广州市中小学幼儿园校园安全保卫系统

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中小学、幼儿园学校的安全防范设施配置表

中小学、幼儿园学校的安全防范设施配置表

GB/T XXXXX—XXXX附录 A(规范性附录)学校的安全防范设施配置表A.1 列出了学校的重点部位和区域以及需要配置的安全防范设施。

表 A.1学校的安全防范设施配置表序号重点部位和区域安全防范设施配置要求安全警示牌和人行、分隔、停车等设施应1学校周边实体防护设施警务室、治安岗亭宜实体防护设施限速和警示标志、减速带、人行横道和交宜通信号灯2学校大门外视频监控系统视频监控装置应实体防护设施实体屏障应3学校周界入侵和紧急报警系统入侵报警装置或具有入侵探测功能的视宜频监控装置学校实体防护设施隔离栏、隔离墩或升降柱应视频监控系统视频监控装置应学校主出入口4出入口控制系统出入口控制通道装置宜出入口幼儿园楼寓对讲系统楼寓对讲装置宜主出入口入侵和紧急报警系统一键报警装置应5门卫室(传达室)视频监控系统视频监控装置应公共广播系统公共广播装置应6室外人员集中活动区域视频监控系统视频监控装置应7教学区域视频监控系统视频监控装置应主要通道和出入口学生宿舍楼主要视频监控系统视频监控装置应8出入口出入口控制系统出入口控制装置宜(区)值班室入侵和紧急报警系统紧急报警装置应9幼儿园的活动室、寝室视频监控系统视频监控装置应食堂操作间、出入口视频监控系统视频监控装置应配餐间、留样内部视频监控系统视频监控装置宜10间、储藏室食堂内部视频监控系统视频监控装置宜就餐区金属防护栏应11易燃易爆等危险品储存室、实体防护设施防盗安全门或防盗保险柜应实验室入侵和紧急报警系统入侵探测装置应7GB/T XXXXX—XXXX视频监控系统视频监控装置应实体防护设施金属防护栏应防盗安全门或防盗保险柜应12贵重物品存放处入侵和紧急报警系统入侵探测装置应视频监控系统视频监控装置宜13保密资料存放处实体防护设施金属防护栏应防盗安全门或防盗保险柜应实体防护设施金属防护栏应14水电气热等设备间防盗安全门或防盗保险柜应入侵和紧急报警系统入侵探测装置宜实体防护设施金属防护栏应防盗安全门或防盗保险柜应15安防监控中心(室)入侵和紧急报警系统紧急报警装置应视频监控系统视频监控装置宜通讯系统通讯工具应16机动车停车场、非机动车停视频监控系统视频监控装置应车区17重点部位和区域电子巡查系统电子巡查装置宜_________________________________8。

(完整版)中小学幼儿园安全防范工作规范

(完整版)中小学幼儿园安全防范工作规范

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)第一章总则第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。

第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。

其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。

第二章人防建设规范第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。

学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。

安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。

第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。

第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。

寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。

第六条保安员、门卫、安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;值勤时应按有关规定着穿保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。

第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,防止未经许可人员进入学校;对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次。

中小学(幼儿园)安全防范建设标准

中小学(幼儿园)安全防范建设标准

中小学(幼儿园)安全防范建设标准为进一步加强中小学、幼儿园(以下统称学校)安全防范建设,保障师生生命财产安全,建设平安和谐校园,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求(国家标准GB/T29315-2012)》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校岗位安全工作指导手册》、《××幼儿园管理暂行办法(试行)》及公安部、中央综治办、教育部《关于中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案的通知》(公治【2017】153号)等法律法规和文件要求,结合全县实际,制定本标准。

一、人防标准1.教育行政部门和学校要成立校园安全工作领导小组,明确党政主要负责人和校(园)长为校园安全工作第一责任人。

2.建立和完善专兼职校园安全工作队伍。

教育行政部门应当设立专门的学校安全工作管理机构;学校要设置专门的安全工作机构。

学校安保人员配备必要的校内交通、通讯工具和执勤防护器材。

3.建立专业化校园保安队伍。

每个学校专职保安一般应从当地具有相应资质的保安服务公司中聘请,保安素质和年龄应当适应学校安全保卫的需要,由公安主管部门统一审查资质,持证上岗。

专职保安上岗执勤应着保安制服,佩带保安标志和携带符合公安机关规定的器械。

4.专职保安的配备标准。

学校一般应配1-3名及以上专职保安;寄宿制学校应当配备符合寄宿规模需要的专职保安负责寄宿生的安全保卫工作。

5.在学校中青年教师和管理干部中聘任兼职安全保卫人员。

建立家长、社区志愿者参与的护学护校队伍。

二、物防标准6.校门、围墙(围栏)高度不低于1.8米,低于此高度的围墙(围栏)应当具有防攀爬功能;校门不低于1.7米且可有效防护5人以下集体冲撞,校门处设置值班室或警务室,配备必要的执勤防御(护)性器械和报警、通讯设备。

7.安保人员执勤配备标准:防暴头盔1顶/人,防刺背心1套/人,防割手套1副/人,橡胶警棍1支/人、夜间值班用强光电筒1支/人、对讲机1部/人、辣椒喷雾器0.5支/人、钢叉(1套/组,每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把)。

中小学、幼儿园安全技术防范系统要求

中小学、幼儿园安全技术防范系统要求

中小学、幼儿园安全技术防范系统要求中小学、幼儿园安全技术防范系统要求1 范围本标准规定了中小学校和幼儿园安全技术防范系统基本要求、重点部位和区域及其防护要求、系统技术要求、保障措施等。

本标准适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校),其他未成年人集中教育培训机构或场所参照执行。

2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T 7401彩色电视图像质量主观评价方法GB/T 15408-2011 安全防范系统供电技术要求GB 50348安全防范工程技术规范GB 50394入侵报警系统工程设计规范GB 50395视频安防监控系统工程设计规范GB 50396出入口控制系统工程设计规范GA/T 644电子巡查系统技术要求GA/T 678联网型可视对讲系统技术要求3 术语和定义GB 50348、GB 50394、GB 50395、GB 50396中界定的术语和定义适用于本文件。

4 基本要求l)安防监控室。

注:学校大门外一定区域是指学生上下学时段,校门外人员密集集中的区域。

5.2 防护要求5.2.1 学校大门外一定区域应设置视频监控装置,监视及回放图像应能清晰显示监视区域内学生出入校园、人员活动和治安秩序情况。

5.2.2 学校周界应设置实体屏障,宜设置周界入侵报警装置。

5.2.3 学校大门口应设置视频监控装置,监视及回放图像应能清楚辨别进出人员的体貌特征和进出车辆的车型及车牌号。

5.2.4 学校大门口宜配置隔离装置,用于在学生上学、放学的人流高峰时段,大门内外一定区域内通过隔离装置设置临时隔离区,作为学生接送区。

5.2.5 学校大门口宜设置对学生、教职员工、访客等人员进行身份识别的出入口控制通道装置。

5.2.6 幼儿园大门口宜安装访客可视对讲装置。

5.2.7 学校门卫室(传达室)应设置紧急报警装置。

幼儿园安保无忧:数字化校园安全系统方案

幼儿园安保无忧:数字化校园安全系统方案

幼儿园安保无忧:数字化校园安全系统方案在当今社会,幼儿园安全成为家长们和教育机构关注的焦点。

面对不断增加的安全威胁和日益复杂的校园环境,数字化校园安全系统成为了一种可行的解决方案。

本文将从多个方面深入探讨数字化校园安全系统的方案,为您提供全面的了解。

一、数字化校园安全系统的构成数字化校园安全系统通常包括视频监控系统、出入管理系统、救援报警系统以及学生信息管理系统等。

其中,视频监控系统可以实现全天候、全方位的监控,为幼儿园提供安全防范和警示功能;出入管理系统则可以控制人员进出,确保校园内部的安全;救援报警系统可以及时发现异动并进行处置,提高应急处置效率;学生信息管理系统则可以帮助学校管理学生信息,确保学生安全。

二、数字化校园安全系统的优势数字化校园安全系统相比传统的安保措施具有许多优势。

数字化校园安全系统可以实现实时监控和追踪,及时发现问题并进行处置。

数字化系统可以提高反应速度,警报、报警信息的传达速度更快,可以减少紧急情况发生后的延误。

再次,数字化系统可以实现信息的全面记录和保存,为事后的事故调查提供依据。

数字化系统还可以提供数据分析和报告功能,为后续安全管理提供决策支持。

三、数字化校园安全系统的实施与管理实施数字化校园安全系统需要针对幼儿园的实际情况进行详细规划。

需要进行校园环境的安全评估,了解潜在的安全隐患和风险点;需要选择适合的设备和系统,进行合理的布局和安装;再次,需要进行系统的调试和联调,保证系统的稳定和可靠性;需要对相关人员进行培训,确保他们能够熟练操作和管理数字化校园安全系统。

四、数字化校园安全系统的未来发展随着科技的不断发展,数字化校园安全系统也在不断升级和完善。

未来,随着人工智能、大数据等技术的广泛应用,数字化校园安全系统将更加智能化和智能化,可以更好地预防和化解校园安全问题。

数字化校园安全系统也将更加用户友好,便于管理人员进行使用和管理。

在这篇文章中,我对数字化校园安全系统进行了深入的探讨。

南苑小学安保工作网络图

南苑小学安保工作网络图

分管领导:周培华
↓ 安保组 ↓
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
注:学校按上级要求配备五名安保人员,严格执行门卫制度,坚持24小时值班制度,确保校园安全。

组长
顾培元
组员
徐永琪
组员
项国华
组员


组员
周文彬
分管领导:王彩英

组长:周培华

组员:赵勇顾鸣徐军裴海华
电脑房报警系统
电脑房和机房是学校的重点防务地之一。

学校于2005年10月在这二个地方安装了和派出所联网的红外线探头,一旦有情况派出所可直接得到报警,确保了学校这二个部位的安全。

安装来电号码显示。

中小学安全保卫制度

中小学安全保卫制度

中小学安全保卫制度中小学安全保卫制度第一条为规范中小学、幼儿园治安保卫工作,保障中小学、幼儿园及其师生员工人身、财产安全,维护正常教育教学秩序,建立健全校园安全管理长效机制,根据《企业事业单位内部治安保卫条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法规、规章,制定本规定。

第二条本省行政区域内依法举办的各类中小学、幼儿园(托儿所,下同)的治安保卫工作适用本规定。

第三条中小学、幼儿园治安保卫工作贯彻积极预防、单位负责、突出重点、保障安全的方针,遵循“谁主管、谁负责”、“谁开办、谁负责”的原则,突出保护师生员工的人身安全。

第四条中小学校长、幼儿园园长是本单位治安保卫工作第一责任人,负责组织实施本单位治安保卫工作并将相关责任层层分解落实到分管校(园)长、治安保卫机构或专职治安保卫(保安)人员、年级组长、班主任和任课老师。

第五条中小学、幼儿园必须设置治安保卫机构或配备专职治安保卫(保安)人员并符合以下要求:(一)中学应设立治安保卫机构,小学和幼儿园应配备专职治安保卫人员,负责本单位治安保卫工作。

(二)中小学、幼儿园至少应聘用2 名专职保安人员,寄宿制的至少应聘用3 名专职保安人员;在校师生员工人数超过1500 人的应按照不低于总人数的2 ‰聘用专职保安人员,寄宿制的应按照不低于总人数的3 ‰聘用专职保安人员。

(三)专职保安人员应从保安服务公司聘用或由单位自行招用,具备相应的政治、业务、身体素质,年龄不高于50 周岁,经有关法律和业务知识、技能培训,考核合格取得保安员证后方能上岗。

(四)治安保卫机构、专职治安保卫(保安)人员应定期对本单位师生员工开展安全知识宣传、防范技能培训等工作,落实门卫管理、值班巡查、安全检查、重点守护、应急处置等内部防范措施,及时制止发生在本单位的各类违法犯罪活动并在第一时间报告公安机关。

(五)中小学、幼儿园应为保卫(保安)人员依法履行职责提供必要的条件,配备必要的防护装备和通信器材。

第六条中小学、幼儿园应在出入口等场所、内部重要部位采取以下实体防护措施:(一)在校园出入口安装坚固的金属防护门,在主要出入口设置机动车辆减速装置,有条件的可设置防车辆冲击设施。

中小学校园安全风险防控工作规范

中小学校园安全风险防控工作规范

中小学幼儿园安全风险防控工作规范目录1 范围 (2)2 规范性引用文件 (2)3 术语与定义 (2)4 工作规范 (2)4.1 组织保障 (2)4.2 风险预防 (3)4.3 风险管控 (10)4.4 应急处置 (15)4.5 支持体系 (16)5 标准化及信息化建设 (18)5.1 学校安全工作的标准化建设 (18)5.2 学校安全工作的信息化建设 (18)1 范围本标准规定了中小学校(含中等职业学校,下同)和幼儿园内及学校组织的相关活动和事宜的安全风险防控工作规范。

本标准适用于中小学和幼儿园的安全风险防控工作。

从事基础教育(含学前教育)、中等职业教育活动的机构可参照执行。

2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB 50348 安全防范工程技术规范中小学校岗位安全工作指导手册3 术语与定义GB 50348中界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1风险防控清单risks prevention and control list学校应预防和管控的各类风险及防控措施的集合。

4 工作规范4.1 组织保障4.1.1 组织机构:a) 学校应明确负责安全管理工作的机构和人员。

建立以主要负责人为组长,分管领导、部门负责人、教职工参与的学校安全工作组织机构;b) 学校应成立应急安全工作小组;c) 学校应聘用法治校长、法治辅导员和法律顾问。

4.1.2 职责制度:a) 学校主要负责人对校园安全工作全面负责,每月召开一次安全工作会议,会议纪要应存档;b) 学校应建立健全安全工作制度;c) 学校应建立健全安全工作档案;d) 学校应根据实有岗位,依据《中小学校岗位安全工作指导手册》明确各岗位安全工作职责,并按规定逐级签订安全目标责任书,落实学校安全工作岗位持证上岗制度,落实全员安全责任;e) 学校应对安全工作进行规范管理,加强安全工作考核;f) 学校分管安全负责人应与属地派出所就校园及周边治安情况每月召开1次碰头会;g) 学校应开展校园安全文化建设,并纳入“平安校园”“文明校园”考评重要内容。

校园安防系统建设方案

校园安防系统建设方案

校园安防系统建设方案目录一、内容概览 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 背景与意义 (3)二、校园安防系统概述 (4)2.1 校园安防系统的定义 (5)2.2 校园安防系统的重要性 (6)三、校园安防系统建设目标与要求 (7)3.1 建设目标 (8)3.2 系统要求 (9)四、校园安防系统设计原则与方法 (10)4.1 设计原则 (11)4.2 设计方法 (12)五、校园安防系统主要组成部分及功能 (13)5.1 视频监控系统 (15)5.2 入侵报警系统 (16)5.3 出入口控制系统 (17)5.4 校园广播系统 (18)5.5 门禁系统 (19)5.6 物联网智能安防系统 (21)六、校园安防系统实施计划与步骤 (22)6.1 实施计划 (22)6.2 实施步骤 (24)七、校园安防系统运行管理与维护 (25)7.1 运行管理 (26)7.2 维护保养 (28)八、校园安防系统评估与改进 (29)8.1 系统评估 (30)8.2 改进措施 (31)九、结语 (32)9.1 成果总结 (32)9.2 未来展望 (33)一、内容概览本校园安防系统建设方案旨在全面提升我校的安全防范能力,保障师生人身财产安全,维护校园秩序稳定。

方案覆盖视频监控、报警服务、门禁管理、紧急响应及后台数据分析等多个方面,通过先进的技术手段和人性化的管理策略,构建一个全面、高效、智能的校园安全防护体系。

方案将充分考虑校园环境的特殊性,结合我校的实际情况,制定切实可行的实施计划。

我们将对现有安防设施进行升级改造,同时引入最新的安防技术,如高清监控、人脸识别、智能分析等,提高安全防范的科技含量。

方案还将注重人员培训和管理制度的完善,确保校园安保队伍具备高度的责任心和应急处理能力。

通过本方案的实施,我们期望能够为师生创造一个更加安全、舒适的学习生活环境,为学校的改革发展提供有力保障。

1.1 编写目的本编写目的在于规划并推进校园安防系统的建设,以确保校园安全、保障师生生命财产安全,营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)第一章总则第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》(公通字〔2010〕38号,以下简称《意见》)、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(国家标准GB/T29315-2012,以下简称“国家标准”)和有关规定,制定本规范。

第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。

其他未成年人集中教育培训机构或场所参照执行。

第二章人防建设规范第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。

学校应设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。

安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。

第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。

第五条学校保安员应按照不低于一下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。

寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。

第六条保安员、门卫、安全保卫人员应熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;执勤时应按有关规定着保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。

第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,防止未经许可人员进入学校;对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次。

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行).doc

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行).doc

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)第一章总则第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。

第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。

其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。

第二章人防建设规范第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。

学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。

安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。

第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。

第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。

寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。

第六条保安员、门卫、安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;值勤时应按有关规定着穿保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。

第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,防止未经许可人员进入学校;对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次。

中小学幼儿园安全防范工作规范

中小学幼儿园安全防范工作规范

公安部办公厅教育部办公厅关于印发?中小学幼儿园平安防范工作标准〔试行〕?的通知公治〔2021〕168号各省、自治区、直辖市公安厅〔局〕、教育厅〔教委〕,新疆生产建设兵团公安局、教育局:为切实提升中小学、幼儿园平安防范水平,保障广阔学生、儿童和教职员工的生命财产平安,维护良好的校园治安秩序,公安部和教育部共同研究制定了?中小学幼儿园平安防范工作标准〔试行〕?。

现印发给你们,请结合工作实际,认真抓好贯彻落实。

公安部办公厅教育部办公厅2021年3月16日中小学幼儿园平安防范工作标准〔试行〕第一章总那么第一条为进一步加强中小学、幼儿园平安管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产平安,根据?中华人民共和国义务教育法?、?企业事业单位内部治安保卫条例?、中央综治办教育部公安部?关于进一步加强学校幼儿园平安防范工作建立健全长效工作机制的意见?、?中小学、幼儿园平安技术防范系统要求?和有关规定,制定本标准。

第二条本标准适用于各类中小学、幼儿园〔以下统称学校〕。

其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。

第二章人防建设标准第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部平安保卫工作第一责任人。

学校应当设立平安管理机构,配备专兼职平安保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校平安防范工作。

平安管理机构设置、专兼职平安保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县〔区〕级教育行政部门和公安机关备案。

第四条学校保安员应按照?保安效劳管理条例?的规定择优聘用,实行由派驻的保安效劳公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。

第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。

寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的根底上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。

校园安全防范系统方案

校园安全防范系统方案

校园是一个人群高度集中、信息大量流通和传播、业务种类相当复杂、重要设施和档案资料非常集中的场所,实现昭山示范区和平小学校区的高度安全是达到数字校园的总体智能目标的重要保障。

校园的安全防范,主要由人防和技防两大块组成,而技防又是人防的重要手段。

因此,技防在校园智能建设中的占领很重要地位。

安防系统是技防的主要内容。

安防系统为校园创造一个高度安全的环境。

人员是最难管理的,而流动人员更难管理。

校园中单体楼多,流动人员更多,惟独管好这些人员,才干给校园创造一个高度安全的环境,保障校园的生命财产安全。

安防系统可以为各楼层、各部门设立安全区,使各大楼的人员出入处于受控状态,管理好人员流动,并且不影响各部门业务的正常运行。

安防系统可以大大降低人员管理费用。

安防系统是管理人和物的系统,除其本身可以大大降低所需保安人员的数量外,它为人员的有序流动创造了条件,可以大大降低人员管理费用。

本系统由以下部份组成:1) 闭路电视监控系统2) 防盗报警系统3) 离线式巡更系统4) 周界防范系统5) 无线对讲系统为了贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《校车安全条例(草案征求意见稿)》以及《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》,规范校园安全技术防范建设工作,切实提高校园内外安全防范能力及信息化管理水平,有效保护在校师生的人身财产安全,为学生的在校生活和学习营造更好的环境。

本方案根据安全校园需求建立多级构架的数字化安全校园综合安防监控系统,针对学校重点部位设立安全防范监控,采用报警、视频监控、3G 通讯、RFID 射频识别等技术手段为主,结合人员巡逻、值守、查验和物理防护,提供全方位、科学的综合安防监控系统解决方案,实现各种视频安防监控、入侵报警、110 安防报警的视频联动,形成“人防、技防、物防”相结合的安全防范措施,实现对校园的综合安全保障。

安全防范系统结构图如上图所示,整个安全校园综合安防系统,主要包括以下部份:学校安防监控中心、分控中心(教学楼、综合楼、学生宿舍楼、教室公寓各值班室)、前端视频监控系统、入侵报警系统、通信传输系统。

中小学(幼儿园)校园安全隐患排查表

中小学(幼儿园)校园安全隐患排查表
每月
3
保安资格
保安上岗前是否经过培训;保安是否持证上岗;年龄是否不超过55周岁;保安公司是否具备公安部门发放的《保安服务许可证》
每学期
4
门卫值班室
管理
来访人员登记是否规范;物品收发登记是否规范;学生课间离校登记是否规范;保安巡逻、值班记录是否规范
每周
5
物防
学校是否根据周边治安防控等级设置校园警务室、警务岗或警务点;防护器械(橡皮警棍、喷雾催泪罐、钢盔、防割手套、防刺背心、防护钢叉、警哨、腰带)是否按标准配齐;保安着装及器械佩戴是否规范;防护器械使用功能是否正常;校园出入口是否安装金属防护门;校园是校门口监控是否纳入天网系统,拍摄角度是否全覆盖,图像是否清晰;校园内部重点部位(校门口、学生公寓、教工住宅、财务室、实验室、教学楼、图书馆、食堂、仓库、操场、楼道、重要出入口、周边复杂路段等重点场所)是否安装监控设备;每个监控点布局是否合理,设备功能是否正常,监控时间误差是否不超过30秒,监控图像存储时间保存是否达到30天,视频回放是否能准确调取;校园围墙是否安装视频监控或防入侵系统;门卫室是否安装一键式报警器,是否与110联网;技防设施使用、维护及更新记录是否完整
中小学(幼儿园)校园安全隐患排查表
类别:“三防”设施检查
序号
项目
排查内容
排查周期
排查记录
处置方式
排查人
1
安全保卫制度
学校安全保卫组织机构是否健全;专职保安人员是否按标准配备;保安是否有独立的门卫室;安保制度是否上墙公示;保安信息是否上墙公示
每学期
2
法制副校长或联系民警每月到校园开展工作是否不少于1次;寄宿制学校、幼儿园有无建立领导带班、教职工24小时值班、定时查铺制度;学校师生集中出入时段(特别是上学、放学)是否配备2名以上教师和保安值守制度

广州市学生健康监测系统-学校信息维护操作说明书(学校用户)v1.1(新)

广州市学生健康监测系统-学校信息维护操作说明书(学校用户)v1.1(新)

你好!现将《广州市学生健康监测系统-学校信息维护操作说明书(学校用户)v1.1》发给您。

请转发给各中小学、幼儿园。

12月4日抽检发现全区300间中小学幼儿园,有120间学校、幼儿园没有上报成功。

针对部分学校反映登录不了网络直报系统(健康监测系统)或操作有问题,这个版本是科技公司改良后的版本,可以联系所属辖区卫生院或社区卫生服务中心。

帐号、密码有问题可以找区疾控上报解决。

(区疾控:86963397,沈医生)谢谢!计划本月底或下月初对我区健康监测工作进行督导。

广州市学生健康监测系统学校信息维护操作说明书(文档编号:IE-MISXSSH-YHCZ02-1.0)中科软科技股份有限公司2012年11月目录目录 (2)前言 (3)1用户计算机硬件和软件要求 (3)2用户计算机软件要求 (3)3登陆方法 (3)3.1数据管理模块 ....................................................................................... 错误!未定义书签。

3.1.1学校信息管理 (5)3.1.2学校班级设置 (8)前言学生健康监测是学校卫生工作重要的基础性工作之一,对系统掌握我区所有学生流行情况,为广州市制定学生健康预防控制策略与措施具有重要意义。

本文详细介绍《广州市学生健康监测系统》的操作方法。

本系统安装在广州市疾病预防控制中心的服务器上,用户计算机上不需要安装本系统和任何特殊的软件,只要具备以下硬件和软件环境,通过IE浏览器输入指定的网址,就可使用本系统。

1用户计算机硬件和软件要求计算机配置要求:CPU:PIII600以上内存:512M以上硬盘:20G以上分辨率在800×600或以上打印机(建议A4激打)上网设备(拨号、ISDN、ADSL、宽带局域网、专线)。

2用户计算机软件要求操作系统:Windows 2000、Windows XP、Windows 2003或Windows 7浏览器:MS IE 6.0或以上版本浏览器。

广东省义务教育标准化学校

广东省义务教育标准化学校

广东省义务教育标准化学校督导评估方案(试行)申报单位:申报时间:年月日申报:初评()复评()广东省人民政府教育督导室制— 1 —2014年7月说明一、《广东省义务教育标准化学校督导评估方案》(以下简称《评估方案》),是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省义务教育标准化学校督导评估实施办法》制定的。

二、本《评估方案》即为申报义务教育标准化学校自评、评估、复查认定的评估标准和申报书。

三、本《评估方案》包括4部分:(一)义务教育标准化学校督导评估标准评定细则;(二)义务教育阶段学校基本情况表;(三)自评报告;(四)督导评估意见。

其中自评报告独立成篇。

四、广东省义务教育标准化学校督导评估,一级指标6项、二级指标28项。

评估结果分为达标、不达标2档。

同时满足下列条件的为“达标学校”,否则为“不达标学校”:(一)二级指标1.2、2.1、2.3、2.4、2.5、3.2、4.1、4.3、5.1、6.2、6.3、6.7、6.8、6.9等15项指标(标“★”的指标)必须有12项以上达标;(二)全部28项二级指标中,有23项以上评估指标达到达标标准。

五、6个班以下的教学点、非完全小学对除2.1、2.4、3.1等3项指标外的25项指标进行评估,21项以上评估指标达到达标标准的即为“达标学校”,否则为“不达标学校”。

6个班以上的非完小、教学点按完全小学的要求进行督导评估。

— 2 —六、根据国家县域义务教育均衡发展督导评估工作的有关规定,九年一贯制学校应根据小学、初中各自规模,按照“一个小学生:一个初中生=1:1.1”的比例对校园占地面积、校舍建筑面积、图书册数等指标进行拆分计算,为了保证初中、小学的生均数据都达到标准要求,九年一贯制学校的上述指标标准需要按以下公式计算:生均校园占地面积(或生均校舍建筑面积、生均图书册数)=初中生均标准×(小学学生数÷1.1+初中学生数)小学学生数+初中学生数被督导九年一贯制学校3项指标实际数值达到上述公式测算的标准即为达标。

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广州市中小学幼儿园校园安全保卫系统
2013年1月17日,广州市教育信息中心(广州市电化教育馆)中小学幼儿园校园安全保卫系统采购项目在广州开标,在安防行业服务多年的德生科技再次脱颖而出,成为广州市3000多所中小学幼儿园校园安全保卫系统指定供应商,意味着德生访客易将进驻广州市3000多所中小学幼儿园,助力学校安保。

近日全国各地频发中小学幼儿园安全事件,教育部日前日发出紧急通知,要求各地中小学校幼儿园严格落实外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校园。

德生积极响应教育部的号召,全力配合学校加强外来人员进出校园登记管理工作,保障学生人身安全,根据多年的行业经验,推出德生访客易校园版:与公安网比对,来访人员刷身份证登记,信息实时上传到公安网,在公安网黑名单中做比对,如发现为公安网黑名单,则由公安系统通知安保负责人(短信或电话直接通知),如遇特级情况公安直接就近出警;黑名单预警,系统可预先置入通辑在逃犯、校园周边精神病患、暴力倾向人员列入黑名单,此类人一旦刷身份证闯校保安可立即识别其身份
防止来历不明人员进入校内,保护学生和老师的安全,访客易愿意与大家一道为孩子营造一片安全的学习静土。

系统功能
1、特殊人员甄别排查功能:
要求实现对校园进出人员的管理,基于广州教育科研网,通过供应商开发相应的数据接口软件并在服务期间提供数据库服务平台,通过网闸与公安部门管理系统提供的接口进行对接,对公安部门风险人员数据(通缉犯,精神病人,特定对象)的实时比对、对进出人员进行风险排查。

2、二代身份证识别校验对比功能:
二代身份证通过读卡器(采购人提供)进行阅读后系统将通过网络,传送到数据库服务平台对比如无异常情况,将会发正常状态提示。

要求兼容市面上常见的读卡器。

3、被访人员选择功能:
对已经录入的校园教职工进行选取要求能通过部门选择相应的被访人员功能实现要求能够通过被访人的姓氏排列筛选人员要求能够通过被访人的姓名的拼音首个字母继续模糊查询,筛选被访人
4、来访人员入园登记功能:
选择相应被访人后进行准予办理来访手续进入校园验证才可进出学校,达到风险隐患排查的目的。

5、来访登记支持手写输入功能:
由于部分登记设备是手写设备要求系统支持手写输入功能。

点击访人员姓名,出生年月日,身份证号码,照片,民族,地址,签发机关等需要输入空白位置自动调用手写模块,点击其他不需要输入的地方自动关闭手写功能。

6、来访人员登记单打印功能:
通过二代身份证读卡器,系统自动读出来访人员姓名,出生年月日,身份证号码,照片,民族,地址,签发机关。

自动生成被访人,被访部门,来访时间,单号,单号同时用条码方式显示。

登记后系统可自动打印含宾客照片、基本资料、被访人等资料的访客单。

要求兼容市面上常见打印机包括票据打印机(打印机由采购人提供)。

7、打印空白凭条功能:
支持读卡器读出身份证信息后打印空白被访人的登记凭条,支持手写来访人信息,打印选中被访人信息的凭条。

8、来访人信息手工拖动翻页功能:
来访人信息一般比较多,由于部分设备为触摸屏电脑,需要支持用手指拖动翻页功能。

上下页翻页功能。

9、市公安局预警功能:
要求实现如果发现来访者为“高危人员”,系统将自动与110指挥中心联动,立即安排警员到现场处置。

10、智能访客离开功能
访客离开时能够根据访客登记时出示的二代身份证进行智能识别,同时记录离开时间。

通过来访凭条上面显示的条码信息,支持条码识别设备识别条码实现快速离开。

11、手工离开功能:
支持快速查找未离开人员,通过来访凭条手工进行访客离开操作。

12、网络同步各个校门来访和离开人员信息功能:
部分学校有多个校门,支持来访人员进门和出门不是同一门口,要求不同校门之间数据同步,支持访客异门离开。

同时支持单门进出;多门进出;一门进多门出;多门进一门出。

13、当天来访快速查看功能:
能够实现当日来访人员快速查看,对已离开未离开人员快速统计及显示。

方便查找当天滞留人员,统计来访人数。

14、白名单功能:
单位经常来访宾客可设定为白名单,提醒接待人员提供周到服务。

减少登记时间,提高来访质量。

15、黑名单功能:
实现多系统黑名单校验功能。

支持学校级黑名单人员输入、修改、删除、导入、导出、上传功能。

支持区教育局级黑名单人员输入、修改、删除、导入、导出、上传功能。

支持市教育局级黑名单人员输入、修改、删除、导入、导出、上传功能。

支持公开通缉人员黑名单人员输入、修改、删除、导入、导出、上传功能。

支持特殊人员级黑名单人员输入、修改、删除、导入、导出、上传功能。

16、数据海量存储功能:
要求可存储1000万条记录以上(空间可随时扩展),记录来访人。

信息包括来访人员姓名,出生年月日,身份证号码,照片,民族,地址,签发机关。

自动生成被访人,被访部门,来访时间,单号。

17、车辆登记,携带物品登记
对来访车辆情况进行登记,登记车牌号码;随行携带物品登记。

18、访客来访历史提醒
通过二代身份证感应,如来访宾客曾经来访并进行了登记,则系统会自动提醒,并能快速登记。

19、预警短信发送功能:
同时将警报信息反馈到门岗,门岗人员根据现场情况,通过与嫌疑人交谈等方式,稳定嫌疑人,等待警员到来;同时,学校领导及保卫干部,将会收到由系统自动发出手机短信预警,学校将及时启用安全应急预案。

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