一至五单元知识点练习

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2023年春二语下第5单元知识点练习(1)

2023年春二语下第5单元知识点练习(1)

第五单元知识点练习知识点一:读准字音1.用“√”选择下列加点字的正确读音。

寓.言(yùyǜ)原则.(zézhé)羊圈.(juàn jüàn)叼.走(dāo diāo)后悔.(huǐhuì)从此.(cǐchǐ)焦.急(jiāo jiáo)喘.气(cuǎn chuǎn)截.止(jéi jié)依靠.(ɡào kào)班.级(bān pān)审.视(shēn shěn)严肃.(sùshù)半晌.(xiǎnɡshǎnɡ)喜悦.(yuèyüè)教诲.(huǐhuì)马棚.(pén pénɡ)驮.着(tóu tuó)磨.坊(mómò)挡.住(dānɡdǎnɡ)深浅.(qǎn qiǎn)叹.气(tàn tànɡ)考试.(sìshì)马蹄.(dítí)既.然(jíjì)厨.房(cúchú)厕.所(cèchè)车厢.(xiān xiānɡ)大厦.(xiàshà)洞穴.(xuéxuè)窟窿..(ɡūkū)窑.洞(jiào yáo)窄.小(zǎi zhǎi)(1)弟弟去倒.(dǎo dào)垃圾时,不小心摔倒.(dǎo dào)了。

(2)城南的书坊.(fānɡfánɡ)旁边开了一家磨坊.(fānɡfánɡ)。

知识点二:写对字形2.看拼音,写词语。

3.形近字组词。

钻()站()劝()动()丢()去()告()吉()图()围()室()宝()页()贝()抢()枪()麦()表()伯()拍()4.选字填空。

小学五年级语文1-8单元知识点巩固训练

小学五年级语文1-8单元知识点巩固训练

第一单元知识点巩固一、读拼音,写词语。

jīnɡ qiǎo pèi héshēn duàn shì yíbái hè( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēnɡ yìnɡxún chánɡwànɡ quèjìnɡ xiáqīnɡ chén( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡū dúyōu rán huánɡ hūn ēn huìměi zhōnɡ bù zú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō zhǒnɡjiāo shuǐfēn fùzhà yóu ài mù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。

1.《白鹭》是一篇的散文,作者,代表作《》《》。

课文描写了白鹭的和、、。

表达了。

2、《落花生》的作者是,代表作《》《》。

课文围绕落花生写了、、、。

作者运用了的表现手法: 由花生的特点道出“。

体现了。

3、《桂花雨》的作者是。

桂花带给“我”的美好回忆有“”“”“”。

本文借助这一具体事物回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景,抒发了作者对故乡和。

4、《珍珠鸟》的作者是。

写珍珠鸟由的情感变化,表现了作者与珍珠鸟之间的情谊,表达了。

三、句子加工厂。

1、这里的桂花怎么比得上家乡院子里的桂花香呢?(改为陈述句)2、我将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)3、母亲常给我们讲过去的“摇花乐”的往事。

(修改病句)4、父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)四、制定班级公约,分别从学习、纪律、卫生三个方面提出三条班级公约,要求具体。

五、根据词语的不同意思写句子。

1、体面:①光荣、光彩;面子上好看。

句子:②(相貌或样子)好看;美丽。

【配套K12】二年级语文上册1-8单元知识点练习题(部编版)

【配套K12】二年级语文上册1-8单元知识点练习题(部编版)

二年级语文上册1-8单元知识点练习题(部编版)部编版二年级语文上册1-8单元知识点练习题一单元知识点整理《梅花》作者是代墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知,为有。

二、连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋三、选词填空迎上去追上去早晨,我看见老师,打招呼。

我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙把钱包还给他。

穿衣裳披红袍哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,。

早晨起床,我会自己。

甩甩头摇摇头看到我的考试卷,妈妈无可奈何地。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴。

四、造句有时候......有时候......在......在......在......在......二单元知识点整理一、量词填空一海鸥,一沙滩。

一军舰,一帆船。

一鱼塘,一稻田。

一垂柳,一花园。

一小溪,一石桥。

一翠竹,一飞鸟。

一队旗,一铜号。

一“红领巾”,一欢笑。

二、填空高,壮,树叶像手掌。

秋天叶儿红,四季批绿装。

喜暖在南方,耐寒守边疆。

活化石,开花满院香。

十年树木__________________。

树高百尺,___________________。

树无根不长,____________________。

_____皆图画,_______不。

一畦春韭绿,______________________________。

________________________,诗书继世长。

三、查字典要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音葡桃狐狸笨三单元知识点整理一、排序赶象上船把大象赶上岸,再往船里装石头。

在船舷上做记号。

称一称石头的重量。

二、用加点字词写句子曹操的二字曹冲才七岁。

____________________________________________大象到底有多重呢?____________________________________________爸爸一边刮胡子,一边逗我笑。

____________________________________________三、填空的眼睛的眼睛的眼睛的头发的头发的头发四、动词填空钢琴舞蹈京戏图画泥人围棋铁环秋千滑梯五、选字填空园圆只支花桌一笔一鸭进近带戴远出领爱六、古诗填空《小儿垂钓》作者代的。

人教版一年级数学上册第三单元《1-5的认识》知识点+课件+练习

人教版一年级数学上册第三单元《1-5的认识》知识点+课件+练习

第三单元知识点1-5的认识1-5的基数含义:用1-5表示物体的个数,基数用几个表示,描述数量。

比如一个太阳,一只小狗都是用数字“1”表示。

1-5各数的形状认识与书写:1像小棒,2像鸭子,3像耳朵,4像旗子,5像枰钩。

1-5各数比较大小1、当两个数字比较时,如果两个数字相同就在这两个数字中间写等于号,等于号用符号吧表示可写作“=”。

2、当两个数字比较时,如果两个数字不相同时,数字大的在前面、数字小的在后面,就要在这两个数字中间写大于号,大于号用符号表示可写作“>”。

(注意:开口朝大数,尖头朝小数)3、当两个数字比较时,如果两个数字不相同时,数字小的在前面、数字大的在后面,就要在这两个数字中间写小于号,小于号用符号表示可写作“<”。

(注意:开口朝大数,尖头朝小数)第几第几是相对的,需要带入具体的方向。

区别几和第几,几表示数量,第几表示位置。

分与合掌握2-5的分与合:5的组成有4种(4和1、1和4、2和3、3和2);4的组成有3种(3和1、1和3、2和2);3的组成有2种(2和1、1和2)。

加法掌握加法的含义与读法:把两个数字合起来在数学上用“+”表示,合起来一共是多少用数字几表示用“=”连接。

“+”为加号,“=”为等于号。

比如:3+1=4读作3加1等于4。

减法掌握减法的含义与读法:从总数里去掉一部分求还剩多少用减法。

“-”是减号表示去掉,剩下多少用“=”连接。

比如:4-1=3读作4减1等于3。

认识“0”掌握0的含义与写法:0表示一个也没有;0表示起点;0表示分界线。

重难点知识梳理1、1-5各数的大小比较,注意区分大于号“>”与小于号”<”的关系。

开口朝大数,尖头朝小数。

2、理解序数的概念,用第几表示位置,并且第几是相对的,需要带入具体的方向。

易错点区别几和第几,几为基数概念,表示数量关系,第几为序数概念,表示位置关系。

学习课件同步练习一、填一填。

(39分)1、3的前面是(),3的后面是()。

小学五年级上册数学《总复习》知识点及练习题

小学五年级上册数学《总复习》知识点及练习题

小学五年级上册数学《总复习》知识点及练习题【#五年级# 导语】五年级上册数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】小学五年级上册数学《总复习》知识点第一单元小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。

保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式:(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)【第二单元位置】8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。

苏教版五年级下册数学各单元练习题

苏教版五年级下册数学各单元练习题

苏教版五年级下册数学各单元练习题五年级数学单元练姓名:第一单元方程知识点:等式表示相等的关系,叫做等式。

练:在下列式子中,是等式的在括号里打“√”。

X+18=36 (√)x+2﹥1072-xx=3 (√)知识点:方程是含有未知数的等式。

练:在下列式子中,是方程的在括号里打“√”。

X+18=36 (√)x+2﹥1072-xx=3 (√)知识点:方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。

练:哪些是等式,哪些是方程,请在相应的横线上填写序号。

等式:③4+17.5=21.5方程:①3+x=12,②3.6+x,④48+x﹤63判断题。

2、含有未知数的式子叫做方程。

(√)3、等式都是方程。

(×)4、方程都是等式。

(×)知识点:等式的性质练:解方程X-97=1451.15+x=6.813.5-x=8.23x=3.9x÷3=2.115x=240x=28,x=42XXX买了1本练本和3枝铅笔,XXX买了同样的7枝铅笔,两人用去的钱同样多。

一本练本的价钱等于()枝铅笔的价钱。

【填空】知识点:列方程解决简单的实际问题练:列方程解决实际问题1、一个底边长为0.8米的平行四边形的面积是2.4平方厘米,它的高是多少厘米。

2、XXX上午卖出图书350本,比下午多卖出35本,下午卖出多少本。

3、XXX上午卖出图书350本,比下午少卖出35本,下午卖出多少本。

4、书架上有上下两层书,上层有180本书,是下层书本数的3倍,下层有多少本书。

知识点:五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的5倍。

练。

1、三个连续的自然数的和是24,这三个数分别是(7、8、9)。

2、五个连续奇数的和是35,五个连续奇数中最小的数是(1)。

第二单元确定位置知识点:确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。

确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。

练:1、某学校为学生编学籍号,末尾用01表示男生,用02表示女生。

(完整word版)五上题库合成(1)(良心出品必属精品)

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【五年级上册】各单元知识点及相关练习第一单元小数乘法知识点1:小数乘整数【基本题】⑴ 1.2×6=()+()+()+()+()+()+()⑵ 5.24×6的积有()位小数。

⑶笔算下面各题:0.56×12= 0.06×7=【提高题】⑴在一道乘法算式里,一个因数扩大100倍,另一个因数不变,积()⑵根据13×27=351,直接写出下面的积0.13×27=() 13×2.7=( ) 1.3×27=( )【拓展题】⑴王师傅要把一根6.8米的木材锯成9段,锯一次要2.5分钟。

锯成9段共用多少时间?⑵王大姐想借助家里的一面长20米的墙围一块长方形的菜地。

这块菜地的长16.8米,宽8米,这块菜地的面积是多少平方米?如果准备在菜地的周围围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?知识点2:小数乘小数【基本题】⑴把5.6×7.2这道小数乘法转化为整数乘法,先把5.6扩大()倍,再把7.2扩大(),最后把这两个整数乘得的积缩小到原来的()就是5.6×7.2的积。

⑵ 5.4×0.02的积中有()位小数;0.03×0.76的积中有()位小数。

【提高题】⑴不计算,在()里填上“>”、“<”或“=”18×4.07()18 0.4×2.56()0.43.9×0.25()3.9 5.4×1()5.4⑵ 0.32×0.04的积是()位小数。

A 二 B三 C四⑶不用计算,下面乘积最大的算式是()A 0.6×54B 6×0.054C 60×0.054【拓展题】⑴如果0.5×A=0.48×B,那么A 与B的大小关系是A()B⑵五个数的平均数是12.5,如果将这五个数按从大到小的顺序排列,前三个数的平均数是13.5,后三个数的平均数是11.5,那么中间那个数是多少?知识点3:求积的近似数【基本题】⑴按要求用竖式算一算0.95×2.14 (得数保留一位小数) 2.384×0.56(精确到百分位)⑵□里可以填什么数?请写在括号里。

新人教版三年级上册数学总复习知识点整理练习

新人教版三年级上册数学总复习知识点整理练习

姓名:第1单元时分秒基础知识过关1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。

时针走1圈,分针要走(12)圈。

5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。

一、秒的认识:秒与分的关系【练一练】1、秒针从数字3走到数字6经过了;分针从数字3走到数字6经过了时针从数字3走到数字6经过了2、秒钟走一小格是秒钟走一大格是经过了分钟走一小格是分钟走一大格是经过了时钟一小时要走时钟走一大格是经过了3、一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。

4、分针走一小格,秒针正好走()小格,是()秒。

【练一练】1、时钟先生说:我身上有()根针,走得最快的是()针,秒针走1圈是()秒,也就是()分。

2、在括号内填上合适的单位名称或数字。

(1)小朋友每天至少要睡10()。

(2)做一次深呼吸要4()。

(3)蒸一锅米饭大约要25()。

(4)你每天在学校大约6()。

(5)做20道口算题需2()。

(6)小红50米赛跑的成绩是10()。

3、转换单位3分=()秒 135分=()时()分 240秒=()分540分=()时 2分38秒=()秒 4时=()分8分○80秒 160秒○3分 5×0 ○0+5 3分○300秒 30分○5时2时○7200秒 9分○90秒 4时○24分 5时○500分5、判断对错我最行。

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Unit 1 Where did you go on vacation?1. “比尔,你假期做过有趣的事情吗?”“是的,我去乡下一个朋友的农场喂鸡了。

”-Bill, did you do _______ ________ _______ your vacation?-Yes, I _____ to a ______ _______ in the countryside _______ _______ some hens.2. 有相当多的人在这幢旧建筑物里。

There are ______ _______ _______ ________ in the ________ ______.3.昨天,大部分学生忘了带雨伞。

_______ ______ the ________ ________ ________ umbrellas yesterday.4.大雨过后,每个人似乎都很烦闷。

______ seemed ________ after the heavy rain.______ seemed ________ ________ _______ after the heavy rain.It seemed that ________ _________ ________ after the heavy rain.5.因为天气好,Mary 决定去尝试滑翔伞运动。

______ ______ the good weather, Mary ______ _______ _______ ________6.在晴朗的早晨,我和我的家人到达了山顶。

I arrived _______ the ______ of __________ on a sunny morning.7. 他上周有足够的时间写日记。

He ______ _______ ________ to ________ _________ ________ last week.8.当Helen开始回答问题时,学生们们停止了说话。

When Helen _______ _______ answer the question, students _______ _________.9.我想知道谁在夏令营中玩的开心?I _______ who ______ _______ _______ _______ in the ________ ________. Unit 2 How often do you exercise?1,周末我会很忙,我想要熬夜去复习期中考。

The weekend is ________ _______ ________, I _______ _______ ________ _______ ________ to study for the Mid-term Exam.2,我妹妹一周上网两次。

My sister _______ _______ ________ ________ a week.3,太多女同学几乎不做运动,这对她们的健康不好。

_____ ____ girl students ______ ______ exercise, it’s not ______ _____ her _____.4,Tom 一点也不喜欢吃垃圾食品。

Tom ______ _______ _______ ________ food _______ _______.5,找出这个问题的答案很难。

It’s ________ _______ find out the answer _______ the question.6,我们应该多花时间与父母沟通和分享每件事。

We should ______ more time _______ _______our parents and _______ _______. 7,他可能为了牙齿清洁去看牙医了。

He _______ _______ ________ _______ ________ for teeth cleaning.8,少于百分之二十的学生喜欢看新闻。

_______ _______ _______ ________ of the students like _______ news.9,我爸爸每周至少帮助做一次家务。

My father ________ ________ _______ ______ _______ _______ a week. 10,每天喝咖啡不要多于两杯。

Don’t drink ______ ______ _______ ________ _______ coffee every day. 11,科学家们不认为最好的放松方式是上网。

The scientists don’t think _____ _____ _____ to relax is through ______ _______.Unit 3 I’m more outgoing than my sister.1,我的书包比我妹妹的重得多。

My schoolbag ______ _______ ________ ________ than my ________.My schoolbag ______ _______ ________ than my ________.2,你与你的同桌一样努力学习吗?Do you work ______ _______ _______ your desk mate?Are you ______ _______ _______ your desk mate?3,虽然Tom 和我不一样,但是我们是最好的朋友。

_______ Tom ______ ______ ______ ______, we are _____ ______ friends. 4,这种工作最能发挥他的才干。

This kind of work ______ ______ _______ _______ ______him.5,我的父母很关心我的学习,他们都希望我能取得好成绩。

My parents ________ _______ my study, they ______ ______ that I can ________ _________ _______.6,我认为一个好朋友就像书一样, 我们不需要多,只要他们好就行。

I think good friends ______ _______ _______,we don’t _______ _______ _______ ______ them _______ _______ _______ they are good.7. John 真的很滑稽,他能让他的朋友发笑。

John is really _______, and he can ______ his friends _______.8,事实上,Tom比我聪明,但他不及我努力。

______ _______, Tom is _______ than me, but he is _______ _______ as me. ______ _______, Tom is _______ than me, but he is _______ _______ than me. 9,一个好朋友伸手援助你并感动你的心扉。

A good friend ______ ______ your hand and ______ your _______.Unit 4 What’s the best movie theater?1,镇上最糟糕的电影院时哪一家?Which is ______ _______ _______ _______ in _________?2,谢谢你为我买了演唱会的票。

Thanks for _____ the ______ ______the concert _______ me.3,现在全世界有越来越多的电视节目。

There are ______ _______ _______ TV shows _______ _______ _______. 4,才艺表演给了人们一个能让他们实现梦想的渠道。

______ ______ give people ______ _______ ______ _______ their dream ______ _______.5,《爸爸去哪儿》是一个电视节目,它尽力寻找最受欢迎的明星和他们的孩子。

Where Are We Going, Dad is a ______ ________, it _____ ______ ______ _____ the _____ _______ stars and their children.6,认真学习是学生的职责。

It’s _____ to the ______ to _______ _______.7,父母亲在孩子的生活中发挥了重要的作用。

Parents _______ ________ ________ ________ in the _______ of their ______. 8,所有获奖的学生有共同的特点,他们认真对待学习。

All these students who get a _______ have one thing ______ ______: They _____ their study _________.9,迪士尼乐园中有各式各样的人,相当拥挤。

There are ______ ______ ______ ______ in Disneyland, it’s ______ ________. 10,不是所有的人都喜欢看中国达人秀。

______ ______ _______ ________ China’s Got Talent.Unit 5 Do you want to watch a game show?1,你爸爸认为肥皂剧怎么样?他无法忍受它们。

_____ _____ your father _____ ______ soap opera? He _____ _____ them. - _____ _____ your father _____ soap opera? He _____ _____ them.2. 你介意关门吗?外面太冷了。

Do you ______ _______ the door? It’s cold _______. 3,张老师希望查明谁损坏了电脑。

Mr. Zhang _______ _______ _______ _______ who broke the computer. 4,“美猴王”是中华文化的象征。

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