对比论证例文

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高考作文写作提升--技法主题之对比论证法

高考作文写作提升--技法主题之对比论证法一、技法主题：对比论证法二、范文引路例文一苦的感悟侯军在人类所品尝过的诸多滋味中，“苦”大概是最复杂，内涵最丰富，因而最具哲学意味的一种味道了。

人的味觉器官对苦的排斥恐怕是天生的，譬如给一个婴儿吃苦药，往往会遇到最顽强最原始的抵抗。

而人们的日常语言中，凡是沾上苦字的词儿，大都是灰暗而低沉的：经受艰辛叫“吃苦”；生活困难叫“穷苦”；无依无靠叫“孤苦”；身体或心情极不好受叫“痛苦”等等。

佛家语中有“苦海无边，回头是岸”；儒家语中有：天将降大任于斯人也，必先苦其心志。

”苦是人生之逆旅，人生是漫漫之长夜，人们对苦的东西往往逃避之而惟恐不及。

然而，苦的复杂性正在于此；在某些时候，苦，确如魔鬼梅菲斯特之于浮士德，如影随形，挥之不去；更有些时候，人竟然嗜苦如命——君不见人类从古至今最嗜好、最痴迷的三大饮料，就全都是“苦水”：咖啡是苦的，可可是苦的，位居世界饮品之冠的茶，同样是苦的。

如果再加上虽非饮品而性相近的啤酒，人们岂不是整日与苦水相伴么？这实在是一个难解的谜。

与苦相对的是甜。

人们对甜的接近性也近乎是天生的。

哪个孩子不喜欢吃糖？哪个婴儿吃苦药时不送以甜水？人们语言中的甜字也总是作为苦的对应物出现的，像苦尽甘来，像不吃苦中苦，难得甜上甜，等等。

可是同样令人不解的是，当人们走向成熟以后，对甜的东西却会逐渐疏远。

至于那些出于健康或美容需要而视甜物如寇仇，更近乎成为一种现代时尚了。

这种苦与甜的二律背反，不是很值得心理学家和生理学家探究一番么?倘若扩及人类的精神活动，这种苦与甜在认知上的二律背反更为明显。

美术家们一向把那些格调不高，浅薄媚俗的画作贬之为“甜”，由此，甜与俗被合成了一个字眼，成了画家之大忌。

记得一位艺术理论家曾发表过这样一番高论：“一个欣赏者，当其刚刚入门，还不具备足够水准的审美眼光时，他往往喜欢甜俗的东西，就像一个幼儿偏爱喝加糖的牛奶；一旦他的鉴赏力提高了，审美口味也会随之改变，对那些看上去有些丑，有些怪，又苦又辣的作品，他会因其耐人寻味而产生共鸣和好感，这就像成年人舍弃糖水、牛奶，转而喜欢咖啡和苦茶一样。

对比论证模式的训练指导及范文(对照式-上课用)

遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边甜甜的笑……（结尾，语言形象）
01
例文三幸福之花，开在感恩枝头
02
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。
——《论“从谏如流”》
方法指导
使用对比论证的原则
一．要明确 “对比点”。一．材料须具有鲜明的对比性；二．对比的双方要属于同一范畴；
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行， ——《论“从谏如流”》最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了 “贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？由此看来， “从谏如流”势在必行!
02
然而，还有许多人，他们为了不同的目的，逾越了人格的底线，心中的明月也笼上了一片挥之不去的阴霾…… （过渡段）
1
华歆醉心名利，汲汲富贵，致使管宁割席，与之绝交；扬雄趋炎附势，巴结王莽，招来天下文人，千载鄙弃；吴起为得将名，杀妻取信，遭到世间百姓，万代唾骂……（反面例子）
2
非独古人，当代社会中的那些腐败分子又何尝不是如此？他们利令智昏，损国害民，仅仅为了一己之利，却遗失了生命中最宝贵的那轮月亮。没有明亮的月光，他们的人生从此掉入无边的黑暗。（反面例子）

申论作文对比式

申论作文对比式一、教育教学方式对比随着社会的发展，教育教学方式不断在变革和创新。

传统的教育教学方式注重教师的讲授和学生的接收，强调知识的传授和记忆，教育形式相对单一。

而现代的教育教学方式更加注重学生的主动参与和思考，强调培养学生的创造力和综合素养，教育形式多样化。

首先，传统的教育教学方式强调教师的主导作用。

教师作为知识的源泉，通过讲授和演示来传授知识给学生。

学生则被动接受、记忆和理解，缺乏主动性和创造性。

这种方式适用于教学内容相对简单、测试为主要评价方式的教育领域。

相比之下，现代的教育教学方式注重学生的主体地位和主动参与。

教师更多的是起到引导和激励的作用，通过启发式教学、合作学习等方式激发学生的兴趣和思考能力。

学生积极参与讨论、实践和应用，培养了解决问题和综合能力。

这种方式适用于培养学生的独立思考和创新能力。

其次，传统的教育教学方式注重知识的传授和记忆。

学生通过听课、背诵等方式获取知识，并通过考试来评价学习成果。

虽然这种方式有效提高了学生的知识水平，但是缺乏对知识的深入理解和灵活运用。

与之相对应的是，现代的教育教学方式注重培养学生的综合素养和创造力。

学生不仅要掌握知识，还要学会运用知识解决问题，发展自身的兴趣和潜能。

这种方式重视学生的能力和思维方式的培养，更符合现代社会对人才的需求。

综上所述，传统的教育教学方式注重教师的主导作用和知识的传授，弊端在于学生的被动接受和缺乏创造力。

而现代的教育教学方式注重学生的主体地位和主动参与，培养学生的综合素养和创造力。

在新时代，我们应该更加重视现代的教育教学方式，促进学生的全面发展和个性化成长。

对比论证议论文

对比论证议论文幸福之花，开在感恩枝头(正反)落红不是无情物，化作春泥更护花。

这是花儿的感恩;乌鸟私情，愿乞终养。

这是鸟儿的感恩;士为知己者死，女为悦己者容。

这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。

因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。

幸福之花，在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。

为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。

“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”，是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。

自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官,然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。

他放弃了这个机会。

因为他知道“祖母无臣无以终余年”。

在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自已，感动了后人。

那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。

马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。

我只想说，他真的不懂感恩。

云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞;他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。

如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。

当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩;荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。

将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。

对比论证200字短文作文

对比论证200字短文作文
英文回答，When it comes to comparing and contrasting, it's important to consider both the similarities and differences between the two subjects. On one hand, comparing allows us to see how two things are alike, while contrasting helps us to understand their differences. It's like comparing apples and oranges they are both fruits, but they have different tastes and textures. By examining both the similarities and differences, we can gain a deeper understanding of the subjects being compared.
中文回答，在对比和论证时，重要的是要考虑两个主题之间的相似之处和不同之处。

一方面，对比可以让我们看到两个事物的相似之处，而对比则帮助我们理解它们的差异。

就像比较苹果和橙子它们都是水果，但它们的口感和质地不同。

通过审视相似之处和不同之处，我们可以更深入地理解所比较的主题。

正反对比论证的例子100字

正反对比论证的例子100字正反对比法，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。

这种方法有两种情况：一种是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较。

通过这样的对比，对错误的或者差的事物予以否定，对正确或者好的事物进行肯定。

这种对比叫做“横比”。

对比的另一种情况是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。

这种对比叫做“纵比”。

例如《纳谏与止谤》中，通篇都使用对比手法，把虚心纳谏的齐威王和粗暴止谤的周厉王进行对比，古人与今人进行对比，给人以深刻的印象，产生了强烈的效果。

正反对比式是一种常见的横式结构，也是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。

众所周知，自然界事物无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美好就有丑恶，有正面就有反面。

在议论文写作时，运用对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。

具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。

正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。

简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。

下面谈谈使用正反对比法应注意的几个问题：第一、围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。

所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。

第二、正反论证应有主有次。

若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。

正反对比成段：例1、沉稳从无欲而来。

孟子曰：“无欲者，可王矣。

”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。

如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。

热爱劳动作文对比论证

热爱劳动作文对比论证英文回答：I love working because it gives me a sense of accomplishment and fulfillment. When I work hard and see the results of my efforts, it makes me feel proud and satisfied. For example, when I was in high school, I used to work part-time at a local restaurant. I enjoyed the feeling of being productive and earning my own money. It also taught me the value of hard work and responsibility. In addition, I believe that hard work is essential for success in any field. As the saying goes, "no pain, no gain." This means that in order to achieve something great, one must be willing to put in the effort and work hard for it.中文回答：我热爱劳动，因为它让我感到有成就感和满足感。

当我努力工作并看到自己的努力取得成果时，我会感到自豪和满足。

比如，当我上高中的时候，我在一家当地餐馆打工。

我喜欢有生产力的感觉，赚取自己的钱。

这也教会了我努力工作和负责任的价值。

此外，我相信努力工作是任何领域成功的关键。

俗话说，“不劳无获”。

这意味着为了取得伟大的成就，一个人必须愿意付出努力和努力工作。

高考作文写作指导：议论文对照式结构写作教程

高考作文写作指导：议论文对照式结构写作教程【模板解说】对照式论证就是从论题的正反两个方面入手，从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，加以论证，通过正反对比论证得出结论。

正反两个方面可以是用一种事物或意见来映衬另一种事物或意见，也可以是把两种事物或一种事物的两个方面加以对比。

【例文展示】向儿童致敬因为一句人们所共知的谚语，就萌生出好奇之心，试着验证，在这世上，大概也只有孩子们这样做了。

我不禁要笑了，瞧这多么天真，多么可爱，又多么可贵啊。

在西方童话中，孩子们都是仙鹤送来的，都是神仙的恩赐。

我深深地赞同这一点。

儿童身上有许多成人所不具备的高中品质。

王开岭在书中写道：“向儿童学习。

”那么，我也向儿童致敬，敬他们的无畏，敬他们敢于质疑的求真之心，敬他们自由的灵魂。

孩子的心灵总是一尘不染的，他们真实而无所畏惧。

当皇帝身披并不存在的新装游行并接受众人赞美的时候，一语道出真相，敢于说出真相的不正是一个孩子？那是纯洁无瑕的天使，不曾被权威震慑，不曾被世俗玷污。

他的心中是非分明。

求真的天性也不曾被人群的潮涌吞没。

当他如一颗闪亮的星辰照亮盲目的黑暗时，怎不值得向他致敬。

然而，现实离我们向儿童高歌还有一些距离。

孩子试图分辨纠缠的茎蔓时，这高贵的求真却被其父视为可笑的一件事。

仿佛在父亲的眼中，所谓的定理取代了真理，只有瓜豆的实用价值，仿佛在物质面前，孩子的求真黯淡无光。

我们该为谁哭泣呢？亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。

”当年幼的瓦特因跳动的壶盖而疑惑，我们便从他的未来看到了儿童“可笑”中的闪光点。

我们怎么能让那些美好的闪光点泯灭呢？圣埃克絮佩里的《小王子》被称为“给成人谈的童话”。

作者借小王子的口诉说：“大人们的世界可真奇怪。

”是不是值得思考？当人们满不在乎地笑话儿童的可笑行为时，殊不知在儿童眼中成人的世界是多么荒唐，大人们为名为利无数次背叛自己的内心，是多么奇怪啊！忘记了从他们口中传授的求真之理，又是多么令人悲哀。

用对比写一篇有道理的作文

用对比写一篇有道理的作文
英文回答：
When it comes to living in a big city versus a small town, there are definitely pros and cons to each. In a big city, there are endless opportunities for entertainment, dining, and cultural experiences. For example, I can easily find a variety of restaurants serving different cuisines within walking distance of my apartment. On the other hand, living in a small town offers a sense of community and a slower pace of life. For instance, I love the fact that I can walk down the street and run into familiar faces, and I appreciate the peacefulness of the countryside.
中文回答：
说到生活在大城市和小镇之间的区别，这两者肯定各有利弊。

在大城市，有无尽的娱乐、餐饮和文化体验机会。

比如，我可以轻松地在我公寓附近找到各种不同风味的餐厅。

另一方面，生活在小
镇上则能够感受到社区的温暖和悠闲的生活节奏。

比如，我喜欢能够在街上走着走着就碰到熟悉的面孔，也欣赏乡村的宁静。

高考议论文对比论证

高中议论文比照论证正反对照，突出论点——对照式论证构造应用示在论证过程中，把两种事物〔或意见〕加以比照，抑或用另一种事物或意见来衬托*一种事物或意见，这就是对照式论证。

对照式论证的根本构造有两类，无论哪一类，绪论局部都要提出中心论点，本论局部才是他们的区别所在。

正反比照型：在本论局部从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据，先从正面论述，再从反面论述，或采用先正面后相反面的顺序，进展正反比照，分析论证，最后进展结论。

对照式论证的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反比照明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。

这种构造方式能起到比照鲜明、突出深化观点的作用。

破立结合型：先论证正面的观点，再批驳反面的观点。

或采用先批驳反面观点，再论证正面观点的顺序进展。

无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点应是文章所立论点的对立面，〔破〕的目的是为了立，是为了增强文章的说服力，更结实地确立正面的论点。

所以，文中所驳斥的观点既要是错误的，又要是与文中确立的论点针锋相对的。

破立结合，破是为了立，驳论局部是用一种特殊方式证明正面的论点，以使正面的论点立得更稳，更令人信服。

【应用例】1海子曾说："要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

〞袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。

作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。

至于追名逐利，在这位可敬的科学家身上无法存留。

我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会大方地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。

〔正面论证。

〕反观我们的社会，又有多少人能够如他般心无杂念？有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园？在这个急功近利的社会，成功成了唯一的标准，急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。

师说的三个对比论证

“师说”中的三个对比论证是指：
1. 对比论证：通过对比两个或多个事物之间的差异，来证明某个观点的正确性。

例如，一个人在同一时间内跑步和走路的距离是相同的，但跑步需要更多的体力和耐力，因此可以得出结论：跑步比走路更耗费体力和耐力。

2. 举例论证：通过给出一个具体的例子，来说明某个观点的正确性。

例如，在一个班级中，成绩最好的学生通常是那些认真听讲、积极思考、勤奋学习的学生，这个例子可以证明学习方法和态度对成绩的影响。

3. 归纳论证：通过观察一系列具体的实例，归纳出一个普遍性的结论。

例如，通过观察很多人的行为，可以得出结论：大多数人都有同情心和善良的本性。

这三个对比论证方法在逻辑思维和论证中都非常常见，可以帮助人们更加清晰地表达自己的观点，并且使得论证更加有说服力。

申论对比作文

申论对比作文近年来，人们对于城市生活和乡村生活的偏好有了明显的不同。

总体来说，城市生活提供了繁华、便捷和多元化的机会，而乡村生活则强调了宁静、自然和人情味。

虽然两者各有优劣，并且取决于个人的价值观和生活方式，但城市生活似乎吸引了更多的人才和资源。

在城市里，人们可以快速、便捷地满足各种需求。

商业中心、购物中心和娱乐场所林立，满足了现代人对物质享受的渴望。

此外，不论是工作机会还是教育资源都更加丰富。

大型企业集中在城市中心，为年轻人提供了广阔的就业机会。

高等教育机构、研究中心和艺术学院也在城市中心地带兴起，为青年人的个人发展提供了更多选择。

总而言之，城市生活为人们提供了广阔的发展平台，尤其是追求个人成就和社会交往的年轻人。

然而，城市生活也带来了一些不可忽视的问题。

交通拥堵、环境污染和高房价成为了城市生活中的常见问题。

随着人们对城市生活的向往增加，城市承载着越来越多的人口和压力。

这导致了交通拥堵和公共资源的短缺，同时也加剧了土地利用和环境压力。

不断上涨的房价让许多人在城市中难以负担得起住房，进一步加大了城市贫富差距。

这些问题使得一些人开始重新考虑城市生活的魅力，寻找更为宜居和宁静的乡村生活。

在乡村，人们可以享受到城市里所没有的宁静和自然。

没有了市区的喧嚣和污染，乡村生活给人们提供了舒适的居住环境和清新的空气质量。

农田和山林为人们提供了广阔的自然资源和户外活动空间。

此外，乡村生活也注重社区和家庭关系。

村庄里人情味浓厚，邻里团结和互助精神令人感动。

对于追求生活质量和家庭关系的人来说，乡村生活是理想的选择。

然而，乡村生活也存在一些缺点。

相比于城市，乡村缺乏一些现代化设施和服务。

医疗机构和学校可能不如城市中的那么发达，这给居民带来一定的困扰。

同时，乡村生活的就业机会也较少，大多数人只能在农田或者小规模企业就业。

对于追求事业成功和个人发展的年轻人来说，乡村地区可能无法满足他们的需求。

综上所述，城市生活和乡村生活各有利弊，并且对于不同个体而言可能有不同的价值取向。

议论文说理分析(正反对比)

试想，如果他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达．芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。
纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得
高分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务，而这就离不开论证。
例1 论证：贫困也是一笔财富例文一：“自古才子出寒门。” 司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据” 格局
能身居C位，成为众人瞩目的焦点，自然是人生一大幸事。然而，C位是人生的全部吗？如果没处在 C位，人生就没有意义了吗？
虽然，三百六十行，行行出状元，但能处在C 位的毕竟是少数人。教育的本质是让每个孩子都能拥有健康的体魄，健全的人格，让每个孩子能拥有自我成长、自我成就、自我幸福的能力。于娟可谓人中ห้องสมุดไป่ตู้凤，可她感慨此生未完成；林森浩也是凤毛麟角，可一失足成千古恨；马加爵更是典型的凤凰男，可他的精彩人生还没开始就落幕了。盲目的C位崇拜违背教育规律，显示的是家长们的无知和浅薄。

申论对比作文素材

申论对比作文素材1. 人与自然的对比：人的活动与自然之间存在着明显的对比。

自然规律运行有序，而人的行为常常带有紊乱。

自然的力量巨大却恢复能力强大，人类则容易受到环境的影响，颠覆与改变。

例如，自然界的物种在演化过程中适应环境，并保持着生态平衡；而人类的活动过度开采资源、大规模灌溉等多种行为，已经打破了生态平衡，导致水源枯竭、土壤退化等问题的产生。

2. 乡村与城市的对比：乡村和城市是人们生活的两个不同场所，具有明显的对比。

乡村地区自然环境优美、人与自然的关系和谐，社会关系亲密；城市则拥有繁华的商业街区、集中的办公区和高楼大厦。

乡村的居民生活节奏较慢，追求安宁与宁静；城市的居民生活节奏较快，注重效率与便利性。

然而，在城乡发展不平衡的情况下，乡村地区发展相对滞后，城市成为人们更加向往的生活选择。

3. 传统与现代的对比：传统与现代是人类文化演变中的两个不同阶段，具有明显的对比。

传统代表了古老和保守，注重历史和经验的传承，而现代则代表新生和进步，以科技和现代理念为导向。

传统强调家庭和社群的联系，注重人际关系和礼仪；现代则注重个人的价值和追求。

在传统文化逐渐失传的前提下，现代社会中出现了各种新问题，需要对传统与现代进行有效的平衡。

4. 公平与不公的对比：公平与不公是社会中两种不同的现象，具有明显的对比。

公平体现了正义和均等的原则，尊重每个人的权利和机会；而不公代表了不公正的待遇，剥夺了个人的权益和机会。

在现实生活中，我们可以看到很多不公正的现象，如贫富差距、性别歧视、地区差异等。

为了建设一个公平的社会，我们需要努力消除不公，塑造一个公正的社会环境。

5. 个人意志与社会规范的对比：个人意志与社会规范是人们行为约束的两种力量，具有明显的对比。

个人意志代表着个体的自由选择和权利，注重个人的意愿和追求；而社会规范则体现着社会对个体行为的规范和约束。

在现实生活中，我们需要在个人意志和社会规范之间找到平衡点，既要尊重个体的选择和权利，又要维护社会的稳定和秩序。

类比对比点题的作文开头

类比对比点题的作文开头
英文回答：
When it comes to writing a compare and contrast essay, it’s like comparing apples and oranges. On one hand, you have the similarities between the two subjects, just like how apples and oranges are both fruits. But on the other hand, you also have the differences, like how apples are usually sweet and oranges are typically tangy. It’s all about highlighting the similarities and differences between two things, just like comparing and contrasting different aspects of two subjects in an essay.
中文回答：
写对比对比点题的作文就好比拿苹果和橙子来比较。

一方面，你要突出两个主题的相似之处，就像苹果和橙子都是水果一样。

但另一方面，你也要展示它们的不同，就像苹果通常是甜的，而橙子则通常是酸的。

这就是要突出两个事物之间的相似点和不同点，就像在作文中对比和对比两个主题的不同方面一样。

议论文训练5论证方法-对比论证

〖作文训练材料5〗议论文训练（五）论证方法——对比论证一、定义：对比论证，是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。

二、特点：这是一种常用的、有说服力的论证方法。

事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。

经过对比，正确的论点更加稳固。

三、作用：世界上的万事万物，往往是相比较而存在的。

“有比较才有鉴别”，两种事物一经对比，就可以分辨出彼此间的差异。

因此，议论文中常常运用对比论证的方法，把两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。

（真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。

）因此，运用正反对比论证比单从正面说理，论证更有力，观点更鲜明。

特别是本身就含有对比因素的题目，如《俭与奢》《索取与奉献》《“知足长乐”与“知不足长乐”》等，都适宜用此法完成作文。

四、分类：对比有纵比和横比两种。

所谓纵比，是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。

如用八旗子弟前期能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来证明“创业而不守业就会有亡国之灾”的道理。

所谓横比，是指同类事物间的对比。

如《赞公仆精神》一文，用两个事例作对比：1994年11月，孔繁森同志不幸殉职，他留下的遗物是8元6角人民币和发展阿里经济的12条建议；原北京市副市长王宝森任职期间，利用人民给他的权力，大肆贪污受贿，造成了严重的损失和极其恶劣的影响。

这样一比，孰清廉孰贪婪，泾渭分明，有力地凸现了作者的观点。

五、示例：材料一：论点：“从谏如流”势在必行商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。

古今对比论证的例子

古今对比论证的例子
古今对比论证的例子如下：
1. 对比秦始皇统一前的战国时期的混乱，秦始皇统一后对文化的统一措施（焚书坑儒）对后世产生了深远的影响。

秦始皇的焚书坑儒政策使得古代文化遭受了巨大的打击，但在一定程度上也使得中国的文化得到了统一。

这种统一在某些方面上对中国的历史发展起到了积极的推动作用，如推动了不同地区的交流和发展，提高了人们对古代文化的重视和了解，使人们对古代文化的认知更加统一和明确。

2. 汉武帝时期实行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使得儒家思想成为了中国文化的代表之一。

这一政策对后世产生了深远的影响，使得儒家思想成为了中国文化的核心，对中国社会、政治、文化、教育等方面产生了深远的影响。

虽然这一政策在一定程度上限制了其他学派的发展，但也促进了儒家思想的发展和传承，使得儒家思想成为了中国文化的代表之一。

通过古今对比论证的例子，我们可以更好地理解历史事件和人物的影响和意义，以及它们对现代社会的启示和借鉴意义。

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对比式申论作文素材一：城市与乡村的对比
城市与乡村是两个截然不同的地域，它们在许多方面存在明显的差异。

首先，在生活成本方面，乡村的生活成本要远低于城市。

在乡村，土地资源丰富，农产品价格相对便宜，居民的生活开支相对较低。

而在城市，由于供需关系引起的房产价格高涨，物价上涨等因素导致人们的生活成本较高。

其次，在交通方面，城市的交通更加便利。

相对于乡村，城市中拥有更发达的交通网，包括地铁、公交、出租车等多种交通方式，这些交通工具可以减少人们的出行时间，提高出行效率。

而在乡村，公共交通的不足导致人们出行不够便利，需要更多时间和精力来解决交通问题。

再次，在教育资源方面，城市的教育资源更加丰富。

城市中有更多的高质量学校和教育机构，能够提供更好的教育资源和教学条件，孩子们可以接受到更好的教育。

而在乡村，教育资源相对匮乏，学校数量少，教学条件较为简陋，对孩子们的学习和教育产生了一定的影响。

最后，在生活环境方面，乡村的生活环境相对较好。

乡村空气清新，水质较好，远离城市的喧嚣和污染，能够给人们提供更好的生活环境。

而在城市，由于人口密集、车辆繁多等因素导致环境污染较重，给人们的生活带来了一定的影响。

综上所述，城市与乡村在生活成本、交通、教育和生活环境等
方面存在明显的差异。

每个地区都有自己的优势和特点，人们可以根据自己的需求选择适合自己的生活方式。