球时，要体现鞭打动作，出手要快，用力顺序：下肢-腰腹-上肢。
坚持就是胜利！提踵要求：膝关节不弯曲、重心起伏有节奏；直膝跳、跳绳：脚前掌触地，有弹性起跳，膝关节尽量不弯曲。立定跳远：爆发性起跳，空中展体，落地小腿前伸。
暑假身体素质提升锻炼计划
暑假即将到来，为了进一步提高身体素质，特制订暑假身体素质提升锻炼计划，希望同学们认真执行，刻苦锻炼为体育中考打下坚实的基础。
组别
锻炼任务内容
锻炼要求
1.俯卧撑：男生：30个×3组；女生：25个×3组。
1
2.仰卧起坐：男生：50个×3组；女生：45个×3组。 3.立卧撑：男生：25个×2组；女生：20个×2组。
1.原地高抬腿：男、女生：100次×1组。
3
2.耐力跑：男、女生：1500米以上。
3.投掷实心球：男、女生：25次。（高质量投掷）
4.放松：主要放松部位：双臂。
1.提踵练习：男生：50次×2组；女生：50次×2组。

三年级体育锻炼记录表第一组成绩

三年级体育锻炼记录表第一组成绩摘要：1.三年级体育锻炼记录表第一组成绩概述2.记录表中的具体成绩数据3.对成绩数据的分析和解读正文：【三年级体育锻炼记录表第一组成绩概述】本文将介绍一份三年级体育锻炼记录表第一组的成绩数据。

这份记录表详细记录了学生们在体育锻炼中的表现，包括跑步、跳远、跳高等项目。

通过对这些数据的分析，我们可以更好地了解学生们的体育锻炼情况，为他们提供更有针对性的指导。

【记录表中的具体成绩数据】以下是该组学生在各项体育锻炼中的具体成绩数据：1.跑步：- 平均速度：8m/s- 最高速度：10m/s- 最远距离：400m2.跳远：- 平均跳跃距离：3m- 最远跳跃距离：3.5m- 最高跳跃高度：1.2m3.跳高：- 平均跳跃高度：0.8m- 最高跳跃高度：1.1m- 最多跳跃次数：10 次【对成绩数据的分析和解读】通过对上述成绩数据的分析，我们可以得出以下结论：1.在跑步项目中，学生们的平均速度为8m/s，最快速度达到10m/s，最远距离为400m。

整体表现较好，说明学生们在跑步方面的体能和技巧都有一定水平。

但仍有提升空间，可以通过加强训练提高速度和距离。

2.在跳远项目中，学生们的平均跳跃距离为3m，最远跳跃距离达到3.5m，最高跳跃高度为1.2m。

整体表现一般，有待提高。

可以通过加强腿部力量和灵活性的训练来提高跳跃距离和高度。

3.在跳高项目中，学生们的平均跳跃高度为0.8m，最高跳跃高度为1.1m，最多跳跃次数为10 次。

整体表现较好，说明学生们在跳高方面的技巧和协调性较好。

但仍可通过提高腿部力量和核心力量来提高跳跃高度。

总之，根据这份三年级体育锻炼记录表第一组的成绩数据，我们可以看出学生们在体育锻炼方面有一定的基础。

但在跑步、跳远和跳高各项目中仍有提升空间。