高一数学必修一复习

合集下载

高一数学必修一知识点总结全

高一数学必修一知识点总结全

高一数学必修一知识点总结全1. 直线与坐标1.1 直线的斜率直线的斜率是指直线上一点到另一点的纵坐标之差与横坐标之差的比值。

1.2 直线的截距直线在坐标系上与y轴的交点称为直线的截距。

1.3 直线的方程直线的方程可以用斜截式、两点式或点斜式来表示。

2. 二次函数与函数的图像2.1 二次函数的定义二次函数是形如y=ax^2+bx+c的函数,其中a、b、c为常数。

2.2 二次函数的图像特征二次函数的图像是一条抛物线,其开口方向由二次项系数a的正负决定,开口向上为正,开口向下为负。

2.3 二次函数的平移与伸缩二次函数可以通过平移和伸缩变换图像的位置和形状。

3. 平面向量与坐标3.1 平面向量的定义平面向量是具有大小和方向的量,在坐标系中可以表示为有序数对。

3.2 平面向量的运算平面向量可以进行加法、减法、数乘和向量乘法运算。

3.3 平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示可以用分量表示法或单位向量表示法。

4. 三角函数4.1 三角函数的定义三角函数是角的函数,包括正弦、余弦和正切等。

4.2 三角函数的基本关系式三角函数之间存在一些基本关系式,如正弦定理和余弦定理等。

4.3 三角函数的图像特征三角函数的图像具有周期性和对称性,可以通过坐标系表示。

5. 函数与方程5.1 函数的定义与性质函数是一种特殊的关系,具有输入与输出的对应关系。

5.2 方程的解与解集方程是含有未知数的等式,解是使方程成立的未知数的值。

5.3 一次函数与一次方程一次函数是函数的一种特殊形式,一次方程是一次函数的等式形式。

以上是高一数学必修一的一些重要知识点总结,这些知识点对于建立高中数学基础知识非常重要。

希望这份总结对你有所帮助!。

高一数学必修一知识点总结归纳(6篇)

高一数学必修一知识点总结归纳(6篇)

高一数学必修一知识点总结归纳1二次函数I.定义与定义表达式一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)则称y为x的二次函数。

二次函数表达式的右边通常为二次三项式。

II.二次函数的三种表达式一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)顶点式:y=a(x-h)^2+k[抛物线的顶点P(h,k)]交点式:y=a(x-x?)(x-x?)[仅限于与x轴有交点A(x?,0)和B(x?,0)的抛物线]注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2aIII.二次函数的图像在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像,可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。

IV.抛物线的性质1.抛物线是轴对称图形。

对称轴为直线x=-b/2a。

对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。

特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)2.抛物线有一个顶点P,坐标为P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b^2-4ac=0时,P在x轴上。

3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。

当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。

|a|越大,则抛物线的开口越小。

高一数学必修一知识点总结归纳2对数函数对数函数的一般形式为,它实际上就是指数函数的反函数。

因此指数函数里对于a的规定,同样适用于对数函数。

右图给出对于不同大小a所表示的函数图形:可以看到对数函数的图形只不过的指数函数的图形的关于直线y=x的对称图形,因为它们互为反函数。

(1)对数函数的定义域为大于0的实数集合。

(2)对数函数的值域为全部实数集合。

高一数学知识点复习必修一

高一数学知识点复习必修一

高一数学知识点复习必修一(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高一数学知识点复习必修一本店铺为大家整理的,知识点有时候特指教科书上或考试的知识。

高一数学必修一知识点汇总

高一数学必修一知识点汇总

高一数学必修一知识点汇总一、集合论1、集合的定义:集合是一组物体的总体概念;2、关于集合的基本概念:①元素:集合中的单个物体叫作元素。

②子集:假设S'是S的一部分,则称S'是S的子集,用符号S'⊆S表示。

③真子集:若S'是S的真子集,即S'⊆S,且S'≠S,则称S'是S的真子集。

④空集:若集合S无任何元素,则称S为空集,空集用空大括号表示。

⑤非空集:一个集合中若至少包含一个元素,则称该集合为非空集,用花括号中部分或全部的元素表示。

3、集合的表示方法:①用花括号表示集合。

若集合中只有一个元素a,用大括号表示;若集合中有多个元素a、b、c,用逗号分开,大括号括起来表示;②用特殊字母表示、或用一些代表全体元素的约定符号表示;③用集合方程表示;④用Venn图(环形图)表示。

二、运算1、关于集合的基本运算:①并集:把两个集合中包含的所有元素连在一起构成的集合叫做这两个集合的并集,用符号“∪”表示;②交集:两个集合共同包含的元素构成的集合叫做这两个集合的交集,用符号“∩”表示;③差集:从一个集合中减去另一个集合中共有的元素,结果集合叫做这两个集合的差集,用符号“\”表示;④补集:所有不属于某一集合元素的集合叫补集,用符号“c”表示。

2、集合的应用问题:①布尔代数:用集合表达式和集合运算来代表真假,定义一般的数学公式;②概率论的应用:统计学中分类统计的应用,概率题的计算都是基于一定的事件集合;③函数的定义域和值域:把函数中x取值范围定义成集合,把函数中f(x)取值范围定义成集合;④集合的描述:描述集合是一组表达式,集合中各元素具有某种共同特征,可以用来判断元素是否属于某集合。

三、三角函数1、三角函数的定义:三角函数是一类用来表达直角三角形某边与 hypotenuse(斜边)之间的关系的数学函数;2、关于三角函数的概念:①正弦函数和余弦函数:正弦函数是一类自变量与函数值成正弦曲线的函数;余弦函数是一类变量与函数值成余弦曲线的函数;②正切函数:它是一个特殊的三角函数,它的自变量是“任意的角的正切值”,而它的函数值是“角的弧度值”;3、三角函数的性质:①正弦余弦正切函数在相同横坐标点函数均有三个周期;②正弦余弦函数在 pi/2、 3*pi/2处是奇函数,在其他点是偶函数;③正切函数在π/2、3π/2处是奇函数,在其他点是偶函数;④正弦、余弦函数在其值相等点是对称的。

高一必修一数学全册知识点

高一必修一数学全册知识点

高一必修一数学全册知识点一、集合1. 集合的基本概念1.1 集合的定义和表示方法1.2 集合的元素与集合的关系二、数字与代数1. 实数与数轴2.1 实数的概念及表示2.2 数轴的绘制与实数的表示2.3 实数的比较与加减法运算2.4 实数的乘除法运算及其性质2. 同底数幂与科学计数法2.1 指数与幂的概念2.2 同底数幂的乘除法运算2.3 科学计数法的表示与运算3. 整式的基本概念3.1 代数式与整式的定义3.2 项、次数及系数的概念3.3 同类项与合并同类项3.4 整式的加减法运算4. 一元一次方程及其应用4.1 一元一次方程的定义及基本性质4.2 解一元一次方程的基本方法4.3 应用题中的一元一次方程5. 分式及其运算5.1 分式的定义及分式运算的基本性质5.2 分式的化简5.3 分式方程的解法及应用三、函数与图像1. 函数的概念与表示6.1 函数的定义及函数的表示方法6.2 函数的自变量、因变量与定义域、值域的关系2. 幂函数与分段函数6.2.1 幂函数的概念及其性质6.2.2 分段函数的定义及分段函数的画法3. 一次函数与斜率6.3.1 一次函数的定义及一次函数的性质6.3.2 斜率的概念及其计算方法4. 二次函数及其图像6.4.1 二次函数的定义及二次函数的图像特点6.4.2 二次函数的变换与最值四、三角函数1. 三角函数及其基本性质7.1.1 弧度制与角度制的转换7.1.2 正弦、余弦、正切函数的定义及其基本性质2. 三角函数图像的性质与变换7.2.1 三角函数图像的对称性与奇偶性7.2.2 三角函数图像的平移与伸缩7.2.3 三角函数图像的组合与分解3. 三角函数的简单应用7.3.1 三角函数在实际问题中的应用7.3.2 直角三角形的解题方法五、平面几何1. 直线与圆的性质8.1.1 直线的定义及其性质8.1.2 圆的定义及其性质2. 三角形的基本性质8.2.1 三角形分类及其特性8.2.2 三角形的成立条件3. 三角形的相似8.3.1 相似三角形的定义及判定条件 8.3.2 相似三角形的性质及应用4. 圆的切线与割线8.4.1 切线的定义及性质8.4.2 相交弦的性质及切割定理六、统计与概率1. 统计图与数据的分析9.1.1 统计图的绘制及其分析9.1.2 数据的分析与统计规律2. 事件的概率9.2.1 随机事件与概率的定义 9.2.2 事件的计算与概率的性质3. 排列与组合9.3.1 排列的定义及排列的计算 9.3.2 组合的定义及组合的计算。

高一必修一数学知识点考点

高一必修一数学知识点考点

高一必修一数学知识点考点第一章:集合与常用逻辑1. 集合及其表示方法- 集合的定义和基本概念- 集合的表示方法:列举法、描述法和定语从句法- 包含关系与相等关系2. 集合的运算- 交集、并集和差集的含义与计算- 互斥事件与对立事件的关系- 集合的运算律:交换律、结合律、分配律3. 常用逻辑符号与命题- 命题的概念与性质- 非、与、或、异或等逻辑运算符号的意义与运算规则 - 命题的合取范式与析取范式第二章:函数与方程1. 函数的概念与性质- 函数的定义及其基本性质- 定义域、值域和象集的概念- 函数的分类:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等2. 初等函数的图像与性质- 一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等常用函数的图像特征- 函数的单调性、奇偶性和周期性等性质- 函数与方程的关系:函数方程、隐函数、显函数等3. 方程与不等式- 方程与等式的概念及其解的求解方法和性质- 一元一次方程和一元二次方程的解法- 不等式的概念和性质,不等式的解集表示方法第三章:平面几何1. 平面内的基本图形与性质- 点、线、线段、射线和角的概念与基本性质- 直线的分类:平行线、垂直线、相交线等- 三角形的分类:等边三角形、等腰三角形、直角三角形等2. 三角形的面积和周长- 三角形的面积公式及其推导- 三角形的周长计算方法- 与三角形相关的重要定理:海伦公式、正弦定理、余弦定理等3. 圆的性质与圆的应用- 圆的定义及其基本性质- 弧的概念与弧长、弦长的计算方法- 圆的切线与切点的概念及其性质第四章:立体几何1. 空间几何体的基本概念- 简单体与复合体的概念与区别- 空间直线、平面、立体角等的定义和性质- 空间几何体的分类与性质:球体、柱体、锥体等2. 直线与平面的位置关系- 平行关系、垂直关系和斜率关系的概念- 平面与平面的位置关系:相交、平行、垂直等- 平面与直线的交点的分类:内交点、外交点等3. 空间几何体的表面积和体积- 立体几何体的表面积计算方法- 立体几何体的体积计算方法- 相似立体几何体的表面积和体积的比较第五章:数据统计与概率1. 数据的收集与整理- 数据的概念与数据的收集方法- 数据的整理与分析方法:频数分布表、频率分布直方图等- 分类数据与数值数据的概念和处理方法2. 数据的图表表示与分析- 数据的图表表示方法及其选择技巧- 直方图、折线图、饼图等常用图表的绘制和分析- 统计指标(平均数、中位数、众数、四分位数等)的计算和比较3. 概率与统计- 随机事件与样本空间的概念- 概率的定义和性质- 古典概型、几何概型和统计概型的应用以上是高一必修一数学知识点的考点概述,希望能对你有所帮助。

高一必修一数学全章知识点

高一必修一数学全章知识点

高一必修一数学全章知识点一、集合与函数1. 集合的概念和表示方法2. 集合的基本运算3. 集合的关系和判定方法4. 函数的概念和表示方法5. 函数的性质和基本类型二、数与式1. 实数的概念和性质2. 整式与分式的概念和性质3. 代数式的运算规则和性质4. 同类项与合并同类项5. 因式分解的方法和应用6. 分式的运算和应用三、方程与不等式1. 方程的概念和解的概念2. 一元一次方程的解法和应用3. 一元二次方程的解法和应用4. 一元一次不等式的解法和应用5. 一元二次不等式的解法和应用6. 绝对值方程与不等式的解法和应用四、平面几何与立体几何1. 点、线、面的基本概念与性质2. 直线与线段的性质3. 角的概念与性质4. 三角形的分类与性质5. 四边形的分类与性质6. 圆的性质与定理7. 三维图形的基本概念与性质五、函数与图像1. 二次函数的图像与性质2. 一次函数的图像与性质3. 反比例函数的图像与性质4. 幂函数的图像与性质5. 指数函数的图像与性质6. 对数函数的图像与性质六、实数与三角函数1. 整式的值域与最值问题2. 三角函数的概念与性质3. 三角函数的图像与变化规律4. 三角函数的同角关系5. 三角函数的基本公式与应用七、数列与数学归纳法1. 数列的概念与表示2. 等差数列与等差数列的性质3. 等比数列与等比数列的性质4. 递推数列与递推数列的性质5. 数学归纳法的原理与应用八、概率与统计1. 随机事件与概率的概念2. 概率的运算与应用3. 组合与排列的概念与性质4. 统计图表的制作与分析5. 平均数与波动范围的计算以上是高一必修一数学全章的知识点,希望对你的学习有所帮助。

高一数学必修一知识点整理大全

高一数学必修一知识点整理大全

高一数学必修一知识点整理大全
一、数集与复数
1、数集:实数集、整数集、有理数集、自然数集、负数集和无理数集等
2、复数:复数由实数部分和虚数部分组成,表示形式为a+bi,其中a 为实数部分,b为虚数部分;以及其实部和虚部计算方法,共轭数,复数的乘法和除法等
二、方程与不等式
1、一元一次方程的解法:唯一解法、无解法,以及利用求根公式求解等
2、不等式:不等式的解法、绝对值不等式、二次不等式和向量不等式
三、集合与函数
1、集合:一个集合由若干元素组成,可用于天空符号来表示,以及运算符号的应用;
2、函数:体景函数的定义、反函数的概念、一元函数的性质、复合函数和函数的变换
四、直线与圆
1、直线:斜率的概念,相交点的求解、两条直线的垂直关系、直线的标准方程和点斜式;
2、圆:圆的性质,圆的中点、半径和圆心的关系,同心圆的特点,圆的标准方程,圆上一点到圆心的弧长。

五、三角函数
1、三角函数的定义:余弦函数、正切函数,以及三角函数的四象性理论;
2、三角函数的应用:三角形的基本概念、余弦定理、正弦定理,以及用于解三角形的其他定理。

六、分数与比例
1、分数:基本分数的概念,真分数、假分数,特殊分数及其转换,带分数的基本运算等;
2、比例:比例具有多重性,比例的初始情况和分级表,比例的连续变化、列比较法求不确定比例等。

高一数学必修一复习知识点总结6篇

高一数学必修一复习知识点总结6篇

高一数学必修一复习知识点总结6篇求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,也是要记、要背、要讲练的。

以下是作者给大家分享的6篇高一数学必修一复习知识点总结,希望能够让您对于高中数学必修一复习的写作有一定的思路。

高一数学必修一主要知识点篇一1、柱、锥、台、球的结构特征(1)棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱。

几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

(2)棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

(3)棱台:定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示:用各顶点字母,如五棱台几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点(4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体。

几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

(5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体。

几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

(6)圆台:定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

高一数学 必修一复习题

高一数学   必修一复习题

高一数学必修一复习题一.选择题(共12小题)1.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢函数的图象的特征,如函数的图象大致是()A.B.C.D.2.已知函数f(x)=,则f(f(2))=()A.﹣4B.﹣C.D.﹣83.集合A={x|y=},B={y|y=2x,x>0},则A∩B=()A.[0,2]B.(1,2]C.[1,2]D.(1,+∞)4.“x≤3”是“x2﹣7x+12≥0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.下列函数既是偶函数,又在(0,+∞)上为增函数的是()A.y=x B.y=﹣x2C.y=|x|D.6.已知函数f(x)是定义在[1﹣2m,m]上的偶函数,∀x1,x2∈[0,m],当x1≠x2时,[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0,则不等式f(x﹣1)≤f(2x)的解集是()A.[﹣1,]B.[﹣,]C.[0,]D.[0,]7.命题“∀x∈[﹣1,3],x2﹣3x+2≤0”的否定为()A.∃x0∈[﹣1,3],x02﹣3x0+2>0B.∀x∉[﹣1,3],x2﹣3x+2>0C.∀x∈[﹣1,3],x2﹣3x+2>0D.∃x0∉[﹣1,3],x02﹣3x0+2>08.已知R是实数集,集合A={x|1<x<2},B={{x|0<x<},则阴影部分表示的集合是()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(0,1)9.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)为增函数,且f(3)=0那么不等式xf(x)<0的解集是()A.(﹣3,﹣1)∪(1,3)B.(﹣3,0)∪(3,+∞)C.(﹣3,0)∪(0,3)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)10.已知集合A={x|≤2},B={x|a﹣2<x<2a+1},若A⊆B,则实数a的取值范围是()A.()B.(]C.[]D.[,1)11.已知,则f(x)的解析式为()A.,且x≠1)B.,且x≠1)C.,且x≠1)D.,且x≠1)12.若集合A={x|(k+2)x2+2kx+1=0}有且仅有1个真子集,则实数k的值是()A.﹣2B.﹣1或2C.﹣1或±2D.﹣1或﹣2二.多选题(共4小题)13.“关于x的不等式x2﹣2ax+a>0对∀x∈R恒成立”的一个必要不充分条件是()A.0<a<1B.0≤a≤1C.0<a D.a≥014.设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a+b、a﹣b、ab、∈P (除数b≠0)则称P是一个数域,例如有理数集Q是数域,下列命题中正确的是()A.数域必含有0,1两个数B.整数集是数域C.若有理数集Q⊆M,则数集M必为数域D.数域必为无限集15.函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称的充要条件是函数y=f(x+a)﹣b 为奇函数,以下选项正确的有()A.f(x)=2x+1关于中心对称B.f(x)=x3﹣3x2关于(1,﹣2)中心对称C.函数y=f(x)的图象关于x=a成轴对称的充要条件是y=f(x+a)为偶函数D.f(x)=x2﹣2x+5,则f(x﹣1)为偶函数16.对任意两个实数a,b,定义,若f(x)=2﹣x2,g(x)=x2﹣2,下列关于函数F(x)=min{f(x),g(x)}的说法正确的是()A.函数F(x)是奇函数B.方程F(x)=0有两个解C.函数F(x)有4个单调区间D.函数F(x)有最大值为0,无最小值三.填空题(共4小题)17.若∀x∈R,mx2+mx+1>0,则实数m的取值范围为.18.若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合A={﹣1,2},B={x|ax2=2,a≥0},若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则a的取值集合为.19.若集合A={x|x2﹣(a+2)x+2﹣a<0,x∈Z}中有且只有一个元素,则正实数a的取值范围是.20.设集合I={1,2,3,4,5},若非空集合A满足:①A⊆I;②|A|≤min(A)(其中|A|表示集合A中元素的个数,min(A)表示集合A中的最小元素),则称A为I的一个好子集,I的所有好子集的个数为四.解答题(共5小题)21.已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4或x>1},B={x|﹣3≤x﹣1≤2}.(1)求A∩B,(∁U A)∪(∁U B);(2)若集合M={x|k﹣1≤x≤2k﹣1}且M∩A=M,求实数k的取值范围.22.已知函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R).(1)若关于x的不等式f(x)≥b的解集为{x|1≤x≤2},求实数a,b的值;(2)解关于x的不等式f(x)>0.23.(1)已知a>b>0,c<d<0,e<0,比较与的大小;(2)已知x>0,y>0,2x+y=1,求的取值范围;24.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示:(1)求函数f(x)(x∈R)的解析式,并在图中补充完整函数f(x)(x∈R)的图象;(2)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,求实数a的取值范围;(3)若函数g(x)=﹣f(x)﹣2ax+2,当x∈[1,2]时,求函数g(x)的最小值.25.已知函数f(x)=.(1)证明:函数f(x)在[1,+∞)上单调递减;(2)解关于x的不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0;(3)求函数f(x)的值域.高一数学必修一复习题参考答案一.选择题(共12小题)CDBAC,CABCB,CC二.多选题(共4小题)13. BD.14. AD.15.BC 16.BCD三.填空题(共4小题)17. [0,4).18.{0,,2}.19.(,] 20. 12.二.解答题(共5小题)21.解:(1)因为全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>1},B={x|﹣3≤x ﹣1≤2}={x|﹣2≤x≤3},所以A∩B={x|1<x≤3};(∁U A)∪(∁U B)=∁U(A∩B)={x|x≤1,或x>3};(2)由M∩A=M,得M⊆A,①当M=∅时,k﹣1>2k﹣1,k<0.②当M≠∅时,有k﹣1≤2k﹣1,即k≥0,此时只需2k﹣1<﹣4或k﹣1>1,解得k>2.综上:k<0或k>2.22.解:(1)函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R),不等式f(x)≥b化为ax2﹣(4a+1)x+4﹣b≥0,由该不等式的解集为{x|1≤x≤2},所以a<0,且1和2是方程ax2﹣(4a+1)x+4﹣b=0的两根,所以,解得a=﹣1,b=6;(2)不等式f(x)>0,即(ax﹣1)(x﹣4)>0.①当a=0时,不等式为﹣x+4>0,解得x<4;②当a<0时,不等式为(x﹣)(x﹣4)<0,此时<4,解得<x<4;③当a>0时,不等式为(x﹣)(x﹣4)>0,若0<a<,则>4,解得x<4或x>;若a=,则=4,不等式为(x﹣4)2>0,解得x≠4;若a>,则<4,解得x<或x>4;综上知,a=0时,不等式的解集为{x|x<4};a<0时,不等式的解集为{x|<x<4};0<a<时,不等式的解集为{x|x<4或x>};a=时,不等式的解集为{x|x≠4};a>时,不等式的解集为{x|x<或x>4}.23.解:(1)﹣==e•,∵a>b>0,c<d<0,e<0,∴a﹣c>0,b﹣d>0,b﹣a<0,c﹣d<0,又e<0,∴﹣>0,∴>.(2)∵2x+y=1,x>0,y>0,∴+=(+)(2x+y)=3++≥3+2,当且仅当=,即x=1﹣,y=﹣1时等号成立,故的取值范围是[3+2,+∞).24.解:(1)设x>0,则﹣x<0,函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x,∴f(﹣x)=(﹣x)2+2×(﹣x)=x2﹣2x(x>0),即﹣f(x)=x2﹣2x,得f(x)=﹣x2+2x.∴.图象如图:;(2)要使函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,由函数图象可知,解得1<a≤3.故实数的取值范围是(1,3];(3)g(x)=﹣f(x)﹣2ax+2=x2﹣2x﹣2ax+2,对称轴方程为x=a+1,当a+1≤1,即a≤0时,g(1)=1﹣2a为最小值;当1<a+1≤2,即0<a≤1时,g(a+1)=﹣a2﹣2a+1为最小值;当a+1>2,即a>1时,g(2)=2﹣4a为最小值.综上,.25.解:(1)解法一:∵函数f(x)=,∴f′(x)=,故在[1,+∞)上,∴f′(x)=≤0,当且仅当x=1时,f′(x)=0,故函数f(x)在[1,+∞)上单调递减.解法二:设x2>x1≥1,则f(x1)﹣f(x2)=﹣==,由题设可得,x1﹣x2<0,1﹣x1x2<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)>f(x2),故函数f(x)在[1,+∞)上单调递减.(2)由于f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)为奇函数,不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0,即不等式f(1+2x2)>﹣f(﹣x2+2x ﹣4)=f(x2﹣2x+4).∵1+2x2≥1,x2﹣2x+4>1,函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,∴1+2x2 <x2﹣2x+4,求得﹣3<x<1,故原不等式的解集为(﹣3,1).(3)当x=0时,f(x)=0;当x>0时,f(x)=≤,即f(x)∈(0,].根据f(x)为奇函数,可得当x<0时,f(x)∈[﹣,0).综上可得,f(x)的值域为[﹣,].。

高一数学必修1各章知识点总结

高一数学必修1各章知识点总结

高一数学必修1各章知识点总结高一数学必修1共有7个单元:
1. 函数与方程
- 函数和反函数
- 幂函数和指数函数
- 对数函数和指数方程
- 一次函数和一元一次方程
- 二次函数和一元二次方程
- 二次函数的图像和性质
- 一元二次方程的解
2. 三角函数
- 角度和弧度制
- 常用角的三角函数值
- 三角函数的定义和性质
- 三角函数图像
- 三角函数的和差化积公式
- 三角函数的倍角公式
3. 二次函数
- 二次函数的定义
- 二次函数的图像和性质
- 二次函数的解析式和一般式- 二次函数的最值和变化趋势- 二次函数和一次函数的关系- 二次函数与零点问题
4. 应用题
- 几何与量的关系
- 数据的收集和描述
- 数据的表达和分析
- 等腰三角形
- 三角形的性质和判定
- 直角三角形及其应用
5. 平面向量
- 平面向量的概念和表示
- 平面向量的运算
- 平面向量的共线和垂直
- 平面向量的模和单位向量- 平面向量的线性运算
- 平面向量的数量积和方向角
6. 数数原理和概率
- 数数原理的基本概念
- 排列和组合
- 加法原理和乘法原理
- 概率的基本概念和计算
- 事件的独立性和相关性
- 概率模型和统计调查
7. 数列
- 数列的概念和表示
- 等差数列的通项公式
- 等比数列的通项公式
- 数列的性质和运算
- 数列的极限与无穷
- 应用题
这些知识点涵盖了高一数学必修1的全部内容,希望对你有帮助!。

高一必修一数学知识点归纳5篇

高一必修一数学知识点归纳5篇

高一必修一数学知识点归纳5篇高一数学是很多同学的噩梦,知识点众多而且杂,对于高一的同学们很不友好,小编建议同学们通过总结知识点的方法来学习数学,这样可以提高学习效率.下面就是小编给大家带来的高一数学必修一知识点,希望能帮助到大家大家!高一必修一数学知识点11.〝包含〞关系子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2.〝相等〞关系(5 5,且5 5,则5=5)实例:设A={_|_2-1=0}B={-1,1}〝元素相同〞结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B①任何一个集合是它本身的子集.A A②真子集:如果A B,且A1B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)③如果A B,B C,那么A C④如果A B同时B A那么A=B3.不含任何元素的集合叫做空集,记为规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集.高一必修一数学知识点2一.集合一.集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上的山(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合3.集合的表示:{ }如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法.注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N_或N+整数集Z有理数集Q实数集R1)列举法:{a,b,c }2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.{_ R|_-3 2},{_|_-3 2}3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}4)Venn图:4.集合的分类:(1)有限集含有有限个元素的集合(2)无限集含有无限个元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例:{_|_2=-5}二.集合间的基本关系1.〝包含〞关系子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2.〝相等〞关系:A=B(5 5,且5 5,则5=5)实例:设A={_|_2-1=0}B={-1,1}〝元素相同则两集合相等〞即:①任何一个集合是它本身的子集.A A②真子集:如果A B,且A B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)③如果A B,B C,那么A C④如果A B同时B A那么A=B3.不含任何元素的集合叫做空集,记为规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集. 有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集二.函数1.函数定义域.值域求法综合2..函数.2.幂函数性质归纳.(1)所有的幂函数在(0,+ )都有定义并且图象都过点(1,1);(2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸;(3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴.方程的根与函数的零点1.函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点.2.函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标.即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.3.函数零点的求法:○1(代数法)求方程的实数根;○2(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.4.二次函数的零点:二次函数.(1)△ 0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.(2)△=0,方程有两相等实根,二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.(3)△ 0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.三.平面向量向量:既有大小,又有方向的量.数量:只有大小,没有方向的量.有向线段的三要素:起点.方向.长度.零向量:长度为的向量.单位向量:长度等于个单位的向量.相等向量:长度相等且方向相同的向量向量的运算加法运算AB+BC=AC,这种计算法则叫做向量加法的三角形法则.已知两个从同一点O出发的两个向量OA.OB,以OA.OB为邻边作平行四边形OACB,则以O为起点的对角线OC就是向量OA.OB的和,这种计算法则叫做向量加法的平行四边形法则.对于零向量和任意向量a,有:0+a=a+0=a.|a+b| |a|+|b|.向量的加法满足所有的加法运算定律.减法运算与a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,-(-a)=a,零向量的相反向量仍然是零向量.(1)a+(-a)=(-a)+a=0(2)a-b=a+(-b).数乘运算实数与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作 a,| a|=| ||a|,当 0时, a的方向和a的方向相同,当 0时, a的方向和a的方向相反,当 =0时, a=0.设 . 是实数,那么:(1)( )a= ( a)(2)( )a= a a(3) (a b)= a b(4)(- )a=-( a)= (-a).向量的加法运算.减法运算.数乘运算统称线性运算.向量的数量积已知两个非零向量a.b,那么|a||b|cos 叫做a与b的数量积或内积,记作a?b, 是a与b的夹角,|a|cos (|b|cos )叫做向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.零向量与任意向量的数量积为0.a?b的几何意义:数量积a?b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos 的乘积.两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.四.三角函数1.善于用〝1〝巧解题2.三角问题的非三角化解题策略3.三角函数有界性求最值解题方法4.三角函数向量综合题例析5.三角函数中的数学思想方法高一必修一数学知识点3一.定义与定义式:自变量_和因变量y有如下关系:y=k_+b则此时称y是_的一次函数.特别地,当b=0时,y是_的正比例函数.即:y=k_(k为常数,k 0)二.一次函数的性质:1.y的变化值与对应的_的变化值成正比例,比值为k 即:y=k_+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)2.当_=0时,b为函数在y轴上的截距.三.一次函数的图像及性质:1.作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像一条直线.因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可.(通常找函数图像与_轴和y轴的交点)2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(_,y),都满足等式:y=k_+b.(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与_轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点.3.k,b与函数图像所在象限:当k 0时,直线必通过一.三象限,y随_的增大而增大;当k 0时,直线必通过二.四象限,y随_的增大而减小.当b 0时,直线必通过一.二象限;当b=0时,直线通过原点当b 0时,直线必通过三.四象限.特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像.这时,当k 0时,直线只通过一.三象限;当k 0时,直线只通过二.四象限四.确定一次函数的表达式:已知点A(_1,y1);B(_2,y2),请确定过点A.B的一次函数的表达式.(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=k_+b.(2)因为在一次函数上的任意一点P(_,y),都满足等式y=k_+b.所以可以列出2个方程:y1=k_1+b ①和y2=k_2+b ②(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值.(4)最后得到一次函数的表达式.五.一次函数在生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数.s=vt.2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数.设水池中原有水量S.g=S-ft.六.常用公式:(不全,希望有人补充)1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(_1-_2)2.求与_轴平行线段的中点:|_1-_2|/23.求与y轴平行线段的中点:|y1-y2|/24.求任意线段的长: (_1-_2) 2+(y1-y2) 2(注:根号下(_1-_2)与(y1-y2)的平方和)高一必修一数学知识点4指数函数(1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑.(2)指数函数的值域为大于0的实数集合.(3)函数图形都是下凹的.(4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的.(5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y轴与_轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与_轴的负半轴的单调递增函数的位置.其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置.(6)函数总是在某一个方向上无限趋向于_轴,永不相交.(7)函数总是通过(0,1)这点.(8)显然指数函数_.高一必修一数学知识点5一:集合的含义与表示1.集合的含义:集合为一些确定的.不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体.把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合,简称为集.2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不属于.(2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是的,不可重复的.(3)元素的无序性:集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合3.集合的表示:{ }(1)用大写字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法.a.列举法:将集合中的元素一一列举出来{a,b,c }b.描述法:①区间法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合. {_ R|_-3 2},{_|_-3 2}②语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}③Venn图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合.4.集合的分类:(1)有限集:含有有限个元素的集合(2)无限集:含有无限个元素的集合(3)空集:不含任何元素的集合5.元素与集合的关系:(1)元素在集合里,则元素属于集合,即:a A(2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:a¢A 注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N_或N+整数集Z有理数集Q实数集R6.集合间的基本关系(1).〝包含〞关系(1) 子集定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的子集.二.函数的概念函数的概念:设A.B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数_,在集合B中都有确定的数f(_)和它对应,那么就称f:A---B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(_),_ A.(1)其中,_叫做自变量,_的取值范围A叫做函数的定义域;(2)与_的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(_)|_ A}叫做函数的值域.函数的三要素:定义域.值域.对应法则函数的表示方法:(1)解析法:明确函数的定义域(2)图想像:确定函数图像是否连线,函数的图像可以是连续的曲线.直线.折线.离散的点等等.(3)列表法:选取的自变量要有代表性,可以反应定义域的特征.4.函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(_),(_ A)中的_为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(_,y)的集合C,叫做函数y=f(_),(_ A)的图象.C上每一点的坐标(_,y)均满足函数关系y=f(_),反过来,以满足y=f(_)的每一组有序实数对_.y为坐标的点(_,y),均在C上.(2)画法A.描点法:B.图象变换法:平移变换;伸缩变换;对称变换,即平移.(3)函数图像平移变换的特点:1)加左减右只对_2)上减下加只对y3)函数y=f(_)关于_轴对称得函数y=-f(_)4)函数y=f(_)关于Y轴对称得函数y=f(-_)5)函数y=f(_)关于原点对称得函数y=-f(-_)6)函数y=f(_)将_轴下面图像翻到_轴上面去,_轴上面图像不动得函数y=|f(_)|7)函数y=f(_)先作_ 0的图像,然后作关于y轴对称的图像得函数f(|_|)三.函数的基本性质1.函数解析式子的求法(1.函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.(2.求函数的解析式的主要方法有:1)代入法:2)待定系数法:3)换元法:4)拼凑法:2.定义域:能使函数式有意义的实数_的集合称为函数的定义域.求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数.对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的_的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.3.相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致(两点必须同时具备)4.区间的概念:(1)区间的分类:开区间.闭区间.半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示5.值域(先考虑其定义域)(1)观察法:直接观察函数的图像或函数的解析式来求函数的值域;(2)反表示法:针对分式的类型,把Y关于_的函数关系式化成_关于Y的函数关系式,由_的范围类似求Y的范围.(3)配方法:针对二次函数的类型,根据二次函数图像的性质来确定函数的值域,注意定义域的范围.(4)代换法(换元法):作变量代换,针对根式的题型,转化成二次函数的类型.6.分段函数(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.(2)各部分的自变量的取值情况.(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.(4)常用的分段函数有取整函数.符号函数.含绝对值的函数7.映射一般地,设A.B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A 中的任意一个元素_,在集合B中都有确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A---B为从集合A到集合B的一个映射.记作〝f(对应关系):A(原象)---B(象)〞对于映射f:A B来说,则应满足:(1)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是的;(2)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(3)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.注意:映射是针对自然界中的所有事物而言的,而函数仅仅是针对数字来说的.所以函数是映射,而映射不一定的函数8.函数的单调性(局部性质)及最值(1.增减函数(1)设函数y=f(_)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量_1,_2,当_1(2)如果对于区间D上的任意两个自变量的值_1,_2,当_1注意:函数的单调性是函数的局部性质;函数的单调性还有单调不增,和单调不减两种(2.图象的特点如果函数y=f(_)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(_)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.(3.函数单调区间与单调性的判定方法(A)定义法:任取_1,_2 D,且_1作差f(_1)-f(_2);变形(通常是因式分解和配方);定号(即判断差f(_1)-f(_2)的正负);下结论(指出函数f(_)在给定的区间D上的单调性).(B)图象法(从图象上看升降)(C)复合函数的单调性复合函数:如果y=f(u)(u M),u=g(_)(_ A),则y=f[g(_)]=F(_)(_ A)称为f.g的复合函数.复合函数f[g(_)]的单调性与构成它的函数u=g(_),y=f(u)的单调性密切相关,其规律:〝同增异减〞注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.9:函数的奇偶性(整体性质)(1.偶函数一般地,对于函数f(_)的定义域内的任意一个_,都有f(-_)=f(_),那么f(_)就叫做偶函数.(2.奇函数一般地,对于函数f(_)的定义域内的任意一个_,都有f(-_)= f(_),那么f(_)就叫做奇函数.(3.具有奇偶性的函数的图象的特征偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.利用定义判断函数奇偶性的步骤:a.首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;若是不对称,则是非奇非偶的函数;若对称,则进行下面判断;b.确定f(-_)与f(_)的关系;c.作出相应结论:若f(-_)=f(_)或f(-_)-f(_)=0,则f(_)是偶函数; 若f(-_)=-f(_)或f(-_)+f(_)=0,则f(_)是奇函数.(4)利用奇偶函数的四则运算以及复合函数的奇偶性a.在公共定义域内,偶函数的加减乘除仍为偶函数;奇函数的加减仍为奇函数;奇数个奇函数的乘除认为奇函数;偶数个奇函数的乘除为偶函数;一奇一偶的乘积是奇函数;a.复合函数的奇偶性:一个为偶就为偶,两个为奇才为奇.注意:函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定;(2)由f(-_) f(_)=0或f(_)/f(-_)= 1来判定;(3)利用定理,或借助函数的图象判定.10.函数最值及性质的应用(1.函数的最值a利用二次函数的性质(配方法)求函数的(小)值b利用图象求函数的(小)值c利用函数单调性的判断函数的(小)值:如果函数y=f(_)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(_)在_=b处有值f(b);如果函数y=f(_)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(_)在_=b处有最小值f(b);(2.函数的奇偶性与单调性奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性.(3.判断含糊单调性时也可以用作商法,过程与作差法类似,区别在于作差法是与0作比较,作商法是与1作比较.(4)绝对值函数求最值,先分段,再通过各段的单调性,或图像求最值.(5)在判断函数的奇偶性时候,若已知是奇函数可以直接用f(0)=0,但是f(0)=0并不一定可以判断函数为奇函数.(高一阶段可以利用奇函数f(0)=0).1.精选高一数学知识点总结归纳5篇2.最全高一数学知识点归纳5篇3.精选最新高一数学知识点总结归纳5篇4.高一数学知识点大全5篇5.最新高一数学知识点5篇总结高一作文他生气了800字首夏犹清和,芳草亦未歇〞,本来是美好快乐的,可因为一件事,一切都变得不再那么美好借物喻人作文600字高一闻着春的气息,听见春的脚步,看见春的身影.已是六年级的毕业班学生,随之而来的压力高一作文开学第一天优秀范文今天是开学第一天.这一天是令人激动的,是崭新的一天.下面是小编给大家带来的开学第以生活启示为题的作文高一在生活中启示无处不在,每个人都会受到启发.我也是这样,就在今天我受到了蚂蚁的启示。

高一数学必修一复习资料

高一数学必修一复习资料

第一章§ 集合1.关于集合的元素的特征(1)确定性(组成元素不确定的如:我国的小河流)(2)互异性(3)无序性集合相等:构成两个集合的元素完全一样(1)若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记(2)例:已知A={1,1+d,1+2d},B={1,q,q2},若A=B,求的,d,q的值。

解:d=-,q=-2.元素与集合的关系;(1)如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)A,记作a∈Aa不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)A,记作子集与真子集:B中的元素,那么集合A叫做集合B若集合P P不包含于Q,或Q不包含P.A B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B或.子集与真子集的性质:3.常用数集及其记法非负整数集(或自然数集),记作N正整数集,记作N*或N+;整数集,记作Z有理数集,记作Q实数集,记作R4.集合的表示方法(1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…;(2)描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号 {}内。

具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。

如:{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1},{直角三角形},…;(3)自然语言描述法:小于10的所有正偶数组成的集合。

({2,4,6,8})2、用例举法表示练习:(1)已知集合M={a,b,c}中的三个元素可构成某一三角形的三条边,那么此三角形一定不是( )A 直角三角形B 锐角三角形C 钝角三角形D 等腰三角形5.集合间的基本运算并集(∪):一般的由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,成A∪B,即:,韦恩图如下:交集(∩):一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集韦恩图如下:全集(U):一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就成这个集合为全集,记为U。

高中数学必修一最全知识点汇总

高中数学必修一最全知识点汇总

高中数学必修一最全知识点汇总高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念1.1 集合1.1.1 集合的含义与表示集合是由元素组成的整体,其中的元素具有确定性、互异性和无序性。

常用的数集有自然数集N、正整数集N*或N+、整数集Z、有理数集Q、实数集R。

集合与元素之间的关系可以表示为a∈M或a∉M。

集合的表示法有自然语言法、列举法、描述法和图示法。

集合可以分为有限集、无限集和空集(∅)。

1.1.2 集合间的基本关系集合间的基本关系包括子集、真子集和集合相等。

子集表示为A⊆B,真子集表示为A⊂B,集合相等表示为A=B。

已知集合A有n(n≥1)个元素,则它有2个子集,2^(n-1)个真子集,2^(n-1)个非空子集和2^n-2个非空真子集。

1.1.3 集合的基本运算集合的基本运算包括交集、并集和补集。

交集表示为A∩B,并集表示为A∪B,补集表示为A的补集。

补集的性质为A∪A的补集=全集,A∩A的补集=空集。

2.补充知识:含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法含绝对值的不等式|x|0)的解集为{-aa(a>0)的解集为{xa}。

一元二次不等式的解法与一元二次方程类似,可以通过移项、配方法和求根公式等方式求解。

1.解一元二次不等式将$ax+b$看作一个整体,化成$|x|c(c>0)$,$|x|>a(a>0)$型不等式来求解。

2.解一元二次不等式的方法通过判别式$\Delta=b^2-4ac$,确定二次函数$y=ax^2+bx+c(a>0)$的图像,分类讨论$\Delta>\Delta'$,$\Delta=\Delta'$和$\Delta0)$的根$x_1,x_2$(其中$x_10$和$y<0$的解集。

3.函数及其表示3.1 函数的概念设$A$、$B$是两个非空的数集,如果按照某种对应法则$f$,对于集合$A$中任何一个数$x$,在集合$B$中都有唯一确定的数$f(x)$和它对应,那么这样的对应(包括集合$A$、$B$以及$A$到$B$的对应法则$f$)叫做集合$A$到$B$的一个函数,记作$f:A\to B$。

高一必修一数学所有知识点

高一必修一数学所有知识点

高一必修一数学所有知识点【高一必修一数学所有知识点】
本文将为大家总结高一必修一数学所有的知识点,以供参考学习。

其中包括了数学基础概念、代数与函数、几何与三角、几何变换、概率与统计等几个大的知识模块。

希望能够帮助大家系统地了解和掌握高一必修一数学内容。

一、数学基础概念
1. 数的性质与数轴
2. 整数的运算与应用
3. 分数与分数运算
4. 实数及其运算规则
5. 算式与代数式
二、代数与函数
1. 代数式的语言和符号
2. 一元一次方程与方程运算
3. 二元一次方程组与解法
4. 一次函数与一次函数的应用
5. 两点间的直线方程
6. 不等式的性质与解法
7. 平方根与实数的比较
三、几何与三角
1. 二次根式的概念与运算
2. 同类图形与比例尺
3. 平行线与三角形
4. 相似三角形与三角比
5. 定比分点
6. 图形的变换与构造
四、几何变换
1. 平移、旋转和对称
2. 直线方程及其画法
3. 圆的定义与性质
4. 弧、弦和切线
5. 弧长与扇形面积
6. 面积计算与证明
五、概率与统计
1. 统计调查与图表分析
2. 基本概率与事件
3. 随机变量与概率分布
4. 平均数与位置中位数
5. 方差与标准差
以上就是高一必修一数学所有知识点的总结。

希望对大家的学习和复习有所帮助。

通过对这些知识点的透彻理解和掌握,相信可以在高中数学学习中取得不错的成绩。

当然,要想真正掌握这些知识点,还需要进行大量的练习和巩固。

希望大家加油,共同努力,取得优异的成绩!。

高一数学必修一复习知识点总结(优秀4篇)

高一数学必修一复习知识点总结(优秀4篇)

高一数学必修一复习知识点总结(优秀4篇)高中必修一数学知识点总结篇一一、集合的运算1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集。

记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集。

记作:A∈B(读作”A并B”),即A∈B={x|x∈A,或x∈B}.3、交集与并集的性质:A∩A=A,A∩φ=φ,A∩B=B∩A,A∈A=A,A∈φ=A,A∈B=B∈A.4、全集与补集(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作:CSA即CSA={x|x?S且x?A}(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集。

通常用U来表示。

(3)性质:∈CU(CUA)=A∈(CUA)∩A=Φ∈(CUA)∈A=U二、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B中都有确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A 到集合B的一个函数。

记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。

注意:2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式。

定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的。

高一数学必修1的所有知识点

高一数学必修1的所有知识点

高一数学必修1的所有知识点高一数学必修1是中学数学课程中的一部分,主要内容包括代数与函数、三角函数、数列与立体几何。

以下是本学期所要学习的知识点。

一、代数与函数1. 方程与不等式- 一元二次方程及其根的性质- 一元一次不等式及其解集的表示和性质- 一元一次不等式组及其解集的表示和性质2. 函数- 函数的概念与性质- 一次函数及其图像特征- 二次函数及其图像特征- 函数的相反数、倒数与复合函数- 函数的图像与性质的应用解题3. 幂函数与指数函数- 幂函数的概念与性质- 指数函数的概念与性质- 指数函数与对数函数互为反函数- 指数函数与对数函数在实际问题中的应用二、三角函数1. 任意角与弧度制- 角的概念与坐标表示- 同角三角函数的定义与性质- 弧度的概念与弧度制的转换2. 三角函数的图像与性质- 正弦函数、余弦函数、正切函数的图像- 三角函数的周期性与奇偶性- 三角函数的相互关系与特殊角的值3. 三角函数的运算与应用- 三角函数的加法公式与减法公式- 三角函数的倍角公式与半角公式- 三角函数在实际问题中的应用三、数列与立体几何1. 数列与数列的基本性质- 数列的概念与常见数列的表示- 数列的递推公式与通项公式- 等差数列与等差数列的求和公式- 等比数列与等比数列的求和公式2. 立体几何的基本概念与性质- 空间点、线、面的概念与表示- 空间图形的投影与展开- 空间图形的计算方法与综合应用除了上述的知识点外,高一数学必修1课程还会涉及一些数学思想方法的培养,如证明与推理能力、问题解决能力等。

在学习过程中,需要通过大量的练习题和实际问题的应用来巩固所学的知识。

通过掌握高一数学必修1的所有知识点,学生将能够建立起数学思维的基础,为接下来的学习打下坚实的基础。

这些知识点不仅在数学领域有广泛的应用,还能培养学生的逻辑思维和解决问题的能力,在未来的学习和工作中发挥重要作用。

总之,高一数学必修1的知识点涵盖了代数与函数、三角函数、数列与立体几何等多个方面,通过系统地学习这些知识,学生将能够在数学领域取得良好的成绩,并培养出扎实的数学思维能力。

高一必修一数学知识点必背

高一必修一数学知识点必背

高一必修一数学知识点必背在高一学习中,数学是一个非常重要的科目,其中必修一的内容承载着数学基础的奠定和进一步深入学习的桥梁。

本文将介绍高一必修一数学知识点的必背内容,以帮助同学们更好地掌握数学知识。

一、直线与坐标系1. 直线的斜率公式:设直线过点A(x₁, y₁)和B(x₂, y₂),则直线的斜率k = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)。

2. 直线的解析方程:直线的解析方程一般形式为Ax + By + C = 0,其中A、B、C为常数。

3. 垂直线与平行线的关系:若两条直线的斜率分别为k₁和k₂,当k₁ × k₂ = -1时,两条直线互为垂直关系;当k₁ = k₂时,两条直线互为平行关系。

二、函数与方程1. 一元一次方程:形如ax + b = 0的方程,其中a和b为常数,x为未知数。

解这种方程的一般步骤是化简、移项和系数化为单位1。

2. 一元二次方程:形如ax² + bx + c = 0的方程,其中a、b和c 为常数,a ≠ 0。

解这种方程的一般步骤是用配方法、求根公式或完全平方公式。

3. 函数的概念与性质:函数是一个变量与另一个变量之间的对应关系。

函数的性质包括定义域、值域、单调性、奇偶性等。

4. 指数与对数:重点掌握指数函数和对数函数的性质与运算法则,以及指数与对数的互为反函数关系。

三、平面向量1. 向量的定义与性质:向量是有大小和方向的量,常用箭头表示。

向量的运算包括加法、减法、数量乘法和点乘。

2. 平面向量的坐标表示:设向量a的起点为原点O,终点为点A(x, y),则向量a的坐标表示为a = (x, y)。

3. 向量的数量积:向量a和b的数量积定义为a·b = |a| |b| cosθ,其中|a|和|b|分别为向量a和b的模长,θ为夹角。

四、三角函数1. 三角函数的定义:包括正弦函数sinθ、余弦函数cosθ和正切函数tanθ等。

定义域为所有实数,值域为[-1,1]。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

§1.1 集合的含义及其表示重难点:集合的含义与表示方法,用集合语言表达数学对象或数学内容;区别元素与集合等概念及其符号表示;用集合语言(描述法)表达数学对象或数学内容;集合表示法的恰当选择.考纲要求:①了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系;②能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.经典例题:若x ∈R ,则{3,x ,x 2-2x }中的元素x 应满足什么条件?当堂练习:1.下面给出的四类对象中,构成集合的是( )A .某班个子较高的同学B .长寿的人CD .倒数等于它本身的数2.下面四个命题正确的是( )A .10以内的质数集合是{0,3,5,7}B .由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}C .方程2210x x -+=的解集是{1,1} D .0与{0}表示同一个集合3. 下面四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若 -a ∉Z ,则a ∈Z ;(3)所有的正实数组成集合R +;(4)由很小的数可组成集合A ;其中正确的命题有( )个A .1B .2C .3D .44.下面四个命题: (1)零属于空集; (2)方程x 2-3x+5=0的解集是空集;(3)方程x 2-6x+9=0的解集是单元集; (4)不等式 2 x-6>0的解集是无限集;其中正确的命题有( )个A .1B .2C .3D .4 5. 平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合是( )A . {x,y 且0,0x y <>}B . {(x,y)0,0x y <>} C. {(x,y) 0,0x y <>} D. {x,y 且0,0x y <>} 6.用符号∈或∉填空:0__________{0}, a __________{a }, π__________Q ,21__________Z ,-1__________R ,0__________N , 0 Φ.7.由所有偶数组成的集合可表示为{x x = }.8.用列举法表示集合D={2(,)8,,x y y x x N y N =-+∈∈}为 . 9.当a 满足 时, 集合A ={30,x x a x N +-<∈}表示单元集. 10.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是__________. 11.数集{0,1,x 2-x }中的x 不能取哪些数值?12.已知集合A ={x ∈N|126x-∈N},试用列举法表示集合A .13.已知集合A={2210,,x ax x a R x R ++=∈∈}.(1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围.14.由实数构成的集合A 满足条件:若a ∈A, a ≠1,则11A a∈-,证明:(1)若2∈A ,则集合A 必还有另外两个元素,并求出这两个元素; (2)非空集合A 中至少有三个不同的元素。

重难点:子集、真子集的概念;元素与子集,属于与包含间的区别;空集是任何非空集合的真子集的理解;补集的概念及其有关运算.考纲要求:①理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;②在具体情景中,了解全集与空集的含义;③理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.经典例题:已知A={x|x=8m+14n,m、n∈Z},B={x|x=2k,k∈Z},问:(1)数2与集合A的关系如何?(2)集合A与集合B的关系如何?当堂练习:1.下列四个命题:①Φ={0};②空集没有子集;③任何一个集合必有两个或两个以上的子集;④空集是任何一个集合的子集.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个2.若M={x|x>1},N={x|x≥a},且N⊆M,则()A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤13.设U为全集,集合M、N U,且M⊆N,则下列各式成立的是()A.u M⊇u N B.u M⊆MC.u M⊆u N D.u M⊆N4. 已知全集U={x|-2≤x≤1},A={x|-2<x<1 =,B={x|x2+x-2=0},C={x|-2≤x<1 =,则()A.C⊆A B.C⊆u AC.u B=C D.u A=B5.已知全集U={0,1,2,3}且u A={2},则集合A的真子集共有()A.3个 B.5个 C.8个D.7个6.若A B,A C,B={0,1,2,3},C={0,2,4,8},则满足上述条件的集合A为________.7.如果M ={x |x =a 2+1,a ∈N*},P ={y |y =b 2-2b +2,b ∈N +},则M 和P 的关系为M _________P .8.设集合M ={1,2,3,4,5,6},A ⊆M ,A 不是空集,且满足:a ∈A ,则6-a ∈A ,则满足条件的集合A 共有_____________个.9.已知集合A={13x -≤≤},uA={|37x x <≤},uB={12x -≤<},则集合B= .10.集合A ={x |x 2+x -6=0},B ={x |mx +1=0},若B A ,则实数m 的值是 .11.判断下列集合之间的关系:(1)A={三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形};(2)A={2|20x x x --=},B={|12x x -≤≤},C={2|44x x x +=}; (3)A={10|110x x ≤≤},B={2|1,x x t t R =+∈},C={|213x x +≥}; (4)11{|,},{|,}.2442k k A x x k Z B x x k Z ==+∈==+∈12. 已知集合{}2|(2)10A x x p x x R =+++=∈,,且⊆A {负实数},求实数p 的取值范围.13..已知全集U={1,2,4,6,8,12},集合A={8,x,y,z},集合B={1,xy,yz,2x},其中6,12z ≠,若A=B, 求uA..14.已知全集U ={1,2,3,4,5},A ={x ∈U |x 2-5qx +4=0,q ∈R}.(1)若uA =U ,求q 的取值范围; (2)若u A 中有四个元素,求uA 和q 的值;(3)若A 中仅有两个元素,求uA 和q 的值.重难点:并集、交集的概念及其符号之间的区别与联系.考纲要求:①理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;②能使用韦恩图(Venn )表达集合的关系及运算.经典例题:已知集合A={}20,x x x -= B={}2240,x ax x -+=且A ⋂B=B ,求实数a 的取值范围.当堂练习:1.已知集合{}{}{}2220,0,2M x x px N x x x q M N =++==--=⋂=且,则q p ,的值为 ().A .3,2p q =-=-B .3,2p q =-=C .3,2p q ==-D .3,2p q ==2.设集合A ={(x ,y )|4x +y =6},B ={(x ,y )|3x +2y =7},则满足C ⊆A ∩B 的集合C 的个数是( ). A .0B .1C .2D .33.已知集合{}{}|35|141A x x B x a x a =-≤≤=+≤≤+,,A B B ⋂=且, B φ≠,则实数a 的取值范围是( )..1.01A a B a ≤≤≤ .0.41C a D a ≤-≤≤4.设全集U=R ,集合{}{}()()0,()0,0()f x M x f x N xg x g x =====则方程的解集是( ).A .MB . M ∩(uN ) C . M ∪(uN ) D .M N ⋃5.有关集合的性质:(1) u(A ⋂B)=(uA )∪(uB ); (2)u (A ⋃B)=(uA )⋂(uB )(3) A ⋃ (uA)=U (4) A ⋂ (uA)=Φ 其中正确的个数有( )个.A.1 B . 2 C .3 D .46.已知集合M ={x |-1≤x <2=,N ={x |x —a ≤0},若M ∩N ≠Φ,则a 的取值范围是 . 7.已知集合A ={x |y =x 2-2x -2,x ∈R },B ={y |y =x 2-2x +2,x ∈R },则A ∩B = .8.已知全集{}1,2,3,4,5,U A =⋂且(uB ){}1,2,=uA ){}4,5B ⋂=, ,A B φ⋂≠则A= ,B= .9.表示图形中的阴影部分 . 10.在直角坐标系中,已知点集A={}2(,)21y x y x -=-,B={}(,)2x y y x =,则(uA) ⋂ B= .11.已知集合M={}{}{}2222,2,4,3,2,46,2a a N a a a a M N +-=++-+⋂=且,求实数a 的的值.12.已知集合{}{}220,60,,A x x bx c B x x mx A B B A =++==++=⋃=且B ⋂={}2,求实数b,c,m 的值.13. 已知A⋂B={3},(uA)∩B={4,6,8}, A ∩(uB)={1,5},(uA)∪(uB)={*10,,3x x x N x <∈≠},试求u(A ∪B),A ,B .14.已知集合A=}{240x R x x ∈+=,B=}{222(1)10x R x a x a ∈+++-=,且A ∪B=A ,试求a 的取值范围. A BC§1.4 单元测试1.设A={x|x ≤4},,则下列结论中正确的是( )(A ){a} A (B )a ⊆A (C ){a}∈A (D )a ∉A 2.若{1,2} A ⊆{1,2,3,4,5},则集合A 的个数是( ) (A )8 (B )7 (C )4 (D )3 3.下面表示同一集合的是( )(A )M={(1,2)},N={(2,1)} (B )M={1,2},N={(1,2)} (C )M=Φ,N={Φ} (D )M={x|2210}x x -+=,N={1}4.若P ⊆U ,Q ⊆U ,且x ∈C U (P ∩Q ),则( )(A )x ∉P 且x ∉Q (B )x ∉P 或x ∉Q (C )x ∈C U (P ∪Q) (D )x ∈C U P 5. 若M ⊆U ,N ⊆U ,且M ⊆N ,则( )(A )M ∩N=N (B )M ∪N=M (C )C U N ⊆C U M (D )C U M ⊆C U N 6.已知集合M={y|y=-x 2+1,x ∈R},N={y|y=x 2,x ∈R},全集I=R ,则M∪N 等于( )(A ){(x,y)|x=1,,}22y x yR ±=∈ (B ){(x,y)|x 1,,}22y x y R ≠±≠∈(C ){y|y ≤0,或y ≥1} (D ){y|y<0, 或y>1}7.50名学生参加跳远和铅球两项测试,跳远和铅球测试成绩分别及格40人和31人,两项测试均不及格的有4人,则两项测试成绩都及格的人数是( )(A )35 (B )25 (C )28 (D )15 8.设x,y ∈R,A={}(,)x y y x =,B= {}(,)1y x y x=,则A 、B 间的关系为( )(A )AB (B )BA (C )A=B (D )A ∩B=Φ9. 设全集为R ,若M={}1x x ≥ ,N= {}05x x ≤<,则(C U M )∪(C U N )是( )(A ){}0x x ≥ (B ) {}15x x x <≥或 (C ){}15x x x ≤>或 (D ) {}05x x x <≥或 10.已知集合{|31,},{|32,}M x x m m Z N y y n n Z ==+∈==+∈,若00,,x M y N ∈∈ 则00y x 与集合,M N 的关系是 ( )(A )00y x M ∈但N ∉(B )00y x N ∈但M ∉(C )00y x M ∉且N ∉(D )00y x M ∈且N ∈11.集合U ,M ,N ,P 如图所示,则图中阴影部分所表示的集合是( ) (A )M ∩(N ∪P ) (B )M ∩C U (N ∪P ) (C )M ∪C U (N ∩P ) (D )M ∪C U (N ∪P ) 12.设I 为全集,A ⊆I,B A,则下列结论错误的是( )(A )C I AC I B (B )A ∩B=B (C )A ∩C I B =Φ (D ) C I A ∩B=Φ13.已知x ∈{1,2,x 2},则实数x=__________.14.已知集合M={a,0},N={1,2},且M ∩N={1},那么M ∪N 的真子集有 个. ⊂ ≠⊂ ≠15.已知A={-1,2,3,4};B={y|y=x 2-2x+2,x ∈A},若用列举法表示集合B ,则B= . 16.设{}1,2,3,4I =,A 与B 是I 的子集,若{}2,3A B = ,则称(,)A B 为一个“理想配集”,那么符合此条件的“理想配集”的个数是 .(规定(,)A B 与(,)B A 是两个不同的“理想配集”)17.已知全集U={0,1,2,…,9},若(C U A)∩(C U B)={0,4,5},A ∩(C U B)={1,2,8},A ∩B={9}, 试求A ∪B .18.设全集U=R,集合A={}14x x -<<,B={}1,y y x x A =+∈,试求C U B, A ∪B, A ∩B,A ∩(C U B), ( C U A) ∩(C U B).19.设集合A={x|2x 2+3px+2=0};B={x|2x 2+x+q=0},其中p ,q ,x ∈R ,当A ∩B={}12时,求p 的值和A ∪B .20.设集合A={}2(,)462x y y x x b a=++-,B={}(,)2x y y x a =+,问:(1) a 为何值时,集合A ∩B 有两个元素; (2) a 为何值时,集合A ∩B 至多有一个元素.21.已知集合A={}1234,,,a a a a ,B={}22221234,,,a a a a ,其中1234,,,a a a a 均为正整数,且1234a a a a <<<,A ∩B={a 1,a 4}, a 1+a 4=10, A ∪B 的所有元素之和为124,求集合A 和B .22.已知集合A={x|x 2-3x+2=0},B={x|x 2-ax+3a -5},若A ∩B=B ,求实数a 的值.§2.1.1 函数的概念和图象重难点:在对应的基础上理解函数的概念并能理解符号“y =f (x )”的含义,掌握函数定义域与值域的求法; 函数的三种不同表示的相互间转化,函数的解析式的表示,理解和表示分段函数;函数的作图及如何选点作图,映射的概念的理解.考纲要求:①了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;②在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数;③了解简单的分段函数,并能简单应用;经典例题:设函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域: (1)H (x )=f (x 2+1);(2)G (x )=f (x +m )+f (x -m )(m >0).当堂练习:1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )A .(),()f x x g x ==B .2(),()f x x g x ==C .21(),()11x f x g x x x -==+- D .()()f x g x ==2.函数()y f x =的图象与直线x a =交点的个数为( )A .必有一个B .1个或2个C .至多一个D .可能2个以上 3.已知函数1()1f x x =+,则函数[()]f f x 的定义域是( )A .{}1x x ≠B .{}2x x ≠-C .{}1,2x x ≠--D .{}1,2x x ≠-4.函数1()1(1)f x x x =--的值域是( )A .5[,)4+∞B .5(,]4-∞ C . 4[,)3+∞ D .4(,3-∞5.对某种产品市场产销量情况如图所示,其中:1l 表示产品各年年产量的变化规律;2l 表示产品各年的销售情况.下列叙述: ( )(1)产品产量、销售量均以直线上升,仍可按原生产计划进行下去; (2)产品已经出现了供大于求的情况,价格将趋跌;(3)产品的库存积压将越来越严重,应压缩产量或扩大销售量;(4)产品的产、销情况均以一定的年增长率递增.你认为较合理的是( ) A .(1),(2),(3) B .(1),(3),(4) C .(2),(4) D .(2),(3)6.在对应法则,,,x y y x b x R y R →=+∈∈中,若25→,则2-→ , →6.7数()f x 对任何x R+∈恒有121()()()f x x f x f x ⋅=+,已知(8)3f =,则)f = .8.规定记号“∆”表示一种运算,即a b a b a b R +∆=+∈,、. 若13k ∆=,则函数()f x k x =∆的值域是___________.9.已知二次函数f(x)同时满足条件: (1) 对称轴是x=1; (2) f(x)的最大值为15;(3) f(x)的两根立方和等于17.则f(x)的解析式是 . 10.函数2522y x x =-+的值域是 .11. 求下列函数的定义域 : (1)()121x f x x =-- (2)0(1)()x f x x x+=-12.求函数y x =13.已知f(x)=x 2+4x+3,求f(x)在区间[t,t+1]上的最小值g(t)和最大值h(t).14.在边长为2的正方形ABCD 的边上有动点M ,从点B 开始,沿折线BCDA 向A 点运动,设M 点运动的距离为x ,△ABM 的面积为S . (1)求函数S=的解析式、定义域和值域; (2)求f[f(3)]的值.B§2.1.2 函数的简单性质重难点:领会函数单调性的实质,明确单调性是一个局部概念,并能利用函数单调性的定义证明具体函数的单调性,领会函数最值的实质,明确它是一个整体概念,学会利用函数的单调性求最值;函数奇偶性概念及函数奇偶性的判定;函数奇偶性与单调性的综合应用和抽象函数的奇偶性、单调性的理解和应用;了解映射概念的理解并能区别函数和映射.考纲要求:①理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;并了解映射的概念;②会运用函数图像理解和研究函数的性质.经典例题:定义在区间(-∞,+∞)上的奇函数f (x )为增函数,偶函数g (x )在[0,+∞ )上图象与f (x )的图象重合.设a >b >0,给出下列不等式,其中成立的是① f (b )-f (-a )>g (a )-g (-b ) ②f (b )-f (-a )<g (a )-g (-b ) ③f (a )-f (-b )>g (b )-g (-a ) ④f (a )-f (-b )<g (b )-g (-a )A .①④B .②③C .①③D .②④当堂练习:1.已知函数f (x )=2x 2-mx +3,当()2,x ∈-+∞时是增函数,当(),2x ∈-∞-时是减函数,则f (1)等于 ( )A .-3B .13C .7D .含有m的变量 2.函数()f x =是( )A . 非奇非偶函数B .既不是奇函数,又不是偶函数奇函数C . 偶函数D . 奇函数 3.已知函数(1)()11f x x x=++-, (2)()f x 2()33f x x x =+(4)0()()1()R x Q f x x C Q ∈=∈⎧⎨⎩,其中是偶函数的有( )个A .1B .2C .3D .44.奇函数y =f (x )(x ≠0),当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x-1,则函数f (x -1)的图象为 ( )5.已知映射f:A →B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象,且对任意的A a ∈,在B 中和它对应的元素是a ,则集合B 中元素的个数是( )A .4B .5C .6D .76.函数2()24f x x tx t =-++在区间[0, 1]上的最大值g(t)是 . 7. 已知函数f(x)在区间(0,)+∞上是减函数,则2(1)f x x ++与()34f 的大小关系是 .8.已知f(x)是定义域为R 的偶函数,当x<0时, f(x)是增函数,若x 1<0,x 2>0,且12x x <,则1()f x 和2()f x 的大小关系是 .9.如果函数y =f (x +1)是偶函数,那么函数y =f (x )的图象关于_________对称. 10.点(x,y)在映射f作用下的对应点是(,)22y x +-,若点A 在f 作用下的对应点是B(2,0),则点A 坐标是 .13. 已知函数2122()x x f x x++=,其中[1,)x ∈+∞,(1)试判断它的单调性;(2)试求它的最小值.14.已知函数2211()a f x aa x+=-,常数0>a 。

相关文档
最新文档